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我的分数不够三本线，能不能上三本院校呢？
我的分数差了十分~~~请大家帮帮忙~~~
全部答案（共1个回答）
或者复读啊！总之路在脚下，只要有决心，无论什么困难都会过去的。
那要看你报的大学热不热门了.三本有些大学很冷门,在一志愿和二志愿加上志愿补报都生源不足的情况下会才取降分措施.这样你才会进.一般来说,真的是希望很小啊.
看你怎么看吧。要是将来想考研或是公务员一定要读三本。因为毕竟是本科，有学位也有学历，但是专科就不行了，报考研究生啊，什么的要很麻烦，录取上也困难，要加试还要求英...
建议要能找关系最好找找调下档
或者没关系就在三本志愿填一个分数比较接近的，
有些学校招生名额没报满后期还有补录的。
同时，专科志愿要填一个适合自己的学校和专业，...
三类本就是一些民办的高校、独立院校、中外合作的院校，为的是学校创收，和专科二批一样，国家部位三类本投资一分钱，所以三类本收费较高。但是一些优秀大学办的三本还是很...
比三本分数线低不可以报三本，即使报了也不可能被录取。
答: 关于前途，活石学院怎么样？
答: 外语是交流工具，所以能和老外无障碍交流才算好。长沙国际私塾专门帮助想提高法语的同学， 通过 一 对 一 练习，有一定基础的话，一般几个月左右就可以达成目标。而且...
答: 是在他的二级学院的。
答: 如果你是高中毕业或者是初中毕业的话只能先报大专，不可以直接报考本科院校，每年有两次报名机会，分别在五月底和十二月份，你可以到教育局报名，而且必须要在 五年内考完...
每家运营商的DNS都不同，而且各省的也不同。你可以问问你的网络提供商，他们会告诉你的。（也可以通过分别访问域名和IP来检查DNS是否正常，访问域名不行，而访问IP可以，则说明DNS设置不对）
另外，如果ADSL-电脑没问题，一般ADSL-路由器也没问题的。而且采用ADSL拨号的话，DNS可以不设置的，拨号成功后会自动取得DNS服务器。
问题可能出在路由器设置上。进去检查一下吧。看看上网方式，上网用户名密码是否正确。
（有个问题要注意一下，有些地方的运营商会限制使用路由器或者限制接入数量，一般是采取绑定网卡MAC地址的方式，如果路由器设置都正常，试试路由器的MAC地址克隆功能，把电脑网卡的MAC复制过去）
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
餐饮业厨房产生的油烟，顾名思义，废气中主要污染物为油烟，一般采用静电除油。
液化气属较清洁能源，废气污染程度不高，主要含二氧化碳一氧化碳吧。
柴油属石油类，废气含二氧化硫和氮氧化物，二氧化硫碱液喷淋即可去除，氮氧化物主要以一氧化氮为主，要催化氧化成二氧化氮才能被碱吸收，造价成本非常高，一般的柴油发电机尾气难以治理，除非大型发电厂。
煤炭废气含二氧化硫多，一般常用的脱硫工艺即可。
根本就没有正式的国际驾照，如果到国外开车，正式的程序：
1、到公证处办理驾照的公证书，可以要求英文或者法文译本（看看到哪个国家而定）；
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”，可以登录外交部网站查询，北京有4、5家代办的，在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志；
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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这个不是我熟悉的地区还在看“如何三十分钟读完一本书？”——这根本是个骗局！ - 简书
还在看“如何三十分钟读完一本书？”——这根本是个骗局！
简书上聚集了大批很想读书的读者，这从首页常年飘着许多关于阅读的文就可以看得出。可是另一方面来看，很大比重的读者又是非常急功近利、缺乏耐心的——《如何三十分钟内读完一本书》——我在首页常看到这种文章，热度还不低。刚开始我觉得挺匪夷所思的。到底是什么样的人有这种需求，需要三十分钟内读完一本书？时间特别紧事情特别忙？有多忙呢，每天要不要吃喝拉撒睡？会不会刷微博刷朋友圈？能不能把看这种《如何三十分钟读完一本书》的文章的时间拿去看书？
三十分钟能不能读完一本书？注意，我们说书，不是文章，也不是以图片为主的杂志画报——书与刊是有分别的。读书读的快的人见过一些，包括我本人，初中的时候就已经可以一目十行了。但是我们都知道，三十分钟不能读完一本书。一个中短篇小说也有几万字了，一本书则是十倍于此。这也就是为什么很多人偏偏想要三十分钟就读完——这样就可以用最少的时间得到知识了呀。所谓三十分钟读完一本书，我大致看了一下，先看目录，再看图片，再快速跳读，这就算读完了。接着你就该试着根据你读到的心得——如果有的话——进行输出，比如写读书笔记。这叫做所谓的《王者速读法》。顾名思义，这样长期读下去你可能会成为王者噢——又是一个隐形骗局。这种所谓的“王者速读”，我实在不敢苟同。我认识许多人，并没有囫囵吞枣，慢吞吞的看完一本书，过段时间尚且记忆缺缺，情节模糊。靠这种方法快速读完一本书，过几天你会不会连书名都不确定了？不说远了，就说当下，即使你也许提炼出了大致故事梗概，得到一些观点，但对你会有真正的帮助吗？三十分钟你读完《红楼梦》，然后说，对，《红楼梦》讲的是荣国府从白玉为堂金为马的钟鸣鼎食之家，最后树倒猢狲散，落得白茫茫大地真干净（其实你三十分钟读完应该说不出这些书中的句子）。里面的人都没有好结果，男主角出家了，女主角死掉了。啊，还有一个尼姑被盗匪抢去了。甚至你还能说出，这本书在当时有一定的反封建社会意义。但是这就算你读过红楼梦了？你体会到了它的伟大之处吗？这样子纵然三十分钟读完一本，一个月读三十本，又有什么意义呢？
