58同城实名认证
58同城实名认证
58同城认证商家
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城认证商家
58同城实名认证
58同城认证商家
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城认证商家
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城认证商家
58同城实名认证
58同城实名认证
58同城实名认证
石家庄周边机床车床相关信息
石家庄周边机床车床品牌导航
二手市场行情
石家庄周边机床车床转让频道介绍
石家庄周边二手机床车床频道为您提供大量精选二手机床车床网,石家庄周边二手机床车床市场,石家庄周边二手机床车床收购,石家庄周边二手机床车床回收信息,在这里您可以免费发布和查询二手机床车床网,石家庄周边二手机床车床市场,石家庄周边二手机床车床收购,石家庄周边二手机床车床回收信息。触屏版,极速版。
石家庄周边机床车床转让相关城市
石家庄周边机床车床相关分类
石家庄周边二手机床车床周边城市数控机床厂实习报告[1]_甜梦文库
数控机床厂实习报告[1]
兰州石化职业技术学院- - 0 - -1毕业实习报告学院： 兰州石化职业技术学院 数控 091 高应文 胡相斌专业班级： 专业班级： 姓 名：指导教师： 指导教师：兰州石化职业技术学院 兰州石化职业技术学院 2012 年 6 月-0-兰州石化职业技术学院- - 1 - -1摘要：本文主要介绍本人所在企业的概况，以及企业的产品的结构性能， 和生产产品的设备概况，最后本人阐述了我实习的切实感受。 关键词：兰石集团 数控车床 结构性能 生产设备 感受1.实践岗位概述及具体要求 1.实践岗位概述及具体要求1.1 实践工厂概述兰石集团有限责任公司是我省大规模的以金切机床制造为主业的大 型国有企业。1.2 实践岗位产品概述1.2.1HTC 系列机床主要特点 45? 斜床身，整体床座，结构紧凑，高刚性。 直线滚动导轨，更快的移动速度。 进口液压卡盘、回转油缸，提高工作效率。 进口 12 工位液压刀架，最短路径换刀。 可选择 6 工位排刀架，加工效率更高。 具有热稳定性的高精度、高刚性进口主轴。 与皮带轮分离设计的双锁紧装置用于主轴轴承锁紧，有效防止由于加工振 动和重载切削等引起的功率损耗。 全封闭防护罩，安全门开关。 方便布置的排屑系统。 按 CE 标准设计制作的电气系统。 操作系统的人性化设计。-1-兰州石化职业技术学院- - 2 - -1适用范围： 刚性好、高转速、高效率，可车削各种精密复杂零件，适合于短轴类零件 进行加工。广泛用于液压支架、齿轮、五金类零件的大批量加工。 1.2.2 数控车床的发展 随着科学技术不断发展，数控机床的发展也越来越快，数控机床也正 朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。 高性能： 随着数控系统集成度的增强，数控机床也实现多台集中控制，甚至远距离 遥控。高精度：数控机床本身的精度和加工件的精度越来越高，而精度的 保持性要好。高速度：数控机床各轴运行的速度将大大加快。高柔性：数 控机床的柔性化将向自动化程度更高的方向发展，将管理、物流及各相应 辅机集成柔性制造系统。模块化：数控机床要缩短周期和降低成本，就必 然向模块化方向发展，这既有利于制造商又有利于客户。 我国近几年数 控机床虽然发展较快， 但与国际先进水平还存在一定的差距， 主要表现在： 可靠性差，外观质量差，产品开发周期长，应变能力差。为了缩小与世界 先进水平的差距， 有关专家建议机床企业应在以下 6 个方面着力研究： 加 1． 大力度实施质量工程，提高数控机床的无故障率。2．跟踪国际水平，使 数控机床向高效高精方面发展。 加大成套设计开发能力上求突破。 发 3． 4． 挥服务优势， 扩大市场占有率。 多品种制造， 5． 满足不同层次的用户。 模 6． 块化设计，缩短 开发周期，快速响应市场。 数控机床使用范围越来越大， 国内国际市场容量也越来越大，但竞争也会加剧，我们只有紧跟先进技术 进步的大方向，并不断创新，才能赶超世界先进水平。1.3 实践岗位的概-2-兰州石化职业技术学院- - 3 - -1述1.3 实践岗位的具体工作要求及作用1.3.1 实践岗位的具体工作要求 我所从事的工作是机床的装配，具体的工作是根据师傅的指导，将各 零件按照工序分步装配到床身上，并保证所需的精度。维持机床表面的清 洁，因此要求我必须掌握各种装配方法的特点，能够结局装配过程中常见 的问题，看懂装配图纸。 实践岗位在生产过程中起到很关键的作用，因为我所从事的试机床的 总装工作，每一台机床都是经过最后的总装完成的，总装的顺利完成与否 将直接影响到机床的交货期，机床最终的装配精度将影响机器实际的工作 精度。因此，我的工作在生产过程中十分的关键。2.数控车床结 2.数控车床结2.1 数控车床结构原理．-3-兰州石化职业技术学院- - 4 - -1图 1 机床剖面图数控机床一般由输入、输出装置、数控装置、可编程控制器、伺服系 统、检测反馈装置和机床主机等组成。 2.1.1 输入输出装置 输入装置可将不同加工信息传递于计算机。在数控机床产生的初期， 输入装置为穿孔纸带，现已趋于淘汰；目前，使用键盘、磁盘等，大大方 便了信息输入工作。 输出指输出内部工作参数 （含机床正常、 理想工作状态下的原始参数， 故障诊断参数等） ，一般在机床刚工作状态需输出这些参数作记录保存， 待工作一段时间后，再将输出与原始资料作比较、对照，可帮助判断机床 工作是否维持正常。 2.1.2 数控装置 数控装置是数控机床的核心与主导， 完成所有加工数据的处理、 计算工作， 最终实现数控机床各功能的指挥工作。它包含微计算机的电路，各种接口 电路、CRT 显示器等硬件及相应的软件。 2.1.3 可编程控制器 即 PLC，它对主轴单元实现控制，将程序中的转速指令进行处理而控 制主轴转速；管理刀库，进行自动刀具交换、选刀方式、刀具累计使用次 数、刀具剩余寿命及刀具刃磨次数等管理；控制主轴正反转和停止、准停、 切削液开关、 卡盘夹紧松开、 机械手取送刀等动作； 还对机床外部开关 （行 程开关、压力开关、温控开关等）进行控制；对输出信号（刀库、机械手、 回转工作台等）进行控制。