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《周记题材大全》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一:《高中周记题材》14500字高二下周记参考题目
1、 有人说:贫穷使人上进,让人懂得奋斗,而富贵却让人贪图享受,不思进取。
因而贫穷可喜,富贵堪忧。你怎么看,
请写一篇文章谈谈你的看法。
2、 幸福指数的高低决定于什么,有人说是物质的丰富,有人说是地位的显赫,
有人说是个人的心境,有人说是其他。你觉得呢,请写一篇文章谈谈你的看法。
3、 借文化名人给公司、产品、小区、商场等取名是当今社会的一种普遍现象,
如本地就有借陈子昂之名取名“子昂诗社”“子昂雅苑”“子昂广场”“子昂大米”“子昂烧腊”等的。对于这种现象你怎么看,请写一篇文章谈谈你的见解。
4、 90后常常机不离手。走路、吃饭、家人相聚、朋友相会时,常常低头玩手
机,发微博,聊QQ,打游戏??忙得不亦乐乎。人们戏称之为“低头一族”。对此现象你怎么看,请写一篇文章阐述自己的看法。
5、 学生上学该不该带手机入校,有人说方便实用,该带;有人说会分心,不该
带。对此你怎么看,请写一篇文章谈谈你的看法。
6、 近年来,老人摔倒,路人搀扶反被讹的事件屡见于新闻媒体,因此出现了见
人摔倒不敢扶的怪现象。北京大学甚至发出了“见人跌倒勇敢扶,官司费用学校出”的无奈倡导。如果是你,你会去扶吗,请写一篇文章谈谈你的观点。
7、 请以“种植阳光”为题,写一篇文章。
8、 请以“感谢对手”为题写一篇文章。
9、 请以“莫为浮云遮望眼”为题写一篇文章。
10、 苏轼的豪放与李清照的婉约,你更喜欢哪一种,请写一篇文章谈谈自己
篇二:以“考试”为话题的优秀周记
编者:月考后,学生情绪纷纷,于是布置他们围绕“考试”写了一篇周记,让他们释放一下情绪,也便于引导他们正确对待考试,提升学习的正能量。结果有17人评为优+++(三个加),4人评为优++++(四个加)。评为三个加的同学是:周佳鹏 高懿蓉 许心怡 王航 梁园 周怡凡 谢奔 罗展仪 颜颖慧 胡宇 周承懿 李雨桐 李奕瑄  侯文州  曾星超 张峻源 柳汀。
四个加的文章特与家长共享,你们可以留言喔~
1405李雨欣
有谁比陶渊明更有资格谈论田园吗,有谁比阿姆斯特朗更有资格谈论登月体验吗,有谁比爱因斯坦更有资格讨论发明创造吗,有谁比学生更有资格讨论考试吗,哈,今天咱们学生也来大话一话这考试~  ——题记
情人美酒,如痴如醉
月考结束,考试不再是以前我们爱他的单纯美好的蚩蚩模样,他二三其德,伤透了学渣们的心,瞧瞧教室里、寝室里被负的泪人儿们~大家为考消得人憔悴,然而考试至于暴矣,同学们开卷四顾心茫然。前几天明媚美好的艳阳天,一出成绩瞬间转阴,大家不禁哀号道:“今我挂科,雨雪霏霏~”学霸忠劝道“将刷题,笔莫停”,学弱无奈道:“曾经沧海难为水,除却中国不是考。”可是中国学子的痴心不可惩,纵被考试伤害千万遍,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮~
考试这美人儿迷了我的心窍又弃我而去了,三年送目,无动于衷。呜呼~我说不出话,我知道,真的勇士是敢于正视惨淡的分数的,可是高分之比低分就像黄酒之比老白干:考了高分,好~满面春风微醺,脚步也轻飘飘的了,眼神也就飘忽游移看不清人了,多美妙的小酒~考了低分,哈~猛酒下肚,浑身一个激灵,酒劲一上来直冲脑门,高压一震两眼
一黑瘫倒在地不省人事。美酒虽醇,我也不愿贪杯伤身呀~
无奈,考还是老师们的法宝,分也还是学生们的命根。当我奋不顾身地投入学海中搏浪时,我也并不感到孤立无援了——我大天朝的千千万万学子正与我同在,我们一起生活在这以考试考察人才的制度之下。
好~怎么不好,~
看看古中国那世袭制和九品中正制~不考试,你未必想倒退回去那么搞吗,未必你还想在十四亿人口的天朝搞人人平等轮流执政,考试无疑是现今我们能找到的最公平的方式了。
老潘说:“高考被学生和家长骂了几十年,但是仍没有被废止,说明这个制度至少是有它的可取之处的”
姚颖说:“感谢高考,它让一个社会最底层的女孩拥有了光明的未来。” 啊呀~高考好啊~大家的门槛都一样了,不管你什么性别、什么民族、什么身份、贫穷还是富贵、健康还是疾病、美貌还是丑陋,参加高考吧~考得好,出路自然明朗开阔了,你有才能,高考会看见,名校会通过你的高考成绩看见,属于你的美好人生会通过你毕业的名校看见,多么完美的逻辑~多少朝代因为科举制昌隆,高考实在公平~你不喜欢,你换个制度给我看看,
呸~考试是什么,能吃吗,
啊~忍了好久,从一个学生的角度,实在办不到不骂考试,
于是我要开始了。于是我们每天都在为考试学习着。好好学~考个好成绩~考个好大学~找个好工作~“大学”站在分数堆积成的高山上微笑着,被迷了心窍的学子们背着被迷了心窍的父母和老师们给的包袱,疲惫得麻木无力,还要拼尽全力地往上爬。一次考试决定了中国万千学子的终生命运,三天时间概括了十五年寒窗的泪与痛。公平哟~公平到整个社会衡量人的标准只剩下分数一种了。考了高分进了名校,人生就美满了吗,怕是只剩下灯前苍白纸张的童年记忆和干涸的创造力与想象力罢了。天性的束缚使婀娜的杨柳被砍去枝节长成笔直僵硬的樟树,本就低矮的灌木因唯一的目标被拔之助长,考试这个公正的通道不允许与它形状相异的事物通过,于是多姿多彩的个性与异想天开的头脑被迫变得千篇一律,桀骜而不愿屈就的被挡在社会的大门外,甚至沉沦下去了。
为了高分作文,我们说假话;为了老师的“特别关注”,家长们送礼;为了考个好成绩,我们放弃自己的兴趣,放弃体育锻炼,甚至牺牲睡眠。我们失去了自己本该有的。十几岁的青春光华,有多少流逝在厚厚的眼镜前和僵硬的骨骼间~
写到这里我换支笔芯,窗外阴沉的天气与我一样愤怒与压抑了。
人们只有通过考试才能证明自己吗,
我不想犯政治错误
只注重成绩,忽略学生综合素质的发展和全社会对考试的看重注定这一制度不会被学生们喜爱。一个制度没有被废止,并不代表它不应被废止。我们既然已经看到这制度的不足,就应该做出努力改变它的尝试。
面对既有现实,哀声载道和回避抱怨不可取。眼下我们只有正视考试,为之努力,到了我们的时代,我们才有可能探索出新机制,全方位评价人才,多样化衡量标准,鼓励不同的声音和大胆的想法,使一项制度真正的因人而生且服务于人,避免僵化死板的教育对人的损害与摧残,尊重学生本人,使他们的青年时代舒展才情、展现特长,告诉社会他们的特殊闪光点的自由舞台,逃脱被拴在书桌上的幼年,最终拥有了健全的人格、全面的能力,然后创造出真正新的东西。
现有的东西必然将被取代,事物总归会向更好的方向不断发展,我也始终相信这一点。“考试”在所有国人的共同努力与探索下一定将更趋合理与完善。毕竟新的篇章和美妙的福音,总是由人带来的。要有信心。
天朝考试说