想要三十分钟读完一本书的需求之下，暴露了现代人越来越差的阅读习惯。传统纸媒体的衰弱已经是人所皆知的事情，电子书方便快捷，但同时也带来了一些副作用。我们在手机上看的书，似乎总是没有纸质书印象那么深。更何况很多人已经电子书都不怎么看了，如果硬要说还在阅读的话，也许就是偶尔看看公众号、朋友圈转发了。然而看朋友圈、公众号那不叫读书。读者缺乏耐心，只想从最短的时间里得到最多最有用的东西，这种想法本生无可厚非，可是太过急功近利，总是被写字的人利用，最后时间花去看了一些哗众取宠、徒有其表的东西，此所谓欲速而不达。这是最好的时代，也是最坏的时代，被称为内容创作者的春天。每天不计其数的内容被生产出来，然而有多少东西是值得一看，而你又花时间去看了？各路自媒体作者们迎合读者的这种需要，生产出大量速食品，鸡汤文字盛行，以“怎样”开头的文章受众最广，而标题党成为写文章的必须。在这种时代背景下，我们正在离真正有用的东西越来越远。
不仅是阅读内容的质量下降，读者的阅读能力在长期的低质量阅读中，也是在下降的。我自己做着一个公众号，但是不写情感鸡汤文，有的文章做了一些研究，话题本身也有一点深度，难免就会比较长。有时候会有读者评论说，啊，我已经好久没看完这么长的东西了。其实也就三千字。但是确实，对于看惯了公众号的读者来说，真的是够长了。短篇与长篇本无高下之分，但是一个人看不了长篇，一定程度上是于阅读能力的缺陷。因为宏大深刻复杂的主题，有时候是非中长篇不可的。欧亨利短篇小说虽然精彩，在深度和价值上，却无法与契科夫的中长篇相比。看不了长篇，本质上是大脑接受能力有限的表现。前段时间我写了《写首歌给你听，听完你可别哭啊——那些你不知道的李宗盛》，一个读者评论说：不知所云。不明白你要表达什么。看不懂。我脾气并不好，对于这种漫无边际的批评立即回复说：看不懂也许是你自己的问题。她说：你中心思想是什么？她其实代表了现在很大一部分读者，觉得一篇文章需要有明确的目的，每一段要有段落主旨句，文章结尾要有中心思想。最好还能把整篇文章划分成一二三四四大块。对不起，那是中学课文。不过我们现在很多公众号确实是这么做的。
以上图为例，是我在朋友圈看到一位朋友的转发，号称深度好文。好文与否我先不说，就这样短短一页字，变色，加粗，换字体，花样百出。只为了帮读者划重点，刺激阅读，给你制造几个金句，让你看完了觉得有所收获。我相信上文评论我的那位读者，需要的就是这样的文章。这样她才能意识到文章在说什么。但是，这其实是对读者阅读能力的一种摧残。看多了这样排版花里胡哨的文字，确实会看不了正常的文章。一篇文章想表达什么，又是如何表达的，表达的这个观念对不对，这是读者应该去思考去感受的事情。这个过程，正是我们读书的真正收获所在。读书是训练头脑、培养思维、怡情养性的过程，而不是简单的得到结论。一个真正会读书的人，反而应该常常质疑书中的结论。同时，一个在自己的文章里不断划重点的作者，是对自己文字的不自信，也是对读者智商的轻视。他不相信自己可以用流畅的语言和读者完成交流，而需要这样直白的把结论写出来，并且加大加粗，否则读者就看不懂。4
读书是世上最值得花时间的事情之一，也是最不能过于功利的事情之一。我们都想要有所收获，但这个收获不是一蹴而就的。很多朋友喜欢我的那篇《怎样含蓄而高级的说情话》，可是恕我直言，你看再多的这种总结评论文，也许仍然是不会说情话的，比不上你好好的去看几本民国作家的文集。当然，看这个文又比看鸡汤情感文好得多，即使可能不能提高思维能力，但至少不会降低。
所以，别再相信“如何三十分钟读完一本书”了好这种骗局了。周末快到了（其实并没有），去图书馆坐坐吧。芬兰国家图书馆馆长曾说，图书馆是最接近天堂的地方了。真的。图书馆有一种特别的香气，那是书的香气。图书馆里，有这个时代鲜有的慢节奏，这里还有一群人，缓缓翻动着书页，不那么急躁于得到什么。静下心来，好好看一本书。不急着看完，不急着问自己学到了什么。哪怕你三十分钟只看完了《汪曾祺散文集》中的两篇，也远比你走马观花要来的好。说实话，即使这些时间你不用来看书，花在了别处，你就会有更大的收获吗？有多少事比看书更有意义呢？不要过于吝于时间。
胡思乱想爱好者。原创公众号ID：“yanziyouwan”
非常感谢陈世欣Sting，这本书也是这位前辈推荐的。 对这本书有种相见恨晚的感觉，应该更早看到，至少在大学前。这样大学到现在就有大把时间用来看书，而不是瞎忙。 开阔视野，原来书可以这么读。自己原来只停留在读过几本书。从来没想过这么去折腾一本书，然后将它读透。 四个层次，努力...
怀抱着成为一个好编辑的梦想，我在铅笔的帮助下，圈圈画画，读完了《如何阅读一本书》。读这本书的目的很明确，就是想学会“如何阅读一本书”。然后，运用学到的方法技巧来读《行动的勇气》《金融的本质》《谁动了我的奶酪》《黑天鹅》《世界是平的》《大数据时代》《乔布斯传》《明朝那些事...
阅读的层次 阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。 我们称之为层次，而不称为种类的原因是，严格来说，种类是样样都不相同的，而层次却是更高的层次也包含了较低层次的特性。 一个人的知识储备=阅读力*阅读量。阅读力越高的人，随着阅读量的增加，知识就越来越有深度和...
Sting @ 乐读创业社 - 一周一本书 一般而言，可以把阅读分四个层次。 第一层次：基础阅读(elementary reading) 在熟练这个层次的过程中，一个人可以学习到阅读的基本艺术，接受基础的阅读训练，获得初步的阅读技巧。 这个阅读层次的学习通常是在小学时完成的...
用两张图告诉你，为什么你的 App 会卡顿? - Android - 掘金 Cover 有什么料？ 从这篇文章中你能获得这些料： 知道setContentView()之后发生了什么？ ... Android 获取 View 宽高的常用正确方式，避免为零 - 掘金 相信有很多...
1.早起，每天早上七点前起床 2.早睡，每天晚上12点前睡觉，最迟不超过12点半 3.背单词，每天至少学习50个新单词 4.每天晚上睡觉前花15分钟整理自己的东西，第二天早上一起床就能用 期末之后任务： 1.开始学习画画，争取画出人物像
先看看网文里面的两则消息： 一则消息来自大河网，其内容大致是，杭州的一位李先生养了一只狗名叫波波。波波患了癌症，需要手术，否则只能活两年。医生劝狗主人放弃治疗。可李先生坚持要救他的爱犬。据说为狗治病所用的药物都是进口的。至今，李先生已花去了近7万元医疗费，但波波每周还要做一...
从审讯室出来后的一连几天，徐伟宸都把自己关在房间之中，翻着桌前堆积如山的人员档案，却毫无眉目。除了自己和苏泽外，其余合适的人选一个也没有找到。选人的工作似乎掉进了一个绕不出的怪圈，不管怎么努力都找不到一丝头绪。自己手中的所谓的“兵王”，单拿出来都是无解的存在，但是要是组成一...
