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下面是小编为大家整理的关于2018深圳入户攻略,如是调干的就寄回档案调出审批（主管）单位，,深圳积分入户人才引进拿到调令后续流程怎么办,或获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“广东省技术能手”、,也就是说社保这一项最高可以积到40分；,并且在该单位连续交了两年的工伤保险，,人口管理有关的行政事务中予以暂缓受理办理，,必须由原发证学校依据其学籍档案与发证记录，,还有各种入户福利，本科生还能领取1.5万的租房补贴。,深圳积分入户第四步、办理户口迁移证（户籍地派出所办理）深圳盐田 户口迁移手续 ：教育局答积分入学八问八答今天给大家分享：“深圳盐田 户口迁移手续 ：教育局答积分入学八问八答”思贤教育深圳户口代办（专接疑难单）、毕业生入户、超生入户、核准入户、积分入户、居住社保入户、夫妻父母提前随迁、三无人员入户、免出面办理深户、加急下调令、专注各种入户疑难杂症处理，欧神水库论坛圈子老品牌深户的社保卡上每年的社保金额至少可以多出3千多块，,什么优势呢？那么下面小编，,非广东省评定颁发的专业技术资格（不含经全国统考取得），,认为不宜迁移的人员确需迁移户口的，,完备的少儿医保，深户子女从出生一刻起小一学位28日起预报名今年全市继续推积分入学。备受关注的小一学位申请将于本月28日陆续开始，今年深圳继续全面推行积分入学办法，各区也在近日陆续公布了积分入学办法，今年是深圳市推行积分入学的第二年，仍然有不少家长对此“蒙查查”。针对部分家长的疑问，近日，市教育局做了回答。Q1:深圳户籍适龄儿童申请义务教育学位需提交哪些就读证明材料?答：1.户籍证明材料：适龄儿童及父母的本市户口本，儿童的出生证。2.居住证明材料：提交在学校招生片区内实际住房的《房产证》或《购房合同》，按当地国土房产部门的有关规定办理。提交《购房合同》的需同时交验购房交款收据;在学校招生片区内租房居住的，提交街道办事处房屋租赁所出具的房屋租赁合同登记、备案材料。3.其他材料：外地小学六年级学生申请回深就读初一年级的，除需提供以上材料外还需提供原就读学校的《小学毕业生登记表》或《学生手册》，或在读证明。Q2:非深圳户籍就业人员随迁子女申请在深接受义务教育需提交哪些就读证明材料?答：《深圳市暂住人口子女接受义务教育管理办法(试行)》规定：凡年满6-15周岁，有学习能力，父、母在深连续居住1年以上，且能提供以下材料的非深圳户籍就业人员随迁子女，可申请在我市接受义务教育：(一)适龄儿童出生证、由公安部门出具的适龄儿童及其父母的原籍户口本、在深有效的居住证;(二)适龄儿童父母在本市的有效房产证明和购房合同，或由当地街道办事处房屋租赁管理所提供的租房合同登记、备案材料;(三)适龄儿童父母持有本市社会保障卡，或者本市市场监管部门登记的营业执照副本等证明;(四)适龄儿童父母现居住地街道办事处计划生育工作机构出具的计划生育证明;(五)适龄儿童原户籍地乡(镇)以上教育管理部门开具的就学联系函。《就学联系函》主要内容是：说明适龄儿童的姓名、户口所在地、年龄、性别;借读理由(儿童父母或监护人在何地居住、就业);向居住地教育部门提出借读申请。(根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十四条规定：“适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的，经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。”)此外，因父母死亡或丧失民事行为能力等原因，由其他法定监护人监护的儿童就读，按以上规定办理。Q3:我市公办学校为什么实施积分入学办法?是如何操作的?答：义务教育公办学校招生是社会关注的热点，探索和完善积分入学办法，对落实阳光招生政策，规范招生行为，促进教育公平，具有重要的作用。为此，从2013年起，我市在义务教育公办学校新生招生中试行积分入学办法，效果显著。2014年，全市义务教育公办学校全面推行积分入学办法。