1405刘达琳
考,即为测;试,则为试题也。然何为考试,测之以题,举才华横溢于考场者,其目的也,为筑国家之栋梁,抱学子鸿鹄之志,表象如此,实则……
从古至今,考生最悲催
纵横古今,阅览中华上下五千年,不难寻其规律,唯有延科举方能育盛世。“科举”一词名噪一时,更是被誉为“中国第五大发明”,暂不提八股文时期发
展的低潮,我们大科举的影响延续至今哪,没错,现在让“无数学子尽折腰”的高考则是科举的转世,而在中国这个摩肩接踵的人口大国,这一影响更是波及了数以万计的学子毁了无数的童年。古代的文人们,有的“苦读寒窗最后飞黄腾达”,而更多的人则是“碌碌一生咬文嚼字一世却也免不了饿死街头”。以考试为目的的读书,这辈子就被文字圈禁在了科举中,考生,苦者,哭着~现在的考生们,在高考的束缚下照样是每日苦读,看起来差别甚小,其实不然,科举年年有,越挫越勇者大有人在,高考之威力则在于,没有人可以承受他人的眼光一次次重复参加高考。高等应试教育下的考试,不如说是一道门槛,跨过去者,是在为“中华之崛起而读书”,成绩差者,只能是“为反衬成绩优异者正在为中华之崛起而读书”罢了。十年多书香熏陶下,努力终是化为泡影。当今世界“一将功成万骨枯”的考场如战争正不断上演重复。不得不叹,学生,泪者,累着。
莘莘学子,久经沙场,意志弥坚
考试“来着而不可拒”,学霸们则是“来者不拒”。亲眼看见的他们:“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。”他们有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的气势,考试这点小事,不足
为提,然而“古来征战又得几人回”,未还之人的苦痛又有多少人知道,作为一名徘徊在及格线的学渣,对此更是深有体会。特别是当考试成为了反映学习情况和态度的工具,问题就来了——压力,压力,如果成绩反映学习效果,那是否成绩差就代表上课没有认真听讲呢——或许家长们都是这样认为的吧,他们注重的结果,却没看到许多人其中付出的泪水,汗水,过于注重成绩的他们给了学子们太大的压力,除此之外,将自己的前途与未来,还有那些年复一年学习的时光,独孤一注的压在那几张薄薄的试卷上,压力又怎么不大——这就是天朝考试制度的缺陷,更成为了学子们心中最大的痛,‘我心伤悲,莫知我哀’啊,但制度不可轻易改变,“能屈能伸方为大丈夫”抱怨可以有,谩骂可以有,考试也是必须有,“千里之行始于足下”,一步步走,相信“功夫不负有心人”,偶尔出现相对误差,也应“待从头,收拾旧山河”,天朝学子,不惧雾霾,又何惧考试,~
老班曾告诫我们:“意识超前”
苏轼曾说:“诗酒趁年华”,可我们的年华是献给梦想还是葬送给了考试,我们戴着厚厚的眼镜,手上布满了老茧,每天的各种“奋斗”的提醒萦绕耳畔,每每想呐喊却像被扼住了喉咙,可是如果有一天没有了高考这座独木桥,我们又该怎样到达远方,那些拼命抱怨应试教育毁了自己一生的人,即便没有应试教育,或许仍然会一事无成,山重水复疑无路,
未曾想到路就在脚下。考试并不是成功的唯一通道,却是必经之路。有的人沉迷于学习之外的自由,可他们终会发现,自由离他们越来越远。这时,才会醒悟,那些曾经叫嚣着要逃离的日子,才是不自由中的自由。一个时代造就一代人,因为生存在这个时代,我们的选择就会受到时代背景的制约。老班曾告诫我们:“意识要超前”,不要只看见现在的苦于累,从长远角度而言,考试,真的一无是处吗,静言思之,则会明白:存在即为合理,被我们唾弃的考试制度,延续千年而不败,它带给社会甚至个人的至少有一点点被认可的益处。对学生,它给予了一个发掘自己长处的机会,并指明了未来的方向。于国家,它集齐天下贤士,集思广益,将发展中国家的前路指向了一片以科技为主体的光明(?我自己都看不下去了,真的
特别像写政治书,原谅我原来是政治课代表)。
梁任公《少年中国说》大概每个人都会背上那么一段:“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。”但是,如果你想浪迹天涯,至少你得先学会掌舵,如果你想先翱翔,你至少让自己的寓意丰满。
何为考试,考,考验是也,试,试验也。天朝之考试,或苦或累,然以教学生掌舵之技巧,助学子丰满其羽翼为己任。
考试,考试~
——1405曹恺悦
考试,意为通过书面或口头的提问方式,考查知识和技能。考试,作为一种历史悠久的人才选拔方式,一直沿用至今,并且经久不衰。
然而,对于我们大部分学生来说,这两个字却成为了我们最不愿提起的东西,最不愿聊到的话题,甚至是最不愿触及的梦魇。
就拿这次的月考来说吧,成绩还未正式公布,就已经有人像是预感到了什么,提早的兑现了剪头发的诺言;周日返校的晚自习,整个教室都弥漫着一种躁动不安的气氛,有一点儿风吹草动,都有人惊恐的望向窗外,生怕有人送来答卷或成绩单之类与月考有关的物品,只盼望着能晚些面对现实。周一,陆陆续续地有一些科目出了成绩,有些消息灵通之人潜入办公室打探情况,并向我们不断地提供最新消息:某某真是太厉害了,物理是最高分啊;语文出成绩了;某某简直不得了??于是,人们便向学霸们投去羡慕乃至嫉妒的目光,然后低头看着自己的试卷,轻者沉默良久或扼腕叹息,重者则仰天长啸或轻声抽泣。 于是,有人心灰意冷,有人怨声载道,有甚者开始批判我们的教育制度。想来这些行为也并非不可理解,看看我们桌上高高堆起的书山,或许对我们承受的压力有了一个粗略的了解。
但在此之外,又是另一番图景。
“学霸”们在一片艳羡声中,解答着广大人民群众提出的疑
难问题,有些反应灵敏的,已经三五成群地,拿着一张张“惨不忍睹”的试卷,涌向办公室分析试卷了;一位刚刚还在掩面哭泣的女生,现在已经擦干了眼泪,晃动着笔杆,写下了对自己之前学习状况的总结,及对出现问题的分析。
若没有了考试,那这一切的一切就都不会发生。虽然不会再有人为之寝不安眠,食不下咽,却也不会再有人因发奋努力而废寝忘食;虽然不会再有如山的压力,却也不会再有进取的动力;虽然不会再有紧张、压抑和焦虑,却也不会再有竞争、向上与拼搏。没有考试,我们如何检验自己一个阶段的学习效果,如何发现我们存在的问题与不足,如何改进自己的学习方法,目光放长远一些,没有考试,我们如何公平公正地选拔人才,如何改变自己的命运,如何让自己的灵魂在一次又一次的洗礼中,变得更加强大,
你可以抱怨,但你不能抗拒;你可以发泄,但你必须面对现实。放宽心,你便会发现,它并不是洪水猛兽,而是一个随时可以激发你斗志的良师益友。
考试  ?历练
——1405朱莹
几乎每一个人都有过学生时代,每一个人也经历过考试。小到月考、段考,大到中考、高考。细细数来,怕是经过了上百次考试。这庞大的考试次数,也许你不以为然,然而又何尝不是一种历练,
