关于学区房有必要吗,真的有必要买吗

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贴数:32&分页:冒泡的三文鱼发信人: liushanny (冒泡的三文鱼), 信区: OurEstate
标&&题: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 20:10:28 2015), 站内 && 随便看了下西城的学区房价格,真是醉了。不是不想买,真心买不起。如果我的娃将来就上朝阳,丰台或者昌平普通学校,或者私立学校,这样和有学区房的娃比差距究竟有多大,求分析。
-- && ※ 来源:·水木社区 官方应用·[FROM: 123.119.90.*] &&&& 有2位用户评价了这篇文章:[&&]lifestate:别输在起跑线上。教育环境影响很大,有些小孩任何环境都名列前茅[&&]gianttony:到家长帮幼升小板块问问吧,这里炒学区房的居多Mayflower发信人: beijiqie4108 (Mayflower), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 20:17:20 2015), 站内 && 学区房主要是投资的,不是为了上学&& &&&& 【 在 liushanny () 的大作中提到: 】
: 随便看了下西城的学区房价格,真是醉了。不是不想买,真心买不起。如果我的娃将来就上朝阳,丰台或者昌平普通学校,或者私立学校,这样和有学区房的娃比差距究竟有多大,求分析。
发自xsmth (iOS版)
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 106.121.1.*]
冒泡的三文鱼发信人: liushanny (冒泡的三文鱼), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 20:37:03 2015), 站内 && 好吧,投资门槛太高了
【 在 beijiqie4108 的大作中提到: 】
: 学区房主要是投资的,不是为了上学&&
: 【 在 liushanny () 的大作中提到: 】
: ....................
-- && ※ 来源:·水木社区 官方应用·[FROM: 123.119.90.*]
huiwen2003发信人: dadaling (dadaling), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 21:11:17 2015), 站内 && 这两年学区房的概念深入民心,很多不需要考虑学区房也向学区房臣服。
买学区房首先一是娃娃前途,二是房子钱途,三是倍长面子
※ 修改:·dadaling 于 Oct 12 21:12:25 2015 修改本文·[FROM: 125.39.34.*]
※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 125.39.34.*]
Mayflower发信人: beijiqie4108 (Mayflower), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 21:51:27 2015), 站内 && 就是打着学区幌子的击鼓传花&& &&&& 【 在 liushanny () 的大作中提到: 】
: 好吧,投资门槛太高了
: 【 在 beijiqie4108 的大作中提到: 】
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-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 106.39.68.*]
知足常乐发信人: zcyczp (知足常乐), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Mon Oct 12 21:59:45 2015), 站内 && 就像追涨停的股票
【 在 liushanny 的大作中提到: 】
: 随便看了下西城的学区房价格,真是醉了。不是不想买,真心买不起。如果我的娃将来就上朝阳,丰台或者昌平普通学校,或者私立学校,这样和有学区房的娃比差距究竟有多大,求分析。
-- && ※ 来源:·水木社区 官方应用·[FROM: 124.126.179.*]
enjoy life发信人: alanqq (enjoy life), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Tue Oct 13 08:36:32 2015), 站内 && 好学区出牛娃的概率还是大些,孩子的同学圈子质量会好些。如果换学区兼顾上班生活方便,更好。
最终还是钱的事,有钱就买。
发自 UcSMTH.
-- &&&& ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.13.2.*]
Mayflower发信人: beijiqie4108 (Mayflower), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Tue Oct 13 08:39:50 2015), 站内 && 你就看如果学区房买了只能使用一次名额,还有没有那么多人买
投资属性远大于居住和上学&& &&&& 【 在 alanqq () 的大作中提到: 】
: 好学区出牛娃的概率还是大些,孩子的同学圈子质量会好些。如果换学区兼顾上班生活方便,更好。
: 最终还是钱的事,有钱就买。
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-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 106.121.0.*]
caochen发信人: caochen (caochen), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Tue Oct 13 08:40:47 2015), 站内 && 买了学区房,还得拼课外班
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 161.207.4.*]
小水发信人: neptunerenda (小水), 信区: OurEstate
标&&题: Re: 学区房有必要买吗?不买娃真就差别那么大吗?
