你好,请问我的表现是焦虑症吗? 我在每天中午睡觉和晚上睡觉的时候,都...
你好,请问我的表现是焦虑症吗? 我在每天...
遇到考试就会特别紧张,到晚修时候整个人都会进入很紧张的状态,胸口有点闷闷的.
医院出诊医生
擅长：失眠、抑郁、精神分裂等精神疾病
擅长：焦虑抑郁、失眠狂躁、精神分裂等
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提问者采纳
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
专长：临床常见疾病
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你好，焦虑症又称焦虑性神经症，是以广泛性焦虑症（慢性焦虑症）和发作性惊恐状态（急性焦虑症）为主要临床表现，常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震颤和运动性不安等症。
脑力疲劳、精神紧张，或压力过大等都会导致焦虑症的发生。合理调整自己的压力，注意劳逸结合，保证充足的睡眠，介于西药的副作用太大，多了解一些中药疗法，必要的时候建议中药调理，疏肝理气，调畅气机，养心安神，调理脏腑阴阳平衡。尽快解决疾病困扰。
职称：医师
专长：中医科各类疾病
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您好，一般说来，这是属于心理问题，引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。要注意保持良好的心态，自我调节抑制。若是症状比较严重，无法通过自我调节得到缓解，建议亲自找心理医生咨询一下为宜。
职称：医生会员
专长：内外妇儿等一系列疾病
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你好，你的情况考虑是压力太大导致的，一般是长期劳累未注意休息，建议注意休息并及时补充营养。
职称：医师
专长：崩漏,痛经,妊娠小便淋痛
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指导意见：你紧张大多由于害怕自己考不好，为什么怕呢？因为自己认为自己实力不够啊。所以，抓紧时间搞好学习，把短板补上，有实力了你还紧张什么呢？和别人比没有意义，自己不断进步才是强者。平常心，平常心
专长：临床常见疾病
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您好，焦虑症主要表现为焦虑、恐慌和紧张情绪，感到最坏的事即将发生，常坐卧不安，缺乏安全感，整天提心吊胆，心烦意乱，对外界事物失去兴趣。常伴有睡眠障碍和植物神经紊乱现象，如入睡困难、做恶梦、易惊醒等。应该积极的自我暗示、适量的运动、做最感兴趣的事情、情感宣泄、音乐治疗等。日前主要的抗焦虑药物有苯二氮昱类，包括劳拉西泮、安定、阿普唑仓和氯硝西泮等。
问考试焦虑症
职称：国家二级心理咨询师
专长：焦虑 ，抑郁 ，强迫症咨询调节，社交恐惧的咨询与调节，失眠，婚姻情感危机，人际关系 ，疑病
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心理分析：这是焦虑的表现的症状，问题的关键在于，你要意识到，你这些症状每次只会持续一定的时间，然后必然缓解，所以你需要提醒自己，没事的，一会就好。心理指导：上面只是告诉你一缓解的方法，具体的话，你还是需要跟咨询师咨询进行系统咨询
问什么是考试焦虑症
专长：内科疾病,心脏病
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考试焦虑症是焦虑症的一种特殊类型考试焦虑症的症状表现为心跳加快、呼吸急促、头痛、胸闷、恶心出冷汗手脚冰冷、腹痛、腹泻等一系列症状
问考试焦虑症焦虑症怎么判断？
专长：器官移植、性功能障碍、心血管外科
