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【学练优】2016春九年级历史下册 第9课 第二次世界大战后的美国经济课件 岳麓版
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2016春九年级历史下册 第9课 第二次世界大战后的美国经济课件 岳麓版.ppt 14页
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* 第四单元 主要资本主义国家的发展 变化 第9课
第二次世界大战后的美国经济 ◆知识点一　战后初期美国经济实力的膨胀
1． 山东烟台中考 下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图，其中标号③阶段发展的主要原因是 A．罗斯福新政实施 B．第三次科技革命推动 C．高新技术的迅速发展 D．战后推行非军事化政策 2． 2015·山东菏泽中考 有人说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右，而今天，美国则掌握了大约50%。”材料中的“今天”是指 A．第一次世界大战前 B．第一次世界大战后 C．罗斯福新政时期 D．第二次世界大战后 【点拨】本题考查学生阅读材料以及结合教材分析问题的能力。根据所学知识可知，“二战”后初期，美国凭借强大的经济实力，确立美元在国际货币体系中的中心地位，故选D项。 B
3．“35美元稳定等价一盎司黄金，其他国家的货币与美元汇率基本固定。”从此美元获得了“等同于黄金”的特殊地位，这一规定源于哪次会议的协定 A．华盛顿会议 B．雅尔塔会议 C．布雷顿森林会议 D．日内瓦签订的关贸协定 4．战后初期美国经济实力膨胀的主要表现是 ①美国工业生产空前发展　②美国成为经济超级大国　③确立了美元在国际货币体系中的中心地位　④美国进入了知识经济时代 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ ◆知识点二　美元危机
5．20世纪70年代美国经济发展的特点是 ①经济发展放慢，开始出现贸易逆差　②美元再也无法按固定汇率兑换黄金　③美元坚挺，在世界货币体系中处于中心地位　④美元贬值，布雷顿森林体系崩溃 A．①③④ B．①② C．③④ D．①②④ C
6．下图是“二战”后的美国经济状况图，出现年状况的直接原因是 A．经济危机的影响
B．朝鲜战争的爆发 C．日本的崛起
D．“冷战”的开始 ◆知识点三　八九十年代的美国经济
7． 广西来宾中考 从“二战”结束到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了四个阶段，其中80年代中期以后美国经济处于 A．持续发展时期 B．危机时期 C．调整时期 D．新经济时代 8． 2015·吉林德惠期末 下面材料反映了20世纪90年代，美国 在儿童、青少年智力开发方面，我们的投入翻了一番；所增加的继续教育机会，使100多万年轻人得到了资助。 ——克林顿：《总统经济报告》 A．实施“科教兴国”战略 B．加大发展教育事业力度 C．实行“科技立国”政策 D．接受外来的经济援助 A
9．20世纪90年代美国发展最为迅速的产业是 A．钢铁制造业 B．汽车制造业 C．信息产业 D．飞机制造业 10．1947年10月，由美国发起，23个国家在日内瓦签订了关税及贸易总协定，美国这样做的主要目的是 A．为了摆脱“二战”造成美国经济下滑的困境 B．制定国际贸易规则 C．为了扩大世界市场，维护美国经济的霸主地位 D．摆脱石油危机 11．20世纪80年代里根上台，他降低税率，减少政府财政支出，鼓励投资刺激生产，紧缩银根，控制货币的发行量，从而扭转了经济颓势局面。这些措施彰显了里根政府 A．实行自由放任政策 B．以高科技带动经济增长 C．减少政府对经济的干预 D．加大政府对经济干预力度 C
12． 2015·四川雅安中考 下图是《IT产业对美国实际经济增长的贡献 % 》 IT产业是指信息技术产业 。从图中可知美国在年间 ①经济增速领先其他国家　②信息技术产业对经济增长的贡献越来越大　③国内总收入持续增长　④信息技术产业发展速度世界最快 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【点拨】读图可知：20世纪90年代美国信息技术产业创造的产值在国民经济中的比例不断增长，故②③是题中反映的有效信息，故选B项。 B
13．阅读材料，回答问题。 材料一：“二战”后美国经济的发展状况示意图 材料二：进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。 ——何春超主编的《国际关系史》
1 在材料一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。 20世纪50年代中期到70年代初期；20世纪90年代 或1990年后 。
2 根据材料二和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。 美国由于经济危机的困扰，综合国力迅速下降；美国在资本主义世界的经济霸主地位发生动摇；西欧各国外交上更加独立自主。
3 材料一中在20世纪90年代美国经济再次崛起与当时美国政府采取的哪些措施有关？ 进行社会经济改革；重视
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＞＞＞阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例..
阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题：
（1）19世纪60年代──20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（至少答出2点）____________________________________________________________________________（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么对策？____________________________________________________________________________（3）图示中美国经济在世界经济&比重中达到顶点是在什么时期？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？_____________________________________________________________________________（4）美国经济发展的历程对你有何启示？_____________________________________________________________________________
题型：材料题难度：中档来源：湖南省中考真题
（1）南北战争废除了黑人奴隶制度，为资本主义的迅速发展开辟了道路；第二次工业革命的影响。（2）1929──1933年经济危机的严重打击；罗斯福新政，国家干预经济。（如答罗斯福新政的具体措施）。（3）20世纪五十年代（或20世纪五六十年代）；冷战政策或美苏争霸。（4）国家统一，社会稳定是经济发展的基础；国家应根据实际情况调整经济政策；国家要加强对经济的宏观调控等。（言之有理即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例..”主要考查你对&&艰苦卓绝的八年奋战，世界经济危机，罗斯福新政，两大阵营对峙，美苏争霸&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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艰苦卓绝的八年奋战世界经济危机罗斯福新政两大阵营对峙美苏争霸
美国八年独立战争：在《独立宣言》的指引下，华盛顿领导大陆军英勇奋战8年，赢得独立战争的胜利。著名战役有萨拉托加大捷、约克镇战役。1783年，美英签订《巴黎和约》，英国承认美国独立。美国获得阿巴拉契亚山以西、密西西比河以东的大片土地，其领土面积比宣布独立时扩大了一倍。萨拉托加大捷：萨拉托加大捷是世界史上著名的战役，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。1777年10月，民兵们一举把陷入困境的柏高英部包围于纽约州的萨拉托加，并形成人数上四比一的优势。柏高英弹尽援绝，走投无路，被迫于日向美军投降。萨拉托加大捷纽转了整个独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗美斗争创造了有利的国际条件，从此美国军从战略防御转入战略进攻。约克镇战役：称约克镇战役爆发于1781年，乔治·华盛顿率领的美军和罗尚博伯爵带领的法军联手围攻困守约克镇的英军，并最终获得了决定性的胜利。在美国独立战争中，通常认为这场战役是最后一场陆上大型战斗。美国独立战争中的主要战役：1.莱克星顿的枪声，标志着美国独立战争的爆发；2.萨拉托加大捷，标志着美国独立战争的转折点；3.约克镇战役，标志着美国大陆上主要战争的结束。萨拉托加大捷：经济危机：经济危机是指资本主义生产过程中出现的周期性生产过剩。它表现为产品大量积压，企业纷纷倒闭，生产大幅度下降，失业人数剧增，信用关系严重破坏，整个社会经济生活陷于混乱和瘫痪。1929年，经济危机首先在美国爆发，随即席卷整个资本主义世界，形成了前所未有的、持续最久的世界经济大危机。这次经济危机对世界的经济和政治格局产生了巨大的影响。经济危机的特点：1.范围特别广：以美国为核心的资本主义，包括德日英法等主要资本主义国家，席卷整个资本主义世界。2.持续时间长：年持续4年。3.破坏性大：使资本主义世界工业生产下降1/3，国际贸易减少2/3，失业人口达3000万以上。30年代经济危机之前的主要经济危机： 1.1825年，英国爆发世界上第一次经济危机； 2.1847年蔓延于欧洲的工商业危机； 3.1857年发生于美国的第一次世界性危机。经济危机的根本原因（共性）：资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 30年代经济危机爆发的直接原因：1.广大劳动人民的日益贫困，导致购买力不足，供大于求；2.分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣；3.过度的股票投机活动加剧了金融市场的不稳定。30年代经济危机的影响：1.经济危机引发了社会危机，给各国人民带来了深重的灾难，各国失业率居高不下，生活状况恶化；2.各种生产企业破产，社会生产遭到严重破坏，银行倒闭，金融行业信誉下降，金融业损失惨重；3.经济危机引发政治危机，各国社会动荡，法西斯主义登上历史舞台。经济危机期间处理的汽车：黑色星期四：日这天是星期二，而且这天的纽约股市暴跌达到极点，因此也有人用“黑色星期二”来指这次事件。这一天，纽约股票市场崩溃，资本主义世界经济大危机由此开始。在1929年10月以前，华尔街股市出现了持续7年左右的繁荣，所有股票价格都节节上升。1929年9月初，一位统计学家预言美国将出现空前规模的大萧条，道·琼斯指数即下跌了约10点；随后，胡佛总统声称美国经济从根本上看是健全的，股市再次大规模攀升，但整个华尔街已笼罩了一种警觉气氛。&到10月24日出现了空前的抛售风潮，一天内有12,894,650股股票易手；在10月28日的“黑色星期一”，股指更是狂泻13％；到10月29日，股市崩溃达到极点，有1638万股股票易手，再跌22℅，再次打破历史记录，损失比协约国所欠美国的战债还大5倍。在此期间，尽管一些金融巨头曾试图挽救股市，比如摩根公司代理人理查德·惠特尼曾一举吃进一万股钢铁公司股票等，但无济于事，股市一泻千里。这一逛泻一直持续到1932年中期，历经34个月，道.