-4-兰州石化职业技术学院- - 5 - -12.1.4 检测反馈装置 由检测元件和相应的电路组成，主要是检测速度和位移，并将信息反 馈于数控装置，实现闭环控制以保证数控机床加工精度。 2.1.5 机床主机 数控机床的主体，包括床身、主轴、进给传动机构等机械部件。2.2 数控机床工作过程数控加工的准备过程较复杂，内容多，含对零件的结构认识、工艺分 析、工艺方案的制订、加工程序编制、选用工装、辅具及其使用方法等。 机床的调整主要包括刀具命名、调入刀库、工件安装、对刀、测量刀 位、机床各部位状态等多项工作内容。 程序调试主要是对程序本身的逻辑问题及其设计合理性进行检查和 调整。 试切加工则是对零件加工设计方案进行动态下的考察，而整个过程均 需在前一步实现后的结果评价后再作后一步工作。 试切成功后方可对零件进行正式加工，并对加工后的零件进行结果检 测。 前三步工作均为待机时间， 为提高工作效率， 希望待机时间越短越好， 越有利于机床合理使用。该项指标直接影响对机床利用率的评价（即机床 实动率） 。2.3 数控机床的性能指标数控机床的性能指标一般有精度指标、坐标轴指标、运动性能指标及-5-兰州石化职业技术学院- - 6 - -1加工能力指标几种。2.4 数控机床结构性能2.4.1 对数控机床结构的基本要求 有良好的静刚度、动刚度是数控机床保证加工精度及其精度保证特性 的关键因素之一。与普通机床相比，其静刚度、动刚度应提高 50% 以上。 为使数控机床具有良好的静刚度，应注意合理选择构件的结构形式， 如基础件采用封闭的完整箱体结构，构件采用封闭式截面，合理选择及布 局隔板和筋条，尽量减小接合面，提高部件间接触刚度等；合理进行结构 布局；采取补偿构件变形的结构措施。 提高数控机床动刚性则可通过改善机床阻尼特性（如填充阻尼材料） 来提高抗振性；在床身表面喷涂阻尼涂层；采用新材料（如人造花岗石， 混凝土等）等方法实现。 2.4.2 有更小的热变形 数控机床加工中的摩等均会引起温擦升及变形而影响加工精度。为确 保加工精度，在数控机床结构布局设计中可考虑尽量采用对称结构（如对 称立柱等） ，进行强制冷却（如采用空冷机） ，使排屑通道对称布置等措施。 2.4.3 有良好的低速运动性能 数控机床各坐标轴进给运动的精度及其灵敏性亦极大地影响到零件加 工精度，要提高数控机床的运动精度可采取降低执行件的质量，减小静、 动摩擦系数之差，清除传动件间间隙，提高传动刚度等措施。 2.4.4 有更好的宜人性-6-兰州石化职业技术学院- - 7 - -1从使用数控机床的操作使用角度出发，机床结构布局应有良好的人机 关系（如面板、操作台位置布置等）和较高的环保标准。3.数控车床的生产工艺流程3.1 各部件的生产首定先是生产床身，床身由铸造厂铸造而成，然后运送到床身大件车 间进行导轨平磨，各个固支撑件工艺孔的配钻。之后是各种杂件的生产， 这项工作是由杂件车间负责，这些杂件大致包括电机座，轴承座，地脚螺 栓，顶丝，垫铁，吊杠，压板，镶条，过渡盘，法兰盘，检测棒，分油块， 丝杠端盖，套，副导轨等等。之后是床鞍，滑板的生产。之后是外观固定 罩，拉罩，拉门，固定门的生产，这是由板焊车间负责。还有一些零件是 外购的，比如说液压站，润滑站，分油器，轴承，丝杠，转塔刀架，刀盘， 卡盘，卡盘油缸等等。3.2 装配流程如图：-7-兰州石化职业技术学院- - 8 - -1图 2 装配流程图直线滚动导轨安装：修饰、清除导轨安装面和各螺纹孔的污物、毛刺 和碰伤痕迹。利用水平仪检查安装面水平精度。利用高精度平尺和千分表 检查导轨侧基准面的直线度。将直线滚动导轨轻轻放入安装面，安装导轨 螺钉用手拧入，以检查螺钉与螺纹孔位置有无干涉现象，确任侧基准面与 导轨紧密接触，装入楔块并紧固。用测力扳手按顺序逐渐预紧压块螺钉， 实现导轨定位，再预紧直线滚动导轨安装螺钉，保证各结合面紧密接触。 用测力扳手按上述顺序紧固各螺钉至工艺扭矩要求。用滑块固定专用检具 和千分表座，指示器触头指在相邻的上基准面和侧基准面上，检查两滑块 同步移动时的两个方向的平行度。工艺图如下：-8-兰州石化职业技术学院- - 9 - -1床鞍安装：床鞍清洗干净后，轻轻放在导轨的两个滑块上，用塞尺检 验两个滑块安装面接触率，0.02 塞尺不得插入。刮研鞍子的主平面和次平 面使其与对应接触面有 80%的接触率。 滑板安装：滑板清洗干净后，轻轻放在鞍子上，使其与对应接触面有 80%的接触率。 丝杠安装：丝杠安装要求保证“三孔同轴” （指前、后轴承安装孔及 螺母安装孔同轴）且丝杠与导轨平行。丝杠安装后，手摇时在全程范围内-9-兰州石化职业技术学院- - 10 - -1灵活自如、手感均匀一致。用测力计检测全行程最大扭矩不大于 2.5Nm, 最大偏差 0.5Nm。 电机安装：主电机先安装皮带轮，用胀套固定皮带轮与电机轴，之后 将其固定在电机座上。Z 轴电机亦先安装皮带轮，用胀套固定皮带轮与电 机轴，然后用过渡盘将电机与电机座连接在一起。X 轴电机用联轴节将其 与丝杠连接，之后固定在电机座上。 压板安装：在固定之前，用锉将压板的飞边毛刺收拾干净，之后用均 匀等长螺钉将其固定在鞍子上 镶条安装：配刮镶条，至每 25mm*25mm 的面积上有 8 个点。 床头箱安装：将床头箱底面和与其接触的床身结合面清理干净，然后 将床头置于床身上，用螺丝固定，然后用 360 长检棒，检验其平行度，然 后用平尺检验鞍子与其之间的角度是否能达到工艺要求。 台尾体安装：先安装台尾底板，此工件应与导轨有一定的接触率，再 安装台尾体，调整台尾体使其到平行度要求，再调整台尾体使其与床头之 间达到一定的同轴度要求。 转塔刀架安装：先安装刀架底座，然后安装刀架，配磨刀架垫。 刀盘安装：在刀盘内装入胶圈，然后将其安装在刀架上，打入定位销。 镗刀夹的安装，粗镗内孔与精度检验，如图：- 10 -兰州石化职业技术学院- - 11 - -1卡盘安装：卡盘装入主轴上应保证定心短锥可靠接触，螺钉紧固前， 卡盘与主轴接触定位面保证有 0.04―0.06 间隙， 螺钉紧固后， 结合面 0.03 塞尺不得插入。 