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病情分析：您要根据自己的实际情况，确定符合自己的考试目标，考试目标（分数）定得太高，与自己的实际能力相距甚远时，就会加剧焦虑情绪。在每次考试以前，不可确定下来“这次一定要考××分，一定要考到××名之前”的目标，所确定的目标要给自己留有余地。希望能够帮到您。意见建议：根据自己的平时习惯，找出放松自己的方法。日常生活中，每个人放松自己的方法各不相同：有些人放下手中案头的事情，安静休息会儿；有些人喜欢以散步形式驱散心中的浮躁和不安；有些人喜欢听听轻音乐，、一支《献给艾丽斯》就会使心中的忧闷和焦虑荡然无存；打一场篮球都不失为放松自己心情和身体的良好方法。希望您有个好心情。
问考试焦虑症焦虑症能痊愈吗？
专长：红斑狼疮、内科其它
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病情分析：你好，您可以利用生物反馈技术掌握由紧张到放松的技巧。治疗前或紧张、焦虑时，患者的心率、呼吸、肌电、脑电等生物学指标通过生物反馈仪呈现出来，这时通过语言指导、音乐、行为治疗等手段使紧张的状态趋向平静，如此反复紧张-放松训练最后达到消除紧张、心情放松的目的。希望能够帮到您。意见建议：你好，您要根据自己的实际情况，确定符合自己的考试目标，考试目标（分数）定得太高，与自己的实际能力相距甚远时，就会加剧焦虑情绪。在每次考试以前，不可确定下来“这次一定要考××分，一定要考到××名之前”的目标，所确定的目标要给自己留有余地。希望能够帮到您。
问考试焦虑症该怎么缓解？
专长：乳腺外科、肛肠疾病、烧烫伤
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可以采用自信训练的方法，自信训练主要是通过考试焦虑患者自我表达正常情感和自信是那些消极的自我意识得到扭转借此消弱或消除其考试焦虑的一种自我训练的方法。只要给予自己足够的信任，相信自己，慢慢地就会减轻自身的压力。
问如何治理考试焦虑症
职称：国家三级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,考后综合症,儿童孤独症,无助感,严重情绪障碍,童年社会功能障碍,对生活丧失兴趣,恋爱挫折综合征,无用感
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心理分析：你好！考试焦虑是普遍存在于学生当中的一种正常的心理状态。你越把它当回事，它对你的影响就越大。心理指导：考试焦虑，其实是对考试结果的焦虑。你把所能想象到的考试结果拟出来，分别找到处理办法，这样有助于减轻你的焦虑情绪哦。
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评价成功！考试焦虑症的防治
文章来源：心理卫生中心&&&&作者：杨放如&&&&点击数：
&&&&随着中考、高考以及毕业会考的临近，许多考生都或多或少地出现了考试焦虑症状，本文就考试焦虑症成因、表现与防治方法简单介绍如下，供广大考生与家长参考。
&&&&1.考试焦虑症的分类
&&&&案例剖析：为何他害怕进考场
&&&&我是一名高三学生，平时学习很刻苦，考试前更是起早贪黑，不敢有丝毫耽误，单每逢重大考试，却频频出现失误，与平时成绩相差甚远。因为一进考场我就无缘无故地紧张起来，脑子里习惯性地出现了父母期待的眼神，总是害怕考不好让父母失望，因而考卷一发下来后就高度恐慌，头脑一片空白，头晕、冒冷汗、反应迟钝，甚至拿笔的手都颤抖……平时练习时能做出来的题，在考场上则往往做不出来，而交卷后自己又突然什么都想起来了，我真恨自己不争气，眼看就要高考了，唯恐上述情景在考场重演，现在开始就有些坐立不安，学不进去，也害怕进考场，我不知该怎么办？（小曾）
&&&&考试焦虑可以认为是焦虑症的一种特殊类型，其主要表现一般有以下三个方面：
&&&&1）考前焦虑