根据义务教育“属地管理，以区为主”的原则，各区按照义务教育招生政策规定，结合本区实际，在落实“1+5”文件的基础上，完善积分入学操作办法或实施细则，合理设置积分项目和分值，对深圳户籍和符合我市就读条件的非深户籍儿童统一纳入积分入学范围，并根据积分情况统一安排学位，做到三公开：积分标准公开，积分结果公开，学位安排公开。积分项目包括学位申请人家庭户籍类型、住房性质、入户时间、居住年限、社保年限或纳税年限、计划生育情况等。Q4:适龄儿童按什么程序申请公办学校小学一年级学位?答：适龄儿童家长可按以下程序申请学位：1.准备申请材料。3月15日开始，全市启动义务教育招生宣传工作。适龄儿童家长要阅读教育行政部门印发的招生宣传资料、报纸登载的招生指南，通过网络查询，或者向住地附近学校咨询等途径了解招生政策，核对孩子是否符合在深就读条件。如果符合就读条件，则需了解自己的住地属于哪所学校的招生地段，申请学位需要准备哪些材料。2.网上预报名。3月28日至4月13日，适龄儿童家长登录相应的区教育行政部门招生网站，填写小一学位申请表。各小学有计划地开放学校电脑室，安排专人指导和协助家长上网申请学位。3.提出学位申请。4月15日至20日，家长向指定学校提出学位申请，提交就读证明材料(验原件，交复印件)。学校初步查验材料，如果材料齐全，即向申请者发出学位申请受理回执。如果发现就读证明材料不齐全，不真实等情况，学校将不受理学位申请。4.等待学位安排。受理学校和有关部门进一步核验申请者的就读证明材料后，为符合条件的学生根据积分情况安排学位。如果受理学位申请的数量不超过学校招生能力，将安排在受理学校就读;如果学校受理学位申请的数量超过本校的招生能力，则由区教育行政部门调剂部分适龄儿童到其他学校就读。5.领取入学通知。6月16日至22日(以各区实际安排时间为准)，学校公布招生情况和新生名单。请适龄儿童家长按时到校查阅新生名单，并凭学位申请受理回执领取《入学通知书》。6.按时报到注册。6月16日至22日(以各区实际安排时间为准)，新生按《入学通知书》的要求按时报到注册。Q5:申请公办学校学位“先到先得，后到没得”吗?答：根据招生管理规定，今年全市公办小学统一在4月14日至4月17日接受学位申请，公办初中也有统一的招生工作进程。(义务教育实行“属地管理，以区为主”，各区教育部门可根据实际情况，对招生时间进行合理必要的调整，各区招生时间详见各区网站)。凡在规定时段内按有关规定申请学位并取得学位申请受理回执的，即为有效申请。凡属有效申请的，教育部门不会以申请时间先后作为安排学位的依据，不存在“先到先得，后到没得”的情况。所以适龄儿童家长只需在规定时间内提交学位申请材料，而不需要“起大早排队申请学位”。Q6:就近入学就是在直线距离最近的学校就读吗?答：就近入学并不是指就读离自己住址直线距离最近的学校。目前，我市通过划定义务教育阶段学校的招生范围，按片区招生的方式落实就近入学政策。就近入学是指适龄儿童就读现住址所属片区的学校。学校的招生片区由所在区教育行政部门根据辖区人口分布等情况，按道路和住宅小区的边界等进行划分。由于全市人口密度分布不均，学校也不是均匀布局，而且办学规模不尽相同等原因，学校招生片区也可能出现大小不同的情况。各区教育行政部门还会根据辖区学位供需情况，对学校的招生片区进行必要的调整。Q7:适龄儿童的学位申请被公办学校受理后就一定会被安排在这所学校就读吗?答：由于我市适龄儿童的数量和分布都经常变化，学位分布与生源分布并不完全吻合。因此，在部分片区可能出现学位需求大于学校招生能力的情况。在这种情况下，将由区教育行政部门负责统筹调剂部分生源到附近其他学校就读。Q8:适龄儿童怎么选择就读民办中小学校?答：民办教育是基础教育的重要组成部分，我市实行公、民办教育协调发展，多途径解决义务教育学位问题。民办学校招生也要执行市政府有关人口政策和各级教育行政部门的管理规定。适龄儿童家长选择就读民办学校应该注意如下事项：1.可以要求招生学校出示教育行政部门核发的《社会力量办学许可证》，并且查看许可证的有效期限和招生层次。如有疑问，还可以向所在区了解该校的基本情况。2.可以查看学校收费标准和物价部门核发的收费许可证。3.如果学校承诺有校车接送学生的服务，应该询问所使用的校车是否已经办理了《深圳市校车许可证》。本文摘自《思贤教育》网站——思贤点点通，原创文章未经允许，请勿转载！公司在深圳前海湾总部基地，卓越前海时代广场(三)子女的出生证(复印件1份，验原件);,户口是落本人房产的，须带上身份证和打印的,就可以享受全国少有的非常完备的少儿医保，免费疫苗等。,在深港一体化大背景下，经商、就业机会无限。,具有高级技能职业资格，且在深圳市参加社会保险满3年以上，,交满15年可享受退休待遇。