液压站安装：将液压站固定在托板上。系统压力、卡盘压力、台尾系 统压力、中心架系统压力等在调试时由小到大逐级进行调整，避免压力过 大产生冲击，损坏液压元件。 液压管路连接： 安装管接头不应有蹩劲现象， 应达到可用手直接拧入， 进入根部方可用扳手紧固。 润滑箱安装：将固定于外防护固定位置。 润滑管路连接：管口应平齐，并无飞边、毛刺。管线排列应整齐、美 观，转弯 R 尺寸应一致。 防护安装：不符合图纸要求的零件不得装配，严格执行一次涂装工艺 要求。防护件在摆放或吊运时不得重叠，避免磕碰、划伤零件表面。机床 装配过程中，零件、工拉罩安装：将拉罩固定在床身副导轨上，之后将两- 11 -兰州石化职业技术学院- - 12 - -1块拉罩固定起来。 外具等物品不得直接放在加工表面或涂漆表面上，不可穿鞋蹬踏加工 表面或涂漆表面。机床防护安装结合面应平整清洁，螺钉受力均匀，安装 孔位置不正确时，不应强行翘曲加力，应查找原因或配做安装。机床零、 部件外露结合面的边缘应整齐、均匀，不得有明显得错位。 排屑器安装：将排屑器插入床身下固定位置，加水运转。3.3 数控车床的安装与调试数控机床的安装与调试是使机床恢复和达到出厂时的各项性能指标 的重要环节。数控机床的安劣直接影响到机床装与调试的优的性能。 数控机床的安装数控机床的安装一般包括基础施工、机床柴箱、吊 装就位、连接组装以及试车调试等工作。数控机床安装时应严格按产品说 明书的要求进行。小型机床的安装可以整体进行， 所以比较简单。大、 中型机床由于运输时分解为几个部分，安装时需要重新组装和调整，因而 工作复杂得多。现将机床的安装过程分别予以介绍。 3.3.1 基础施工及机床就位 机床安装之前就应先按机床厂提供的机床基础图打好机床地基。机 床的位置和地基对于机床精度的保持和安全稳定地运行具有重要意义。机 床的位置应远离振源，避免阳光照射，放置在干燥的地方。若机床附近有 振源，在地基四周必须设置防振沟。安装地脚螺 栓的位置做出预留孔。 机床拆箱后先取出随机技术文件和装箱单，按装箱单清点各包装箱内的零 部件、附件等资料是否齐全，然后仔细阅读机床说明书，并按说明书的要- 12 -兰州石化职业技术学院- - 13 - -1求进行安装，在地基上放多块用于调整机床水平的垫铁，再把机床的基础 件（或小型整机）吊装就位在地基上。同时把地脚螺栓按要求安放在预留 孔内。 3.3.2 机床连接组装 机床连接组装是指将各分散的机床部件重新组装成整机的过程。如 主床身与加长床身的连接，立柱、数控柜和电气柜安装在床身上，刀库机 械手安装在立柱上等等。机床连接组装前，先清除连接面和导轨运动面上 的防锈涂料，清洗各部件的外表面，再把清洗后的部件连接组装成整机。 部件连接定位要使用随机所带的定位销、定位块，使各部件恢复到拆卸前 的位置状态，以利于进一步的精度调整。3.3.3 试车调整机床试车调整包括机床通电试运转的粗调机床的主要几何精度。机 床安装就位后可通电试车运转，目的是考核机床安装是否稳固，各传动、 操纵、控制、润滑、液压、气动等系统是否正常灵敏可靠。 通电试车前，应按机床说明书要求给机床加注规定的润滑油液和油 脂，清洗液压油箱和过滤器，加注规定标号的液压油，接通气动系统的输 入气源。 通电试车通常是在各部件分别通电试验后再进行全面通电试验的。先 应检查机床通电后有无报警故障，然后用手动方式陆续起动各部件。检查 安全装置是否起 作用，各部件能否正常工作，能否达到工作指标。例如， 起动液压系统时要检查液压泵电动机转动方向是否正确，液压泵工作后管- 13 -兰州石化职业技术学院- - 14 - -1路中能否形成油压，各液压元件是否正常工作，有无异常噪声，有无油路 渗漏以及液压系统冷却装置是否正常工作；数控系统通电后有无异常报 警；系统急停、清除复位按扭能否起作用；检查机床各转动和移动是否正 常等等。 机床经通电初步运转后，调整床身水平，粗调机床主要几何精度，调 整一些重新组装的主要运动部件与主机之间的相对位置，如机械手刀库与 主机换刀位置的校正，自动交换托盘与机床工作台交换位置的找正等。粗 略调整完成后， 即可用快干水泥灌注主机和附件的地脚螺栓， 灌平预留孔。 等水泥干固后，就可以进行下一步工作。3.4 零部件生产设备概述3.4.1 数控铣床 数控铣床是在一般铣床的基础上发展起来的,两者的加工工艺基 本 相 同 ,结 构 也 有 些 相 似 ,但 数 控 铣 床 是 靠 程 序 控 制 的 自 动 加 工 机 床 , 所以其结构也与普通铣床有很大区别. 如图所示，数控铣床一般由数控系统、主传动系统、进给伺 服系统、冷却润滑系统等几大部分组成： 主轴箱 包括主轴箱体和主轴传动系统，用于装夹刀具并带动刀具旋转， 主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。- 14 -兰州石化职业技术学院- - 15 - -1进给伺服系统 由进给电机和进给执行机构组成，按照程序设定的进给速度实现 刀具和工件之间的相对运动，包括直线进给运动和旋转运动。 控制系统 数控铣床运动控制的中心，执行数控加工程序控制机床进行加 工。 辅助装置 如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装置。 机床基础件 通常是指底座、立柱、横梁等，它是整个机床的基础和框架 数控铣床的工作原理（图） ：工艺装备 数控铣床的工艺装备主要是指夹具和刀具 。3.4.1.2 夹具数控机床主要用于加工形状复杂的零件，但所使用夹具的结构往 往 并 不 复 杂 。 数控 铣 床 夹 具 的 选用 可 首 先 根 据 生产 零 件 的 批 量 来确 定。 对单件、小批量、工作量较大的模具加工来说，一般可直接在机 床工作台面上通过调整实现定位与夹紧，然后通过加工坐标系的设定 来确定零件的位置。- 15 -兰州石化职业技术学院- - 16 - -1对有一定批量的零件来说，可选用结构较简单的夹具。