发信站: 水木社区 (Tue Oct 13 09:25:53 2015), 站内 && 先看父母。有的父母送孩子去这些学校轻而易举,有的父母送孩子去这些学校砸锅卖铁。孩子出来之后一样还是两个阶层的人。
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 60.247.28.*]
文章数:32&分页:本期买房话题:学区房
地铁盘、学区房、CBD……当开发商把越来越多的概念输入我们的脑中,这些空乏的理念逐渐成为购房的首选条件,成为默认房价飞涨的理由,当我们面对一场又一场的炒作,我们从来顺从却从未说"不"。
学区房,在楼市产生动荡或者面对调控局面时总是成为中介推销噱头的"最坚挺"一族,对于这个"殿堂级"的保值产品,有人认为这是一种炒作,也有人认为是"需求"决定了竞争力,到底是为了投资还是为了孩子,到底买学区房是否有必要?本期「买房那些事」让我们一起来聊聊学区房……
自己的"钱途"" width="960" height="52" />
&&&&&&&&  
83.8%的学区房业主表示当初购买学区房主要是为了小孩子读书方便。关于教育流行至今的一句话就是"赢在起跑线"上,从一张优秀的毕业文凭逐渐倒推,大学、高中、初中、小学、幼儿园环环相扣,可是幼儿园都采取对口制,所以最终房子要选得好。孟母三迁,不再只是三字经里的典故而已。
7.6%的学区房业主估计就是最"为人不齿"的投资客了,他们巧妙的利用了80%以上购房者的心态,并以此作为理财投资的有效依据。中国父母为孩子无私奉献的传统思想,转瞬沦为投资客们的最大保障。
8.5%的购房者可以说是运气极佳,误打误撞之下淘到了学区房,不过,也很有可能这是一种潜意识行为,在通盘考量一个楼盘的价值时,总是会下意识的考虑投资价值。
  尽管为了孩子而购买学区房的人占据了压倒性的数量,可是,实际对学区房功能性的肯定,却明显下降。仅63%的学区房业主表示购买学区房后孩子的读书问题得到了有效改善,如果说把学区房作为孩子读书的准备工作,那么这部分网友显然是事半功倍了。
  剩余的37%对于学区房的功能性都多少带有一定质疑,其中有21%的网友表示即使买了学区房也一样要跑关系,还有3%的问题比较严重,他们根本没有享受到学区房的福利,因为其实学区的划分每年都在改变。
74%的网友今后打算或者已经在考虑购买学区房。应该说传统的思想还是十分有影响力的,无论是学区房有利于孩子上学,还是为了孩子牺牲一切,都是促使学区房大热的"元凶"。
20.1%的网友不考虑购买学区房,他们认为这是一种无意义的行为,小编认为这种想法可能大多出现在年轻人身上,不过,等经历过结婚生子的过程后,这种想法很容易被改变。
5.9%的网友举棋不定,他们说不清楚今后是否会选择学区房,或许我们也可以理解为,他们才是应时而变的最务实派?
&&&&&&&& 
83%的购房者即使重新来过也会选择学区房,就算他们对学区房功能的认同率只是勉强及格,但并不妨碍他们"一切为孩子"的决心。不过,26%的学区房业主显然是出于理性的考量,他们不指望房子能帮助孩子学习,但至少他们能避免不良影响。
14%的学区房业主在尝试过一次后表示,如果重新选择他们将不愿意选择学区房。他们已经意识到房子对孩子的教育问题并不能起到多大的作用,读书好与坏,教育成功与否,其实关键是看孩子和家长本身。
3%的学区房业主认为购买学区房过程中的各种纠结,是他们不愿意再次尝试的主因。确实,购买学区房除了要考虑价格因素,还要随时更新学区划分的情况,同样的,还不能忽略其本身的居住功能,鱼与熊掌很难兼得。
学区房之于楼市,就像LV之于时尚。它不一定是最好的,但它的价格却总是貌似触手可及又偏偏求而不得,并且在各种情况下,它总是占有一席之地。有钱的人想入手就能轻松入手,可是没钱的人也只能表面装作不在意内心却羡慕嫉妒恨。
这其实是一种跟风行为,紧张感往往来自于朋友的经历
  网友北漂:我之前一直挺理性的,觉得怎么能把孩子的将来寄托于房子呢?可是后来事情渐渐的就失控了,身边的人对学区房各种讨论,某次同学聚会,有孩子的没孩子的都在关心房子买在哪个学区的问题,搞得我也十分紧张。或许我也该为自己的孩子考虑考虑?