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2018年东莞公租房申请条件与办理流程有哪些
公租房申请居民符合中下收入家庭、家庭公租、新就业职工及外来务工人员即可携带相关材料到街道办事出提出申请，申请审核通过后即可办理公租房申请。2018年东莞公租房申请条件有哪些?其流程是怎样的?下文将为大家详细介绍。2018年东莞公租房申请... 想要了解更多关于2018年东莞公租房申请条件与办理流程有哪些的知识，跟着小编一起看看吧。2018年东莞公租房申请条件一、东莞中下收入家庭申请条件1、申请人及共同申请的家庭成员应具有本市户籍，且在本市工作或居住;申请人未满&18周岁的子女，非本市户籍但在本市生活和居住，可作为共同申请的家庭成员;2、申请当月及申请当月前12个月家庭人均月收入都在本市当年最低生活保障线4倍以下(含4倍);3、家庭人均资产在本市当年最低生活保障线年标准20倍以下(含20&倍)，人均资产认定按《东莞市最低生活保障实施办法》的规定执行;4、无自有住房，或者自有住房人均建筑面积低于18&平方米;5、申请人及共同申请的家庭成员未享受过购买经济适用住房、房屋修葺和本市人才住房优惠政策。二、东莞家庭公租房申请条件1、夫妻双方及未婚子女构成一个家庭;2、已婚子女与直系亲属独立分户，构成一个家庭;3、与申请人同住且存在法定赡养、抚养、关系的，经村(居)委会证明，可作为家庭成员共同申请;4、离异或丧偶不带子女的人员、年满30周岁的未婚人员可视为一个家庭。三、东莞新就业职工公租房申请条件1、申请人具有本市户籍，在本市同一用人单位工作满1年并签订;2、在本市连续缴纳社保满1年;3、申请人不在户籍所在镇(街)工作;4、新参加工作未满五年(从毕业的次月起计算);5、在本市无自有住房;6、未享受过购买经济适用住房、房屋修葺和本市人才住房优惠政策。四、外来务工人员公租房申请条件1、申请人在本市工作满&6年，申请时在本市同一用人单位工作满1&年并签订劳动合同;2、在本市连续缴纳社保满6年;3、在本市无自有住房;4、未享受过本市人才住房优惠政策。2018年公租房申请流程1、申请2、受理3、初审、公示4、审核5、住建局公示、复核2018年公租房申请材料一、中等偏下收入家庭公租房申请材料1、簿、身份证、(丧偶或离异的提供相关证明);2、申请人及共同申请的家庭成员申请当月及申请当月前12个月的收入情况证明;3、家庭资产情况证明材料;4、申请人及共同申请的家庭成员的住房情况证明，包括房屋产权证、土地使用证、住房证明等;5、申请人未满18&周岁的子女，非本市户籍但在本市居住和生活，应提供与申请人共住和生活的相关证明;6、因就学、服迁出本市户籍的，提供原户籍所在地公安部门证明;二、新就业职工公租房申请材料1、申请人的户口簿和身份证;2、毕业证明;3、用人单位及劳动合同;4、部门出具的社保证明;5、户籍所在村(居)委会出具的住房情况证明;三、外来务工人员公租房申请材料1、申请人的身份证、;2、用人单位工作证明及劳动合同;3、社保部门出具的社保证明;4、房管部门出具的明。以上就是华律网小编为你介绍的关于2018年东莞公租房申请条件与办理流程有哪些的知识，希望对你有所帮助，如果还存在疑问，可以联系华律网律师为你解答。延伸阅读：
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重磅消息！北京：有户籍无房家庭子女可在租住地入学