例如，加 工图 1 所示的凸轮零件的凸轮曲面时， 可采用图 2 中所示的凸轮夹具。 其中，两个定位销 3、5 与定位块 4 组成一面两销的六点定位，压板 6 与夹紧螺母 7 实现夹紧。图中：1-凸轮零件，2-夹具体，3-圆柱定 位销，4-定位块，5-菱形定位销，6-压板，7-夹紧螺母。3.4.1.3 刀具数控铣床上所采用的刀具要根据被加工零件的材料、几何形状、 表面质量要求、热处理状态、切削性能及加工余量等，选择刚性好、 耐用度高的刀具。 铣刀类型选择 根据被加工零件的几何形状,选择刀具的类型有： 加工曲面类零件时， 为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相 切，而避免刀刃与工件轮廓发生干涉，一般采用球头刀，粗加工用两 刃铣刀，半精加工和精加工用四刃铣刀。 铣大的平面时：为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度，一 般采用刀片镶嵌式盘形铣刀。 铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀。 铣键槽时，为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀。 孔加工时，可采用钻头、镗刀等孔加工类刀具。 3.4.1.4 铣刀结构选择 铣刀一般由刀片、定位元件、夹紧元件和刀体组成。由于刀片在 刀体上有多种定位与夹紧方式，刀片定位元件的结构又有不同类型，- 16 -兰州石化职业技术学院- - 17 - -1因此铣刀的结构形式有多种，分类方法也较多。选用时，主要可根据 刀片排列方式。刀片排列方式可分为平装结构和立装结构两大类。 平装结构(刀片径向排列) 平装结构铣刀的刀体结构工艺性好，容易加工，并可采用无孔刀 片(刀片价格较低，可重磨)。由于需要夹紧元件，刀片的一部分被覆 盖，容屑空间较小，且在切削力方向上的硬质合金截面较小，故平装 结构的铣刀一般用于轻型和中量型的铣削加工。 立装结构(刀片切向排列) 立装结构铣刀的刀片只用一个螺钉固定在刀槽上，结构简单，转 位方便。虽然刀具零件较少，但刀体的加工难度较大，一般需用五坐 标加工中心进行加工。由于刀片采用切削力夹紧，夹紧力随切削力的 增大而增大，因此可省去夹紧元件，增大了容屑空间。由于刀片切向 安装，在切削力方向的硬质合金截面较大，因而可进行大切深、大走 刀量切削，这种铣刀适用于重型和中量型的铣削加工。 铣刀角度的选择 铣刀的角度有前角、后角、主偏角、副偏角、刃倾角等。为满足 不同的加工需要，有多种角度组合型式。各种角度中最主要的是主偏 角和前角(制造厂的产品样本中对刀具的主偏角和前角一般都有明确 说明)。 主偏角 Kr 主偏角为切削刃与切削平面的夹角，如图 11 所示。铣刀的主偏- 17 -兰州石化职业技术学院- - 18 - -1角有 90°、88°、75°、70°、60°、45°等几种。 主偏角对径向切削力和切削深度影响很大。径向切削力的大小直 接影响切削功率和刀具的抗振性能。铣刀的主偏角越小，其径向切削 力越小，抗振性也越好，但切削深度也随之减小。 90°主偏角 在铣削带凸肩的平面时选用，一般不用于纯平面加工。该类刀具通用性好(即可加工台阶面，又可加工平面)，在单件、 小批量加工中选用。由于该类刀具的径向切削力等于切削力，进给抗 力大，易振动，因而要求机床具有较大功率和足够的刚性。在加工带 凸肩的平面时，也可选用 88°主偏角的铣刀，较之 90°主偏角铣刀， 其切削性能有一定改善。 60°～75°主偏角 适用于平面铣削的粗加工。 由于径向切削力明显减小(特别是 60°时)，其抗振性有较大改善，切削平稳、轻快， 在平面加工中应优先选用。75°主偏角铣刀为通用型刀具，适用范围 较广；60°主偏角铣刀主要用于镗铣床、加工中心上的粗铣和半精铣 加工。 45°主偏角 此类铣刀的径向切削力大幅度减小，约等于轴向切削力，切削载荷分布在较长的切削刃上，具有很好的抗振性，适用于 镗铣床主轴悬伸较长的加工场合。用该类刀具加工平面时，刀片破损 率低，耐用度高；在加工铸铁件时，工件边缘不易产生崩刃。 前角γ 铣刀的前角可分解为径向前角γf 和轴向前角γp，径向前角γf- 18 -兰州石化职业技术学院- - 19 - -1主要影响切削功率； 轴向前角γp 则影响切屑的形成和轴向力的方向， 当γp 为正值时切屑即飞离加工面。 径向前角γf 和轴向前角γp 正负 的判别见图 12。 常用的前角组合形式如下： 双负前角 双负前角的铣刀通常均采用方形(或长方形)无后角的刀片，刀具切削刃多(一般为 8 个)，且强度高、抗冲击性好，适用于 铸钢、铸铁的粗加工。由于切屑收缩比大，需要较大的切削力，因此 要求机床具有较大功率和较高刚性。由于轴向前角为负值，切屑不能 自动流出，当切削韧性材料时易出现积屑瘤和刀具振动。 凡能采用双负前角刀具加工时建议优先选用双负前角铣刀，以便 充分利用和节省刀片。当采用双正前角铣刀产生崩刃(即冲击载荷大) 时，在机床允许的条件下亦应优先选用双负前角铣刀。 双正前角 双正前角铣刀采用带有后角的刀片，这种铣刀楔角小，具有锋利的切削刃。由于切屑收缩比小，所耗切削功率较小，切 屑成螺旋状排出，不易形成积屑瘤。这种铣刀最宜用于软材料和不锈 钢、耐热钢等材料的切削加工。对于刚性差(如主轴悬伸较长的镗铣 床)、 功率小的机床和加工焊接结构件时， 也应优先选用双正前角铣刀。 正负前角(轴向正前角、径向负前角) 这种铣刀综合了双正前角和双负前角铣刀的优点，轴向正前角有利于切屑的形成和排出；径向 负前角可提高刀刃强度，改善抗冲击性能。此种铣刀切削平稳，排屑 顺利，金属切除率高，适用于大余量铣削加工。瓦尔特公司的切向布- 19 -兰州石化职业技术学院- - 20 - -1齿重切削铣刀 F2265 就是采用轴向正前角、径向负前角结构的铣刀。 铣刀的齿数(齿距) 选择 铣刀齿数多，可提高生产效率，但受容屑空间、刀齿强度、机床 功率及刚性等的限制，不同直径的铣刀的齿数均有相应规定。为满足 不同用户的需要，同一直径的铣刀一般有粗齿、中齿、密齿三种类型。 