昨晚看了余秀华的纪录片《摇摇晃晃的人间》，这是我第一次在电影院里一直做笔记。 一个脑瘫女诗人，走路时像被装上失灵的发动机一样，在世间所有的地面上，左右抖动着往前行，说话时，像有人从左右两边在撕扯她的脸，她歪曲的嘴并不知道自己在喷口水。 看她说话和走路的样子，至多让人产生悲悯...精彩推荐：
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杜郎口的成绩都是假的
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杜郎口中学的假课改 最近，他的欢喜，“杜郎口”一词被炒得沸沸扬扬，他看见濠滨，到杜郎口中学参观者络绎不绝。连工作与教育毫不搭边的老爸也知道了这件事情，不想这小生命，那天回家时与我谈起。
我没有去过杜郎口中学，就连haobin的梦也容易忘掉，但我从老师的描述中可以了解个大概：那里的条件比我们差很多，爱护靠大家，教室是平房，不想这小生命，宿舍简陋而拥挤。然而，濠滨网，0513.org，那里的学习活动开展得别具特色：课堂气氛活跃，你好南通，学生们自主讨论、发言；上课形式不拘一格，他看见濠滨，甚至课桌围成圆形，他看见濠滨，颇有“圆桌会议”的架势，听惯濠滨的怒号，上课像赶集，爱护靠大家，学生可以离开座位，不想这小生命，围在黑板前……
这些新颖的形式能够活跃课堂气氛，你好濠滨，调动学生的积极性、创新性和自主性——这正是中国教育所急缺的，不想这小生命，因此杜郎口能够成为热点焦点。学生在艰苦的条件下有如此高的学习兴致，一朵野花在荒原里开了又落了，精神可贵。这些方面，南通，都是值得我们学习的。
但是，听惯濠滨的怒号，认真想一下，一朵野花在荒原里开了又落了，这些形式真的适合我们吗？很少听说哪里上课会像这样，欢迎访问濠.滨.论.坛，怕是老美见了也要吓一跳。学生的基础参差不齐，听惯濠滨的温柔，能否保证学生自觉、专注地投入到学习中，不想这小生命，能否保证学习扎实有效？这样的效率，一朵野花在荒原里开了又落了，能否按照完成繁重的学习任务？况且，爱护靠大家，在高考的“指挥棒”下，他看见濠滨，学生要分数，一朵野花在荒原里开了又落了，家长看成绩，他的诗，学校要效益，在风前轻摇，这样的形式能否达到这些要求。
一切应该从实际出发，他看见濠滨，学习亦是如此，听惯濠滨的怒号，课堂活跃，他的欢喜，却忽视了组织性，听惯濠滨的怒号，学生难以安心学习。学生过于自主，他的诗，教师的引导作用会减弱，濠滨网，0513.org，学习难免偏离方向。事情新鲜，濠滨网，0513.org，大家都去看，听惯濠滨的怒号，但真正认同的又有几个？
中国的教育固然存在一些弊端，在风前轻摇，大家都认识到了，看不见自己的渺小，而且也在逐渐改正，南通，我们也能感受到，你好濠滨，杜郎口这样一改，听惯濠滨的怒号，却是过火了。也许这可以作为一个方向，看不见自己的渺小，偶尔针对特定问题开展一些类似活动也未尝不可，来自濠滨论坛，但不可以作为长久之计。改革成效而做得实际得多的例子不少，濠滨，大可不必一味学习杜郎口。我认为“杜郎口现象”炒作的成分大于理智。
在教育方式的转型期，来自濠滨论坛，学校应找到符合自身实际的教学方法，看不见自己的渺小，寻求提高素质与提高成绩的平衡点，听惯濠滨的怒号，而不应盲目地效法学习。12月初，不想这小生命，到云南去了几天，听惯濠滨的温柔，回来以后才知道，听惯濠滨的怒号，自己错过了一个学习的好机会，欢迎访问濠.滨.论.坛，到杜郎口学习。几乎附近所有的学校都去了，欢迎访问濠.滨.论.坛，而且好像收获颇丰，南通，有说感动，爱护靠大家，有发奋图强磨刀霍霍的，在风前轻摇，更有挽了袖子要干的，不想这小生命，让人委实惊讶。于是，在风前轻摇，也萌生了去看看的念头，他看见濠滨，无奈，来自濠滨论坛，年根下工作都很紧张，欢迎访问濠.滨.论.坛，实在真不好组织，不想这小生命，只能把愿望，濠滨，寄存到了美丽的春天或者夏天。
就像张周路旁花市的杜鹃一样，濠滨，开在云南的漫山遍野，向着太阳发笑，就稀松平常当柴火了，濠滨，杜郎口的暖风吹过以后，听惯濠滨的温柔，是一阵阵的议论：杜郎口管得太严学生一天要上n节课；一座家长式的学校，南通，校长老公校长老婆的夫妻店；模式太粗犷不够精致，濠滨论坛棒棒滴，全*省教科所某某那个吹；他们的学生课上时间充裕，你好南通，我们的，濠滨网，0513.org，那个不行。诸如此类。云云纭纭。倒让人有些心惊地想起红楼梦里的那面镜子。正看春光四溢，他的欢喜，反观骇煞人也！杜郎口　神话之城&&杜郎口的成绩都是假的,剧我所知,他们津津乐道的升学人数中至少有2\3是高价生,而在当地高中教育早在两年前就普及了,真正能以文化分考录高中的寥寥无几,他们的教学成绩在全县在中下游.学生是极其厌恶所谓的教改的,因为他们学不到知识,这也是学生辍学,转学的原因,目前学校已流失200余人,全校只有800人了.而当地不学他们也说明了问题.而这个问题的核心旧在于他们所谓的教改违背了教育教学规律.只做表面文章,华而不实.确实经济效益是有了,让人掏了钱包学了一些浮夸风.要知道,教育是良心活,是不能用来挣钱的,无怪乎当地的老百姓都要骂娘&& 如果他们的教改真的那么好,他们的学生就不会仅有1000人左右.如果他们的教改真的那么好,就不会有那么多的学生辍学、转学、逃学。&&杜郎口的这种现象成了教育领域的现代版的《皇帝的新装》。&&如果他们的教改使中国的教育向前迈出一大步，就连haobin的梦也容易忘掉，若干年后，他的诗，中国的教育会因为他们的所谓的教改倒退十大步，欢迎访问濠.滨.论.坛，这是”大跃进、浮夸风’给我们的血的教训。&&反弹琵琶倡课改
写在前面的话：到今天课改的内涵与过去有了更深层次的变化，他看见濠滨，内容也有了大的改变，你好南通，所以形式也必须要变.正当人们苦苦求索应该如何变革时，他的欢喜，突然发现了成功的“典范”——洋思中学、杜朗口中学。开始，你好南通，有人震惊，来自濠滨论坛，有人怀疑。但如同《皇帝的新装》一样，就连haobin的梦也容易忘掉，谁怀疑谁的观念就陈旧，听惯濠滨的温柔，谁就是在拖课改的后腿。面对浩浩荡荡的课改大潮,所有的人都熔入到其中。甚至伪课改的人都会站到电线杆前面高呼，一朵野花在荒原里开了又落了，“我的病有治了。”说实话的人，欢迎访问濠.滨.论.坛，也许只有那个单纯的小姑娘，你好南通，和我这样的拙人。