琼斯工业指数下跌了87.4％，跌幅最大的是冶金、机械、汽车、电力、化工等行业股票，跌幅均在90％以上。纽约的股市暴跌还波及英国、德国、法国、比利时、奥地利、瑞典、挪威和荷兰，引发了一场大规模的、持久的股市下跌风潮。从那时起，世界金融和经济发展陷入了长期的萧条之中。&罗斯福新政：罗斯福新政，是指1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策，新政以增加政府对经济直接或间接干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾。通过国会制定了《紧急银行法令》、《国家产业复兴法》、《农业调整法》、《社会保障法案》等法案。直到二战之前，美国已经很恢复到经济危机之前的水平。3R政策：罗斯福针对当时的实际，顺应广大人民群众的意志，大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政策措施，历史上被称为“新政”，新政的主要内容可以用“三R”来概括，即复兴（Recovery）、救济（Relief）、改革（Reform）。罗斯福新政的实质：资本主义生产关系的局部调整，资本主义制度的自我完善。罗斯福新政的核心：最大限度的保护中小资产阶级和下层群众的利益，使社会秩序逐渐稳定。罗斯福新政的特点：1.采用新的理论知道——凯恩斯主义指导经济；2.政府对经济全面干预，同时采取有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾；3.开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被一些主要的资本主义国家借鉴和继承，促使二战后资本主义发展出现新变化，进入资本主义发展的“黄金时期”。罗斯福新政的背景：1.1929经济危机导致社会生产力严重下降，金融业濒临崩溃，各大企业破产；2.美国失业率极高，民众没有收入，生活困难。罗斯福新政的意义：1.开创了国家干预经济的新模式；2.加强了国家对经济的干预和管理；3.促使美国从经济危机中走了出来，重新成为世界经济强国；4.促使美国改变原有外交政策，加强国际间的合作；5.遏制了美国滋生的法西斯主义。罗斯福新政的主要内容：&北约：1944年美国纠集加拿大、英国、法国等12国在华盛顿签订了北大西洋公约，宣布成立北大西洋公约组织，针对东欧的社会主义国家，采取集体防御计划。简称北约组织或北约，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。北约拥有大量核武器和常规部队，是西方的重要军事力量。这是资本主义阵营在军事上实现战略同盟的标志，是美国冷战政策在军事上的突出表现，同时也美国确立其在欧洲霸权的手段之一。华约：华沙条约组织，是苏联为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟。1955年德意志联邦共和国（西德）加入北约后，欧洲社会主义阵营国家在苏联的组织下，随机签订《华沙条约》组成由该条约由阿尔巴尼亚人民共和国、保加利亚人民共和国、匈牙利人民共和国、德意志民主共和国、波兰人民共和国、罗马尼亚人民共和国、苏维埃社会主义共和国联盟、捷克斯洛伐克共和国联合组成的社会主义阵营军事同盟，伴随着东欧剧变，华约组织于1991年正式解散。两大阵营对峙的实质：两大阵营对峙表面上看是社会主义国家同资本主义国家在意识形态领域的对峙，其实质是苏美操纵下的，两个超级大国之间争夺世界霸权的较量，是冷战时期的特殊产物。华沙条约组织标志：北大西洋公约组织标志：冷战：冷战是指：1947年—1991年间美国为首的西方资本主义国家和苏联为首社会主义国家两个阵营除直接交战以外，在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等各方面都处于对抗状态的时期。遏制战略：日，身为美国驻苏联代办的乔治·凯南向美国国务院发回了一封长达8000字的电文，对苏联的内部社会和对外政策进行了深入分析，提出必须把苏联看作政治上的敌手，采取强硬政策，这为遏制对象奠定了理论基础。1947年3月，美国总统杜鲁门在向国会提出的国情咨文中，提出了以遏制苏联为指导思想的杜鲁门主义，标志着遏制战略的正式形成。杜鲁门主义：1947年3月美国总统杜鲁门发表国情咨文，提出援助希腊和土耳其的计划，并发起对苏联的强硬政策，进而提出全面的遏制苏联的计划，成为冷战的开端。华沙条约组织：华沙条约组织，是东欧社会主义阵营为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟。成员国包括阿尔巴尼亚人民共和国、保加利亚人民共和国、匈牙利人民共和国、德意志民主共和国、波兰人民共和国、罗马尼亚人民共和国、苏维埃社会主义共和国联盟、捷克斯洛伐克共和国。东欧社会主义国家除南斯拉夫以外，全部加入华约组织，日，华沙条约组织正式解散。冷战的主要特点：1.美苏之间没有直接的战争冲突，而是通过扶植代言人，在世界局部发生战争；2.科学技术领域的竞争十分激烈；3.双方在政治，经济，军事等方面都形成了多国集团对峙4.冷战时间跨度长达44年美国在冷战时期的主要政策：1.政治上，出台“杜鲁门主义”，在世界范围内进行反苏扩张；2.经济上，实行“马歇尔计划”，支援被战争破坏的欧洲，扶植反苏势力；3.军事上，成立北大西洋公约组织（北约），在东线遏制苏联。苏联在冷战时期的主要政策：1.政治上，组织“共产党情报局”，联合主要社会主义国家，反击美国冷战策略；2.经济上，组织“经济互助委员会”，给与东欧经济援助；3.军事上，1955年，成立华沙条约组织，与北约形成两大军事对立。美苏争霸的的起因：战后，美国的军事，经济实力均居世界第一，而苏联在经历二战后，已经成为欧洲第一强国，成为美国称霸世界的唯一对手，故而美国为了遏制苏联，提出冷战政策。美苏争霸的历程及影响：1、开始的标志：1947年3月杜鲁门主义出台，标志着美苏关系破裂，冷战开始。2、过程：分为三个阶段：第一阶段：50年代后期至60年代中期，苏联企图与美国共同主宰世界，美国占据优势。第二阶段：60年代中期至70年代末，苏联加强了对外扩张势头，美国转攻为守。第三阶段：80年代，美对苏采取强硬方针，苏联转向全面收缩。3、影响：美苏争霸长达30多年，给世界和平带来严重威胁。但由于双方势均力敌，也使世界维持了相对稳定的局面。4、美苏争霸的实质：美苏争霸的实质是不同社会制度之间的较量，同时也是美苏两个超级大国为争夺国际霸权的较量。北约与华约的对峙地图：美国的星球大战计划：星球大战计划20世纪80年代初，当美苏两个超级大国的战略核武器数量和质量都处于均势，走入军备竞赛的死胡同时，美国国防情报局前局长丹尼尔·格雷厄姆中将首先提出了“高边?闭铰浴?981年，里根就任总统后不久，立即召集了三十多位著名科学家、经济学家、高级工程技术人员和军事战略家组成研究小组，对“高边疆”战略进行研究，并于1982年3月正式确认了这一战略。这项战略的主要目的在于利用美国的高技术优势，建立空间武器系统，提供对付战略核武器攻击的空间防御手段，以消除苏联日益增长的核威胁。与此同时，加紧开拓太空工业化领域，以获取宇宙空间的丰富资源。1983年，美国国防部向里根总统和国会提交了一项新的战略防御技术研究计划，并编制出年财政年度数额高达二百六十多亿美元的技术研究经费预算。1984年1月，里根签署了第116号国家安全指令，正式批准“星球大战计划”。这年夏天，“星球大战计划”开始进入全面研究阶段。“星球大战计划”在战略防御方面，是一个以宇宙空间为主要基地，由全球监视、预警与识别系统、拦截系统以及指挥、控制和通讯系统组成的多层次太空防御计划。在武器装备的研制方面，它是一个由定向能武器、动能武器、各种雷达和传感器、微电子和计算机设备等高技术组成的耗资巨大、结构复杂的武器系统。在高技术方面，它是一个包括火箭技术、航天技术、高能激光技术、微电子技术、计算机技术等在内组成的高技术群。美国政府为此组织一大批著名的科学家、高级工程技术人员、社会活动家、军事战略家对“星球大战计划”进行了深入的研究和论证，动员了国内的科技力量和陆、海、空三军的有关研究机构、国家实验室、有关公司及许多理工科大学投入这项研究工作。里根总统称“星球大战计划”是一个可使对方进攻性武器失效的“空间绝对盾牌”。
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美国历史专题复习题目
一、选择题◆（2012?贵州毕节）22.华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统，两人在美国人民心目 中享有崇高的地位。有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名” 。其中林 肯的主要事迹是（ ）C A.推行新政，使美国缓解了经济危机 B.领导北美人民打败英国殖民者羸得民族独立 C.解放黑人奴隶，通过南北战争维护国家统一 D.领导美国人民进行反法西斯战争 ◆（2012?四川雅安）28.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛――“美国发展之路” 的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是（ ）A 类别 典型事例 典型人物 建国篇 独立战争 ① 统一篇 美国内战 ② 富强篇 第一、二次工业革命 ③ 称霸篇 推行“冷战”政策 ④ A．①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④杜鲁门 B．①林肯 ②华盛顿 ③卡尔?本茨 ④杜鲁门 C．①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④罗斯福 D．①林肯 ②华盛顿 ③卡尔?本茨 ④罗斯福 ◆ （2012? 江西） “勾结一敌对一联合一冷战一对峙一牵制” 9． 适合用来概括近现代的 （ ） B A．美日关系 B．美俄（苏）关系 C．英美关系 D．英法关系 ◆（2012?山东烟台）25.握手是一种礼仪，但人与人之间、国家与国家之间的交往都赋予 这个动作丰富的内涵。40 年前中美“跨越太平洋的握手” ，就美国而言，其主要原因不包括 （ ）D A.在美苏争霸过程中处于劣势 B.中国综合国力增强，国际地位提高 C.与中国友好交往符合美国的根本利益 D.只有联合中国，世界才能和平 ◆（2012?山东青岛）26．美国虽然只有 236 年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。 它在欧洲文明的基础上， 独创性地走出了一条自己的发展道路， 将世界第一经济强国的位置 占据了一个多世纪。以下美国总统在位的先后顺序排列正确的是（ ）C ①林肯 ②弗兰克林?罗斯福 ③华盛顿 ④杜鲁门 ⑤尼克松 ⑥奥巴马 A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤③①⑥ C．③①②④⑤⑥ D．③①④②⑤⑥ ◆（2012?新疆）11．通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“连 任四届总统”“新政”“出席雅尔塔会议”都相关的历史人物是（ ）B 、 、 A．斯大林 B．罗斯福 C．丘吉尔 D．戴高乐 ◆（2012?浙江绍兴）8．富兰克林?罗斯福是美国历史上最伟大的总统之一。他辉煌的功 绩包括（ ）D ①制定宪法， 确定了美国的共和政体 ②革新技术，发明了实际可使用的发电机 ③推行新政，使美国逐渐走出经济危机的阴影 ④领导美国，使它成为世界反法西斯的重要力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题◆（2012?贵州黔东南）19.列出美国独立战争与南北战争的领导人及在战争中发表的纲领 性文件的名称。 19．美国独立战争――华盛顿――《独立宣言》 ；美国南北战争――林肯――《解放黑人奴 隶宣言》 。 ◆（2012?辽宁沈阳）20．在过去的 200 多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历 史。