小升初，你需要为孩子做什么准备 ？
小升初，你需要为孩子做什么准备 ？
暑假马上要结束了,不少小升初孩子们即将升入初中，童妈为帮助孩子们顺利适应初中生活，分享几点小学与初中的差异以及开学前的准备，希望为大家有所帮助。也希望孩子们能顺利度过小升初衔接，尽早适应初中生活！
一、小学初中究竟不同在哪里？
1、课程设置和要求不同
在课程设置方面，除了小学开设的课程以外，初中还增加了政治、生物、历史 、地理、信息技术等课程，初二、初三还增加了物理、化学，而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化，如数学，小学是学算术，初中开始学习代数和几何，另外，学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力的要求，对抽象逻辑思维能力的要求；题目的难度与小学相比也加大了许多。
由于初中课程增多，难度加大，故对学生的学习要求也发生了很大变化。
初中阶段的学习是系统的学习，需要学生做好课前预习，要求学生具有一定的自学能力和独立思考的能力，能掌握学习的主动权。
初中老师讲课的速度比小学老师要快得多，如果孩子上课注意力不集中，就很容易造成知识上的缺漏。
由于知识连贯性强，少上一课，将影响一个环节。因此，家长必须督促孩子认真做好课前的预习，以降低小升初衔接上的坡度。
2、课时安排上不同
初中课堂教学中，用于复习巩固的时间比小学少，课内作业练习时间少，巩固知识的方法与小学也不尽相同，初中教学更多需要学生课后不断思考总结与提高。
小学生每天回家最重要的事情是完成作业，因为作业完成了，今天的任务也就完成了。
而初中的作业是多样的，老师布置的书面作业只是当天课程的巩固或者是第二天的预习，而中学知识的综合性，要求初中生必须做更多的课外作业才能跟得上老师的步伐。
有部分学生会说，我每天作业都完成了，为什么我的成绩得不到进步呢？当孩子产生这样的困惑时，家长需要指导孩子学会自己整理知识，学会对知识进行归类和综合；告诉他，课听懂、作业会做仅是初级阶段，还要追求融会贯通和熟练运用。
培养孩子学习上的独立性、自觉性和主动性，教会孩子适应初中学习的方法，帮助孩子提高自学能力。
3、老师教学方式不同
小学老师讲课形象生动、活泼，他们比较重视使用教具、挂图、标本等直观教学手段，教学过程的设计注重变换形式、创设情境、学娱结合，这些都与小学生的思维特点相适应。
可升入初中后，根据孩子思维发展的特点，老师往往注重引导孩子由原先的形象思维向抽象思维过渡。
初中的课程中规律性的知识越来越多，由于学习内容的变化，初中老师上课的时候更注重讲清概念，课堂上分析演示较多，不再像小学时那么形式多样。同时，教师在教学过程中更注重启发学生独立思考问题，带着问题学，开动脑筋听。教师在课堂上遵循以学生为主体的理念，在整个教学过程中，起引导作用。
4、学生学习方式不同
初中则更注重培养学生学习的独立性、自主性，老师不可能再天天盯着孩子，而是大胆地放手让学生自己去学，自觉性、主动性是初中生必须过关的。
对此，家长在孩子刚入初中的时候，可以和孩子一起预习功课，在预习的过程中提出自己的疑问，教会孩子如何找重点和难点。
除此以外，家长还要告诉孩子，学习成绩的好坏关键取决于课堂45分钟的效率。所以一定要保持注意力，跟上老师的教学节奏，改变学习方式，由“被动学习”转为“主动学习”，逐步做到“三会”：
会预习。能够在预习的时候画出重点和难点，提出自己的疑问。
会听课。能够集中注意力，并根据老师所讲的内容做必要的笔记。
会复习。课后要能把当天所学的内容做个小结，整理笔记，理解并掌握所学内容，然后进行练习和错题矫正。
5、学校作息制度不同
初中生课外作业的难度比小学生的大，时间比小学长，为了让孩子有效利用时间，家长要指导孩子制订一套合理的作息时间表，快速适应初中生活，促进其健康成长。作息时间要科学合理，执行时有意识地培养孩子的自觉性，让孩子以认真负责的态度坚持下去。
家长还要经常检查、督促孩子严格按照作息时间和计划进行各项活动，提高学习效率。
做到“三个不罢休”即：当天功课未完成不罢休、当周目标未实现不罢休、当月成绩未提高不罢休。
必要的时候，家长与孩子一起每天对计划执行情况进行核查。
一般说来，制订作息时间和计划应注意四点：
一是根据用脑规律，科学安排时间。比如说，背诵英语和语文最好在起床后半小时或临睡前半小时进行。
二是要安排一定的自由活动时间，让孩子做喜欢做的事。
三是安排一定的家务劳动时间，培养孩子的自理能力。
四是保证孩子有足够的运动和睡眠时间。
6、获得的学习成绩不同
理性看待成绩，注重过程。
小学学生容易得高分甚至满分，初中后则不容易，甚至出现不及格的现象。