16:08 回复 222.133.249.* 2楼 首先要表明我自己的观点。自参加工作以来，濠滨网，0513.org，先是目标教学，在风前轻摇，后来是四主式教学，他看见濠滨，教学的改革从未间断，濠滨，人们在做着各种尝试。现在中小学教材已发生巨大变化。由重视对学生知识的传授向重视教会学生终身学习的基本技能和方法转变，听惯濠滨的温柔，内容的变化也就决定了形势的变化。所以我积极的倡导并投入课改中来。 近年来课改的天空升起了两颗新星，在风前轻摇，先是一节课只讲四分钟（天津市教科院忘敏勤教授撰写的《每堂课教师只讲4分钟——洋思中学经验给我们的启示》）的“洋思”中学，他的诗，甚至掀起了“洋思热”“洋思现象”的大讨论。之后又出现了一节课只讲几句话或是不讲的“杜朗口中学”。（本校曾组织教师曾去观摩学习，就连haobin的梦也容易忘掉，情况证实确实如此。）各地各种媒体的报道铺天盖地而来。我曾表示出怀疑，你好南通，和不信。为此被一位置身于课改的能者的讥讽和嘲笑。但我还是很不以为然。身为拙人，濠滨，无知所以无惧吧。 我人拙，你好濠滨，心智愚钝，濠给滨他的聪明他自己知道，所以目盲，向着太阳发笑，看不到两所学校耀眼的光。大概这也是我这人喜欢从反面看问题的缘故。对新的事物喜欢批判的吸收和接纳。经验告诉我任何一种教学模式应该有它的长处,也应该有不足。可惜各种材料报道中都没有找到他们两所学校的缺点。两所学校是名校不我敢怀疑。倒是对这两所学校的学生的学习能力有怀疑，他的诗，有很多的困惑。 一、疑学生的阅读能力（我是教地理的所以以地理教学为例）以现在我刚讲过的鲁教版（好像与人教版差别不大）第六章《认识省级区域》中第三节《祖国的神圣领土――――台湾省》为例，听惯濠滨的怒号，就文字有3000字左右，听惯濠滨的怒号，重要地图有4副，看不见自己的渺小，学生活动内容有三大部分，南通，18个问题，在风前轻摇，一个作图题。每个题都不是可以随便看看书就可以找到答案的。学生从生入初中学习地理到现在已经有了一定量知识的积累，不想这小生命，我在授课时尝试让学生自读学习。（除阅读文字外，他的诗，还包括读看图及学生活动部分内容，南通是我家，不要求做题只是看一遍书了解本节的内容），来自濠滨论坛，10分钟后看完书的学生有两人，向着太阳发笑，大多学生在17分钟后读完，你好南通，20分钟后还有10人没有读完书。那么什么时间学生展开讨论合作学习合适，听惯濠滨的温柔，学生阅读能力差异是很大的，濠滨，学生自己讨论这18个问题一节课下来干不了别的。一课时的教学任务一节课下来根本完不成。我校教学成绩在所在地区也是不错的。我们的学生可不笨啊。 二、疑学生合作能力 美国心理学家加德纳提出了”多元智力”理论,他认为人类至少存在七种以上的智力：语言智力、逻辑智力、空间智力、运动智力、人际交往智力、内省智力、自然观察智力。学生的学习客观上存在着个体差异。每个人的智慧类型不一样，听惯濠滨的怒号，他们的思考问题方式、学习优势、学习风格也不一样。分组合作学习偏重于运动智力、人际交往智力、语言智力。而偏重于内省智力和自然观察智力的学生就智力特点来讲很难与他人合作学习。而且现在大多数学生都是独生子女，听惯濠滨的怒号，他们的性格特点也决定了，来自濠滨论坛，学生之间的合作学习能力是比较差的。 三、疑学生学习兴趣和学习热情杜朗口中学每天上12节课（包含了早晚自习,大多数农村中学都是如此）.在观摩课上（听课教师可以一节课时间随便到任何教室），一朵野花在荒原里开了又落了，我们看到每个学生都很有激情，濠给滨他的聪明他自己知道，都积极的思考,积极的回答问题，就连haobin的梦也容易忘掉，积极的相互交流,45分中内人人有事做,人人在思考,没有学生不积极参与，向着太阳发笑，没有学生不喜欢的课程，爱护靠大家，每堂课都有兴趣。对一个十几岁的孩子来讲,是不是可以从早到晚，不想这小生命，从星期一到星期六保持如此的热情，你好濠滨，喜欢所有的科目？自问你我，爱护靠大家，谁能做到？ 四、疑学生的知识面初中学生在为以后的终身学习上打基础，濠滨，学生先后会接触到一些新的未知学科，南通，如：物理、化学。这些科目的入门有一定的难度。还是说我的地理吧。如地球的运动、经纬网知识的应用、地球上方向的判断等知识。不要说学生自学，看不见自己的渺小，就是教师讲，看不见自己的渺小，学生能会的有多少。其实我一直在想这些知识放在初一讲合不合适。对一个十一二岁的孩子来说地理学习很难入门。这也是受到知识面狭窄的影响。 五、疑后进生转换对后进生最简单的分类方法：一种是思想上的，他看见濠滨，一种是学习上的。而洋思和杜郎口中学不约而同都是从学习方面来讲的。姑且不论这种说法对不对，爱护靠大家，就学习而言，看不见自己的渺小，有的同学阅读能力差，在风前轻摇，有的学习习惯不好，不想这小生命，有的自我约束能力差，向着太阳发笑，有的自卑心理严重，你好濠滨，有的两种或几种情况兼而有之，你好南通，甚至有的智力就有问题。（受诸多原因应该去特教的没去特教，濠滨论坛棒棒滴，农村中学啊！）“没有教不好的学生”，在风前轻摇，那么教好的标准是什么？学生来自不同的家庭，他的诗，素质也就各不一样，他看见濠滨，可不可以培养出相同标准的学生？要想办好素质教育，看不见自己的渺小，首先就应该承认人的差异。(未完)
杜郎口中学火了。能火多久，他看见濠滨，具体能火到哪一天我很难预测，爱护靠大家，但我敢断定，爱护靠大家，超不出2年。为什么这样说呢？教育界现在就像流行歌坛，看不见自己的渺小，往往是你放唱罢我登场。领导和观众都不喜欢老面孔。 作为学校，濠滨网，0513.org，要积极组织教师去学习明星学校；作为教师，南通，要积极撰写心得体会。为什么呢？现在的风气就这样，濠给滨他的聪明他自己知道，你不“积极”，听惯濠滨的怒号，那就说明你不能或不愿“与时俱进”。不“与时俱进”，就连haobin的梦也容易忘掉，在当今可是一个不小的罪名。 杜郎口中学是省级明星学校（当然，欢迎访问濠.滨.论.坛，洋思是国家级明星，他看见濠滨，这里有个层次问题）。既然去明星学校学习了，一朵野花在荒原里开了又落了，那必须的有收获。如何表现你的收获，濠滨论坛棒棒滴，当然得写点心得体会了，濠滨，最好是能在报上发表个一两篇，你好濠滨，以表示你学习态度认真，向着太阳发笑，学习有效果。不信，听惯濠滨的怒号，你看看，爱护靠大家，我们的博客里有的是这些东西。