这里面，既有追求自由的坚韧，也有攫取利益的贪婪。阅读材料，回答下列问题。 材料一 在考察美国兴盛的原因时， 我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。 美国位 于北美洲大陆的中部和南部，土地肥沃，可耕地占国土面积的 90%。其中约占美国全部土地 面积 1/2 的中部大平原，不仅是美国的，也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流 由北向南流去，注入墨西哥湾，给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使 这一地区后来成为工业区。 材料二 右图为富兰克林设计的一幅名为《团结或者死亡》的政治漫画。漫画上一条分节的 蛇讽喻北美殖民地的不团结。富兰克林以“团结或者死亡”为标语，敦促殖民地人民团结起 来，组织防御联盟以抗击外来侵略者。 材料三 1776 年 7 月 4 日，英属北美 13 个殖民地的代表签署了一份宣言，宣言中说： “一 个民族解除他们同另一个民族之间的政治联系， 并在世界各国之间， 依照自然法和上帝意旨， 争取独立和平等的地位。 ”随着宣言的发表，这些长期以来一直由于风土人情和宗教信仰不 同而各自分离的殖民地， 共同向着一个团结的国家迈出了正式的第一步。 这是决不可能后退 的一步。正如富兰克林所表示的： “要么我们团结一致，要么我们将一个个被绞死。 ” 材料四 第一次世界大战前，美国尚欠欧洲债务 60 多亿美元，到战争结束时统计，全世界 在大战时有 20 个国家欠美国的债， 其中欧洲各国共欠美国 94 亿美元。 当时就有人指出： “有 多少国家从中得到好处呢？要回答这个问题， 我们一定会想到美国。 只有美国一国在战争中 完全是获利的，它从负债累累一跃而成为各国的债主。 ”华尔街成为世界主要的金融中心和 全世界财政资本剥削中心。 材料五 列宁说： “美国把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了自己的进贡者。他们 掠夺了数千亿美元，每一块美元都有 1000 万死者和 2000 万残废者的血迹。 ” （1）根据材料一回答，有利于美国经济发展的自然条件都有哪些？（写出两点即可，2 分） （2）根据材料二、材料三，提炼出美国要获得独立的最关键的因素是什么？（1 分） （3）材料三中的“宣言”指的是美国独立战争期间的哪部文献？（1 分） （4）根据材料四概括，第一次世界大战对美国经济地位的影响是什么？（2 分） （5）根据材料五回答，列宁对美国的行径持什么态度？（1 分） 20． （1）可从土地肥沃、可耕地面积大、矿产资源丰富、水力资源丰富等方面回答； （2）团 结； 《独立宣言》（4）提高了美国的经济地位； （3） ； （5）反对。 ◆（2012?湖南湘潭）35．阅读下图： 《 年美国经济实力在资本主义世界经济中 的比例变化曲线图》 ，回答问题：（1）19 世纪 60 年代──20 世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分 析原因。 （至少答出 2 点，2 分） （2）1929 年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？（1 分）美国政府 采取了什么对策？（2 分） （3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？（1 分）随着经济实力的 膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？（2 分） （4）美国经济发展的历程对你有何启示？（2 分） 35． （1）南北战争废除了黑人奴隶制度，为资本主义的迅速发展开辟了道路；第二次工业革 命的影响。 （每小点计 1 分，共 2 分） （2） 年经济危机的严重打击； 分）罗斯 （1 福新政，国家干预经济。 （如答罗斯福新政的具体措施，每答 1 点计 1 分，总分不超过 2 分） （3）20 世纪五十年代（或 20 世纪五六十年代）（1 分）冷战政策或美苏争霸； 分） ； （2 （4） 国家统一，社会稳定是经济发展的基础；国家应根据实际情况调整经济政策；国家要加强对 经济的宏观调控等。 （其它答案言之成理亦可酌情计分，共 2 分） ◆（2012?新疆乌鲁木齐）16．读图并回答问题。图一图二图三 图四 （1）图一和图二反映出的是美国历史上的哪两场战争？这两场战争爆发的相同原因是什么？第二场战争与第一场战争相比结果有何不同？（5 分） （2）图三中的人物在就任美国总统后，面对经济危机他采取了一系列措施，史称什么？目 的是什么？（3 分） （3）图四反映的是战后美国经济发展和一个奇迹。20 世纪 90 年代美国进入什么时代？其 主要特征是什么？在当今新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的是什么？（4 分） （4）上述四幅图所反映出的美国经济的发展历史，使我们认识到了什么？（2 分） 16． （1）美国独立战争和美国南北战争； 分）资本主义经济发展受到阻碍； 分）不同： （2 （1 废除了奴隶制度，维护了国家统一。 分） （2 （2）罗斯福新政； 分）目的：在资本主义制 （1 度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。 分） （2 （3）新经济时 代； 分）信息化和全球化； 分）经济实力。 分） （1 （2 （1 （4）提示：认识：革命和改革是推 动经济发展的动力；科学技术是第一生产力。 分） （2 （此问答案，言之有理，符合史实，即 可给分）◆（2012?湖南怀化）40．被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有 230 多年的历史， 然而美国的兴起与发展却走过了不平凡的历程。结合所学知识回答问题： （1）19 世纪 60 年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍， 这些障碍各是什么？(4 分) （2）20 世纪 30 年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是 什么？(2 分) （3） 战后美国经济的发展经历了三个阶段， 请写出第三阶段 20 世纪八九十年代美国经济发 展呈现出的特点。(2 分) （4）美国崛起的历程对我国的社会主义现代化建设有何启示？(1 分) 40． （1）英国的殖民统治；奴隶制度（2）实行罗斯福新政； （3）经济高速增长，率先进入 知识经济时代。 （4）要建立完善的制度，深化改革开放，及时调整政策，重视经济发展等。 （有理即可） ◆（2012?贵州安顺）14.美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。请 你参加以“美国的历史”为主题的探究活动。 材料回放： 材料一： 《独立宣言》宣告北美 13 个殖民地脱离英国，成为独立的国家，即美利坚合众国， 简称美国。 材料二： 年，美国发生了一场关乎美利坚民族命运的战争，这场战争以北方的 胜利而告终。经过这场战争，美国废除了黑人奴隶制，维护了国家统一。 材料三：电灯的发明和电力系统的应用，使美国开启了电气时代，率先进入了第二次工业革 命，在资本主义世界的竞争中，美国很快取代 了英法的领先地位，以领头羊的姿态走在了 世界的前列。 材料四：1933 年美国工业总产值比 1929 年减少了 46％。??成千上万的工厂停工了，失 业大军达到 1700 万人。失业者流落街头，靠捡破烂维持生计和用报纸裹身来取暖。为摆脱 困境，罗斯福政府通过国会制定了七百多个法案。如整顿金融的《紧急银行法》 ，以及《全 国工业复兴法》《农业调整法》《联邦 紧急救济法》和《社会保障法》 、 、 ，历史上称之为“罗 斯福新政” 。 探究问题： （1）依据材料一，美国于何时诞生的?（1 分）（2）谈谈材料二反映的这一重大事件在美国历史发展中的作用?（3 分） 得出结论： （3） 通过以上探究， 请你写出 18―19 世纪末及 20 世纪初对美国发展起重要促进作用的三 件大事。 分） （3 （4）通过对以上问题的探究，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?（5 分） 14.(1)1776 年 7 月 4 日（1 分）( 2)南北战争维护了国家统一（1 分） ，废除了黑人奴隶制度 （1 分） ，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件（1 分）（3） 美 。 国独立战争、 美国内战、 第二次工业革命、 罗斯福新政（答出其中三点即可，3 分）（4） 。 基本条件：实现国家独立；维护祖国统一；重视科技发展；不断改革创新、制定适合本国 国情的发展战略等（5 分） 。 ◆（2012?吉林）19．美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。 【危机与抉择】 （1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？（3 分） 【科技与发展】 （2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。 分） （2 【机遇与挑战】 （3）借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美 国采取的政策是什么？（1 分） 【思考与启示】 （4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（1 分） 19． （1）美国独立战争；美国南北战争（美国内战） ；罗斯福新政； （2）第一次工业革命富 尔顿发明世界上第一艘汽船； 第二次工业革命爱迪生发明电灯； 第三次科技革命制造出世界 上第一台电子计算机等。 （符合题意，任意举两例即可） （3）冷战政策； （4）民族解放的国 家发展的首要条件； 先进制度代替落后制度是社会发展的必然趋势； 改革是社会发展的动力； 科学技术是第一生产力等。 （开放性题，有理即可）十七、日本专题 一、选择题◆（2012?贵州安顺）6.大化改新和明治维新的共同点是（ ）D A.摆脱了半殖民地的危机 B.结束了闭关锁国的状态 C.加强了资产阶级统治 D.学习了他国的先进经验 ◆（2012?湖北孝感）33．日本在七世纪中期和十九世纪中期先后进行过两次改革，这两次 改革的相同点不包括（ ）C A．两次改革都促进了日本社会进步 B．两次改革时日本都面临着统治的危机 C．孝德天皇和明治天皇都竭力维护奴隶主的利益 D．两次改革日本都师从外国二、非选择题◆（2012?重庆）16．阅读以下材料后判断： 据记载，公元 630 年～894 年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几 次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。 公元 645 年，日本孝德天皇重用从唐朝归来的留学生玄理、留学僧僧F（mín） 、灵云、 惠云等人，仿照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新” 。经过大化改新 之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政 体系，以均田制为蓝本的“班田收授法” ，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以 唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇制为核心的中央集权的封建国家体制。 ――《大国崛起》 以下结论是从以上材料中得出的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“√” ；违背 了以上材料所表达的意思，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“×” ；是以上材料没有 涉及的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“○” 。 （1）大化改新前，日本派遣了十几次遣唐使到中国。 （2）鉴真东渡日本，传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。 （3）唐朝在中央实行三省六部制，在地方实行郡县制。 （4）日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。 （5）中国的先进文化促进了日本社会的发展。 16． （1）×； （2）○； （3）√； （4）○； （5）√。 ◆（2012?湖北咸宁）39.伊斯兰教的创立者是谁？（1 分）622 年，他带领少数信徒在哪里 建立起什么国家？（2 分）663 年他病逝后，阿拉伯半岛已经出现了什么政治局面？（2 分） 39.①穆罕默德； 分） （1 ②在麦加建立起政教合一的国家； 分） （2 ③阿拉伯半岛已基本统一， 统一的阿拉伯国家建立起来。 分） （2 ◆（2012?贵州都匀）40．阅读下列材料 材料一 ??日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头 哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。一旦确信 自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话” 。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师， 向老师学习。但明治维新后不久，19 世纪末日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20 世纪 30 年代，他再一次向他的第一个老师发动战争。 ――摘编自陈冰《作坊里的日本》 材料二 1956――1978 年，日本经济年拉长率达 11.6%，增长速度相当于美国的 2.7 倍，联 邦德国的 2.3 倍。 随着经济高速增长， 日本成为世界上最大的债权国， 外汇储备居世界第一。 1987 年成为仅次于美国的世界第二经济大国。 ――岳麓版《世界历史》九年级下册 阅读上述材料，并结合所学知识回答下列问题： （1）材料一中日本的“第一个老师”是谁？“19 世纪末，日本就对他的第一个老师发动战 争”指的是哪一次战争？“20 世纪 30 年代，他再一次向他的第一个老师发动战争”又是指 的哪一次战争？（3 分） （2）对于材料一中提到的两场战争的结果，你最深的感触是什么？（1 分） （3）材料二中提到的日本“1987 年成为仅次于美国的世界第二经济大国” ，从日本发展经 济的经济中有哪些值得我国借鉴？（2 分） 40． （1）中国（1 分） ；甲午中日战争（1 分） （或
年中日战争） ；20 世纪 30 年 代日本侵华战争（1 分）（2）落后就要挨打（1 分）或坚持改革开放（言之有理即可给分） ； ； （3）①重视科学技术和教育的发展；②引进外国先进技术和管理经验；③推行严格的科学 管理制度；④加强国家对经济的宏观调控（2 分） （任答两点或言之有理即可给分，但不超 过 2 分） ◆（2012?贵阳）29．日本――亚洲的例外（11 分） 从地理环境看，日本可以说是“上帝的弃儿” ，陆地面积狭小，自然资源匮乏，地质灾 害频发。但从人文经济的角度来看，早在十九世纪 60 年代末，它就学习西方，实施变革， “脱亚入欧”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲国家，世界第二号资本 主义经济强国，简直就是“上帝的宠儿” 。 结合所学知识，请回答： （1） 十九世纪 60 年代末日本学习西方实施变革的重大历史事件是什么？该事件中， 日本在 社会生活方面是如何“脱亚入欧”学习西方的？（4 分） （2） 二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植？除此之外， 还有哪些原因？ （5 分） （3）随着经济的发展，日本积极谋求政治大国的地位，军费开支不断增加，引起了亚洲邻 国的关注和不安。面对这一现实，谈谈我们应该怎样审慎对待中日关系？（2 分） 29． （11 分） （1）明治维新； 分）仿效欧美，设立新式学堂，普及初等教育。政府提 （2 倡“文明开化” ，学习欧美的资本主义文明。盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发 型等； 分） （2 （2）美国； 分）原因：①战后日本进行了民主改革； ②政府制定了恰当的 （2 经济政策； ③引进最新科技成就； ④重视教育和科技的发展； （3 分） （3）看法：略（2 分）十八、欧洲国家（英、法、德）专题 一、选择题◆（2012?四川绵阳）11．彭华同学学习了世界史后，对法国的历史很感兴趣，他收集相关 资料编辑了纪录片《法兰西的辉煌岁月》 。下列场景是纪录片的内容，你认为符合历史事实 的是（ ）A ①“丕平献土” ，罗马教皇国形成 ②1804 年，拿破仑加冕称皇帝，随后打败了几乎所有的欧洲大国 ③通过《凡尔赛和约》 ，收回了阿尔萨斯和洛林 ④二战后，法国和苏联结盟，称霸世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、非选择题◆（2012?吉林长春）19．阅读下列材料： 材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原 来中世纪田园生活的恬静――历史已跨进了一个新的时代。 ――吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 对于人类历史来说， （它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠 覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。 ――《大国崛起》 材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时， 战斗开始了。 正是在这 次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。 ――《全球通史》 请回答： （1）材料一的景象最早出现在哪个国家？“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？ （2 分） （2）材料二体现了法国哪一思想解放运动？举出其中一位代表人物。 分） （2 （3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？写出这场战争的转折点。 分） （2 （4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？（1 分） 19． （1）英国；蒸汽机。 分） （2 （2）启蒙运动；伏尔泰。 分） （2 （3）美国独立战争；萨拉 托加战役。 分） （2 （4）促进资本主义发展。 分） （1 ◆（2012?山东青岛）39．阅读下面材料： 材料一 这是一个前所未有的变化，??从 1689 年起，英国正式确立了议会高于王权的政 治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。 材料二 殖民扩张和海外市场的成熟， 使各种商品的需求量越来越大， 以手工工场为支撑的 生产能力变得捉襟见肘。 材料三 如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙， 瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命 的大门。 材料四 2012 年 5 月 19 日英国公主安妮从希腊取回奥运火种，球星贝克汉姆点燃圣火， 英国奥运名将安斯利接过点燃的火炬， 成为此次总长度 8000 英里奥运火炬接力的首位选手。请回答： 分） （5 （1）材料一中，使英国开始“建立起君主立宪制”的文件是什么？（1 分） （2） 材料二中， 持续的 “殖民扩张” 使英国在 18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家， 它号称什么？（1 分） （3）材料三中，瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是什么？（1 分）这一发明被 广泛应用，从此人类进入了什么时代？（1 分） （4）每四年举办一次的奥运会，是全人类的盛事，2012 年再次使世界的眼光聚焦英国。请 你为即将举行的伦敦奥运会设计一条体现奥运精神的宣传口号或标语。 分） （1 39． 《权利法案》（1 分） “日不落帝国”（1 分） （1） 。 （2） 。 （3）改良蒸汽机（或瓦特蒸汽机） 。 （1 分） “蒸汽时代”（1 分） 。 （4）言之有理即可得分。 分） （1 ◆（2012?浙江富阳）37．阅读下列材料，回答相关问题： （共 14 分） 材料一 英国皇家历史学会副主席哈里?狄更斯曾说： “17 世纪??这是一项伟大的成就， 而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。 ”环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎 盛时期；??在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚；而中国，大清王朝 268 年的江山才刚 刚坐了 44 年。 但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代 文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。?? ――《大国崛起解说词――走向现代（英国） 》 材料二 18 世纪末 19 世纪初主要发明 国家 主要发明 英国 珍妮纺纱机 英国 水力织布机 英国 改良蒸汽机 英国 蒸汽机车 材料三 19 世纪中期，英国生产能力情况、英国的农业工业比重图读后回答： （1）材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么？（2 分）为什么这一成就使英国“抢 先占了先机” “已经率先到达现代文明的入口处”？（2 分） （2）材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件？（1 分）结合材料一及所学，分析这 一事件为什么首先从英国开始？（至少说出二个因素） 分） （4 （3）材料三表明什么？ （4）综合上述材料，对中国的发展有哪些值得借鉴的经验？（2 分） 37． （1）资本主义制度的确立；因为资本主义制度比封建制度先进，资本主义的产生和发展 属于不可阻挡的潮流，也是现代文明发展的必然趋势，而英国最先建立资本主义制度，所以 抢先进入现代文明。 （2）工业革命；资本主义制度首先在英国确立，资本主义的迅速发展， 国内外市场的不断扩大， 工场手工业生产已不能满足市场的需求， 迫切要求生产技术的改进。（3）英国已经成为世界工业强国。 （4）建立先进的制度；科学技术是第一生产力。 （有理即 可） ◆（2012?黑龙江鸡西）53．阅读下列材料： 材料一 恩格斯说：“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人 而且产生了巨人―在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时 代”。 