&&&&照理说，重大考试之前，正是突击复习之时。可是偏偏有些同学越是临近考试越是学不进去，在考试到来之前，他们就开始精神极度紧张害怕、心神不定、忧心忡忡、失眠、食欲减退、记忆力下降，思维迟钝，老是担心考砸了会怎样等问题，以至于不能安心复习，这种考前焦虑严重影响复习效率。
&&&&2）考中焦虑或称考场焦虑
&&&&有的学生平时学习成绩不错，但是一到考场就慌了手脚，考试时感到头脑出现空白，思维能力降低，手足无措，心慌意乱，难以控制自己的情绪和思维，对考不好的严重后果感到恐惧，也就是我们平时所说的“怯场”。在考场上的表现为情绪激动、紧张，思维混乱，注意力水平降低，感知觉模糊，暂时性遗忘，突然慌乱，记忆堵塞，书写痉挛和身体疲劳等。或考试当天出现各种不良生理反应，如发热、头晕、头痛、心跳加快、出虚汗，甚至虚脱，即产生所谓“晕场”等现象。
&&&&3）考后焦虑
&&&&有些同学是考试后害怕公布考试的名次和成绩，感到无脸见人，甚至不敢见人；或者害怕考试成绩不理想而整天处于烦躁不安、萎靡不振、自暴自弃的苦闷情绪中不能自拔。
&&&&以上是考试焦虑的主要特征，每个考生的表现并不完全一样，有的考生只有其中的一、二种表现；有的则反复出现以上多种症状。从这些症状的表现来看“考试焦虑”的实质，既是对考试的一种惧怕，又是一种缺乏自信、回避现实、逃避困境的消极的自我体验，事实真相是上任何一个考生都不可能逃避考试，只能积极面对；回避和退缩就可能会产生种种考试焦虑的症状。
&&&&2．考试焦虑的防治
&&&&从进考场起处处显示出一种紧张的气氛，坐在考场上，监考老师一进来一般都很严肃，开封发卷，这时有的同学就开始慌了，心咚咚跳起来，手也开始抖起来。或者是在答题过程中遇到难题，脑子本来很乱，再加上周围的干扰，如别人翻卷子的声音，写字的沙沙声都会使考生心慌意乱，答不出题来……那么，考生该怎样应对考试焦虑呢？
&&&&考试焦虑是在多种内外因素相互作用下而产生的，要降低焦虑水平，必须对症治疗方能奏效。其实社会本身就是一个大考场，人的一生也会遇到各种各样的考试，只不过形式不同而已，考试对于每个学生来说本来是一件最平常不过的事情，它只不过是对学习效果的一种检验手段，对此没有必要过分地去担惊受怕，故正确对待高考是降低考试焦虑的有效对策，具体来说，可以从以下几方面着手进行心理调整。
&&&&1）提高自信心，正确认识高考
&&&&高考展示和检验自己才能与所学知识的有利机会，考试对于学生来说，应该看作是查遗补漏、自我检查的一种手段，而绝非是决定一生命运的赌博。即使失败，也只能说明你“这次没考好”或者“你这门课程没考好”，而不要将一次考试的失败就盲目推断“我完了，我不如别人！”；更不要总是去琢磨“万一考砸了会怎样”，而应该想的是“尽力而为”，“自己已经尽力了，也就就行了”！考生要善于把注意力转移到改进学习方法，提高学习效率上去，而不要去在乎究竟考多少分。只要满怀信心，镇定自若走进考场，全力以赴地投入考试之中，注意力集中在考试内容，考试自然就会顺利进行。一旦你不再过分地计较考试的一时得失，这样反而放下了包袱，揭开了考试的神秘外衣，考试的威胁感和恐惧感也就荡然无存了，所以胸襟开阔，处变不惊更有利于个人能力的充分发挥。
&&&&2）考前全面复习，打好基础
&&&&因为焦虑担心、惊慌失措是由于对考试没有把握或把握不大而产生的。所以，全力以赴地准备考试，复习得越充分、越全面，就越有可能避免考试焦虑症的产生。要制定切实可行的复习计划和协调好各学科复习之间的关系，虽然复习和考试的效果有时并不一致，但考试的信心是建立在细致、周全地复习知识的基础上，特别要重视以下两方面内容的复习，一是老师明确指定的和反复强调的重要内容，二是自己最薄弱的多次做错的地方。如果这些方面已没有什么问题，对考试就会有更多的把握，那么，考试时焦虑情绪就会减少乃至于逐渐消失。
&&&&3）掌握应试技巧，提高应试能力
&&&&应试技能的高低与考试焦虑的程度也有一定的关系。如果应试技能差，考前准备不充分，考试的焦虑反应就重。因此，考生要不断提高自己的应试技能，考前做好心理上、知识上、物质上的充分准备，这对防治考试焦虑有十分重要的意义。并要对考试科目所涉及的基本概念、定义、定理等都复习透彻，针对重点、难点加强复习与训练，但切忌投机取巧，随意猜题、押题，这样反会陷入一个误区而耽误自己。