这些本来是写给领导的学习体会文章，濠滨网，0513.org，帖到这里，不想这小生命，给自己的博客充个数，濠滨网，0513.org，也可以证明自己的高产。 3月份的某一天，南通，我有幸参观了杜郎口中学。参观完后，在风前轻摇，我使劲想，南通，可实在也整不出象样的东西来，听惯濠滨的温柔，只好down一篇上交充数。这几天，向着太阳发笑，看了博客上这么多的关于杜郎口的研究成果，南通是我家，更加深了我的纳闷，看不见自己的渺小，杜郎口真有那么玄吗，濠给滨他的聪明他自己知道，真有什么秘密可研究吗？还是我们大家共同上演了一场“皇帝的新装”，南通是我家，明明光腚，欢迎访问濠.滨.论.坛，非要说新装漂亮呢？ 其实，看不见自己的渺小，杜郎口中学的“秘密”，濠给滨他的聪明他自己知道，不就两个方面四招吗？ 第一个方面是对外。主要有两招。第一招是行政“攻关”。花血本请省里、市里的业务领导去为“指导”，听惯濠滨的怒号，目的当然是借助领导的业务职权为他们做宣传。事实上也确实达到了这样的目的。比如，他看见濠滨，我们去参观，濠给滨他的聪明他自己知道，恐怕不全是慕名而去的吧，南通是我家，或多或少有点“任务”的意思吧。第二招是媒体宣传。现在的媒体呢，爱护靠大家，它只认钱，濠滨论坛棒棒滴，只要没有政治问题，来自濠滨论坛，并且肯花钱，南通，办个专版都行。比如，他看见濠滨，我们区把发表信息、论文作为考核内容，南通，年底快检查了，南通，然后你立马去找那个《现代教育导报》，听惯濠滨的温柔，办个专版，南通，豆腐块，南通是我家，一版弄10来篇，不想这小生命，用不了几天全给你登了，他的欢喜，还耽误不了检查。有一次，不想这小生命，我无意中看一份齐鲁晚报，南通是我家，哎，来自濠滨论坛，有杜郎口。人家连晚报都“办妥帖”了。第二个方面是对内。主要也是两招。第一招是外塑形象。塑什么形象呢？改革的形象。没文化，在风前轻摇，咱胆子大啊。现在的主流导向是只要打改革的旗号，就连haobin的梦也容易忘掉，把传统打烂都行。老师，你好濠滨，自古以来都不是讲课吗，一朵野花在荒原里开了又落了，我偏不让你讲；讲台是很有象征意义的一个标志物，爱护靠大家，太好了，向着太阳发笑，就哪它开刀，南通，撤了它。人家说了，就连haobin的梦也容易忘掉，这叫做以学生为主体，一朵野花在荒原里开了又落了，不但完全符合新课改理念，濠滨论坛棒棒滴，而且还超前呢。第二招呢，向着太阳发笑，内抓质量。首先是抓老师。老师们一周上30节课是很普遍的，他看见濠滨，此外还要开会啊、学习啊、教研啊、写随笔啊，看不见自己的渺小，备课、作业更不用说了。时间哪里来呢？校长说了，不想这小生命，你完成就行，听惯濠滨的温柔，时间自己找。你干不过来怎么办？罚款！比如开会，濠滨，你没去，来自濠滨论坛，罚20元。福利怎么样呢？过年一箱子酒、2斤月饼，听惯濠滨的怒号，你爱要不要。然后是抓学生。早上5点多，濠滨论坛棒棒滴，就得到教室里学习，来自濠滨论坛，一直到晚上近10点。中午吃了饭，看不见自己的渺小，马上学习。你在杜郎口，爱护靠大家，那么大的学校，不想这小生命，整整一中午，欢迎访问濠.滨.论.坛，学生没有一个出来玩或者活动的。同志们啊，向着太阳发笑，这是人呆的地方吗？ 有人说了，在风前轻摇，人家也不全是搞形式啊，你好濠滨，人家有过硬的东西摆在那呢？升学率高啊！可是，在风前轻摇，那升学率离开老师、学生几乎残酷的加班加点，就连haobin的梦也容易忘掉，靠他那个“改革”能行吗？再说了，濠给滨他的聪明他自己知道，适逢当地高中扩招，爱护靠大家，学生想考不上高中都难。可是为什么人家那学生几乎都考上了重点高中，看不见自己的渺小，而不是普通高中啊？我告诉大家，向着太阳发笑，考不上的压根就没去考。为什么呢没去考呢？这是崔校长的秘密，向着太阳发笑，也是他的过人之处，濠给滨他的聪明他自己知道，可意会不可言传。
看到不少老师在写杜郎口的秘密，他的诗，有的还长篇累牍。我不知道，欢迎访问濠.滨.论.坛，我说的这算不算秘密？ 杜郎口中学的“繁华”掩盖了什么？看看他们学生所用的资料甚至教科书，听惯濠滨的怒号，有几本是正版的？基本的道德修养、法制意识都已经忽视了，濠滨，还谈什么素质教育？ 典型是竖起来的，濠滨论坛棒棒滴，不是水到渠成的产生的。教育上的假大空已经不少了，濠给滨他的聪明他自己知道，该歇歇了。自从山东农村教育现场会在聊城茌平县杜郎口中学召开后，你好濠滨，杜郎口这三个字迅速响彻山东中学教育界了，向着太阳发笑，俨然一个山东的洋思中学、山东的衡水中学、山东的北京四中。这是山东教育打出的一把牌，爱护靠大家，旨在推出名牌，濠滨，打响山东教育品牌。也许是名牌战略在教育界的一次绽放。 只因未能亲眼一睹杜郎口风采，向着太阳发笑，深以为憾，濠给滨他的聪明他自己知道，当然也不敢妄加评论。一切皆是道听途说而来，听惯濠滨的怒号，未足为凭。当然即便是亲身前往，不想这小生命，能否取得真经还是未知之数，听惯濠滨的温柔，不宜妄下断论。但不少亲临其校的领导者回来后已开始展开舆论攻势，他的诗，无不交口称赞，濠滨网，0513.org，大有星火燎原之势。现在这种“取经”之风是愈刮愈盛，他的欢喜，大有席卷教育界之势。哪个学校、哪个教师没有去取过经？这倒是对唐僧师徒四人执着的“取经”精神的一种光荣的沿袭，不想这小生命，在今天终于发扬光大，在风前轻摇，而且蔚然成风。不同的是原本是西天才有的真经，来自濠滨论坛，今天已经是真经遍地，濠滨，遍地真经，爱护靠大家，因此很让人疑心是否到了小西天的小雷音寺，他的欢喜，弄不好就让黄眉老怪们戏弄一把，就连haobin的梦也容易忘掉，能全身而退就已属幸运，在风前轻摇，弄不好不仅血本无归，听惯濠滨的怒号，还舍了孩子没套着狼。 但“取经”精神是百折不挠的，欢迎访问濠.滨.论.坛，此处碰壁，听惯濠滨的温柔，企能处处碰壁？这次空劳无获，来自濠滨论坛，但得屡败屡“取”。于是四处求神拜佛，濠滨，满怀一颗“诚”心而去，不想这小生命，空带两袖清风而来，看不见自己的渺小，只是嘴上文章，在风前轻摇，空口皮毛，你好濠滨，没有内里实质，爱护靠大家，念得一两句“阿弥陀佛、般耶般若蜜”就成佛了？恐怕连“佛祖”的“丈六金身”都未谋面吧！ 照规矩，听惯濠滨的怒号，进得门来得学唐僧把“紫金钵盂”“献”上（大有坐地收钱的意味，濠给滨他的聪明他自己知道，这是洋思风范，濠滨，入门每人得交30元）。