材料二 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非 法权力。” “凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱超出 议会准许之时限或方式者，皆为非法 ??” 材料三 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国 却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底 改变了人们的生产和生活方式。 根据材料一回答 （1）这是 14 世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，这次运动的 名称是什么？（1 分） （2）15 至 16 世纪，这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨 匠， 分）列出他的两个代表作品。 分） （1 （2 根据材料二回答 （3）这段材料节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献，它的名称是什么？（1 分） （4）这次资产阶级革命的领导人是谁？（1 分） 根据材料三回答 （5）材料三中“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”是什么革命？（1 分） （6）在这次革命中改良蒸汽机的英国机械师是谁？（1 分） （7）2012 年伦敦奥运会即将召开。英国正在借助奥运会的巨大商机和文化平台，推广国家 和城市形象。请你为伦敦奥运会献计献策。 分） （1 53． （1）文艺复兴（1 分）（2）莎士比亚（1 分）《哈姆雷特》 分）《罗密欧 。 、 （1 、 和朱丽叶》 分） （1 （其它符合题意也可）（3） 。 《权利法案》 分）（4）克伦威尔（1 分） （1 。 。 （5）工业革命（1 分）（6）瓦特（1 分）（7）科技奥运、低碳奥运（1 分） 。 。 （其它符合题 意即可） 。 ◆（2012?山东潍坊）24.（14 分）17 世纪中后期，英国通过资产阶级革命，确立了新的政 治制度，体现了人类文明的重大进步。阅读材料，回答问题。 材料一 凡未经议会同意， 以国王权威停止法律或停止法律实施之僭 （jiàn， 超越） 越权力， 为非法权力；??凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金 钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维 持常备军，皆属违法。 ――1689 年英国《权利法案》 （1）据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。 分）它的颁布有什么标志性意义？（2 （2 分） 材料二 谁会相信??居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢？人们已经看到， 当 国王专权的时候，骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里，一个受人尊敬而 富裕的国王却无力为非作歹??只有当国王并不专断独裁的时候，和平、富饶、幸福才会统 治着英国。 ――伏尔泰《巴比伦公主》（2）据材料二概括，伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度？（2 分）在他看来，这种制 度有何好处？（4 分） 材料三 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专 制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出近代化的第 一步。 ――钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》 （3）据材料三并结合所学知识说明，“克服专制王权”是如何促进英国“继续前时”的？ （4 分） 24.（14 分） （1）目的：限制王权。 分）意义：确立了君主立宪制的资产阶级统治。 （2 （2 分） （2）看待：最完美。 （言之有理即可得分。2 分）好处：国王不能为非作歹；国家和平、 富饶、幸福。 （言之有理即可得分。4 分） （3）为发展资本主义扫清了道路；加速了工业革 命的到来。 分） （4 ◆（2012?四川雅安）2．阅读下列材料，回答问题。 材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20 世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是 生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和 “日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。 材料二 20 世纪 50 年代中期，西德总理阿登纳说： “如果欧洲人不想在起了根本变化的世 界里走下坡路的话，必须走向联合??否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。 ” （1）依据材料一，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？（2 分） （2）依据材料一和材料二，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？为此，20 世纪 60 年代欧洲国家联合成立了什么组织？发挥了什么作用?(5 分) （3）综合上述内容，你得到了什么认识？（1 分） 2． （1）影响：引发了战争，使生灵遭到涂炭，经济受到打击，国际地位被削弱。 （只答“英 国失去‘日不落帝国’和‘世界工厂’地位”不给分。（2 分） ） （2）目的：恢复和发展经济； 摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸） ；维护欧洲国家自身安全；提高国 际地位。 分） （2 （答到其中两点即可得 2 分）组织：欧洲共同体（1 分）作用：对成员国经 济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 分） （2 （3）认识：战争、对抗必然两败俱伤； 和平、合作才能共同发展；加强各国的交流与合作等。 分） （1 （本题只要言之有理即可得 1 分） ◆（2012?江西）15． 分）沉浮欧洲――世界关注的焦点。阅读下列材料，回答问题。 （9 材料一 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立 在欧洲政治革命的基础上??欧洲的霸权不仅在政治领域――以大殖民帝国的形式――表 现得很明显， 而且在经济和文化领域也表现得很明显??随着权力的史无前例的集中， 欧亚 大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。 ――【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位？（1 分）据材料分析欧洲居此地位的主要原 因有哪些？（2 分） 材料二 战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等 战胜国“赢得了战争，输尽了财富” ，实力大为削弱??（战后）欧洲传统的国际地位一落 千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战” ， 更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 ――岳麓版《普通高中课程标准实验教科书?必修(Ⅱ)》 （2）据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这 一意识的因素是什么？（2 分）为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？（1 分）材料三 下表【表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共 体（欧盟）成员国】 国民生产总值（百万 1990 年国际元） 1952 年 1967 年 1975 年 1983 年 1991 年 1999 年 西欧六国
――数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》 （3）据表分析， 年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势？（1 分）结合所学 知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响？（1 分） （4）下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。 分） （1漫画 漫画提示 15.（9 分） （1）地位：世界中心或称霸全球。 分）原因：工业革命的推动；政治革命或 （1 资产阶级革命与改革运动的完成；科学革命或自然科学的发展。(答到任意两点即可，每点 1 分，共 2 分)（2）因素：欧洲国家遭受战争的创伤，经济实力和政治地位下降； 分）美 （1 苏冷战，欧洲国家需要寻求自身的安全。 分）举措：加强经济、政治合作，推进欧洲一 （1 体化。或走向联合；成立欧共体（欧盟）（1 分） 。 （3）趋势：不断增长。 分）影响：推动 （1 世界政治格局向多极化方向发展。 分） （1 （4）如：加强财政改革；成员国之间进一步加强 合作，团结互助，同舟共济等（言之有理即可）（1 分） 。 ◆（2012?河北）31．探究问题。 二战后的德国历史连续书写了成功。它吸取德国法西斯化的教训，完成了文明进化，发 展为世界第四大经济体。它抓住机遇实现了统一。2008 年以来的全球金融危机和欧元债务 危机，也没有对它造成损伤。2011 年它的经济增长率在欧洲最高，并超过了美国。 “德国是欧洲的德国” ，1989 年统一前夕，德国曾经向欧洲这样承诺。今天，随着欧洲 与德国实力的消长，这个承诺还算数吗？前不久，93 岁高龄的德国前总理施密特疾呼：当 前德国政治存在失去方向的风险，绝对不能走上民族自私自利的路，那条路越走越窄。千万 别忘了，欧洲人对德国有着怎样的历史疑虑，多么害怕它以自我为中心。德国绝不能因为经 济强大，就理所当然地在欧洲索取领导地位。 DD摘编自王剑南《当德国再次强大》 ，载《世界知识》2012 年第 2 期 （1）19 世纪后期，德国因为经济强大，就“理所当然”在欧洲索取领导地位。为此它组建 了哪一军事侵略集团？（2 分）最终给德国造成了什么恶果？（2 分） （2）当今德国经济再次强大，它在欧洲再次索取领导地位的一幕能否重演？（2 分）请结 合材料、问题和所学知识从多角度论证你的判断。 分） （6 31． （1）三国同盟； 分）成为任人宰割的战败国。 （2 （评分说明：2 分。意思相近即可） （2） 答案一：不能（2 分）因为：德意志民族是个善于吸取历史教训的民族。欧洲一体化进程符 合德国的利益； 联合国维护世界和平与安全的作用在加强； 世界格局的多极化趋势制约了霸权主义；世界经济的全球化趋势是各国联系密切，机遇、挑战并存；和平与发展是当今世界 的时代主题等这些因素使德国在欧洲再次索取领导地位的一幕不能重演。 （评分说明：从其 中 3 个角度作答即可，每个角度 2 分，共 6 分。若从其他角度或论据；论证言之有理也可酌 情给分）答案二：能（2 分）因为：德国有在欧洲索取；领导地位的历史；世界大国经济实 力的变化，曾导致地区和世界秩序的调整，如英国争夺殖民霸权、美国夺取世界霸权、苏联 同美国争夺世界霸权；现今美国全球扩张屡屡得手，可能激起德国争霸的欲望；欧元区债务 危机若伤害德国，为了自身利益，它可能在欧洲采取行动等。这些因素使德国在欧洲再次索 取领导地位的一幕可能重演。 （评分说明：从其中 3 个角度作答即可，每个角度 2 分，共 6 分。