依然处在学生时代的我正在经历考试。每当把自己用心填满的答卷上交便有种淡淡的成就感,但每当答卷下发看到卷面上刺眼的“×”就有深深的挫败感。“为什么这次又没考好”“为什么这道题这么简单我还会错”“为什么他人进步了我却在原地踏步?”种种问题总是挤满我的脑袋,那种胀痛感我深有体会。在旁的同学还在抱怨着自己不满意但在他人眼中已经是遥不可及的分数,看看自己的答卷,折叠、塞回自己的课桌抑或是紧盯着鲜艳的分数不自觉湿了眼眶。这种折磨、这种苦痛,在现在仍是学生的我有些承受不起,但又能怎样,只得默默扛着,在同学的安慰、老师的开导、家长的劝诫中也算是抚平了伤口。这又何尝不是一种历练,一种精神的历练。在自己努力过后,却得不到回报。也许是自己不够努力,又也许是自己陷入了错误的学习迷途。各种原因想过之后,反思得出结论,我们又整理好行装继续出发。在这样一个过程中,我们经历了一些事,明白了一些事。这是一种历练,一种伟大的历练。我们伤痕累累,却依然前进。
考试是一种历练。在数次失败过后。不~没有绝对的失败。在数次考试过后,发现并解决自己的问题过后,我们就是英雄。就算是取得高分,我们仍旧不卑不亢、谦虚谨慎,还是骄傲自大、目中无人,这也是一种历练。在得到回报时,不急于兴奋或者不急于抱怨,而是沉静下来从容面对并激励自己要再接再厉。这种心态是正确的,能帮助我们达到更高的
目标。这种历练,恐怕是学生时代特有的吧。
作为学生的我,必须要接受这种历练,必须要接受考试。这种在现在看来最公平竞争的方式、这种检验学习成果的方式。
也许你现在还在为几天前的考试成绩而郁郁寡欢,或者为几天后的考试而担心受怕。但,少年,坦然接受历练吧。路上虽然艰辛,但总会有掌声与鲜花。
篇三:初一周记题目大全
周记的题目
相机和记忆(龙翔提供)
生命人的命运与因缘(龙翔提供)
旅行的意义(林丽琼)
关于XX的情结
苹果削皮后为什么会变色
爬山虎为什么会爬墙
含羞草为什么害羞
影剧院墙壁的表面为什么凹凸不平
落叶为什么也是肥料
一张纸的生产过程
太阳能为什么能把水加热
什么水适合浇花
气温的上升和下降
为什么说植物是大气污染的净化器
人为什么要眨眼睛
如何使花瓶里的鲜花多开几天
“昙花一现”的原因
观察蚂蚁的触角功能
金鱼死亡之谜
怎样有效的去除手上的油腻
植物有趣的向阳性
生活中的静电
修正液有毒吗
油炸食品,想说爱你不容易
动物的语言也能表达情感
咸鸭蛋为什么会出油
我对自习课的建议
我对??课的建议
上??课时,我总是??
假如我是??科老师
下课十分钟
我最喜欢的科目
我想对???同学说??
班上的风云人物
我觉得这个班??
我想对???老师说??
我想给学校的建议是??
假如我是校长
我最希望学校能够办理的户外教学活动是?? 我最希望班上能够办理的班级活动是?? 谈谈「我」
我的偶像是??
放假时,我都在??
我很烦恼??
爸爸妈妈最常对我说?? 我最后悔的一件事 别人眼中的我 我最想做的一件事 每当我难过的时候?? 我最难忘的人是?? 我最要好的朋友是?? 我最想变成?? 十年后的我
我最想要的东西是?
篇四:2016届高三级周记训练题目
高三级周记训练题目 第三周:女儿举报老爸(材料作文)
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
第四周:谁最有风采(材料作文)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采,请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
第五周:从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。
?在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写
在答题卡上。
?《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂,
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
第六周:造就和谐自我
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
第七周:范儿
阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文
第八周:老实与聪明
一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。
甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。
乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。
自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
第九周:感知自然(材料作文)
阅读下面的文字,根据要求作文
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限 2,不要脱离材料内容及含义的范围 3,不少于800字 4,不得套作,不得抄袭
第十周:蝴蝶翅膀颜色(材料作文)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 第十一周:有一棵大树)
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树
的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文
第十二周:等待
一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。
要求:1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄袭。
第十三周:喷泉与泉水
材料作文,泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
第十四周:丝瓜藤和肉豆须
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀~”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”
要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。
第十五周:路
作文题目以路为话题,根据材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。
第十六周:文章和人品