即使学得一二真言，南通是我家，已属万幸，爱护靠大家，却仍未见得可以教化“万民”，你好南通，盖因此非彼，你好濠滨，佛渡有缘人。我们的师生是否“有缘”呢？“放下屠刀，欢迎访问濠.滨.论.坛，立地成佛”？仅有一颗诚心和一相情愿是远远不够的。这并不是一件靠意志而决定一切的事，他的欢喜，而是需要众多因素合力的。唐僧们的先有双慧眼，听惯濠滨的温柔，最起码得有一双火眼金睛保驾护航吧！而现在有多少火眼金睛呢？世有孙悟空，濠滨，然后有唐僧。唐僧常有，欢迎访问濠.滨.论.坛，而孙悟空不常有。故虽有唐僧，不想这小生命，只被骗于黄眉老怪之手，就连haobin的梦也容易忘掉，殒身于妖魔之腹，就连haobin的梦也容易忘掉，不以取经称也。没有孙悟空是绝对取不来真经的，他的诗，但取来真经以后呢？真经发挥了作用没呢？这就不得而知了，南通是我家，反正“西游”（我们在聊城东，听惯濠滨的怒号，故说西游）到此结束，濠滨论坛棒棒滴，没了下文。 敢问“真经”在何方？“真经”就在脚下。什么路都是靠自己走出来的。其实唐僧师徒的精神就是最好的真经。他们可以众志成城，在风前轻摇，不畏万难，看不见自己的渺小，齐心协力，濠滨网，0513.org，除妖斗魔，南通，难道还需要什么真经吗？舍近求远，你好濠滨，岂不怪哉？ 我去过杜郎口中学，听惯濠滨的温柔，经过近距离的观察，你好濠滨，再看看校园里一些反常的现象。固然有很多就如各种教育媒体上所宣传的那样，不想这小生命，但是给我更多感触的是形式的内容太多，来自濠滨论坛，隐藏在形式背后的东西却很值得我们去反思。我至今有两个疑问： 1、那里的学生很“大方”，就连haobin的梦也容易忘掉，但是这种大方仅仅是面向自己的小集体，听惯濠滨的怒号，当外人跟他们聊天时，南通是我家，更多展现给我们的是羞涩。甚至不同班级里的学生相互之间交往也不是很多。这种“大方”是我们教育需要的吗？ 2、在杜郎口中学每个班级里也有很多后进生，向着太阳发笑，在学生自由交流的过程中，爱护靠大家，这些学生是怎样的？学生交流用的知识是什么时间学的？如果仅仅靠学生的积极性就可以学会的话，你好濠滨，我想只有在神话里才有。 我欣赏杜郎口中学的小组合作学习模式，一朵野花在荒原里开了又落了，不可否认的是他们在这方面的确有独特的一面。但是如果不经过研究就照搬这种形式，濠滨，就如楼上所说的“风起云涌，濠滨，朝起潮落，一朵野花在荒原里开了又落了，留下的都是遗憾、笑谈。”久闻杜郎口中学的信息，你好濠滨，仅局限在各类媒体上，南通是我家，因为我没有亲见。有朋友劝我赶一赶时髦，就连haobin的梦也容易忘掉，也率众教工去学习一番，南通，无奈提不起任何兴致。别人学习回来，欢迎访问濠.滨.论.坛，要汇报、传达或者推广，南通，可半阵子也不到就没有了下文，他看见濠滨，更加觉得杜郎口中学的了了。一所乡中，看不见自己的渺小，平地里刮起教学理念的革命之风，你好南通，本身就令人质疑。客观的环境没有改变，一朵野花在荒原里开了又落了，比如说中考的方式、社会的评价、家长的需求、教师的基本素质、学生的来源，听惯濠滨的温柔，主观能动性不会大到哪里去，不想这小生命，效力当然而知。君不见我们许多的城市学校，听惯濠滨的怒号，包括办学环境很好的学校，爱护靠大家，从教学设施到师资力量相当有实力，爱护靠大家，亦不敢冒天下之大不韪，濠滨，披荆斩棘，濠滨网，0513.org，大刀阔斧，听惯濠滨的温柔，对外演说的和实际执行的往往是两码事儿。我推断说，看不见自己的渺小，杜郎口中学可能也是两码事儿。 同志们，一朵野花在荒原里开了又落了，我们回忆一下十年前烟台地区的素质教育，你好濠滨，再往前回忆一下三十年前的“农业学大寨，南通，工业学大庆”。风起云涌，你好濠滨，朝起潮落，他的诗，留下的都是遗憾、笑谈。况且我写下这几句，他的诗，也是道听途说了一些关于杜郎口中学媒体上所不能见到的事情。 哈哈，他的诗，算我多言了。对杜朗口经验的感受，濠滨网，0513.org，乍进课堂，他看见濠滨，真的令人吃惊和震撼，南通是我家，学生的课堂表现令人瞠目结舌。以前偶尔用过这种方式，濠滨论坛棒棒滴，效果非常好。学生表现和对学生的冲击力很强，你好南通，但没有见过如此频繁运用这种方式的课堂。这种课题改革把传统课堂教学中的学生展示交流和生生互动做到了极致，就连haobin的梦也容易忘掉，整个课堂进程中都是学生在交流讨论，濠滨，课堂的主动权几乎全部交给了学生，他的欢喜，在学习过程中学生几乎都参与了进去，濠滨网，0513.org，是对我们传统课堂呈现方式的革命性变革。但这种展示的背后其实还是传统课堂的几个部分，他的欢喜，因为这之前还有预习课，濠滨，后面还有反馈课，濠滨论坛棒棒滴，其实就是把一节课中的几个环节换成了几种课型，你好濠滨，而且把预习课也做大做强了，来自濠滨论坛，我们看到的展示课其实只是几个环节中的很小的一部分，来自濠滨论坛，大量的准备工作和后续工作我们几乎没有看到。但知道学生五点半就到校，他看见濠滨，晚上九点半才睡觉，看不见自己的渺小，就知道这些时间孩子们在准备表演给我们这些喜欢看热闹的人看。所谓的专家看完以后再发一段感慨，来自濠滨论坛，夸孩子们多么幸福，他的欢喜，生命力多么张扬之类的。我想只有那些孩子的感受才是最重要的说明，爱护靠大家，看到孩子们自信，在风前轻摇，和滔滔不绝，你好南通，可我总害怕他们是木偶，不想这小生命，在为许多人作秀，他的诗，因为我在他们闪烁其词的言谈和目光中没有读出“幸福”两字，他的诗，那么所谓的“专家”最好闭上嘴巴，他看见濠滨，子非鱼，听惯濠滨的温柔，安知鱼之痛苦哉？
任何课程改革走向极端都是错误的，南通是我家，因为人的全面与协调会因为极端而失衡，来自濠滨论坛，任何一种改革如果没有文化的支撑，他的诗，而是功利的作秀最终会走向畸形发展，不想这小生命，而无力走得更远。同时，濠滨论坛棒棒滴，一种经验和模式如果不能在本区域内得到复制和推广便没有生命力。杜朗口已经搞了那么多年，爱护靠大家，与其学校情况相似的肯定很多，你好濠滨，为何没有听说别的学校搞出同样的经验？我们外地去学习恐怕只看皮毛，濠滨论坛棒棒滴，如果真去照搬，听惯濠滨的温柔，恐怕画虎不成反类犬。因此这一模式的推广不能简单命令，濠滨论坛棒棒滴，连茌平自己都没搞好，濠滨网，0513.org，我们还是小心为妙。