购买学区房其实是为了满足一种心理需求
  网友333:我觉得家长对于孩子都有培养的义务,所以既然我有能力,就希望给孩子创造条件,这不能算是"一切为孩子"的观念,而是我觉得,我尽我的义务为孩子开启一扇门,即使结果不尽如人意,那也是我努力后的结果,将来不会存在什么遗憾。
"小时候没住学区房,我也长大成人报效祖国了"
&&& 网友我是一个兵:学区房这种说法简直是无稽之谈,想读书的在哪里读都能成才,不想读的,在重点学校里也会学坏。我小时候就没住过学区房,不也长这么大了,不也照样上了大学,找到了工作。反而现在社会上读书读成生活低能的不在少数。
哪里都有扩招,学区房还谈什么保障教育环境?
  网友哈姆雷特:之前也看过一段时间学区房,那种焦虑、烦躁,相信有过相同经历的人都明白。后来是一个朋友点醒了我,现在好的学校都流行"扩招生",只要出钱,谁都能进,根本就没有纯粹的高质量教育环境。我们做家长还像没头苍蝇一样乱转,有什么意思呢?
误区一:有学校上就是学区房
学区房是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。
误区二:投资"学区房"能保值
这个误区的主要产生原因也是新政后很多房产公司的宣传,很多人认为学区房作为稀缺资源,就算其他房产降价,学区房也不会,其实这是一个误区,事实上学区房已经被炒热,而且购买风险在加大,最重要的,买了学区房并不代表能成才。
误区三:学区的划分100年不变
  这个误区可以说是最伤购房者的心了,有些家长透支购买力只是为了孩子能够读重点小学,从此高人一等,可户口落好后才发现,去年还对口重点小学的学区房,今年已经什么都不是了。
& 新旧思想大PK:教育,谁说了算?!
实际派:良好的教育,靠家长而不是房子!
&&&&现在当家长的越来越省事,把自己对下一代的教育工作都分摊给了学校和学区房,自己却从来不在孩子面前做好榜样,孩子的行为出现偏差就怨天怨地。要知道,家长才是孩子最重要的老师!
传统派:学校好,孩子的教育自然就好!
&&&&工欲善其事必先利器,有一个良好的环境,对孩子读书来说有百利而无一害。学校负责,老师耐心,那么孩子去读书做家长的也比较放心。整体良好的读书环境,对小孩子也一定会有所促进!
& 学区房:选择,或不选择,这是个问题
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(打算/不打算)买学区房,我的理由是:
编辑:杨臻 设计:姚金星&&&
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学区房到底有没有必要买
女宝9岁10个月5天
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昨天去看了一下杭州那个所谓的学区房,M呀
这么旧的房子(80年的房子),这么差的户型,50平米,还要165万
就为了读一个小学和初中
出来时老公说,这样的价格美国貌似可以买个别墅了
我说那还真不如移民算了
想想昨天看过的房子,又越来越不想买学区房了
学区房真的很有必要吗,那里读书的孩子难道家庭教育和学校教育都是最好的?
想想真不划算,哎
这样的结构,严重不正气的房子,我又想放弃这个想法了
[编辑语:学区房!让家长们又爱又恨的学区房!到底是买还是不买?买吧,价格贵的不像话,肩膀上的重担沉了不少,不买吧,儿女的教育和考学之路又少了个竞争法码,究竟是买来学区房照亮孩子的未来,还是干脆放弃享受轻松的现在?学区房,你买吗?]