材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好,论诗绝句,却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。 第十七周: 两人过独木桥
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
第十八周:喂食动物失觅食能力
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
第十九周:老规矩
北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考,请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
第二十周:穿越沙漠和自由
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
第二十一周:人只有站起后世界才属于他
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考,请自选角度写一篇不少于800字的文章
1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。 第二十二周:什么是不朽
材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
篇五:周记题目
语文周记题目精选
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、?-------,我永远忘不了你 ?榜样 ?良师
2、?有家真好
(家是什么,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、?爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、?幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)
5、?朋友
6、?分手时,我想说声谢谢你 ?分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、?我自豪,我是-------的人  ?其实,我真的很棒 ?为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞
美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、?我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。)?我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、?我长大了
?成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还有好多话要说-----)
三、写心声、苦闷、压力
1、?从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)?那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)?------
的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、?我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功------
?渴望得到-----(世上谁没有追求,谁没有渴望得到的事物,也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
?我最需要理解
3、--------,我想对你说
4、?在挫折面前 ?成功的喜悦
?我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛,有过苦涩吗,不也尝到丝丝甘甜吗,
5、?---------给我带来快乐 ? -----是一种享受
6、?有----真好
(生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学
用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、?童年趣事
2、?甜甜的回忆 ?----------引起的回忆
3、“童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)
4、“泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、?有趣的课余生活
?我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日
子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、?一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、?我在------学到了语文
(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在,无时不有,你一定在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。)
?“语文”
(同学们至少学了九年语文,但收获和感受却不尽相同,语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习语文的酸甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和事,或表示自己对此的看法、设想-------)
5、跨进五月
(步入紧张的复习阶段,同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你学习生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感。)
? “初三”
(有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人
说初三充满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。人在初三,身临其境,你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事,或抒写有关的初三的心情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。)