若从其他角度或论据；论证言之有理也可酌情给分） ◆（2012?四川内江）47.下列是关于德国历史不完整的叙述，让我们复原历史，使之完整。 （5 分） （1）根据《凡尔赛和约》的规定，德国退还了： （2）1939 年 9 月，德军突然袭击： （3）二战中，德军遭受第一次重大失败的战役是： （4）二战中，开辟了打击德国法西斯的第二战场的事件是： （5）二战后，联邦德国获得的援助是： 47． 分） （5 （1）阿尔萨斯和洛林（1 分）（2）波兰（1 分）（3）莫斯科保卫战（1 分）（4） ； ； ； 诺曼底登陆（1 分）（5）马歇尔计划（或欧洲复兴计划，或者美国。1 分） ； 。 ◆（2012?江苏淮安）30.（10 分）某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究 活动。请你也参加进来吧。 探究步骤一 【搜集资料】 兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。 （1）请根据卡片中的“相关提示” ，填写“查找类别”中人物和事件的名称。探究步骤二 【解读史料】 兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。 【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三 大革命互相依赖，相互之间不断起作用。??到 19 世纪末，形势发生了变化，科学不再处 于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。 （2） 英国科学家牛顿为 “科学革命” 作出了显著的贡献， 他在天文学上的主要贡献是什么？ 法国大革命在“政治革命”中地位突出，哪一事件揭开了它的序幕？ （3）材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家？到 19 世纪末，欧洲哪个国家在利用科学 “改造”和“创造”工业方面处于领先地位？ 【衰落篇】 长达 6 年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽， 经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。??完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。 （4）材料中的“战争”指的是什么战争？ 【复兴篇】 20 世纪 60 年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上 的联合??在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困 难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话” ，进一步加强了政治上的联合。 （5）根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势？ 探究步骤三 【总结思考】 （6）综合以上探究活动，你认为当今世界的时代主题是什么？ 30． （1）①但丁；②新航路开辟； （2）万有引力定律；巴黎人民攻占巴士底狱； （3）英国； 德国； （4）第二次世界大战； （5）政治、经济的一体化； （6）和平和发展。 ◆（2012?山东济宁）2．跨入近代后，法国的封建等级制度阻碍了资本主义的发展。1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占 ，揭开了法国资产 阶级革命的序幕。不久，资产阶级掌握了政权，颁布了《人权 宣言》 。1794 年的“热月政变” ，推翻了雅各宾派的统治，标志 着法国大革命的结束。此后，法国政局陷入内外交困。1799 年 11 月 9 日，右图人物发动雾月政变，并逐渐掌握了法国政权。 为加强统治，他颁布了一系列法律文献，其中最著名的是《民 法典》 ，这部法典后来被称为《 》 。一战结 束后，法国先后参加了 和华盛顿会议，形 成战后世界新秩序，即凡尔赛―华盛顿体系。20 世纪末，加入欧盟，停止使用原货币法郎， 改用 。 2．巴士底狱； 《拿破仑法典》 ；巴黎和会；欧元。十九、俄国(苏俄、苏联、俄罗斯)专题◆（2012?湖北咸宁）37.阅读下面材料： 材料一 莫斯科大剧院。1922 年 12 月 30 日，就在这里，伴随着山呼海啸般的掌声，2215 个声音呼喊出同一个名字――“苏维埃社会主义共和国联盟”。 世界上第一个社会主义国家 在这一天宣告诞生。 材料二 1932 年，第一个五年计划完成，苏联从农业国变成工业国。 1937 年，第二个五年 计划完成，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二。 ――《大国崛起?俄罗斯》 请回答： （1）1922 年“苏维埃社会主义共和国联盟”成立时有多少个加盟共和国？（1 分） （2） 年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，这两个五年计划的发展重点 是什么？（1 分）两个五年计划完成后，国家性质发生了什么变化？（2 分） （3）苏联在 1936 年通过新宪法，这部宪法宣布苏联是什么国家？（1 分） 37.（1）4 个。 分） （1 （2）①发展重工业； 分）②苏联由传统的农业国变成强盛的工业 （1 国，国防力量也大为加强。 分） （2 （3）工农社会主义国家。 分） （1 ◆（2012?山东淄博）19． （11 分）苏联的迅速崛起是 20 世纪引人注目的大事，作为一次 前无古人的伟大实践，它的经验和教训，都成为人类发展发宝贵财富。阅读材料，回答相关 问题。 材料一 1917 年 11 月 7 日晚 9 点 45 分，伴随者“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声，世界历史 上第一个无产阶级掌权的政权――苏维埃政府诞生了！十月革命取得了伟大胜利。 材料二 1921 年，面对外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，苏 维埃政权采用新的政策来应对复杂局面。 材料三 漫画与美国总统肯尼迪较量 （1）作为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，十月革命的胜利带来了哪些影响？ （3 分） （2） 材料二中 1921 年苏俄采用 “新的政策” 是 。 这一政策起到了怎样的作用？ （3 分） （3）材料三中“与美国总统肯尼迪较量”的苏联领导人是 。请写出美苏两 极格局形成和结束的标志。 分） （3 （4）从苏联 70 多年的历史进程中你得到哪些启示？（2 分） 19. （1）十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，它建立了世界上第一个 社会主义国家， 冲破了世界帝国主义阵线， 鼓舞和支持了国际无产阶级革命运动和被压迫民 族的解放运动，开辟了人类历史的新纪元。 （2）新经济政策； （3）赫鲁晓夫；北约和华约的 建立；东欧剧变和苏联解体； （4）改革要符合国情；要与时俱进、开拓创新；要深化改革开放政策，努力把经济搞上去等。 （开放性题，有理即可） ◆（2012?广东梅州）18． 分）在世界现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞， （8 也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。 阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1917 年 11 月 7 日晚，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰 鸣声，这是进攻冬宫的号角。 材料二 第二次世界大战中，苏联是世界反法西斯的主要战场，苏联卫国战争的胜利，改变 了第二次世界大战的形势，构成整个反法西斯战争的重要转折点。??同时，战争中为抗击 共同敌人而开展的合作也促使苏联同美、 英之间的关系进一步发展， 达到了历史上的最佳状 态。 材料三 1991 年 12 月 25 日 19 点 38 分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、 却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。 ――以上三则材料均摘自《大国崛起》 （唐晋主编） 请回答： （1）材料一反映的是俄国历史上什么重大革命事件爆发？此后俄国建立了世界上第一个什 么性质的国家？（2 分） （2）依据材料二，第二次世界大战期间苏联遭到哪个法西斯国家的突然袭击？苏联战场上 展开的成为第二次世界大战重要转折点的战役是什么？（2 分） （3）苏联为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史贡献。请举出二战后期苏联、美 国和英国为加快反法西斯战争胜利而召开的两次重要国际会议名称。 分） （2 （4）材料三反映的重大历史事件是什么？此后世界政治格局呈现怎样的发展趋势？（2 分） 18． （1）十月革命；社会主义。 分） （2 （2）德国；斯大林格勒战役。 分） （2 （3）德黑兰会 议、雅尔塔会议。 分） （2 （4）苏联解体；多极化。 分） （2 ◆（2012?河南）25． 分）俄罗斯（沙俄―苏俄―苏联―俄罗斯）的历史发展，不仅改 （7 变着自身，而且也影响着世界进程。结合所学知识，回答问题： （1）改革是推动社会进步的重要方式。19 世纪中期至 20 世纪上半期，以改革方式推动该 国社会进步的重大事件有哪些？（2 分） （2）在世界近现代历史发展中，该国的一些重大事件影响了人类社会的进程。请按要求完 成下面表格中的内容。 分） （4 相关要求 史实 对应的重大事件对人类社会的影响图一攻占冬宫图二 苏军战士在斯大林格勒战役中 请再举出一例史实：（3）如今，俄罗斯在世界舞台上发挥着重要的作用，你认为其影响有哪些？（1 分） 25． （1）1861 年改革、新经济政策等。 分，符合题意，史实正确，写出两点即可给分） （2 （2） 相关要求 史实 对应的重大事件对人类社会的影响十月革命所开创的社会主义制度推动人类政 治文明的进步等。 分，符合题意，史实正确， （1 写出一点即可给分）图一攻占冬宫斯大林格勒战役为打败法西斯邪恶势力，捍 卫人类文明的发展做出贡献。 分，符合题意， （1 史实正确，写出一点即可给分） 图二 苏军战士在斯大林格勒战役中 请再举出一例史实： 宇航员加加林代表人类第一次叩开了宇宙之 示例：1961 年成功发射“东方 1 号” 门，推动航天事业的发展。 分，符合题意，史 （1 载人飞船。 分，符合题意，史实正 （1 实正确，写出一点即可给分） 确，写出一点即可给分） （3）是世界政治格局多极化趋势中的重要一极等。 分，符合题意，史实正确，写出一点 （1 即可给分） ◆（2012?山东烟台）30.合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史 时，以分组的形式，组织了一场辩论会，题目是《改革与革命》（10 分） 。 导言： 俄国近现代以来， 曾经历过三次历史剧变， 第一次是 18 61 年改革， 第二次是十月革命， 第三次是苏联解体。 过程： 关于 1861 年改革，辩论的主要观点是甲组 乙组 （1）从学 习方法的角度看，上述两组同学的观点都是片面的，你觉得应如何全面地评价这 次改革？（3 分） 关于十月革命，辩论的主要观点是甲组 乙组 （2）上述甲组同学的观点是错误的，请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性。 （4 分） 关于苏联解体，辩论的主要观点是甲组 乙组 （3）你同意上述哪组同学的观点？请你结合中国的史实说明你的认识。 