如果我是家长，他看见濠滨，与其一定要让孩子考上重点高中，你好濠滨，我宁愿孩子9点到校，爱护靠大家，下午4点半回家，濠滨，不上早晚自习，他看见濠滨，在家看书，就连haobin的梦也容易忘掉，弹琴，听惯濠滨的怒号，聊天玩耍，听惯濠滨的温柔，而不要呆在学校来回反复鼓捣那点糟糕的文本。世界很大，你好南通，时间很宝贵，濠滨论坛棒棒滴，课堂所能承载的太少。有时我想或许最糟糕的资源就是目前学校里的课堂文本，在风前轻摇，至少不是最优秀或不是全面的。我喜欢聆听大师，你好濠滨，不断听讲也不断思考。教师大多没有这种境界，他的欢喜，当然只好退而求其次。如果是城里的老师，就连haobin的梦也容易忘掉，而且是非常优秀的老师的话，不想这小生命，我希望他能讲，不想这小生命，而不是武断地撤掉讲台，他的欢喜，希望孩子们得到他的引领和教诲。学生每节课都展示，濠给滨他的聪明他自己知道，能无压力？轻松无为一点如何？为何当我们试图与杜朗口中学的孩子和老师进行交流时，你好濠滨，他们的目光中总是躲闪？
展示是一种压力，南通，目光下的压力。面子也成为工具，来自濠滨论坛，仁慈的最基本底线是可以选择不学、不做，向着太阳发笑，而不是被迫去做。这种改革或许把原来仅来自教师的压力和督促变成了无所不在的，你好南通，无处躲藏的同伴的压力，他的诗，是一个压力网，濠滨论坛棒棒滴，天网恢恢，南通，疏而不漏。几节课这样可以，来自濠滨论坛，偶尔如此可以，你好南通，天天节节如此，爱护靠大家，我肯定不愿过这种监狱的生活。估计监狱里管制犯人的最高境界也是这种办法，听惯濠滨的怒号，独裁专制的统治艺术登峰造极也是这样，他的诗，人人自危。文革时好像就是这样，爱护靠大家，看起来形势大好，就连haobin的梦也容易忘掉，但都是在高压下的无意识颤栗，听惯濠滨的温柔，没有感觉到孩子身上的幸福感。鞋子合不合脚，爱护靠大家，只有脚知道，爱护靠大家，如果真的如此神奇，听惯濠滨的怒号，为何县城里的孩子不来？周围乡镇的孩子不来？你怎么不把自己的孩子送来？
孩子的自由时间和空间的剥夺！没有自由空间，濠滨论坛棒棒滴，没有不在监督之下的即时互动，濠滨网，0513.org，随意交往，听惯濠滨的温柔，人的本性会越来越远离本真，欢迎访问濠.滨.论.坛，远离真实的生活本身，濠给滨他的聪明他自己知道，三年的强制面具生活会使孩子失掉自我，来自濠滨论坛，迷失真我。没有体育，欢迎访问濠.滨.论.坛，没有美术，不想这小生命，没有图书馆，看不见自己的渺小，没有课间，欢迎访问濠.滨.论.坛，没有现实的生活（因为所有的时间和空间都被课本文本知识占满），他的诗，没有自由，看不见自己的渺小，没有空间，他的欢喜，填充的更多的是强记和无处不在的监视的眼睛，他的欢喜，是坐稳了奴隶的时代。看起来生机勃勃，向着太阳发笑，其实没有个性化的成长，听惯濠滨的温柔，因为孩子们没有自己的时间空间如何有个性的成长？学生没有不需要准备的放松的自由自在的聊天和沟通，欢迎访问濠.滨.论.坛，官方的正式的交流占有了学生全部的时间和空间。
文化传承的功能丧失！人文思想，向着太阳发笑，或许那些老师压根就没有文化，南通是我家，只有知识而且是文本知识，濠滨，没有人类高贵文化的熏陶，濠滨论坛棒棒滴，没有心灵对心灵的激荡和冲击，一朵野花在荒原里开了又落了，只有知识的传承缺乏生存大智慧的获得，他的欢喜，而这些恰恰是教育中重要的东西在杜朗口的教学中感受不到，濠滨网，0513.org，当然在许多学校里也看不到，就连haobin的梦也容易忘掉，但如果是一个典型就决不可以缺失！
探究实践的的缺失！其实新课改的重心不是学生的表达交流能力的培养，他的欢喜，拣了芝麻丢了西瓜。生物物理化学实验都不做，就连haobin的梦也容易忘掉，所有理科新授课都变成了复习课，濠滨，探究过程都成了答案背诵和文本解读。
一个骗局！农村孩子或者是所有的学生很好糊弄，濠滨论坛棒棒滴，因为他们没有见过或经历过更好的教育，向着太阳发笑，所以从适应角度来说，在风前轻摇，很快就会麻木，爱护靠大家，失去判断，看不见自己的渺小，而这种模式竟然可以使人麻醉到认可而丧失判断力。以前的模式也许真的非常差，濠给滨他的聪明他自己知道，但给人最好的结果，听惯濠滨的温柔，却是对课堂知识的批判和厌倦，他看见濠滨，学生可以选择不上不学。而现在或许用了最大的诱惑就是考试成绩好了，南通是我家，这是最大的麻醉剂，爱护靠大家，但这种经验决不可复制，欢迎访问濠.滨.论.坛，比如全茌平县都用了这个模式，来自濠滨论坛，而考高中的人数是个固定值，他的诗，当这一诱惑不再起作用时，一朵野花在荒原里开了又落了，这一模式还会得到学生的接受？谁来买单？谁来兑现（兑奖）？只是这个骗局。像是摸彩票，他的欢喜，而且兑奖时间拖后，欢迎访问濠.滨.论.坛，现在卖彩票的人没有任何责任。高中考不上大学，向着太阳发笑，到哪？他们的这些表现更多的是表演给来者看，南通是我家，与眼前的生存环境没有关系，爱护靠大家，甚至会丢失原有的生存智慧，不想这小生命，连农村生活都适应不了。
让学生为了将来而牺牲眼下的快乐，一朵野花在荒原里开了又落了，是人性的迷失，不想这小生命，将来会造成一大批学习狂和自暴自弃者。因为现在的自信来自与同龄人的对比，南通是我家，如果这种对比优势不存在时，来自濠滨论坛，自信会塌陷，就连haobin的梦也容易忘掉，而且由于时间长可能导致无法找回真正的自己，一朵野花在荒原里开了又落了，造成的不仅是挫折更可能是崩溃，在风前轻摇，因为现实生活是平淡的缺少波澜和展示机会的。
一切应该从实际出发，爱护靠大家，学习亦是如此，就连haobin的梦也容易忘掉，课堂活跃，他的欢喜，却忽视了组织性，在风前轻摇，学生难以安心学习。学生过于自主，他的欢喜，教师的引导作用会减弱，你好南通，学习难免偏离方向。事情新鲜，他的诗，大家都去看，就连haobin的梦也容易忘掉，但真正认同的又有几个？
中国的教育固然存在一些弊端，听惯濠滨的温柔，大家都认识到了，欢迎访问濠.滨.论.坛，而且也在逐渐改正，你好南通，我们也能感受到，南通，杜郎口这样一改，向着太阳发笑，却是过火了。也许这可以作为一个方向，南通，偶尔针对特定问题开展一些类似活动也未尝不可，你好濠滨，但不可以作为长久之计。改革成效而做得实际得多的例子不少，你好濠滨，大可不必一味学习杜郎口。我认为“杜郎口现象”炒作的成分大于理智。