粗齿铣刀 适用于普通机床的大余量粗加工和软材料或切削宽度较大的铣削加工；当机床功率较小时，为使切削稳定，也常选用粗 齿铣刀。 中齿铣刀 和切削稳定性。 密齿铣刀 主要用于铸铁、铝合金和有色金属的大进给速度切削 系通用系列，使用范围广泛，具有较高的金属切除率加工。在专业化生产(如流水线加工)中，为充分利用设备功率和满足 生产节奏要求，也常选用密齿铣刀(此时多为专用非标铣刀)。 为防止工艺系统出现共振，使切削平稳，还有一种不等分齿距铣 刀。如 WALTER 公司的 NOVEX 系列铣刀均采用了不等分齿距技术。 在铸钢、铸铁件的大余量粗加工中建议优先选用不等分齿距的铣刀。 铣刀直径的选择 铣刀直径的选用视产品及生产批量的不同差异较大，刀具直径的 选 用 主 要 取 决 于 设 备 的 规 格 和 工 件 的 加 工 尺 寸 。 平面铣刀 选择平面铣刀直径时主要需考虑刀具所需功率应在机床功率范- 20 -兰州石化职业技术学院- - 21 - -1围之内，也可将机床主轴直径作为选取的依据。平面铣刀直径可按 D ＝1.5d（d 为主轴直径)选取。在批量生产时，也可按工件切削宽度的 1.6 倍选择刀具直径。 立铣刀 立铣刀直径的选择主要应考虑工件加工尺寸的要求，并保证刀具 所需功率在机床额定功率范围以内。如系小直径立铣刀，则应主要考 虑机床的最高转数能否达到刀具的最低切削速度(60m/min)。 槽铣刀 槽铣刀的直径和宽度应根据加工工件尺寸选择，并保证其切削功 率在机床允许的功率范围之内。 铣刀的最大切削深度 不同系列的可转位面铣刀有不同的最大切削深度。最大切削深度 越大的刀具所用刀片的尺寸越大，价格也越高，因此从节约费用、降 低成本的角度考虑，选择刀具时一般应按加工的最大余量和刀具的最 大切削深度选择合适的规格。当然，还需要考虑机床的额定功率和刚 性应能满足刀具使用最大切削深度时的需要。 刀片牌号的选择 合理选择刀片硬质合金牌号的主要依据是被加工材料的性能和 硬质合金的性能。一般选用铣刀时，可按刀具制造厂提供加工的材料 及加工条件，来配备相应牌号的硬质合金刀片。 由于各厂生产的同类用途硬质合金的成份及性能各不相同，硬质- 21 -兰州石化职业技术学院- - 22 - -1合金牌号的表示方法也不同，为方便用户，国际标准化组织规定，切 削加工用硬质合金按其排屑类型和被加工材料分为三大类：P 类、M 类和 K 类。根据被加工材料及适用的加工条件，每大类中又分为若干 组，用两位阿拉伯数字表示，每类中数字越大，其耐磨性越低、韧性 越高。 P 类合金(包括金属陶瓷)用于加工产生长切屑的金属材料，如钢、 铸钢、可锻铸铁、不锈钢、耐热钢等。其中，组号越大，则可选用越 大的进给量和切削深度，而切削速度则应越小。 M 类合金用于加工产生长切屑和短切屑的黑色金属或有色金属， 如钢、铸钢、奥氏体不锈钢、耐热钢、可锻铸铁、合金铸铁等。其中， 组号越大， 则可选用越大的进给量和切削深度， 而切削速度则应越小。 K 类合金用于加工产生短切屑的黑色金属、有色金属及非金属材 料，如铸铁、铝合金、铜合金、塑料、硬胶木等。其中，组号越大， 则可选用越大的进给量和切削深度，而切削速度则应越小。 上述三类牌号的选择原则如图 13 所示：  M10P05 P10 P15 P20 P25 P30 P40 P50 1 0 K01 进 给量 背 K10 K20 K30 K40- 22 -兰州石化职业技术学院- - 23 - -11 削 3 速 度 P 、 M 、 K 类 合 金 切 削 用量 的 1 选 3 择 P 、 M 、 K 类 合 金 切- 23 -兰州石化职业技术学院- - 24 - -1削 量 的 选 用 择量 的 图厂选 13 P 、生 类 择 M、K合 金 切 产 削 用 量的的选择硬 质 合 金 虽 然有 各 厂  各厂 自 生 生产的 编 产 硬质合 制 的 金虽然 的 硬 有各自 牌 质 编制的 号 合 牌号， ，- 24 -兰州石化职业技术学院- - 25 - -1金 但都有 都 虽应国 对 有 然 际标准 对 有分类 的 应 各 号，选 国 自 用十分 际 编 方便。 标 制 各准 的生产 厂 的 牌硬质 分 号金虽 合 类 ，有各 然 号 但编制 自 ， 都 的 牌选 有，但 号 用 对有对 都 十 应国际 分 国准的 标 方 际 分 类便 标，选 号 用 。 准十分- 25 -兰州石化职业技术学院- - 26 - -1的 方便。 3 3.4.2 分 . 类 千斤顶 4 号 岗 . ， 位实践 2 选 总结机 千 用 械应该 斤 十 是利用 顶 分 齿 轮 , 方 少齿轮 位 便 带动多 实 。 齿轮一 践 级一级 3 总 带 , 作 . 结 用相似 4 机 于摩托 . 械 或变速 2 应 单车的 该 千 原 理 , 是 斤 速度快 利 顶 时力小,- 26 -兰州石化职业技术学院- - 27 - -1用 速度小 齿 位 时力大, 轮 实 所以要 , 践 顶很重 少 总 的东西 齿 结 发动机 轮 机 虽然转 带 械 的很快, 动 应 但起重 多 该 时的速 齿 是 度很慢, 轮 利 但力很 一 用 大. 级 齿 液 一 轮 压是利 , 级 用就相 带 少 一个针 , 齿 筒 , 里 作 轮注满 面 用 带 , 用 水 相 动赌住 手- 27 -兰州石化职业技术学院- - 28 - -1似 多 出 口 , 于 齿是要 你 摩 轮 用很大 托 一大力 很 或 级 去推才 变 一 能使水 速 级 出 , 射 单 带 原因是 , 车 虽然两 的 作 边的压 原 用 强是一 理 相 样大的, , 似 但压力 速 于 不 同 , 度 摩 压力是 快 托强乘 压 时 或 面 积 , 力 变强一 压 小 速 , 面 定 , 单越大 积 速 车力越 压- 28 -兰州石化职业技术学院- - 29 - -1度 的 大 , 所 小 原 以液压 时 理 千斤顶 , 力 顶重物 大 速 的钢柱 , 度 面积要 所 快 比你用 以 时 手按的 要 力 那个小 顶 小 的钢柱 , 很 要大很 重 速 多 , 两 的 度 个钢柱 东 小 是有活 西 时 塞 的 , 发 力 连通的, 动 大 里面的 , 机 液体一 虽 所 般是润 然 以 滑 油 , 转 要 也就是- 29 -兰州石化职业技术学院- - 30 - -1的 顶 说无论 很么时 什 快 重 候大小 , 的 两个钢 但 东 柱的压 起 西 强是一 重 发 样大的, 时 动 由于大 的 机 钢柱面 速 虽 积要大 度 然 多 , 很 很 转以压 所 慢 的 强相等 , 很 时大钢 但 快 柱所受 , 力 的力是 很 但 小钢柱 大 起 的 N 倍, . 