六、苦乐、爱好、
1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文
2、课外阅读欢乐多
3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------)
4、阅读”
(阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何,写一篇文章,可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。)
七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、美在身边 我发现了美
1、 这件事告诉我--------
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,
荣誉不仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
3、生活使我懂得了--------
4、“美德”
5、“关注生活”
(你热爱生活吗,你关注生活吗,生活是个大课堂,只要把目光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)
八、想象、明天、未来
1、假如双休日真正属于我
2、十年后的我
3、请你在观察的基础上,通过想象,按照所提供的下列景物,描写月夜风景。中秋明月 辽阔的天空 沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳-树林村落、月光下的房屋
4、我的未来(同学们对未来的自我,未来的生活及未来的世界,你一定有过自己的梦想,自己的思考。)
5、“明天”
十一、环保
1、“环保”
(步入20世纪以来,随着环境破坏的加剧,人类的生存条件日见其差,到20世纪中后期,环境问题越来越受到世界各国的普遍关注,全人类逐步达成共识:人类要生存和发展,环境保护势在必行。)
十二、网络、科技
1、 现代科技带来的-----
2、 “电脑”(随着社会的进步,电脑已走进了学校和家庭生活。)
十三、改写
1( 选择一首古诗改写成文章。
作文二:《初中周记题材》7000字初中周记题材
篇一:中学语文学生周记参考题目
语文周记参考题目(修订版)
第一部分:身边百态---人事篇:
一 写人:
1  记班上的风云人物  2  我是谁\....的我
3  我最要好的朋友\同桌\舍友.....  4  我最喜欢的一个卡通形象\电影人物..... 5  记一个怪人
6 任选一个人物形象 (苏轼 李白 鲁迅 曹操曾国藩 宋江 林黛玉 薛宝钗  孙悟空....)
二 记事:  一周记趣
下课十分钟情景食堂打饭(吃饭)情景宿舍里的某个经典片段
? ?课上一个别开生面的情景 爸爸\妈妈或某某人的经典台词  最不可思议的一件事情  梦醒时分
生活中的酸甜苦辣  最害怕\讨厌.....
第二部分:江山如画---写景篇:窗外  椰子树月亮 海边  浪花  星星万绿园 南渡江南山 天涯海角  草原  麦田 黄昏傍晚 黎明 风  霜雨  雪云 马蹄小路 落花草长鹰飞二
月天骏马秋风塞外杏花烟雨江南
试着将<<送孟浩然之广陵>>\<<枫桥夜泊>>或其他优美诗歌,改为一段写景的文字
第三部分: 似水流年---回忆篇: 童年趣事  放风筝
野外郊游(野炊)溜冰
某年某月的某一天  ?年前的我
我最有成就感的一件事 我最后悔的一件事
第四部分:心灵之约---倾诉篇:
1 我想对??同学说  2 我想对? ?老师说 3 我想对自己说
4 每当我难过的时候??  5 我最不想说的话 6 将心事写给青山听 7 为什么.....  8  我该......
第五部分:驰骋空间---想象篇:
1 假如我是校长\老师\家长.... 2 我最希望参加戶外活动...
3 我想我是一棵树\一只鸟\一条鱼\超人?  4 ...年后的我
5 我最想要的东西是??6 假如时光可以倒流7 假如梦想不能实现8 梦
10 假如记忆可以移植11 假如生活欺骗了你
第六部分:智慧之光---哲理篇:  1  黑格尔:我在故我思笛卡尔:我思故我在谈谈你的感受.
2  米兰.昆德拉:生活在别处.结合自身经历感受谈谈
3  人类诗意的栖息在大地上---海得格尔. 以生活中的诗
意为话题写一段文字
4  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛
---裴多菲
人生而是自由的,但无处不在枷锁之中.  存在给自由带上枷锁---萨特
任选一句,结合自身经历感受,写一段文字
5  同一个事物,同一个问题,不同的人,从不同的角度看,都有不同的答案.
以答案是丰富多彩的为话题,写一篇文字,体裁不限.
6  语言可以表达自己,可以产生误会,可以揭露真相,  可以掩盖事实..... 以语言为题写一篇文章.
7  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊~于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊~”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
8  鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了?
请以“人与路”为话题写一篇作文。
第七部分:唇枪舌剑---议论篇 1 美丽的错误 2 善意的谎言3 诚信的价值 4 个性与纪律 5 竞争与合作
6 抱怨与面对 7 选择8 忙碌与悠闲  9 1+1=2 ?10 原则与包容
11 我反对写周记\考试.....
12  有一个年轻人跋涉在人生漫长的路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢弃,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”假如你是年轻人,你会丢弃.....
13  一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在8000米的高度,他感觉体力不支,停了下来.后来当他讲起这段经历是,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再攀高一点高度!再咬紧一下牙关.不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾.他说.