&&&&4）积极处理外来“刺激”和偶发事件带来的惊慌
&&&&考试焦虑者往往对考试中的偶发性事件特别警觉与敏感，对于点滴刺激也感到如临大敌，产生过度的惊慌恐惧反应，常常陷入外来“刺激”所带来的烦恼之中不能自拔，如当监考老师看着自己或走近自己，则可能影响其注意力，从而使做题效率大为降低；考试中如有人突然大声喧哗，考场秩序混乱，附近传来噪音等，都会对其产生强烈的干扰作用，造成考试时难以发挥其实际水平。
&&&&考场上可能出现各种刺激情景和意外事件基本上是属于一种正常现象，只要考生在考前对各种考场上可能出现的意外事件有充分的心理准备，也就可以避免临考时的慌乱。
&&&&3、注意考生的饮食营养
&&&&高考临近，考生的营养又成了家长们关注的焦点。考生大都在十七、八岁正处于生长发育的高峰期，他们的热量需求本来就比一般成年人要高，加上无论是高考复习还是临场考试，体力和脑力消耗很大，如果营养跟不上，就会影响脑功能和思维、记忆效率，严重的会出现头昏眼花、注意力涣散、思维反应迟缓等症状，降低学习效率，故要注意及时补充充足的营养。但特别要注意，某些考前慎用保健品
&&&&正常人食物结构构成像金字塔的“五、四、三、二、一”原则，即：谷物类，400——500克；水果蔬菜，300——400克；奶，200——300克；鱼禽肉蛋，100——200克。家长要注意根据这个原则，从调整膳食结构入手，保持孩子的营养以提高学习效率。饮食的安排要注意下面几点：
&&&&1）膳食中首先要有足够的主食（碳水化合物）以提供充足的糖和热量
&&&&脑组织有较好的血脑屏障，只有葡萄糖才能通过。由主食提供的碳水化合物在体内被分解成葡萄糖后，成为脑组织活动的能源。脑细胞对血糖波动最敏感，因为脑细胞只能从糖这一种营养中获取能量。如果主食不足，使血糖下降，人的思路会变得迟缓和混乱，降低学习效率。因此，复习考试期间，考生应首先以单糖类为主的碳水化合物为宜，如小米、玉米、桂圆、蜂蜜及未经过精加工的谷类等食物。主食的安排要做到品种多样化，粗细搭配，如大米与小米混和做饭，每天应吃500克左右的主食。人的神经细胞能量95%是葡萄糖，碳水化合物里葡萄糖含量较高，米、面和淀粉都是碳水化合物，因此高考时考生不能只吃菜不吃饭，要保证足够的碳水化合物的供应。
&&&&2）保证优质蛋白质的充足供给
&&&&蛋白质是脑细胞及身体其他组织的主要成分。在脑细胞中，蛋白质占35%。在高考期间的膳食中，优质蛋白质食品应占蛋白质总供给量的1／2，而且应均衡地分布在三餐中，每天补充些鸡蛋、瘦肉或动物肝脏、牛奶、豆类及豆制品等。考生每天至少喝一袋牛奶（或酸奶），吃一个鸡蛋；50―100克的肉，包括鱼肉、鸡肉、水产品、瘦肉等，这样才能确保提供足够的优质蛋白质、卵磷脂、胆碱、大豆磷脂等重要物质。蛋白质、卵磷脂是构成神经组织和脑代谢的重要物质。当食物中蛋白质，特别是优质蛋白质含量充分时，可使大脑皮质处于较好的生理状态。因此，在复习考试期间，膳食中必须保证充足的优质蛋白质，以鱼、蛋、禽为主，但量不宜过多。
&&&&3）保证必需脂肪酸的供应
&&&&必需脂肪酸（不饱和脂肪酸）是脑组织的主要成分，脑细胞中60%左右的成分是不饱和脂肪，不饱和脂肪酸在人身体内不能自己合成或合成的量很少所以要注意及时补充以维持脑组织正常的更新代谢需要。不饱和脂肪酸主要来源于植物性食物，如黑芝麻、核桃、瓜子、松籽、花生、杏仁、大豆等；动物食物如鱼类、牡蛎、虾，特别是鱼头、动物脑含量较高。
&&&&4）注意维生素、矿物质、纤维素的补充
&&&&适量摄取蔬菜、水果，它们含有丰富的各种维生素和矿物质。高考正值盛夏，一些人在夏季出现的食欲差、乏力等症状可能是由于体内缺钾所致。蔬菜、水果富含的钾元素，对上述症状有一定的预防作用。此外，蔬菜、水果中富含的纤维素，能在肠道中吸收水分，胀大体积并刺激肠蠕动，促进排便，对预防紧张和强脑力劳动引起的便秘大有裨益。考生每天应吃400克的蔬菜、100克的水果；为保障铁的供给，可适量吃些动物血。动物血中的铁容易被人体吸收，不受蔬菜、水果中的植酸、鞣酸的影响。