一次8000人只能录取60人的幼升小选拔，一批“懂得核反应堆”“学微积分”的“牛娃简历”……前几天，不少人的朋友圈都被这样一场据传是上海某知名学校“幼升小”的简历海选刷屏。虽然后来校方澄清，这些简历都是出自网友编造，其实并不存在，但这背后反映出的却是不少父母实实在在的“教育焦虑”。为了缓解年轻父母们的焦虑，切实保障教育公平，近年来，不少城市都纷纷推出各种义务教育阶段的入学划片新规。北京市教委昨天（25号）发布了《2018年义务教育阶段入学工作意见》，其中，关于“租房入学”“取消特长招生”等促进义务教育均衡发展的新举措，就给不少家长吃下了“定心丸”。新出台的入学意见有哪些新亮点？根据昨日印发的《关于2018年义务教育阶段入学工作的意见》，北京市首次在小学入学政策中规定，北京市户籍无房家庭，长期在非户籍所在区工作、居住，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。北京市今年的义务教育入学政策继续坚持稳中求进、稳中求严。“稳”体现在继续坚持免试就近入学，在入学年龄、入学方式等方面保持政策连续性和稳定性。“进”体现在进一步完善入学规则，释放更多优质学位用于就近入学，让更多孩子公平享有优质教育机会。“严”体现在进一步加大市级监管力度，积极回应群众反映集中问题，精准治理违规行为。严管校外培训机构与中小学招生入学挂钩行为根据《校外培训机构专项治理行动实施方案》，将严肃查处校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，将培训结果与中小学校招生入学挂钩等行为。严格落实教育部十项严禁和本市十五条禁令等有关义务教育入学纪律，严禁义务教育阶段学校通过组织考试、校外培训班、各类竞赛等方式选拔学生。继续要求各区使用北京市统一的义务教育入学服务平台，全程实时监控每一个学生入学流程。北京市教委基教二处处长徐建姝：这项政策的目的就是按照教育部的统一部署，强调跨部门协同，推进校内外共同发力，综合治理培训机构和中小学招生入学挂钩的行为，切实维护好入学秩序，减轻中小学生的课外负担。稳妥实施本市户籍无房家庭在租住地入学办法首次在小学入学政策中规定，北京市户籍无房家庭，长期在非户籍所在区工作、居住，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。具体办法由各区政府结合实际情况制定。部门联动审核本市户籍无房家庭、合法稳定就业、实际居住等入学资格条件。依托北京市住房租赁监管平台核验本市户籍无房家庭住房租赁登记备案信息，租赁信息核验自5月7日与入学信息采集工作同步启动。北京市教育委员会副巡视员冯洪荣：这项政策的初衷是为有北京户籍的无房年轻人提供更多选择，保障其子女就近入学。下一步在各区制定的细则中会有更完善的规定，防止有人利用政策进行投机行为。稳妥推进单校划片和多校划片相结合入学方式在去年积极探索基础上，今年北京市将继续稳妥推进单校划片和多校划片相结合入学方式，对房产、户口具备条件且居住达到一定年限的老居民子女继续实行原有单校划片，不完全符合学校单校划片入学的将实施多校划片。由各区根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素制定相应办法。优先保障残疾儿童少年就近入学落实党的十九大办好特殊教育精神和北京市特殊教育提升计划，首次在入学文件中规定，优先保障符合条件的残疾儿童少年就近入学。2019年取消各类特长生招生今年北京市初中特长生招生与去年保持稳定，各区招收特长生比例仍要严格控制在本区初中招生计划4%以内。按照教育部“2020年前取消各类特长生招生”的要求，北京市提出2019年取消各类特长生招生。北京市教委副巡视员冯洪荣表示，这都是扩大免试就近入学机会，促进教育公平的举措。进一步规范公办学校寄宿招生在持续规范基础上，今年入学文件进一步明确要求城六区逐步降低公办学校寄宿招生数量和招生比例，公开公示寄宿招生的招生范围、招生名额、招生方式、录取名单等信息，到2020年寄宿招生将实行登记派位入学。北京市教委副巡视员冯洪荣：我们对寄宿生的长远考虑是，到2020年左右，凡是愿意寄宿的学生，都可以登记，但是登完记以后，如果超出了招生人数，就直接用电脑摇号派位决定，不得用其他方式来决定。