在这则材料中,登山队员对自我的认识与大家对他的期望
是不一致的.在现实生活中,自我认识与他人有时一致,有时不一致,一致与不一致都值得我们深思.就自我认识与他人期望这个话题,写一篇文章.
14 阅读下面的文字,根据要求作文.
走自己的路,让别人去说吧! (但丁) 常问路的人不会迷失方向. (波兰谚语)  应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理. (达.芬奇)
相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的. (塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要.请以相信自己与听取别人的意见为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章.所写内容必须在话题范围之内.
第八部分:生命如歌---青春篇
1 不再懦弱\逃避
2 十六岁的天空  3 走自己的路4 生命在于超越  5 人生如....
6 当你孤单你会想起谁  7 勇敢的心8 承诺  9 心灵的枷锁 10 叛逆生涯  11 让我们祈祷12 沉默与开口 13 寻觅失落的.....14 我的心太乱 15 有一种放弃叫拥有16 郁闷的日子  17 等待的滋味  18 ....的代价
19 甘于平凡\不甘于平凡
20 生命因为....而精彩
21 有勇气改变可以改变的事情;有胸怀接受无法改变的事情;有智慧分辨两者之间的区别.
----李开复<<做最好的自己>>选择其中一个话题写一段文字
第九部分:故事新编---虚构篇
1 一个悲剧性的故事2 一个搞笑的故事
3 一个带悬念的故事  4 一篇童话
5 一个武侠故事  6 一个科幻故事
7 一个恐怖故事8 一爱情故事
9 改编某个经典故事  10写一首诗或歌词
怎样才能写好一篇周记, ”
周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。周记真实地记下了你的生活,留下了你的生活,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽。
记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。  写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢,不是~周记是容纳面很广的一种文体。可记的
题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、事、物、景……,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。
迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。2
篇二:周记题目汇总
周记题目汇总 20(阅读下面的文字。根据要求写一篇不少于800字的文章。  一个成功人士和一个罪犯回忆他们的童年,都提到了相似的一件事。  犯人说:小时候。妈妈给我和弟弟买了两双鞋子,一双布鞋一双皮鞋。妈妈问我们:你们想要哪一双?我想要皮鞋。可是弟弟抢先喊:“我要皮鞋!”妈妈批评他说:“好孩子要学会谦让,不能总把好的留给自己。”于是我改口说:“妈,我要布鞋好了。”妈妈听了很高兴,
就把那双皮鞋给了我。我从此学会了撒谎。以后,为了得到每一件我想得到的东西,我都不择手段。直到进了监狱。  成功人士说:小时候,妈妈给我和弟弟买了两只芒果,一只大些一只小些,我非常想要大的。可弟弟抢先说:“我要大的!”于是我就跟妈妈说:“妈妈,我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果,因为我也想要大的。”于是我争弟弟把家门外的木柴分成两堆,谁先劈好谁就得到大芒果,最后,我赢了。以后,为了得到每一件我想得到的东西,我都会努力争取第一,因为我知道:努力,就能
得到奖赏。
皮鞋与芒果,两种迥然的人生。
(来自:WWw.cnBothWin.com 博威 范文 网:初中周记题材) 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要
脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
20(阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800宇的文章。  曾经有人问在大街上散步的罗丹:什么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回
答:“减 去多余的部分。”
简单的回答,却能给我们许多启示,想一想,我们许多时候不正是需要减去
多余的部分吗?
请以“减去多余的部分”为题,写一篇作文。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,不要套作,不得
五、作文(50分)
24.阅读下面文字,按要求作文
生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪??即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意
请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章
要求:(1)立意自定(2)文体自选可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分
23(下面两题,任选一题,按要求作文。
题一:我读
要求:?在横线上填写合适的词语,如《童年》《西游记》、春天、古人、名人、亲人、人生、社会、生活等(可根据自己的需要填写其他词语)
?文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。
?文章不少于600字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。
题二:阅读下面的文字,按要求作文。
我国随着免费九年义务教育政策的逐步实施,青少年获得基础教育变得更加容易了。有人说,国家为义务教育买单,这是机会,会让少年学生更加感激党和政府,更加感激社会,从而发奋学习;有人说,不缴费就能上学,这也会带来一些问题,比如,学习机会这么容易获得有些人会不会不大珍惜了,学习动力是不是不足了,
对此你有过怎样的经历,产生怎样的感想、联想与感悟,你有什么的想法要跟你的同学或学弟、学妹来谈,把它写下来,字数不少于600字,不超过900字。自定立意,自拟题目,文体不限。
两题任选一题
(一)命聒作文“生活的色彩”
(二)话题作文
大自然是一曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴、花开叶落、雄奇的山峰、深沉的海洋??我们会产生怎样的联想,引发怎样的思考,得到怎样的人生启迪,
请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事、或阐述观点、或抒发感受,题目自拟。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体自选。
(2)字数在600字以上。字迹规范工整,每出现三个错
别字扣1分。
(3))文中不得出现真实的人名(地名、校名等透露个人身份的信息。。
(4)内容健康向上(抒写真情实感。
六、(50分)作文
生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了~
请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:?把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。?贴近生活,关注内心,言之有物。?认真书写,力求工整、美观。?文章不得出现真实的校名、姓名。
五、作文(60分)
32(请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1)“没想到我如此”(自私虚荣坚强幸运??),结合自己
个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。
(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放,奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道貌岸然攻克的难题,是智慧的绽放;花开是绽放,带给空气缕缕清香;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望??