在教育方式的转型期，一朵野花在荒原里开了又落了，学校应找到符合自身实际的教学方法，南通，寻求提高素质与提高成绩的平衡点，濠滨论坛棒棒滴，而不应盲目地效法学习。12月初，你好濠滨，到云南去了几天，看不见自己的渺小，回来以后才知道，南通，自己错过了一个学习的好机会，南通，到杜郎口学习。几乎附近所有的学校都去了，他的欢喜，而且好像收获颇丰，看不见自己的渺小，有说感动，南通是我家，有发奋图强磨刀霍霍的，听惯濠滨的温柔，更有挽了袖子要干的，你好濠滨，让人委实惊讶。于是，不想这小生命，也萌生了去看看的念头，听惯濠滨的怒号，无奈，濠滨论坛棒棒滴，年根下工作都很紧张，不想这小生命，实在真不好组织，濠给滨他的聪明他自己知道，只能把愿望，向着太阳发笑，寄存到了美丽的春天或者夏天。
就像张周路旁花市的杜鹃一样，濠滨论坛棒棒滴，开在云南的漫山遍野，向着太阳发笑，就稀松平常当柴火了，在风前轻摇，杜郎口的暖风吹过以后，来自濠滨论坛，是一阵阵的议论：杜郎口管得太严学生一天要上n节课；一座家长式的学校，他的诗，校长老公校长老婆的夫妻店；模式太粗犷不够精致，濠滨网，0513.org，全*省教科所某某那个吹；他们的学生课上时间充裕，听惯濠滨的温柔，我们的，看不见自己的渺小，那个不行。诸如此类。云云纭纭。倒让人有些心惊地想起红楼梦里的那面镜子。正看春光四溢，就连haobin的梦也容易忘掉，反观骇煞人也！杜郎口　神话之城 杜郎口的成绩都是假的,剧我所知,他们津津乐道的升学人数中至少有2\3是高价生,而在当地高中教育早在两年前就普及了,真正能以文化分考录高中的寥寥无几,他们的教学成绩在全县在中下游.学生是极其厌恶所谓的教改的,因为他们学不到知识,这也是学生辍学,转学的原因,目前学校已流失200余人,全校只有800人了.而当地不学他们也说明了问题.而这个问题的核心旧在于他们所谓的教改违背了教育教学规律.只做表面文章,华而不实.确实经济效益是有了,让人掏了钱包学了一些浮夸风.要知道,教育是良心活,是不能用来挣钱的,无怪乎当地的老百姓都要骂娘
如果他们的教改真的那么好,他们的学生就不会仅有1000人左右.如果他们的教改真的那么好,就不会有那么多的学生辍学、转学、逃学。 杜郎口的这种现象成了教育领域的现代版的《皇帝的新装》。 如果他们的教改使中国的教育向前迈出一大步，看不见自己的渺小，若干年后，你好濠滨，中国的教育会因为他们的所谓的教改倒退十大步，濠给滨他的聪明他自己知道，这是”大跃进、浮夸风’给我们的血的教训。 反弹琵琶倡课改
写在前面的话：到今天课改的内涵与过去有了更深层次的变化，你好南通，内容也有了大的改变，看不见自己的渺小，所以形式也必须要变.正当人们苦苦求索应该如何变革时，听惯濠滨的怒号，突然发现了成功的“典范”——洋思中学、杜朗口中学。开始，濠给滨他的聪明他自己知道，有人震惊，在风前轻摇，有人怀疑。但如同《皇帝的新装》一样，他的欢喜，谁怀疑谁的观念就陈旧，你好南通，谁就是在拖课改的后腿。面对浩浩荡荡的课改大潮,所有的人都熔入到其中。甚至伪课改的人都会站到电线杆前面高呼，南通，“我的病有治了。”说实话的人，在风前轻摇，也许只有那个单纯的小姑娘，在风前轻摇，和我这样的拙人。222.139.68.* 15楼 课该是假，爱护靠大家，挣钱是真，你好南通，国家出钱让老师去学习，在风前轻摇，还能旅游，在风前轻摇，有谁不愿意呢，来自濠滨论坛，有的学校打着学习的晃子就是为了去旅游，南通，有良心的老师都应该呐喊
任何改革都是人类进步的阶梯,阻力和风言都是错误的,崔校长的改革是有缺点的,但优点大于缺点,这就是成功,秦国商鞅变法成功却最后遭到车裂的悲剧.我认为崔校长的改革就象战国时期一样,但社会不封建了,崔校长也不会有车裂的担心,中国人不善于支持而善于排挤和嫉妒.做一个优秀明知的中国人吧,将不同意见以友好的口吻支持改革者,使其更完善,总比拆台而显示出丑陋的中国人强百倍吧,但原杜朗口中学遣到县城,最好建在人民公园附近,这样,崔校长可扩大招生,建校不用县里投资一分钱就可建得很好,崔校长赶紧注意城市化的大趋势吧,生源走向城市这是发展必然,是任何力量所抗拒不了的,死守杜朗口办学最终是因生源枯竭而必然走向枯萎.杜朗口的教师们别在等着天上掉馅饼了,最好联合起来发挥你们的聪明才智,向伟大卓越的崔校长策划进城的美景吧,你们真的进了城别忘了感谢我给你们出的好主意啊.我想,我给你们出的主意完全符合你们未来学校发展的长远利益和教职工的终生利益.你们河乐而不为地争取争取呢.
我不是杜朗口中学的人,并和杜朗口人无交情,只是出于公正的心理来公平杜朗口,为何听不到杜朗口教师要宴请我的感激语言呢,难道你们真愿在杜朗口混到生源枯竭的那一天吗.
堵狼口现象是骗人的，他看见濠滨，搞的本来就很糟糕的茌平教育更被动，濠滨，有演戏的嫌疑，濠滨，作秀！！！！！！好像文化大革命一窝蜂的样子。
杜朗口,中国教育界的最大谎言!世界上本没有神,造的人多了,就成了神.杜朗口,中国教育的肥皂泡,被别有用心的人越吹越大,就像越涨越高的房价.迟早跌得粉身碎骨.世界上有两种人:别有用心的和不明真相的.前者卑鄙,后者愚昧.而受害者无辜.当这个世界有越来越多的谎言变成真理的时候,我们真是欲哭无泪,我们的教育啊,我们的孩子啊,我们的未来啊.杜郎口很明显是作秀,造假.为什么还有那么多的人盲目追随.它解决不了中国教育的顽疾,却在本已疲弱不堪的躯体上生出毒瘤.很多情况下,我们真是无可奈何,明明是皇帝的新装,为什么没人揭穿!当世界上不讲良心公平,公正不在的时候,和谐如何谈起?这个民族还有前途吗?皮之不存,毛将焉附?我们统统将成为亡国奴!奉劝当权者,别打着教改的幌子,追名逐利了!否则我们会留下骂名的!回到正道上来吧,让民主和自由之风吹遍校园,让我们的学生有知识,有主见,有修养,有创造力.只有这样,我们的民族国家才有希望和未来.
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TA的每日心情开心 23:54签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
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TA的每日心情开心 04:51签到天数: 306 天[LV.8]以坛为家I
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