&&&&在高考期间除了营养素的合理补充外，还有特别注意以下几个问题：
&&&&1）注重早餐营养
&&&&考生一般中午多在学校吃饭，有时不能确保其全面营养的供应，所以在一天的饮食中，早餐是关键，要注意营养素的充分搭配。基本的原则是要有主食、蛋白质、维生素（水果）等搭配，并且要做到有粗有细，以有助于消化。下面提供两套早餐搭配的实例，第一套：牛奶、玉米饼、鸡腿、糖醋黄瓜、草莓、核桃（2个）；第二套：酸奶、小笼包、里脊肉、生菜沙拉、香蕉、腰果仁。当然还有其它的搭配，家长可根据自家的实际情况给孩子提供丰富的早餐，以保证其营养需要。
&&&&2）保证饮食的干净、清洁卫生
&&&&炎热的夏季，细菌多，考生胃肠疾病发病率高，因此必须保证食物的新鲜清洁，防止出现腹泻从而消耗体力；少食容易引起胃肠不适的食物。特别是高考期间要吃熟食，最好不要吃凉食和冷饮，以预防肠道传染病。
&&&&3）食物要多样化
&&&&粗细搭配均匀，注意色、香、味俱全，选择孩子平时爱吃的食物，增加其食欲。每餐不宜过饱，否则妨碍胃肠功能和影响大脑的工作效率。
&&&&4）注意养成良好的饮食习惯
&&&&不挑食，不偏食；定时定量进餐；吃饭不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽以利消化；餐后休息0.5~1小时后再开始学习或体力活动，晚餐离睡前至少有1.5~2小时。临考前一天晚上，可让孩子喝些牛奶（或奶粉）能帮助睡眠，临考前吃一些巧克力，补充热量，预防低血糖的发生，兴奋大脑神经，有利于大脑保持最佳工作状态：喝一些浓茶水能提神，使头脑清醒。
&&&&5）饮食要规律
&&&&从高考前半个月起饮食结构和食量就要基本固定，不要高考时突然换一些新花样菜，以免孩子产生过敏和不适；也不要在考试时突然增加食量，以免肠胃负担，因此专家认为，每顿多吃少吃不必过分在意，也不要让孩子感到家长准备的“考前饭”别有意图，饮食结构不要有太大的变化，使孩子产生一种生活稳定感，这样有利于其情绪的稳定。
&&&&6）忌暴饮暴食
&&&&毫无疑问，考生需要丰富的营养，但不宜进食过多或暴饮暴食，特别肉类等高蛋白食物，并不是吃得越多越好，所以只要按照以往习惯，有侧重地选择一些含蛋白质、卵磷脂和能量较多而且易消化的食物就可以。
&&&&7）高考午餐和晚餐食谱举例
&&&&午餐：
&&&&主菜：肉末豆腐、海带肉丝、糖醋带鱼、猪肝肉片、土豆牛肉片、香菇肉片、肉丸子、鱼丸子等
&&&&副菜：香菇小白菜、豆芽、花菜、萝卜丝、其它绿叶蔬菜等
&&&&晚餐：
&&&&主菜：墨鱼肉片汤、鱿鱼炒三丝、清蒸鲈鱼、芹菜炒肉、香菇鸡丁、蘑菇肉片、肉末豆腐等
&&&&副菜：白菜、红萝卜、油豆腐、什锦炒蛋、烩豆腐、炒土豆丝、其它绿叶蔬菜等
&&&&4、考前慎用保健品
&&&&考生历年都有补品补过头而造成的悲剧，去年高考娟娟家就出现了这样的遗憾。高考前一周，娟娟在妈妈的安排下吃了买来的补品，尽管家境不算富裕，娟娟父母也不想让自己的女儿营养与不如别人，省吃俭用地买来了市场上畅销的补品。吃了补品，第一天还觉得真有提神作用，第二天就有些感觉异常，第三天娟娟就扛不住了，食欲减退、头昏恶心，挺了几天症状没见好转，只得送到医院。检查结果发现肝功能异常，吓得全家人都极度紧张，停吃补品后，肝功能逐渐恢复正常。但经过这些来回折腾，对娟娟的情绪影响极大，成绩一向名列前茅的她，高考竟意外的名落孙山。
&&&&高三学生先吃补品再吃饭已成为一种“新时尚”，在学校学生食堂，经常可以看到这样的一幕：不少学生是先喝保健饮料或先用开水服一把保健药丸，然后再吃饭，保健品已经跟书本、词典一起成为不少学生的随身必备品，很多考生都服用品种繁多的保健品、补脑胶囊、补脑汁、补钙补锌产品等。精明的厂家甚至还应邀历届高考状元在广告中现身说法，使不少家长难以抗拒诱惑而心甘情愿地掏钱买补品。