男宝13岁6个月5天
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回复:学区房到底有没有必要买
反正不会亏
学上完后转手去卖照样有人要
得确认这些学校不会搬走
以及学区不会重新规划
女宝9岁10个月5天
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回复:学区房到底有没有必要买
这么破的房子,我还真不确定会不会不亏呢
实在太破了,价格又贵
我女儿也许是害怕里面住着的房东养了条条狗
就说,妈妈我们不要进去了
男宝12岁2天
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回复:学区房到底有没有必要买
学区房就买个小点的,能入户能上学就好了,越小越好。
女宝12岁27天
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回复:学区房到底有没有必要买
中国房价很疯狂。这是我们不敢海归的原因之一。
按LZ 165万人民币换成美元约24万。下面是个例子,24万美金在在我们住的大底特律地区能买到的一栋普通房子:
室内居住面积(不含地下室):2400 平方英尺(~220 平方米)
4卧,2.5卫,1家庭间,1餐厅,1厨房,1客厅。
院子:0.26亩(~1052 平方米)
地下室全装修。
其实我的观点,买了学区房,父母有压力,在不自觉时可能就把这种压力转嫁给孩子,比如更高的期望值,更多的攀比。时间长了,孩子也会感受到,不一定会对他们的身心健康有利。只要目前住家附近的小学教育不是太差,不必过早买学区房。攒钱送孩子将来出国。
[ 本帖最后由 zm2009 于
11:55 编辑 ]
女宝9岁10个月5天
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回复:学区房到底有没有必要买
哇,好漂亮的房子
还有大大的花园,好向往啊
不过要怎么买呢,怎么投资呢
不知道途径啊
美国买了房子应该还是不能移民的吧
我们现在住的学区,不算太好,但也不是很差,在杭州城西
听说就是那个好的学校的分校,不过没有本部好
买这么小又这么破的学区房,还真不如去买个新的,地段好一点,学区也不是太差的房子
而且价格比那个要便宜七八千
女宝9岁10个月5天
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回复:学区房到底有没有必要买
俺真想把这里的房子全卖了
拖家带口,扶老携幼的去移民算了。。。
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回复:学区房到底有没有必要买
不知道你们那儿择校怎么收费,
我在哈尔滨,择校的话,最有名气的小学一般是6--8万公开价,人情费不了解,因为我们上的片区学校,
但如果买房的话,这几个重点小学周边的房子都是老房子,你说的80年的房子还算年轻的,我有朋友看过50年代的房子,墙外都是红砖的那种,比她妈岁数还大呢,这样的破房子40米要50多万,80年的房子基本没有,最年轻的也是1972年左右,
后来他算了一笔帐,这样的破房子买来肯定不能住,也就是为了落个户口上片区小学,这样的话还不如找找关系把孩子直接送到学校得了,但我们这儿相对费用算低的,估计你们那儿要花很多钱,
女宝9岁10个月5天
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回复:学区房到底有没有必要买
这里上有名的幼儿园,有个朋友,政府部门有个亲戚,把唯一一个名额给了他们
还花了五六万
据说另外人麻袋装钞票去都进不了,太难,我一听就退缩了
小学的话还没听说过择校费,人家想上好的小学,都是买了学区房,哎
你说红墙那种,听上去很不错啊,红墙绿瓦,其实这个也不分年代了,也许五十年代的更牢固
厦门那个红房子,一百多年了,多洋气。嘿嘿
我们看的那个房子,要绿化木有绿化,格局破的一塌糊涂。一梯四户,一幢七楼
不买不买了
男宝10岁2个月14天
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回复:学区房到底有没有必要买
第一次听说这种房子。汗
> 学区房到底有没有必要买
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客服信箱: & 电话:读小学一定要买学区房吗?真的有那么重要吗?