严格加强民办学校招生管理落实教育部要求，入学文件明确规定，民办学校与公办学校同步招生，纳入属地区教委统一管理。严格执行民办中小学招生简章、广告备案制度，公开公示招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等，以招收其审批机关所在区域内学生为主。对于报名人数超过招生人数的民办学校，各区在现有工作基础上，可以引导学校采取电脑随机派位方式招生。各区要加大民办学校学籍监管力度，不得招收不符合条件的学生在校就读。北京市统一规定民办学校招生要在5月26日至6月10日之间组织完成。北京市教委基教二处处长徐建姝：今年统一规定，民办学校的招生要在5月26日至6月10号之间组织完成。禁止民办学校提前招生，其招生安排在公办校特长生招生之后、大派位之前，与去年相比，缩短了民办学校的招生时间，这样也有利于缓解家长焦虑的心态。同时，没有被民办学校录取的学生由公办校兜底保障。非本市户籍适龄儿童少年入学政策保持稳定非本市户籍适龄儿童少年入学继续坚持五证要求，即在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住登记卡）、户籍地无监护条件证明。由各区政府结合实际制定五证审核实施细则，并建立五证联合审核机制。根据日程安排，5月1日，开通义务教育入学服务平台入学政策宣传门户，家长们可以在平台上了解最新入学政策；5月7日至5月31日，完成入学信息集中采集工作；5月12日至5月23日，完成初中特长生招生工作；5月26日至6月10日，民办学校组织、完成招生工作；6月16日至6月17日，小学审核入学相关材料；7月初，统一使用市级小升初派位系统进行集中派位；7月上旬，各小学和初中发放新生入学通知书。专家解读：新政会否引发“学区租房热”？在这一系列新举措中，最引人关注的，要数“北京户籍无房家庭在租住地入学”的新办法。相比此前规定北京户籍的无房户必须要在户籍所在地接受义务教育，新规放宽了对户籍地的限制，规定本市户籍的无房家庭，只要长期在非户籍所在区工作、居住，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，适龄子女就可以在该区接受义务教育。但这也就意味着，对于那些工作居住与户籍所在地不在同一个区域的家庭，“买学区房”不再是让孩子就近入学的唯一办法。因此，人们难免会担心：新政会不会导致“学区租房热”的现象呢？北京市教委副巡视员冯洪荣解释说，经过统计，满足政策的人群数量有限，不必有这样的担心。根据我们的统计可以得知，在有户籍、无房、稳定居住三年、稳定工作三年等一系列的限制条件下，真正满足条件的人数量有限，所以不会形成所谓的租房炒作。 中原地产首席分析师张大伟指出，根据目前北京大多数区域的入学顺位规定，“祖辈有房”和“集体户口”的入学优先级，要高于“区域内租房”的入学优先级，这决定了上述两类群体为子女入学而新租房的动力有限。一种可能是孩子要上学，爷爷奶奶或者说姥姥姥爷有房产，但是父母可能没有房产，这部分孩子在入学的顺位上面，四老的房产相对而言更优质一些。另外一部分新北京人通过工作的办法获得了北京户口。但这部分人群主要是分布在朝阳海淀和东西城，而这四个区在过去政策中集体户也是可以在本区入学的，所以这个政策对于租金市场来说，我觉得也构不成影响。 在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，若要实现完全意义上的“租售同权”，让每一个租房居住的家庭都能真正享受到“就近入学”的福利和便利，还需要进一步扩大优质义务教育资源的供给，从根本上推动义务教育均衡发展。这个政策实际上是为了进一步落实每一个户籍人口在不同地方生活工作的一个平等的受教育权。真正要实现这个租售同权，很显然就是要增加义务教育资源的供给，尤其是优质义务教育资源，缩小学校与学校之间办学质量的差距。来源：央视网更多精彩请猛戳右边二维码了解不一样的北京北京电台官方订阅号
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