三、写作(满分60分)
29(从下面两题中任选一题,按要求作文。
文题一:牵动我的心
1(将题目补充完整。
2(内容具体,感悟真挚。
3(写一篇600字左右的记叙文。
4(文中不得出现真实的人名、校名地名。
天空收容第每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。而你的宽容,则是精神的成熟,心灵的丰盈,使你发现生命中的美好~看得惯缺失,也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境
请以“宽容”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名地名
三、写作(50分)
28(阅读下面材料,按要求作文。
煤、石墨、钻石的化学成分相同,都是碳。碳经过高温、高压,分子结构发生改变,就成了璀璨夺目、坚硬无比的钻石。因此,即使是石墨,只要愿意忍受高温、高压,也可以有一个华丽的转身--变成钻石。在价格上,钻石远远高过了煤和石墨,因为它的珍稀,因为它在切割高硬度物品时无可替代的作用。但不能因此就否认煤和石墨的价值。在寒冷的绝境,你是要可以取暖的煤,还是要闪闪发光的钻石,在需要连通电路时,你是选择导电的石墨,还是选择价值连城的钻石,
这则材料对你有何启迪,请选择感受最深的一点写一篇文章。
要求:(1)写出真情实感(不套作抄袭;
(2)自拟题目,自选文体,字数在600字以上;
(3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
篇三:初一周记题目大全
周记的题目
相机和记忆(龙翔提供)
生命人的命运与因缘(龙翔提供)
旅行的意义(林丽琼)
关于XX的情结
苹果削皮后为什么会变色
爬山虎为什么会爬墙
含羞草为什么害羞
影剧院墙壁的表面为什么凹凸不平
落叶为什么也是肥料
一张纸的生产过程
太阳能为什么能把水加热
什么水适合浇花
气温的上升和下降
为什么说植物是大气污染的净化器
人为什么要眨眼睛
如何使花瓶里的鲜花多开几天
“昙花一现”的原因
观察蚂蚁的触角功能
金鱼死亡之谜
怎样有效的去除手上的油腻
植物有趣的向阳性
生活中的静电
修正液有毒吗
油炸食品,想说爱你不容易
动物的语言也能表达情感
咸鸭蛋为什么会出油
我对自习课的建议
我对??课的建议
上??课时,我总是??
假如我是??科老师
下课十分钟
我最喜欢的科目
我想对???同学说??
班上的风云人物
我觉得这个班??
我想对???老师说??
我想给学校的建议是??
假如我是校长
我最希望学校能够办理的户外教学活动是?? 我最希望班
上能够办理的班级活动是?? 谈谈「我」
我的偶像是??
放假时,我都在??
我很烦恼??
爸爸妈妈最常对我说?? 我最后悔的一件事 别人眼中的我 我最想做的一件事 每当我难过的时候?? 我最难忘的人是?? 我最要好的朋友是?? 我最想变成?? 十年后的我
我最想要的东西是?
作文三:《会计题材周记》23900字会计题材周记
篇一:会计题材周记
 初一的周记题材
1.哎,烦人的天气 2.中考------我的希望 3.不想就此放弃 4.说说我理想中的中学 5.未来不是梦 6.生活带给我...... 7.同一个世界,同一个梦想 8.压力是从哪里来的 9.夜深了...... 10.让我头痛的事 11.我好Happy 12.谁是稻草人 13.雨中的悲哀 相关资讯:初中生周记周记500字周记400字会计实习周记小学生周记   
1  篇二:会计题材周记
会计实习周记(一)
今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公
司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她。
第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
会计实习周记(二)
时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下,”说的就是这个道理。
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫
了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
会计实习周记(三)
今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知
识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。
会计实习周记(四)
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
会计实习周记(五)
又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
会计实习周记(六)
越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境
一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,高老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
会计实习周记(七)
还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公
司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。
会计实习周记(八)
这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
会计实习周记(九)
这周已经是我实习周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了。越是到最后,我越发现自己没有实习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,
以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。
会计实习周记(十)
不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安
排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
终于要离开了,和公司再见,和可爱的同事们再见。
会计实习周记文章来源:毕业论文网 作者:大学生校内网整理 点击量:51982 会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
一 实习单位简介
浙江巨化化工矿业有限公司隶属于巨化集团公司,位于浙江省龙游县,公司创建于1959年9月,是全国重点化学矿
山。公司拥有固定资产8500万元,占地面积68公顷,建有精细化工厂、化学矿区两大生产基地,主要产品有三氯化铝、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蜡、N-乙基乙二胺、N-乙基双氧哌嗪、蛋白胨和硫铁矿、氟石精矿等,产品质量上乘。企业先后获得无泄漏工厂、清洁文明矿山、省级先进企业、浙江省质量管理奖、化工部质量管理奖等荣誉。公司经营理念:质量第一,信誉至上,服务顾客,共谋发展,再创辉煌。
二 实习的意义和目的
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
三 实习进程和安排
此次实习时间为06.8.01—06.9.15共计45天,时间安排如下:
第一周:1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解
2、了解公司的财务规程以及财务制度
3、熟悉会计凭证的编制
第二周:1、熟悉会计账簿的登记
2、对现金日记账和银行日记账熟练掌握
第三周:1、到生产单位了解产品的生产流程
2、了解产品生产的主要原材料及辅助材料
3、了解产品的成本构成
第四周:1、对产品的生产材料核算进行实践
2、对产品的成本核算进行实践
3、辅助公司的会计人员进行工资核算
4、辅助公司的会计人员编制会计报表
5、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销售量月报表
第五周:1、在统计部门辅助做工作
2、单独完成了公司2006年初至8月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况一览表
第六周:1、辅助公司财务门进行存货实地盘点
2、辅助公司的会计人员进行电算化会计的操作,其中包括凭证的录入 、审核,出纳日记账的登记,各种明细账的登记。
3、辅助总账会计编制江总表,总账的登记及期末会计数据处理。
4、了解电子报表的编制。
四 实习感悟
(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
(二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
(三)根据实习安排,我专门到一家生产型企业进行了为期一个半月的实习,此次实习的具体内容如下:
1( 据经济业务填制原始凭证和记账凭证
2( 据会计凭证登记日记账
3( 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账
4( 根据记账凭证及明细账计算产品成本。
根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本
5( 根据记账凭证编科目汇总表