很多家长问小学相关的一些学习建议,大家不妨看一下这篇文章,一定会有你借鉴的地方。
一位初中生的家长回头看小学这些年,小学时候的种种做法,其结果在初中时显现出来,正如这位家长文中所言:“小学的家长啊,我真羡慕你们,你们有更多时间培养好自己的孩子,一定要重视早期培养啊。不要到时像我一样后悔极了。"
初入中学时的感受
读书习惯要养成,奥数要学
▊ 1、语文
从小没有养成看书的习惯,也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,导致孩子语感不强、字词美句积累甚少,现在孩子的语文成绩很差,因为初中考试大部分是课外知识,后悔啊,现在更没时间看了,也没有这个习惯。
反思:现在终于明白了——有了良好的读书习惯,进入初中语文再差也不会差哪去。
▊ 2、 数学
小学学了点奥数,但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学,导致初中择校时什么好学校也没考上。摇号进了不错的学校,分班考试很多都是奥数类型题,只进了平行班。
现在的初中数学真是不一般,孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多,只是原来的数字改成现在的字母(现在终于明白升学择校或分班要考奥数了,也明白所谓“禁奥”=放屁)。后悔啊,现在只有吃力地往前爬,花大把的金钱和时间去学。
反思:学过奥数即使没拿到奖,进入初中再难的题也有解题的思路吧。
▊ 3、英语
在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,作业全是课外试卷,周末更是几大张,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的,还是小学英语老师不行或不重视。
我同事的孩子现在学到新概念2了,学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样啊都是优啊。后悔啊,没有学课外的。
反思:小学英语学得扎实点,学得多一点,进入初中英语学习也会轻松许多。
小学的家长啊,我真羡慕你们,你们有更多时间培养好自己的孩子,一定要重视早期培养啊。不要到时像我一样后悔极了。
初中读了半学期的感受
小学有时间多学点文言文
▊ 1、语文
古诗词:小学学过的古诗词必背,最好分一下类(如描写季节、景物、情景的等等)。初中考试经常以各种形式出现,我家孩子答这样的题时总是似曾相识,但总答不全或有错别字或干脆忘了。
成语:小学一定要多积累成语且知其意识其字,初中考试也经常以各种形式出现(每考必有)。
文言文:小学有时间学一些文言文,积累一些文言词句,多体会文言文的语感(现在我孩子在该方面成了难点,经常考个0蛋回来)
总之语文一定要多读书。
▊ 2、数学
小学一定要注重以下几个知识点(初一作业、考试出现)
找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。总之小学奥数的知识多学一点最好。
▊ 3、英语
小学不在学得多,一定要学得扎实啊,在扎实的基础上多学一些更好。
读到初二的感受
小学一定要养好学习习惯
孩子初一快结束了,马上迎来关键的初二,在这一年里有欢乐、有郁闷、有信心、有失败、有失落、有希望。还是说一说孩子的各科情况及小学家长们应注意的事项吧。
▊ 1、语文成了经常被“约谈”的科目
孩子的语文成绩自上初中以来一直没提起来,也上了1对1个辅,但收效甚微,主要问题出现在阅读理解和语言运用上。因初一各期考试都以中考为标准,课外阅读理解题(现代文、文言文)和作文占比分很大,而且阅读理解的文章内涵较深。
我孩子经常不能理解文章内涵,甚至有时读不懂,不会归纳阐述整章、段落中心思想,不会用书面干练语言解答,答题经常口水话,有时心里明白就是不会用文字表达。阅读理解差当然作文也好不到哪去,他们老师分析是阅读量不够,知识面窄,当然对文章认识肤浅,写作也就没有素材,语言素养是长期的积累过程。
确实如此,他班上语文成绩不错的都是爱读课外书的,上小学时就什么都看(无论文学类、自然科学甚至各种杂志)。我孩子在这方面确实是小学时欠了帐,现在各科学习都很紧,每天作业一大堆,哪有时间培养阅读啊,更没养成读书习惯,有点时间他宁愿假装看英语,也不去读读看看杂志什么的。
语文阅读差也导致了数学应用题的理解差,初一数学应用题文字那个多,有时他读几遍都建立不起已知条件的联系。
所以在小学一定要培养好孩子的读书习惯,多读书语文成绩不会差哪去。
▊2、数学成了经常忽上忽下的科目
现在初一数学各期考试也都是以中考为标准,很多考题是中考原题。他们现在所学的内容和我们那个时代初中所学内容差不多少,但是知识点挖得很深,现在的题确实很难,实在是难啊。
孩子上了初中后我们对他的数学抓得很紧,上辅导班、做课外练习等,但成绩不稳定忽上忽下的。如果题出的基础点他的成绩就很好;如果题出的灵活点,他总是被陷阱题陷进去或就差一点做出来就是做不出来。
究其原因是数学思维的局限,数学逻辑思维的提高也是需要长期培养过程的,他们学校实验班和平行班的数学成绩就是不一样,所以小学时一定要学一学奥数(但千万不要为了得奖而学)。
再补充提醒一下小学数学注意的知识点:
1、小学里的所有几何知识(图形知识)一定要学好初中才不会苦恼。我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密,甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学),我孩子小学时几何问题弄到很懂,到了初中几何问题都能轻松应对,但有些孩子就吃力一些(这些孩子的家长反应是在小学时几何问题没过关或没重视)
2、行程和工程问题,在初中对应的知识点是变量、方程和函数的应用题。
▊3、英语成了老大难科目
小学时学得一知半解、稀里糊涂,初中倍加努力成绩也只能在中游,因起跑就落后别人一截啊。听、说、读、写、背一样都不能少,现在课外学了新概念1,但他班很多同学开始学新概念2了,咋可能撵得上啊。
习惯:这次提一提学习习惯问题,学习习惯相当重要
请家长注意了!根据我孩子他班和其他同事孩子班情况,我发现这样一个现象:
小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的(但这部分家长不能放松)
小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列(这部分家长不要为小学成绩不优秀而担心了)
小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上(很多开始混了)
注:以上分数划分非绝对,仅根据我娃班级和部分学校班级情况了解的而划分并不科学,因各校考试难易有别,有些学校可能80分以上就是优生,60分以下才是差生。娃娃成绩优劣指的是分数一贯如此,并不是偶尔考差了就成差生了。
在这里只是想说明小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现,同时提醒娃娃成绩总是不好的家长一定要重视起来,不要等到小学毕业了进入初中后才发现问题的严重性!