分） （3 总结： 通过辩论，两组同学对俄国这三次剧变的历史达成了一个共识：不管是改革还是革命，都要 使生产关系适应生产力的发展，创新是历史发展的不竭动力。 30. （1） 这是一次资产阶级性质的改革， 废除了农奴制， 使俄国走上了发展资本主义的道路。 （2 分）改革保留了大量的封建残余。 分） （1 （2）列宁领导十月革命，建立了世界上第一个 社会主义国家；十月革命使马克思主义开始在中国传播，为中国革命指出了新的道路。 （2 分）开拓者：列宁实施新经济政策，探索了建设社会主义的道路等。 分） （2 （3）甲组。不 管是社会主义制度，还是资本主义制度，都要适应生产力的发展；要走中国特色的社会主义 道路。 分） （3二十、中国历史综合 一、选择题◆（2012?山东烟台）7.2012 年 4 月 10 日，菲律宾海军企图在南海黄岩岛附近抓扣中国渔 民，挑起事端。对比下列图片，你可以得出的正确结论有（ ）B清朝时的南海诸岛图 今天黄岩岛所在位置 ①黄岩岛自古以来就是我国领土的一部分 ②菲律宾在黄岩岛“执法”属侵略行为 ③从所在位置看黄岩岛当属菲律宾 ④中国的斗争是捍卫领土主权 ◆（2012?四川内江）17．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是（ ） D A．杰出的水利工程 B．木结构和石结构的杰出建筑 C．保卫边防的防御工程 D．中国古代劳动人民智慧的结晶 ◆（2012?浙江嘉兴舟山）10．嘉兴有一座古桥――长虹桥，它高大宏伟，自明朝起，静卧 运河之上，运河悠悠扬扬穿过嘉禾大地，润泽众生，留下十里繁华。这座桥见证了（ ）D ①运河促进当地城乡经济发展 ②隋炀帝乘龙舟沿运河下江南 ③唐朝嘉禾粮食由此运往长安 ④运河依然起着水路运输作用 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ ◆（2012?浙江金华丽水）8．宋元时期中国社会呈现出生机盎然的景象。下列史实能反映 这一时代景象的是（ ）D ①鉴真六次东渡，传播佛教文化 ②辽仿效中原王朝的政治制度 ③创立科举制度，重视人才选拔 ④黄道婆传授先进的纺织技术 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ ◆（2012?浙江衢州）11．下列有关我国朝代的特色，叙述正确的是（ ）A A．西周：宗法礼乐，分封贡纳 B．秦朝：轻徭薄赋，民族融合 C．西汉：严刑峻法，以法治国 D．清朝：学术自由，百家争鸣 ◆（2012?湖北随州）11．穿越剧，因其许多剧情与历史事实不符，而遭到学者批评。下来 情节违背史实的是（ ）C A．秦始皇“焚书坑儒” B．汉武帝派张骞两次出使西域 C．唐太宗鼓励商人用交子进行商品贸易 D．乾隆帝隆重招待回归祖国的土尔扈特部首领渥巴锡◆（2012?江苏宿迁）22．一位南宋读书人书房的陈设，不可能存在的场景是（ ）A ．．． A．桌上摆着曹雪芹的《红楼梦》 B．墙上挂着隶书撰写的书法作品 C．桌上摆着活字印刷的《史记》 D．墙上挂着孔子的画像 ◆（2012?广东湛江）4．古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配中都正确的一项是 （ ）C A． 《天工开物》――李时珍 宋词――苏轼 B． 《兰亭序》――王羲之 唐诗――辛弃疾 C． 《红楼梦》――曹雪芹 《清明上河图》――张择端 D．发明造纸术――蔡伦 大运河――清朝 ◆（2012?山东济宁）7．下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）C ①郾城大捷 ②陈桥兵变 ③行省制度 ④修建北京紫禁城 ⑤澶渊之盟 A．③①⑤②④ B．①②④③⑤ C．②⑤①③④ D．⑤③②④① ◆（2012?湖南常德）2．历史图片往往包含着丰富的历史信息，下列图片所反映的历史信 息按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）B① ② ③ ④ A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.④①②③ ◆（2012?湖南常德）5．历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下 列情节与历史史实不相符合的是（ ）B A．西汉时有人用纸写字 B．唐朝时人们坐着装有指南针的海船航海 C．在宋元的战争中使用了火炮 D．在元朝的大都到处可见回族商人 ◆（2012?广东）6.我国古代科技文化璀璨。下列著作属于相同类别的一组是（ ）B A.《伤寒杂病论》与《天工开物》 B.《史记》与《资治通鉴》 C.《九章算术》与《本草纲目》 D.《水经注》与《金刚经》 ◆（2012?湖南湘潭）4．袁浩同学要制作介绍古代中医学成就的网页，下列人物可以选作 素材的是（ ）C ①张仲景 ②华佗 ③李时珍 ④宋应星 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ ◆（2012?湖南湘潭）5．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是（ ）C A．安装有指南针的海船出海远航 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲《红楼梦》D．人们传诵苏轼的词作《念奴娇?赤壁怀古》 ◆（2012?江苏泰州）34.宋元时期的社会经济和科学技术发展到一个新的高度，处于当时 世界文明的高峰。下列选项与宋元时期史实不符合的是（ ）B A.出现世界上最早的纸币――“交子” B.司马光主持编写《史记》 C.关汉卿是元杂剧作家中最负盛名的 D.宋朝政府积极鼓励海外贸易 ◆（2012?江苏南京）4．南京时中国历史 上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以 此为都城的是（ ）A A．吴国 B．辽代 C．北宋 D．元朝 ◆（2012?江苏连云港）30．通过北宋“交子”和张择端《清明上河图》了解历史的方法是 （ ）AA．解读文物 B．查阅文献 C．考古发掘 D．实地调查 ◆ （2012? 浙江绍兴） 考古学家在一座辽代契丹族 公主墓中发现， 9． 墓门两侧的仿木结构． 都 采用了汉族的营造法式． 上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。 这一发现最有助于我们研 究以下选项中的（ ）D A．礼乐文明的确立 B．科举 制度的沿革 C．北魏孝文帝改革 D．农牧文化的交融 ◆（2012?湖南衡阳）2．某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不 可能在片中出现？（ ）D A．唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题 B．一批日本遣唐使抵达长安，受到唐朝政府的热情招待 C．江南地区的农民使用曲辕犁耕作 D．李白用“交子”支付酒楼老板酒钱 ◆（2012?广东深圳）13．历史文物是我们学习历史的重要资料。下列文物对我们了解宋元 海外贸易兴盛有帮助的是（ ）DA．人面鱼纹彩陶盆 B．甲骨文 C．唐三彩 D．持罗盘陶俑 ◆（2012?广东深圳）14．下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它们出现的先后顺序是 （ ）B A．隋朝、元朝、西晋、秦朝 B．秦朝、西晋、隋朝、元朝 C．西晋、秦朝、隋朝、元朝 D．秦朝、隋朝、西晋、元朝 ◆（2012?广西桂林）1．唐代赵牧的诗歌《对酒》中有“手担担焊氲囊馑迹┝ 十花甲子，循环落落如弄珠。 ”的句子，你知道句中的“花甲”是（ ）B A．五十岁 B．六十岁 C．七十岁 D．八十岁 ◆（2012?广西桂林）5． “杏林”是中医学界的代称。 “杏林”体现的是一种价值标准，包 含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵，这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现 在中医已迈出中国，走向世界。请指出属于中医学著作的是（ ）D A． 《九章算术》 B． 《水经注》 C． 《齐民要术》 D． 《伤寒杂病论》 ◆（2012?山东淄博）2．我国古代文化名人辈出，成就斐然，以下著作与作者对应不正确 的是（ ）C A． 《史记》――司马迁 B． 《齐民要术》――贾思勰 C． 《资治通鉴》――郦道元 D． 《天工开物》――宋应星 ◆（2012?贵州六盘水）3．下列古代盛世中，不是隋唐时期的是（ ）D A．开皇之治 B．开元盛世 C．贞观之治 D．康乾盛世 ◆（2012?四川资阳）17． 王强同学复习中国古代文学史时，对其主要成就进行了归纳整理， 其中有一项出现了错误。这一项是（ ）C A. 唐朝诗歌创作成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易 B. 杜甫的“三吏” “三别”是史诗里的不朽篇章 C. 宋代文学家具有豪放风格的有苏轼、辛弃疾、李清照 D. 明清小说的代表作有《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 、 、 、 ◆（2012?内蒙古呼和浩特）3．下列帝王称呼属于庙号的是（ ）DA．汉武帝 B．康熙帝 C．雍正帝 D．明太祖 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ◆（2012?广西贵港）6．下列关于科技文化的表述正确的是（ ）A ① 最早的定向工具出现在战国时期 ②宋元时期，火药在军事上广泛使用 ③《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著 ④元曲是杂剧与散曲的合称，是宋代文学创作的主流 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ◆（2012?辽宁沈阳）3．战国以前的印章统称为“玺” ，秦统一后，规定只有皇帝的印才能 用玺，官员和百姓的印章只能用印。以后封建社会中历代王朝大体沿袭这一制度。下列印章 按照朝代先后排序正确的是（ ）Ba 清朝顺治册封五世达赖喇嘛宝印 b 秦朝铜印 c 宋朝象牙质印 A．abc B．bca C．acb D．cba ◆（2012?湖北孝感）52．我国古代科技文化长期处于世界领先地位，让我们感到无比骄傲 和自豪。以下图片能说明我国的科技文化成就居世界之最的有（ ）ABCDA． 《九章算术》B．秦兵马俑C．隋赵州桥 D． 《金刚经》 （晚唐雕版） ◆（2012?山东菏泽）3．穿越时空，回到了隋朝，你可能看到（ ）B ①家住余杭的孙某坐船来到洛阳 ②寒门书生王某通过考试获得官职 ③农民使用曲辕犁耕作 ④松赞干布与文成公主成婚 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ ◆（2012?福建南安）3．李贽说： “男人之见不尽长，女人之间不尽短。 ”这说明他（）B A．反对封建等级观念 B．提倡男女平等 C．主张婚姻自由 D．反对“存天理，灭人欲” ◆（2012?浙江温州）17．历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论与史实不符合的是 ．．． （ ）B A． 《马关条约》的签订――加重了中国的民族灾难 B．三民主义的提出――标志着洋务运动的开始 C．五四运动的爆发――显示了中华民族的觉醒 D．中国共产党的成立――开辟了中国革命的新天地 ◆（2012?江苏苏州）9．诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。 下列诗句反映的历史时期 按先后顺序排列应是（ ）C ①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ②宁为战死鬼，不做亡国奴 ③红军不怕远征难，万水千山只等闲 ④大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 A．