淮安经济技术开发区信息淮安中等职业学校校在哪里?

淮安市高职校属于开发区?_百度知道
淮安市高职校属于开发区?
无疑中看到高职校招人,是以开发区名义招的,淮安经济技术开发区教育局2012年招聘淮安市高级职业技术学校教师为进一步优化淮安市高级职业技术学校师资队伍结构,提升专业教师整体素质,适应学校事业发展需要,经淮安经济技术开发区党工委、管委会研究,并报市...
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sjhls网友: 您好!对您所反映的问题答复如下: 2009年3月,市政府专题协调淮安市高级职业技术学校(以下简称市高职校)划归市经济开发区管理有关问题。形成了会议纪要,主要精神如下: 1. 对淮安市高级职业技术学校实行市、区共建。 2. 市开发区对高职校人员采取“新人新办法、老人老办法”的办法进行管理。高职校划归开发区管理前的人员属于老人员,划归后再进高职校的人员属于新人员,由市开发区进行管理。 感谢监督!
从我国的政体上,开发区严格意义上来说,不是政府,它的权限是有限的吧。
高职校是属于开发区管理的。。。
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职业教育创新发展实验区备忘录
淮安经济技术开发区管委会
  一、建设目标
  到2015年,建成中、高等职业教育布局合理、相互衔接,职业教育与终身教育相互贯通的现代职教体系,职业教育专业结构与产业结构吻合度更高,实训基地和师资队伍等基础能力建设更加坚实,以校企合作为核心的人才培养模式改革不断推进,育人质量不断提高,服务能力显著增强。创建一所国家中等职业教育改革发展示范学校,建成3&5个省级品牌专业、特色专业,示范、辐射、引领区域中等职业教育发展。
  二、主要创新与突破
  1. 建立职业教育工作联席会议制度。成立管委会领导的教育、人力资源和社会保障、财政等部门组成的职业教育工作领导小组,定期召开职业教育工作联席会议,统筹区内职业教育发展,研究部署、协调解决职业教育发展中的重大问题。
  2.推进中高职协调发展。依托区内高教园区,打造中高职衔接、优质资源共享、整体服务开发区的职教园区;重点支持区属市高职校建成国家级示范校、江苏省高水平现代化职业学校。
  3.创新办学机制。协调政、行、企、校,组建区域性职教集团;发挥服务大企业办公室职能,建立校企合作制度,组建校企合作理事会,实行企业(理事单位)轮值年会制,推进校企一体化办学;继续办好职教区域合作发展(淮安)论坛,探索东西部职业教育跨区域多元合作的新途径;寻求职业教育国际合作与交流,力争引入1-3个国际合作项目。
  4.建立现代职业学校制度。建立职业学校董事会、监事会,推进政校分开、管办分离,建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代职业学校制度,健全学校目标管理和绩效管理机制。
  5.优化专业设置。围绕区内IT、机械制造等主导产业,重点支持区内职校计算机应用、电子技术应用、数控技术应用、物流服务与管理等主干专业建设,建设2-4个省级高水平示范性实训基地。
  6.创新人才培养。实施职业学校人才培养&233&工程,即&双证&齐发、&三育&并举、&三创&推进;沟通校企,推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,扩大订单培养、企业冠名班规模,培养高素质技能型人才。
  7.深化教学改革。推动职业学校教学信息化建设,开发数字化教学资源,引进或开发项目课程,每个专业平均开发5门以上体现专业特色的项目课程,每年主干专业开发1门省级以上精品课程。力争到2015年,20%以上中职专业课程与国际通用职业资格证书相对接。
  8.优化德育载体。推进新型工业文化进校园,企业文化进课堂;支持职业学校发展学生社团,打造德育&六个中心&,建设&体验式&德育基地,建成一所省级职业教育德育特色学校。
  9.加强队伍建设。实施师德建设、全员培训、名师培养及兼职队伍建设等四大工程,开展教师轮训,落实专业教师进企业实践制度,区内职校生师比达1:16-1:20,研究生以上学历(或硕士以上学位)比例达20%以上,&双师型&教师占专任专业课教师80%以上,培养省级以上级名师2人,市级学科带头人20人,校级骨干教师30人;面向社会,引进高层次人才5名。
  10.强化毕业生质量监控。建立毕业生就业质量跟踪服务调查制度;建立政府、行业、企业、家长、社会中介机构多方参与的评价机制,加强对职业教育人才培养的质量监控。
  11.创新招生机制。加大职业教育宣传力度,扩大职业教育影响力和吸引力;建立区内初中后分流合理顺畅、区域招生有效支持、中西部招生深度合作、企业参与和政策支持的招生机制,普职比保持在1:1。
  12.健全投入机制。制定职业学校生均财政拨款标准和生均预算内公用经费标准,按时拨付并逐年提高,建立健全职业教育经费增长保障机制;落实职业教育各种国家奖、助学金制度;教育费附加用于职业教育比例不低于35%,区政府统筹职工工资总额的0.5%部分,全额用于发展职业教育;安排专项经费,重点支持示范性职业学校、品牌专业、精品课程、实训基地建设及师资培训、兼职教师聘用;建立专项奖励经费,奖励职业学校师生参加国家、省、市技能大赛和创新大赛等获奖选手;设立支持产学研专项资金,支持校企开展产学研深度合作,推动职业学校办学能力不断提升和拓展。
  三、保障机制
  1.坚持政府统筹。将职业教育创新发展实验区建设作为我区&十二五&期间职业教育持续发展的重点工程,加强对实验区建设的领导和统筹。区管委会成立以分管主任为组长的实验区建设工作领导小组,小组成员由城乡事业局、财政局、人事劳动局等部门负责人组成,负责对实验区建设工作的统筹领导、组织实施和综合管理,落实创建专项经费,协调解决有关问题。领导小组下设办公室,办公室设在城乡事业局。
  2.加强过程管理。建立实验区建设信息反馈和分析处理机制,加强工作检查调研,及时调整工作策略,适时召开实验区建设工作领导小组会议,及时指导工作开展,帮助解决实际问题。
  3.实施考核评价。建立对省职业教育创新发展实验区工作的考核机制,落实责任制,将实验区建设任务纳入对有关部门及其主要负责人的工作绩效考核内容。加强工作指导和督促检查,确保政策措施落实到位,目标任务如期完成。对创新发展取得明显成效的部门和职业学校给予表彰奖励。
  4.设立专项经费。设立省职业教育创新发展实验区建设专项经费,支持实验区建设有关项目推进。发布日期: 09:41:49来源:江苏教育403 Forbidden
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淮安经济技术开发区瀚唐软件职业培训学校有限公司&
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有限责任公司(法人独资)&
注册资本:
20万元人民币&
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淮安工商行政管理局开发分局&
淮安经济技术开发区瀚唐软件职业培训学校有限公司
简介:主要经营短期非学历职业技能培训。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动),
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