究其原因是学习习惯的问题
小学时成绩优秀和中等的孩子,他们的学习习惯大都是不错的,进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快,没有良好的学习习惯成绩很难上去,小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的。
学习习惯是长期养成的结果,无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变,所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来,不要一看到成绩落后了就开始忙于补课(补课其实只能补些的知识点和解题方法,不可能补出好的习惯),一定要抓好孩子的学习习惯。
什么是好的学习习惯,学习习惯包含很多,有预习习惯、听课习惯、作业习惯、复习习惯等等,网上有很多,我就不班门弄斧了。
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今日搜狐热点业内人士给出的忠告:为什么不要买学区房?-中新网
业内人士给出的忠告:为什么不要买学区房?
日 10:52 来源:文汇报  
  又到升学季,择校的焦虑,困扰着所有家长。
  “我们没办法拼爹,买学区房就是孩子进名校的唯一办法!”很多家长这样说。甚至一些学者也公开表示,买学区房,几乎是普通平民子弟进名校的唯一公开正当的途径。
  但是,学区房真的还有必要买吗?今年举行的全国“两会”上,全国政协常委、北京四中校长刘长铭答记者问时这样回答:“如果是我,我不这么做。我会把更多的精力,包括我家庭的财力放在改善家庭教育的品质和质量上。”
  别忙着批“校长站着说话不腰疼”,事实上,随着全国力推教育均衡、公办教育校际差距逐渐缩小、诸多限令不断出台,购买学区房的风险正在加大。一方面,购买学区房入名校甘苦自知;另一方面,多项政策叠加客观上也印证了校长的观点。
  全国力推教育均衡校际差异在缩小
  为什么不要买学区房?上海静安区教育学院附属学校校长张人利给出的第一个理由就是:对上海而言,学校之间的差异并不大,尤其是小学。
  如今,从国家到地方都在大力推进义务教育优质均衡发展,而上海在义务教育均衡、公平上一直有良好的基础。2014年上海各区县一次性通过国家义务教育均衡督导认定,17个区县义务教育均衡发展都达到或超过国家标准,成为全国第一个整体通过义务教育均衡发展督导认定的省份。
  张人利说,上海正在大力推进学区化和集团化建设以及新优质学校集群发展,根据路线图,2017年底,学区化集团化办学覆盖全市义务教育阶段学校总数的约55%、学生总数的约50%,新优质学校集群发展的学校数量扩大至250所左右,覆盖全市义务教育阶段学校总数的约25%。
  说得直白点,就是以学区为单位,校际之间的资源共享和师资流动会加大。以集团为单位,名校会带着薄弱学校一起发展。
  如果均衡发展还不够有说服力的话,多位教育界人士提醒,不买学区房的第二个理由就是―――根据政策走向来看,购买学区房的风险正在加大。
  近年来,学区房的热炒,导致部分热门小学所对口的适龄儿童数量呈倍数增长。为此,上海不少区县都出台了“五年内一个地址只限一次同校对口入学”的限制措施,遏制不理性择校。今年,“五年一户”的覆盖范围从静安、宝山等增至黄浦、浦东等7个区。