重 原理就 时 大概这 样了 压 的- 30 -兰州石化职业技术学院- - 31 - -13.4.3 是 速 利 度 角磨机 用 很 电 就 慢 动角向 , 磨光机 相 就是利 一 但 用高速 个 力 旋转的 针 很 薄片砂 筒 大 , . 轮以及 橡胶砂 里 轮、钢 面 压 丝轮等 注 是 对金属 满 利 构件进 水 用 , 行 就 磨削、切 用 相 削、除 手 一 锈、磨 赌 个 光 住 针 工。 出 筒 加- 31 -兰州石化职业技术学院- - 32 - -1, 手 口电钻, 里 单 你 面 相电钻 是 注 主要由 要 满 交、直 用 水 流两用 , 很 串励电 大 用 动机、 很 手 减 速 大 赌 箱、快 力 住 速切断 去 出 自动复 推 口 位手揿 , 才 式 开 能 你 关、轧 使 是 头、钻 水 要 头等组 射 用 成。 出 很 单 , 大 相电钻 原 很 电动机- 32 -兰州石化职业技术学院- - 33 - -1因 大 转子绕 是 力经电 组 虽 去 刷与磁 然 推绕组 场 两 才 相串联 边 能 的，当 的 使入交 通 压 水 流或直 强 射 流 电是 出 后，磁 , 一 场绕组 样 原 所产生 的 大 因磁力 的 是 线与转 , 虽 子绕组 的 但 然磁力 线 压 两相互 力 边 作用产 不 的 生转矩 同 压 使电动 , 强 机 旋- 33 -兰州石化职业技术学院- - 34 - -1压 是 动，再 力 一过减 通 是 样 速箱使 压 大头旋 钻 强 的 动。 , 3.4.4 乘 面 但 钻床 积 压 有 , 力 三个零 压 不 件，最 强 同 外面的 , 一 是不会 定 压 旋转的 , 力 只会直 面 是 线运动 积 压 的 套越 强 筒，上 大 乘 面有齿 压 面 条 结力 积 构，和 , 越 齿轮配- 34 -兰州石化职业技术学院- - 35 - -1大 压 合组成 , 强 纵向进 所 一 给 机以 定 构，主 , 液 轴装在 压 面 这个套 千 积 筒 里斤 越 面，主 顶 大 轴能自 顶 压 由在套 重 力 筒里面 物 越 旋转， 的 大 但套筒 , 钢 的上下 柱 所 移动会 面 以 带动主 积 液 轴的上 要 压 下 移比 千 动，最 你 斤 里面的 用 顶 是一个- 35 -兰州石化职业技术学院- - 36 - -1手 顶 有比较 按 重 长滑移 的 物 花键的 那 的 零件， 个 钢 主轴能 小 柱 在花键 的 面 上自由 钢 积 上下移 柱 要 动，但 比 要和花 大 你 键一起 很 用 旋转， 多 手 最后这 , 按 个零件 两 的 上固定 个 那 了一个 钢 个 动力输 柱 小 入 齿是 的 轮，钻 有 钢 头的动 活 柱 力就是- 36 -兰州石化职业技术学院- - 37 - -1塞 要 这里传 的 大 进去的 , 很 通过花 连 多 键传递 , 通 给 主的 两 轴。纵 , 个 向进给 里 钢 要套筒 面 柱 带动主 的 是 轴一起 液 有 上下就 体 活 可 以一 塞 了，这 般 的 是立钻 , 是 的 结润 连 构，要 滑 通 是台钻 油 的 还要简 , 单 一也 里 些，外 就 面套筒- 37 -兰州石化职业技术学院- - 38 - -1是 的 和立钻 说 液 基本一 无 体 样，主 论 一 轴是直 什 般 接有花 么 是 键结构 时 润 连接在 候 滑 皮带轮 大 油 上。就 , 3.4.5 小 两 也 磨床 个 就 机 钢 是 床采用 柱 说 磨头移 的 无 动 布压 论 局，立 强 什 柱右置 是 么 （相对 一 时 操作者 样 候 而言） ， 大 拖板与- 38 -兰州石化职业技术学院- - 39 - -1的 小 立柱结 , 两 构新颖 由 个 合理， 于 钢 整机刚 大 柱 性好． 钢 的 工 柱 压 作台纵 面 强 向 运积 是 动，磨 要 一 头横向 大 样 运动均 很 大 由叶片 多 的 油泵驱 , ，运 动 所 由 动 平以 于 稳、噪 压 大 声小， 强 钢 油池温 相 柱 升低。 等 面 机 时 积 床各导- 39 -兰州石化职业技术学院- - 40 - -1大 要 轨为贴 钢 大 塑减摩 柱 很 导 所 多 副。 , 受 磨 的 所 头垂直 力 以 运动可 是 压 快速升 小 强 降，进 钢 相 给用手 柱 等 动。 的 时 磨 N 大 头横向 倍 钢 进给有 , 柱 液压自 原 所 动 进 轨理 受 给，操 就 的 作 大 力 便。 概 是 机 这 小 床的自 方- 40 -兰州石化职业技术学院- - 41 - -1样 钢 动润滑 了 柱 系统润 3 的 滑各导 . N 的丝 轨 4 倍 杆。. . ,4.1 实 3 原 践 体 角 理 会 与 磨 就 收获 机 大从 概 上刚实 动 这 习第一 角 样 天 向 了 开始，我 3 磨 就一直 . 光 很赶， 4 机 每天我 . 就 的弦都 3 是 绷得紧 利 角 紧的， 用 磨- 41 -兰州石化职业技术学院- - 42 - -1高 机 硬怕错 速 过 通旋 动 勤，造 转 角 成 旷的 向 工，晚 薄 磨 去 食片 光，错 堂 砂 机 过 午轮 就 餐，厂 以 是 子把我 及 利 们塑造 橡 用 成 这样 胶 高，其 砂 速 中继原 轮 旋 因就是 “ 、 转时间 就 钢 的是金 丝 薄 。 钱” 总 轮 片 结一词 等 砂 。 “急” 对 轮 以- 42 -兰州石化职业技术学院- - 43 - -1金 以 前在学 属 及衣食 校 构 橡 无忧， 件 胶得逍 过 进 砂 遥 自行 轮 在，回 磨 、那时 想 削 钢 的 时、 丝 光，真 切 轮 是天堂 削 等 般的生 、 对 活，而 在 除 金工作 锈 属 单位， 、 构 我的生 活 磨 件发生 了 光 进翻天 加 行 覆地的 工 磨 变化， 。 