①②③④ B．④①②③ C．④③②① D．④①③② ◆（2012?江苏扬州）9.历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时 间顺序排列正确的是（ ）B ①《南京!南京!》 ②《南昌起义》 ③《西安事变》 ④《挺进中原》 A.①②③④ B.②③①④ C.①②④③ D.②①③④ ◆（2012?浙江富阳）22．梁启超说过： “吾国四千余年大梦只唤醒，实自甲午战败割台湾 偿二百兆以后始也。 ”下来史实能为此提供佐证的有（ ）C ①洋务运动的开展 ②维新变法运动的蓬勃展开 ③“师夷长技以制夷”思想的提出 ④资产阶级革命团体的建立 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ ◆（2012?四川资阳）21．下列与人民军队的建立和发展有关的重要历史事件，按时间先后 排序排列，正确的是（ ）D ①井冈山会师 ②百团大战 ③淮海战役 ④ 南昌起义 ⑤抗美援朝 ⑥红军长征 A．①②③④⑤⑥ B．②④①③⑥⑤ C．③④①⑥②⑤ D．④①⑥②③⑤ ◆（2012?山东烟台）9.一位外国人手中有四张反映晚清历史的影视作品光盘，请你按照历 史发展进程向他推荐观看的先后顺序（ ）C ①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》 A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②① ◆（2012?湖北潜江仙桃等）13. 下列事例和观点顺应世界近代历史潮流的一项是（ ）D A. 袁世凯率百官“祭孔” B. 用封建衙门方式管理江南制造总局 C. 荣禄认为：祖宗之法不能变 D. 洋务派的“师夷长技” ◆（2012?广东梅州）6．下更对中国近代史上一些重要历史事件的认识或评价，不正确的 是（ ）D A.鸦片战争――中国近代史的开端 B.公车上书――拉开维新变法运动的序幕 C.五四运动――中国新民主主义革命的开端 D.秋收起义――中国共产党独立领导武装斗争的开始 ◆（2012?新疆乌鲁木齐）5．今年 3 月，在自治区博物馆展出了故宫博物院珍藏的有关新 疆历史的一批珍贵文物。 参观展览的某中学 4 位同学对清朝的文物很感兴趣， 他们 4 人根据 所学知识，对清朝平定叛乱、抗击侵略的历史事件各自进行了排序，排序正确的是（ ）D①驱逐阿古柏侵略者 ②平定张格尔叛乱 ③平定大小和卓叛乱 ④平定阿睦尔撒叛乱 A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④③②① ◆（2012?浙江宁波）13．春联作为独特的文学艺术形式，反映了时代特征。下列反映我国 抗日战争时期的春联是（ ）B A．早盼晚盼合作化，大干快干大跃进 B．中国军民打鬼子，飞虎队员援中华 C．改革开放添异彩，经济建设展宏图 D．一心一意谋发展，千家万户奔小康 ◆（2012?山东临沂）16．中国新闻网 2012 年 4 月 16 日电：近年来， “中文学习热”在全 世界蔓延，这表明（ ）C A．中文具有非常悠久的历史 B．中文更便于人们进行交流 C．中国国际影响力日益扩大 D．中国开始实行对外开放政策 ◆（2012?湖南常德）10. 时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也 能折射出不同时代的时代特征。 按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程， 正确 的是（ ）C ①王文革 ②周援朝 ③张跃进 ④李开放 A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．②①③④ ◆（2012?浙江杭州）24．关注周年纪念是历史学习的重要方法之一。1912 年和 1972 年都 是我国历史上值得关注的年份，下列说法正确的是（ ）B A．1912 年武昌起义爆发 1972 年中国在联合国的合法席位得到恢复 B．1912 年中华民国成立 1972 年中美签署《联合公报》 C．1912 年中华民国成立 1972 年中美正式建立外交关系 D．1912 年五四运动开始 1972 年十一届三中全会召开 ◆（2012?江苏苏州）10．图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上 四个不同时期的时代特 征，其中
年应该填（ ）D 时期 主题词
年 推翻帝制，走向共和
年 开天辟地，渐趋成熟
年 改革开放，坚定不移 A．五四风雷，抗日烽火 B．星星之火，力挽狂澜 C．国共对峙，走向抗战 D．民族独立，获得新生 ◆（2012?河南）2．“天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，在中国近代历史上， 下列史实能够彰显这种优良传统的是（ ）A ①太平军抗击洋枪队 ②义和团运动 ③五四运动 ④戚继光抗倭 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ ◆（2012?浙江杭州）23．孙中山先生曾说“凡一国之盛衰，在乎海权之得失??” 。下列 说法能印证孙中山先生观点的有（ ）A ①郑和下西洋，大大发展了明朝的海外贸易 ②强大的海军力量帮助英国成为“日不落帝国” ③鸦片战争中，由于中国海防力量薄弱，英军沿海北上，迅速迫使清政府屈服 ④甲午战争中北洋海军的惨败宣告了洋务运动的破产 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A.①② B.③④ C. ②③ D. ①④ ◆（2012?江苏泰州）42.对联是人们喜爱的文学艺术形式，其内容的变化也折射出历史的 沧桑巨变。下列对联反映我国 20 世纪 90 年代以来历史现象的是（ ）DA.万里山河归人民，五亿群众庆新生 B.深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢 C.新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾 D.港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼 ◆（2012?江苏连云港）34．邓小平说： “在经济政策上??要让一部分地区、一部分企业、 一部分工人农民??生活先好起来。 ”下列举措不是体现这一理念的是（ ）B A．设立经济特区 B．集中力量发展重工业 C．实行“包产到户” D．建立现代企业制度 ◆（2012?山东莱芜）6． “南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。??它是中国 近代史的起点，也是中国近代史的终点。 ”以下内容支持这一观点的是（ ）D ①近代第一个不平等条约的签订 ②中华民国的建立 ③侵华日军向中国政府递交投降书 ④国民党政权垮台 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ ◆（2012?河北）16． 《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记，成为民众了解 党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是（ ）A A．在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 B．把无产阶级文化大革命进行到底 C．在十五精神指引下胜利前进 D．迎接新世纪的曙光 ◆（2012?浙江台州）14．民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与 困难的不竭力量之源下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是（ ）C A. 铁人精神 B. 两弹一星精神 C. 长征精神 D. 雷锋精神 ◆（2012?广东深圳）21．下列配搭中有直接联系的一项是（ ）C A．开国大典――确立了社会主义制度 B．社会主义三大改造完成――进入现代化建设新时期 C．大跃进和人民公社化运动――社会主义失误与挫折 D．香港、澳门回归――完成祖国统一大业 ◆（2012?四川达州）5.下列历史事件，空前提高了我国国际地位的有（ ）A ①抗日战争的胜利 ②参加万隆会议 ③参加华盛顿会议 ④恢复我国在联合国的合法席位 ⑤抗美援朝战争的胜利 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ ◆（2012?广西贵港）18．下列事件发生的先后顺序是（ ）A ①九一三事件 ②中共八届十一中全会 ③“四五”运动 ④刘少奇冤案 A．②④①③ B．④②①③ C．④①②③ D．④①③② ◆（2012?湖北潜江仙桃等）15. 下列叙述与史实相符的是（ ）C A. 新中国的成立，标志着我国反帝反封建的任务彻底完成 B. 1951 年西藏的和平解放，标志着我们祖国实现了完全统一 C. 1952 年底土地改革的完成，标志着彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度 D. 1956 年初，三大改造的完成标志着我国社会主义制度的基本建立 ◆（2012?湖北孝感）53． 近代以来， 在中国不同历史时期出现了许多反映时代主题的口号。 下列口号能体现维护国家主权这一主题的是（ ）ABC A．外争国权，内除国贼 B．抗美援朝，保家卫国 C．停止内战，一致抗日 D．抓革命，促牛产二、非选择题◆（2012?江苏南京）31． 分）结合材料和所学知识，回答问题： （831． 分） （8 （1）商（殷） 分） （1 ；甲骨文（1 分） （2）金文（铭文） 分） （1 （3）秦始皇（嬴 政） 分） （1 ；小篆（1 分） （4）兰亭序（1 分） ；柳公权（1 分） （5）汉字：历史悠久；由繁 到简；有利于文化传承与发展；有利于国家统一。书法：实用功能；审美功能。 （任答一点， 其他答案言之有理亦可得分） 分） （1 ◆（2012?黑龙江鸡西）二、识图题（本题共 5 小题，第 41 题 3 分，第 42 题 2 分，第 43 题 2 分，第 44 题 1 分，第 45 题 2 分，共 10 分）图一图二 图三 ◆（2012?黑龙江鸡西）41．图一是秦统一货币和统一文字的图片。秦朝全国统一使用的货 币是 ，全国规范使用的文字是 ，后来又推广笔画更为简单的 。 41．圆形方孔铜钱（1 分） （圆形方孔钱也符合题意） 、小篆（1 分） 、隶书（1 分） 。 ◆（2012?黑龙江鸡西）42．图二是战国时期伟大的爱国诗人 ，他被评为世 界文化名人，其代表作是 。 42．屈原（1 分）《离骚》 分） 、 （1 。 ◆（2012?黑龙江鸡西）43．图三是明朝卓越的医药学家 ，他写出一部具有 总结性的药物学巨著 。 43．李时珍（1 分）《本草纲目》 分） 、 （1 。 ◆（2012?江苏徐州）32.(6 分)史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史 推论。请对下面表格中的推论作出判断，正确的打“√” ，错误的打“×” 。 史 实 推 论 正确与否（1） 辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主 辛亥革命实现了“三民主义” 专制统治 （2）五四运动后，宣传马克思主义成为新文化 新文化运动为中国共产党的诞生做了 运动的主流 思想准备 （3）南昌起义 （4）西安事变和平解决 （5）张謇创办大生纱厂等企业 标志着中国工农红军的正式建立 促进了国共合作抗日局面的出现 中国民族工业开始摆脱封建压迫和 列强侵略，实现完全独立（6）魏源的《海国图志》系统介绍了世界各国 对于帮助人们开阔视野和了解世界有 的历史、地理、经济、文化和军事 重要作用