&&&&针对现在的“保健品热”，营养学专家认为某些保健品厂家介绍其产品的神奇效果往往言过其实，会令许多家长失望，家长和考生不要轻信，考前和考中食补最重要。卫生部曾特别提请广大家长及考生注意：保健品既不能提高考试成绩，更不能提高智商；它只在严格的用量下对特定的人群适用，只有病人才需要补脑，正常人吃了这些保健品并不能变聪明。近一段时间部分保健品生产经营者用虚假、夸大、不实之词，宣称自己的产品能提高智商与学习成绩等，大多名不符实，卫生部提醒社会各界不要上当。
&&&&因此，我们在此也特别强调家长在为孩子选择保健品时须谨慎，考生的营养应以食补、平衡饮食为主，不要滥用保健品，以避免其不良副作用（附：卫生部通报了对3种自吹有“补脑、益智”功效的保健品进行了查处，它们是脑轻松胶囊、猛牛胶囊和双华智力宝胶丸）。
&&&&5、请中学生和家长注意：寻求心理支持不是一件“丑事”
&&&&——考生有心理问题应及时去看心理医生
&&&&对于考生出现什么问题需要看心理医生，不仅是学生自己，而且部分老师和家长也心存疑惑，我的孩子或学生需要看心理医生吗？由于缺乏心理健康的一些基本知识，人们常把看心理医生的人误认为一定是得了“神经病”或“精神病”。
&&&&心理剖析& 有心理问题请不要“讳疾忌医”，延误治疗！
&&&&心理障碍与普通的感冒一样，不存在“丑”与“不丑”的问题，心理有痛苦寻找帮助这完全是一种正常现象，故无须讳疾忌医，我们完全可以“理直气壮”地去看医生。至于一般的心理问题、记忆与学习障碍、情绪和行为问题等在中学生和历届考生中都是一种普遍现象，更用不着大惊小怪，也不存在什么忌讳，解除心理困惑和烦恼是中学生学习、考试及未来事业成功的必要条件。因此，如果存在某些心理困惑的话，同学们应该及时求医，一个人没有必要长期与痛苦为伍，谁也不能剥夺你享受快乐的权利！
&&&&心理忠告& 中学生出现些什么样的心理问题需要看心理门诊？
&&&&寻求心理咨询者除少数病人外，其他大部分都是正常人，是日常生活中遇到某些问题和困难的人，能够及时寻求心理医生的帮助应该是现代人良好素质的体现，而回避问题则只能加重心理痛苦。因此希望中学生、家长和老师能正确地对待心理问题和心理咨询。事实上，近年来学生与家长越来越重视心理健康，特别是中学生、高考考生看心理门诊的人数越来越多，很多中学生把心理咨询作为调适心理压力的一种常规的治疗方式。
&&&&如果中学生出现下述几种情况，建议最好去看心理医生：
&&&&（1）抑郁症、各类神经症（恐怖症、焦虑症、强迫症、疑病症等）；
&&&&（2）神经衰弱、慢性疼痛、失眠及其他睡眠障碍，神经性厌食与贪食；
&&&&（3）学习障碍、考试焦虑及心理健康咨询；
&&&&（4）学习压力及交友与人际关系咨询。
&&&&特别提醒
&&&&当然，心理问题常常涉及个人、家庭的一些隐私，中国人重面子，认为家丑不可外扬，与心理医生接触害怕秘密泄露。如果站在来访者的立场设身处境地考虑，这是完全可以理解的。然而这些担心又是多余的，因为心理医生和心理咨询人员有着严格的职业道德要求，决不会向他人透露来访人员的隐私和秘密（只有个别情况例外，如来访者有自杀倾向或其他暴力攻击行为，须让其家人、亲友提防等）。
&&&&总之，我们认为高考学生的心理问题需要及时治疗，因为越来越多的研究发现，考试前与考试时的心态是直接影响高考是否成功的关键因素之一。高三学生心理问题的纠治实在是刻不容缓了！而且家长的“高考焦虑”也急需调治！看到历届一些成绩优秀的考生因为考试焦虑等问题影响临场发挥而落榜时，我们常深感痛惜！为了避免类似的悲剧发生，在痛心疾首的同时，我们在此再次呼吁考生和家长，请你们关注自身的心理健康！
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一到半夜就心跳加快听人说很麻烦，我该怎么办？
病情描述：
一到半夜就心跳加快根据这些病症我用什么药物疗效好？
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医生建议：这个是一种焦虑状态的，你这样的情况多久了，是否会失眠的建议使用冠(大唐)心血管疾病：冠心病、心绞痛、、心律失常、心肌缺血、高血压、高脂血症、高粘血综合征、肺源性心脏病
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