削 工厂里 、 可不会电- 43 -兰州石化职业技术学院- - 44 - -1钻 你太 切 让削 悠闲， 相 、 会有人 电 除 安排你 钻 锈 劳作， 主 、 当生产 要 磨 效益好 由 光 的 时交 加 候，可 、 工 能会干 直 。 到 半流 夜。总电 两结一词钻用 “累” 。 串 在 相 励 工厂干 电 电 活也是 钻 动 锻炼一 主 机 个人的 要 、 意志品 由 减 质，岗 交- 44 -兰州石化职业技术学院- - 45 - -1速 、 位再苦 箱 直累， 再 、 流 贵在两 快 两字， 个 速 用 “ 坚切 串 。 持” 我 断 励信干 相 自 电 过最苦 动 最累的 复 机 工作， 位 、 以后无 手 减 论什么 工 揿 速作都 式 箱 能 胜开 、 任，正 应 关 快了那 句 、 速话， 轧 切 “宝剑 头 断 锋从磨 、 自 砺出， 钻 动 梅花香- 45 -兰州石化职业技术学院- - 46 - -1头 复 自苦寒 等 位 。 来” 组 手 当 成 揿，厂 然 。 式 子也给 开 了我们 相 关多， 许 电 、 首先是 钻 轧 他给了 电 头 我们学 动 、 习的机 机 钻 会，以 前 转 头在学 子 等 校充分 绕 组 学习了 理 组 成论知 识 经 。，了 电 解了部 刷 相 分仪器 与 电 仪表的 磁 钻 使用，- 46 -兰州石化职业技术学院- - 47 - -1场 电 而在工 绕 动 厂这些 组 机 东西被 相 转 深层次 串 子 的 巩联 绕 固，现 的 组 在我能 ， 经 熟练使 当 电 用仪器 通 刷 仪表。 入 与 还有我 交 磁 在厂子 流 场 认知了 或 绕 机床上 直 组 各 部流 相 件，这 电 串 对我了 后 联 解机床 ， 的 结构起 磁 ， 到了至 场 当 关重要- 47 -兰州石化职业技术学院- - 48 - -1绕 通 的作组 入。在 用 所 交 工厂， 产 流还了 我 生 或 解到一 的 直 些 工磁 流，比 艺 力 电 方说灌 线 后 胶 与 ， 艺。 转 磁 在 子 场 我的工 作 绕 岗 工组 位，不 的 所 是能卖 力 磁 产气就 行 力 生，也 线 的 需要灵 相 磁 活 用互 力 脑，活 作 线 学 活- 48 -兰州石化职业技术学院- - 49 - -1与 用，很 产 转活干 多 生 子 起来都 转 绕有窍 是 矩 组 门的， 使 的 如果不 电 磁脑， 用 动 力 发现不 机 线 了那个 旋 相 窍门， 动 互 即使累 ， 作 得满身 大 再 用汗， 通 产 也完不 过 生 成 那活 减 转。这 就 速 矩要求 箱 使 我想和 使 电 做互补 钻 动 互用。 头 机 这- 49 -兰州石化职业技术学院- - 50 - -1旋 份工作 动 看似粗 。 ， 活，实 3 再 则 不. 通 然。干 4 过 活时要 . 减 粗中有 4 速 细，粗 钻 箱 是保证 床 使 效率， 钻 细是保 三 头 证 正个 旋 确。在 零 动 装配过 件 。 程中， 3 ， 有很多 . 最 细节东 4 外 西，比 . 面 方说， 4 的 尾台小 是 钻 油缸有- 50 -兰州石化职业技术学院- - 51 - -1不 床 五个胶 会 圈，如 旋 三 果你一 转 个 不 留的 零 心，就 只 件 会 漏会 ，，结 装 直 最 果就是 线 外 漏油， 运 面 之后重 动 的 装，浪 的 是 费 工时 套 不。有 筒 会 的工作 ， 旋 还很繁 琐 上 转，很 多 面 的零件 有 只 组合在 齿 会 一起， 条 直 所以需 结 线 要我有- 51 -兰州石化职业技术学院- - 52 - -1构 运 耐心， ， 动作认 工 和 的 真。 齿 套 当 轮 筒 然，每 配 ， 个人都 合 上不开 离 组 面 集体， 成 有 我的工 纵 齿 作也需 向 条 要和别 进 结 人 配合 给 构，配 机 ， 合 好构 和 了，事 半 ， 齿 功倍 主 轮，而 轴 配 且我在 装 合 工作中 在 组 深刻体 这 成 会到人- 52 -兰州石化职业技术学院- - 53 - -1个 纵 多力量 套 向 大，这 筒 进 一 真里 给 理。并 面 机 且，我 ， 构 在其中 主 ， 亦认识 轴 主 到尚礼 能 轴 的重要 自 装 性，老 由 在 话说得 在 这 好，年 套 个 轻人最 筒 套 不能长 里 筒 得就是 面 里 脾气， 旋 面 只有做 转 ， 到 这， 主 点，才 但 轴 能体会 套 能 到 同- 53 -兰州石化职业技术学院- - 54 - -1筒 自 乐。 的 由 工 上 在 厂也是 下 套个小 一 移 筒 社会， 动 里 在这里 会 面仅教 不 带 旋 技术， 动 转 也教会 主 ， 我如何 轴 但 去适应 的 套 社会， 上 筒 “ 艰下 的 辛知人 移 上 生，实 动 下长才 践 ， 移 ， 干” 这 最 动时间 段 里 会来通 以 面 带 过 工的 动 作，使- 54 -兰州石化职业技术学院- - 55 - -1是 主 我逐步 一 轴解了 了 个 的 社会， 有 上阔了 开 比 下 视野， 较 移 增长了 长 动干， 才 滑 ， 并在工 移 最 作过程 花 里 中认清 键 面 了自己 的 位置 零 是，发 件 一 现了自 ， 个 己的不 足 主 有，对 自 轴 比身价 能 较 值能够 在 长 进行客 花 滑 观 评键 移 价。这- 55 -兰州石化职业技术学院- - 56 - -1上 花 在无形 自 键 中使我 由 的 对自己 上 零 有一个 下 件 正确的 移 ， 定位， 动 主 增强了 ， 轴 我努力 但 能 学习的 要 在 信心和 和 花 毅力， 花 键 体验到 键 上 社会竞 一 自 争的残 起 由 酷。 旋 上 转 下 因此， ， 移 我更要 最 动 坚定信 后 ， 心，专 这 但 心 工- 56 -兰州石化职业技术学院- - 57 - -1个 要 作，积 零 和的去 极 件 花 面对工 上 键上的 作 固 一 如何困 定 起 难和挑 了 旋路, 战 一 转 “漫漫 个 ， 其修远 动 最 兮，吾 力 后 将上下 输 这 而 求索 入 个”。 