  此举是否能遏制学区房?据媒体报道,在闵行区,对口七宝明强小学的房源价格,就要比周边的房源高出五成多。浦东的一所热门小学福山外国语小学附近,学区房价格已飙升到10多万元一平方米。有分析认为,从根本上来说,“五年一户”的政策旨在打击学区房的短期炒作,这在市场平稳时期确实有利于市场的健康发展,但在去年以来楼市升温,尤其是学区房过热的情况下,“五年一户”限令反而使得符合条件的房源日渐稀少―――买了学区房至少还要“捂”五年以上,加剧了供需矛盾,在一定程度上助推了学区房价格的上涨。
  “五年内可能出现的政策变化很多,万一学区划片有所调整,户口迁入年限延长,到头来可能‘竹篮打水一场空’。”业内人士提醒。
  尤其随着学区化和集团化办学的推行,学区内学校之间骨干教师的柔性流动越来越频繁,早些年购买了学区房,等孩子入学后,那些名师是否已流动到别的学校?这些都是未知数。
  与其花天价买房不如省钱“自培”
  买学区房为何要三思?在张人利看来,不少家长的择校行为也是盲目的、跟风的。
  “很多家长选择学校就是冲着名气去的,很少关心这所学校的学生睡眠时间能否得到保证,孩子的负担重不重,学校是否关注学生的个性发展等。”张人利说,再加上各种网传的学校排行榜混淆视听,导致家长跟风择校。
  他观察发现,家长们最喜欢三类学校,即校名中包含“实验”、“外国语”和“附属”字眼的。“这样的择校标准你说是对还是不对?”
  此外,公办名牌小学的学区房虽然“一房难求”,但是对于很多家长来说,买了学区房入学后,也真是甘苦自知。“因为孩子进的学校是名校,所以年级中的班级数就比别的学校多,而且一个班有40多名学生,每堂课35分钟,孩子每天能够轮上回答几次问题已经很好了。”某名牌公办小学的一位家长告诉记者。
  而且因为是名校,主管部门的减负通知一道接一道,每天作业都很少。所以从一年级开始,她就只能带着孩子在外面报名参加各种辅导班,和那些普通小学的“牛娃们”PK奥数、英语,一点都没有所谓的名校优势。
  很多人总认为名校会比较注重培养学生的素质。“话虽如此,但这仍然得‘拼爹拼妈’。”一位名牌小学的家长告诉记者,因为学校倡导素质教育,每周各种活动不断,甚至还有烘焙活动等等,但那些在小升初阶段起关键作用的竞赛,学校都明确不会组织学生参加,还得靠家长自己到处转战。
  因此,有一种观点认为,在房价不断走高的今天,与其冒着风险花天价买一套学区房,不如省下钱来请“名师”进行个性化辅导,以提升竞争力。
  大力兴办民办教育满足家长个性化需求
  不买学区房省下来的钱,刘长铭建议花在改善家庭教育品质和质量上,延伸理解,就是用来“投资”孩子个性化学习和发展需求。
  在刘长铭看来,择校是社会进步的一种表现,表明如今的家长不光追求有学上,还要上好学,有了个性化的教育需求。为了满足社会对于教育的多元化需求,他建议在推动教育均衡发展的同时,大力兴办民办教育,既要把蛋糕做大,也要做出不同口味的蛋糕。
  他认为,构建一个现代的国民教育体系,公办学校和民办学校都担负着重要功能,公办教育应该不断地推进公共教育资源的标准化配置,而民办教育应更多地向社会提供个性化教育服务。“我相信把蛋糕不断做大,并且做出各种口味的蛋糕,择校问题会逐步得到缓解,我们的教育会逐步满足人们对教育的需求。”刘长铭说。
  说得再直白点,家长择校通常会下一盘棋,以上海而言,不管怎么下,最终都是要通过中考奔“四大名校”。而初高中名校最青睐的,大多是那些学习能力超强、有发展潜质的“牛娃”,其中竞赛成绩往往成为重要参考因素之一。因此,有业内人士建议,家长的眼光应该放得长远些,没必要在学区房问题上纠结。
【编辑:史建磊】
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