6( 根据科目汇总表登记总账
7( 对账(编试算平衡表)
8( 根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表
(四)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。
实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。
(五)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式
进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。篇三:会计题材周记
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|  |  |  |  |     出纳实习周记 作者: | 人气:5 | 时间:2015-05-07【篇一:大学生出纳顶岗实习周记】
通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX有限公司出纳岗位实习,实习期为三个月。学财务近四载,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳的工作流程。XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一
体的中韩合资企业,往来款项主要以电汇和承兑汇票为主,现金的收付较少。但由于我初来乍到,对很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假-币,虽然单位有验钞机,但机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后,便要开出收款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。
通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是 跑银行 。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。
这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的 逼 问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹 白条 的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是
体现了中国的国情,人情味儿浓重啊~面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。
老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但 师傅领进门,修行在个人。
即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。
老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都
不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。
工作一如既往的进行着,除了每天完成自己的工作外,让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时,单位的人都不认识,关于单位业务往来的事情也不熟悉,接起电话来问的第一句便是:你好,你找哪位,第二句是对着财务处的人员说:那位是XXX啊,有人找。还好经过时间的磨练,再接电话时已经没那么发怵了,但还是重复重复再重复的说:哦,这个事情我不清楚,您稍等,我帮您联系一下XXX。
这一周过的挺愉快的,原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块,但对我来说还是很激动的。由于XX有限公司主要是生产服装生产业务,所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资,第二部分是管理人员工资。不知什么原因,大概是会计们太忙了,所以核算职
工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心,在核算完毕后,让我交给会计部的老师们核实一下,结果证明领导还是很有先见之明的,有几人的工资我果然算错了。教训啊 不过经过工资核算我发现,原来传达室的大爷也是管理部门的。
【篇二:会计出纳实习周记】
今天非常的开心,我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。
踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声 早晨 或 早上好 ,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成 透明人 的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
所以待人一定要 真诚 ,做事也要 真诚 。做事必需按部就班,不能说(转 载于:wWw.cnboThwiN.cOM 博 威范文 网:
会计题材周记)是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改~这就是我第一个星期的收获。
刚开始公司的人并不安排我做会计先是让我感受如何做销售,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,让我主要是通过电话跟客户沟通。
现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在胸。
工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。
我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后
再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。
税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日,今天负责报税的人员教我如何网上报税了。看似简单倒有点需要耐心去计算。我们公司是核定征收的小规模纳税人。随着这几年发展,公司月开的发票几乎都超出定额范围外,这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好,当然我也只能从头学起,毕竟没有经验,选择网上办税,然后点击纳税申报,登录后,开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的,当然也有个别税种是按季缴纳比如:堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的,也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外,城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税-购销合同、以及个人所得税-利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填写申报,如未按期申报缴纳的话,将被罚交滞纳金。国税也一样,虽不用网上申报,国税局会自动从我单位开户银行划转税款,但是如果本月超额的话,应当填写增值税纳税申报表上门申报。且税局规定企业所得税从今年起按季缴纳。
【篇三:会计出纳实习周记作文】
****有限公司注册成立于2008年,是集家用电器产品研发、生产、销售于一体的民营合资企业,产品能满足不同客户之OEM需求和自身的ODM制造,主导产品为液晶电视、便携式DVD、数码相框等电子消费类产品,销售市场已辐射美洲、欧洲、中东等地。工厂现有厂房面积约6000平方米,拥有数十名专业技术人员,四条完整的生产线体,完善的测试系统,具备月产5万台便携式DVD和液晶电视的产能。成立至今,中电数码以严格的生产质量管理、完整的销售体系和完善的售后服务得到用户的高度评价。我们是一个年轻、充满活力、崇尚创新与合作、专业而具有极大开放性和挑战性的团队,我们的工作信条是:客户、责任、服务、完美。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们参加了学校为我们提供的会计实习。
刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构
和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识。
第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科经理那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午财务经理给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用()。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。
不积跬步,无以致千里 , 江海不拒细流,方能成其大 一屋不扫,何以扫

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