家长要有心理准备，孩子学习过程认真努力就可以了。
7、生活习惯不同，从自由到自律
约法三章，奖惩分明。
不少家长在处理孩子的问题上过于简单，不是打骂，就是重奖，时间长了，这些都会没有效果，因此可以在尊重孩子的基础上做到"约法三章"。
要帮助孩子养成良好的学习习惯。实践证明，最优秀的孩子往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好的孩子。
二、如何从小学顺利过渡到初中？
家长作为孩子的第一监护人，在孩子教育上必然要更加关注，对于小学升初中的孩子来说，如何顺利过渡到初中，离不开家长们的帮助。
01、培养小孩良好的学习、行为习惯
所谓学习习惯，包括预习习惯、作业习惯、复习习惯、课外阅读习惯等等，这些习惯学生都知道，也在做，能否坚持，是否做到位就很难说。
比如听课习惯，绝不是简单的认真听课，还要做到注意力集中，思维积极、主动配合、认真记笔记，善于归纳总结，当堂巩固所学的知识。
如果能这样听课，效果肯定好。
02、培养小孩积极健康的心理状态
和孩子一起分析自身的学习优势，分析初中的学习特点，激发学习兴趣，使孩子从“要我学”转为“我要学”。有了这种变化，孩子就有学习的自觉性，就有克服各种困难的勇气和动力。
学生要适应初中学习要求提高、难度增加的现实，既要注意抓紧时间学习，又不要过于紧张、焦虑，按部就班地、循序渐进地学习，才可以使自己以良好的心态去完成初中三年的学业。
03、培养小孩树立自信心
自信是一个人成才素质中的重要因素。现实生活告诉我们，自信与成功相辅相成，自卑与失败形影相随。因此，从小事做起，培养孩子的自信心是一个应该引起重视的问题。
当然，学生良好的学习适应性需要不断地培养才能形成，要有一个过程。
而且在一定条件下，学生的学习适应性还会出现反复，一旦出现反复，家长决不能出现厌烦情绪，而必须帮助孩子在反复中寻找积极因素，引导孩子坚定信心，巩固良好的学习适应性。
三、孩子小升初，应该准备哪些物品？
有自己喜欢的本子很重要。我通常都是各科一个笔记本，从初一用到初三，厚厚的一本。个人比较推荐包有书壳的笔记本，抽屉里整天拿来拿去的也不容易坏，就是重了点。
推荐用最朴素的淡黄色的。如果是有横线的就更好了。平常订正的时候喜欢贴淡黄色的，用各种颜色的笔写都能看清。
辅导书尽量在开学后一个星期后再买。现在市面上的版本太多，开学前买有可能会买错版本。而且可能和老师规定的书买重了。
虽然说了平常习惯用黑笔比较好。但是蓝笔也是很有用的。记笔记，改错题的时候最好要用不同颜色笔。复习的时候比较轻松。
其实就是随便拿个本子。或者是学校发的练习簿都可以。把要做的作业都事先写在备忘录上。不怕人笨，就怕人懒。
一定要是自己写的习惯的笔。推荐写0.5的笔，同时考试也是要求用黑色的!
推荐用好一点的。能用很长时间。不要笔尖是塑料的那种。
虽然说了平常习惯用黑笔比较好。但是蓝笔也是很有用的。记笔记，改错题的时候最好要用不同颜色笔。复习的时候比较轻松。
红笔是必须滴。一般用来批改作业，划重中之重点时候也用红笔。
英语单词本。抄单词已经成了每天必备的作业。我喜欢那种厚厚的单词本，能用好久。特别是听写时候，想不起来还可以翻翻前面。
四、孩子患“开学综合症”，专家给出四点建议
1、心态要调整好
遇到一些不愿意上学的孩子，可以带他到学校先感受一下氛围，并尽量让孩子在学校里感觉快乐，比如同学间的互相帮助，多和同学交流沟通，提高到学校的兴趣，然后再逐步进入到紧张的学习生活中。
家长要特别注意不能把自己的想法强加给孩子。
2、调整生物钟
作息要规律，早睡早起，饮食上也不能有一顿没一顿的，保证按时早餐。
可以在开学前一周开始就按照学校作息时间一致的生活起居规律来锻炼孩子。
3、帮助孩子制订学习计划
让孩子对新学期有个准备，提高自己的自信心。但不能对孩子有过多的期望值，允许孩子有个适应过程。
4、增加体育锻炼
暑假孩子大部分时间宅家，天热也缺乏户外运动，身体机能处于半休眠。
开学之初，还可以让孩子适当的加强体育锻炼，暑假里天气热，很多孩子呆在家里不出门，现在天气凉爽了，可以让孩子走出户外，体育锻炼可以让孩子们心情开朗，培养积极向上的心态。
总的来说，小升初的孩子要提早做好准备，了解小学和初中学习的差别，及时改变学习方法和策略，提早适应新的学习模式和环境，为新学期打好基础！给小升初孩子的一封信_百度文库
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给小升初孩子的一封信
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