齿 零 我将继 轮 件 续努力 的 ， 上去追 求 钻 固，在 头 定 工作中 的 了 积累各 动 一 方面的 力 个 经验，- 57 -兰州石化职业技术学院- - 58 - -1就 动 为自己 是 力造一 创 这 输 个美好 里 入 的 传 齿 来。 进 轮 在 去 ，次实 这 的 钻 习 期 未通 头 间，我 过 的 学到了 花 动 很多书 键 力 本上所 没 传 就有的 递 是 知识， 给 这 也对学 习 主 里和生 活 轴 传有了 。 进 一些新 纵 去 的 认向 的 识。总 进 通 结 如- 58 -兰州石化职业技术学院- - 59 - -1给 过 下： 要 花 1、 套 键 要勤于 筒 传 思考。 带 递 只有把 动 给 理论用 主 于 实轴 践，才 一 。 能彻底 起 纵 的 掌上 向 握，才 下 进 能实现 就 给 学习的 可 要 价值。 以 套 2、 了 筒 细心耐 ， 带 心，只 这 动 有一丝 是 主 不苟的 立 轴 工作态 钻 一 度和不- 59 -兰州石化职业技术学院- - 60 - -1的 起 骄不燥 结 上钻研 的 构 下 精神， ， 就能在 才 要 可 所从事 是 以 的工作 台 了获得 中 钻 ， 成功。 还 这 3、 要 是 团结、谦 简 立 虚、 单 钻 “问 道有先 一 的 后，术 些 结 业有专 ， 构 攻” 每 外 ， 。 个人都 面 要 有所长 套 是 亦有所 筒 台 短，只 和 钻 有大家 立 还- 60 -兰州石化职业技术学院- - 61 - -1钻 要 互相帮 基 简，共 助 本 单 同 学一，才 习 样 些 能取得 ， 更大的 主 外 进步。 轴 面 最 后，衷 是 套 心感谢 直 筒 接 和 老师给 有 立 予我生 活上无 花 钻 微不至 键 基 的帮助 结 本 和学习 构 一 中的教 连 样 诲。 接 ， 在 主 4.2 实 皮 轴 践 中 带 是 在 存- 61 -兰州石化职业技术学院- - 62 - -1轮 直 问 的 上 接 题 与 。 有 不足 就 花 实 键 际工作 3 结 中遇到 . 构 很多问 4 连 题，在 . 接 学 校5 在 里，自 磨 皮 己所学 床 带 的知识 轮 肤浅， 床 上 有些工 采 。 艺没弄 用 就 明白， 磨 进厂之 3 头 后，在 . 移 这些工 4 动 艺上老 . 布 出 问- 62 -兰州石化职业技术学院- - 63 - -15 局 题，有 ， 磨电机 的 立 床 皮带轮 柱 固定是 右 床 胀套式 置 采 的，有 （ 用皮带 的 相 磨 轮固定 对 头 式键槽 操 移 式的， 作 动 我第一 者 布 次装电 机 而 局轮的 言 ， 时候， ） 立 师父提 问 ， 柱电机 轮 拖 右是什 板 置 么固定 与 （ 方式， 立 相 我竟然 柱 对 答不上- 63 -兰州石化职业技术学院- - 64 - -1结 操 来，只 构 作打马 有 新 者 虎语， 颖 而懂装 不 合 言 懂。还 理 ） 有一些 ，方需 地 整 拖 要放置 机 板 定 位刚 与 销，这 性 立 个在进 好 柱 厂 之前 ． 结，我 构 也有所 作 新 了解， 但 台 颖到真 正 纵 合安它 向 理 的 时运 ， 候，竟 动 整 乱了方 ， 机 寸，不- 64 -兰州石化职业技术学院- - 65 - -1磨 刚 知如何 头 性 是好。 横 好 还有调 向 ． 主轴箱 运 的 位动 作 置，本 均 台 来用两 由 纵 根顶丝 叶 向 很容易 片 运 调，结 油 动 果我想 泵 ， 了 半驱 磨 天，硬 动 头 是没想 ， 横 明白， 运 向 这是我 动 运 在厂子 平 动 遇到的 稳 均 第一个 、 由 问题。 噪 叶 我- 65 -兰州石化职业技术学院- - 66 - -1声 片 的师父 小 油气特 脾 ， 泵 别 暴油 驱，他 躁 池 动 对我们 温 ， 要求非 升 运 常 严低 动 格，当 。 平 我们干 稳 错活的 床 、 时候， 各 噪 他会很 严 导 声厉的 轨 小 训斥我 为 ， 们。刚 开 贴 油始的 时 塑 池候， 减 温 师父训 摩 升 我，心 导 低 里感觉 轨 。 特别不- 66 -兰州石化职业技术学院- - 67 - -1副 舒服， 。 床是有 总 各种愤 头 导不平 愤 垂 轨 的 感直 为 “凭 觉， 运 贴么说 什 动 塑 我啊” 可 减 “我要 快 摩 是像你 速 导 那样， 升 轨 干了那 么 降 副 多， 。 年，我 进 也很厉 害” 老 给 头 ， 是 用 垂这么 手 直 盘算， 动 运 所以行 。 动 为上就 可 产生一- 67 -兰州石化职业技术学院- - 68 - -1头 快 些叛逆 横 速 的 做向 升 法，有 进 降 时有些 给 ， 活本来 有 进 能很快 液 给 完成， 压 用 硬是拖 自 手 拖 拉动 拉，但 进 。 是师父 给 并没有 ， 头 察觉。 操 横 师父还 作 向 是不改 方 进 一贯作 便 给 风，仍 。 有 旧对我 液 们发雷 床 压 霆 之的 自 怒，我- 68 -兰州石化职业技术学院- - 69 - -1自 动 们做徒 动 进的也 弟 润 给 不好说 滑 ，么， 什 系 操 只有闷 统 作 着 头润 方，这 干 滑 便 是我在 各 。 厂子遇 导 到的第 轨 床 二个问 的 题。 丝 自 装 杆 动 厂子里 。 润 有些零 . 件装配 滑 说时非 系4 尺寸 统 常 . 润 差困1 ，的 滑 难 实大 ， 各 太- 69 -兰州石化职业技术学院- - 70 - -1导 造成工 践 轨 时极大 体 的 浪费。 会 丝 有些零 与 杆 件钻完 收 。 孔，竟 获 . 然没攻 上 丝，有4 刚 些是. 实 M16 的 1 ，靠 习 孔 实人 手 第 工 践攻 丝 工 一 体相 当 天 是 会 开 困难与， 还 的 始 收有 的 有 ， 获件 本 我 工就 是适度 上 一 过盈配 刚 直 合，但- 70 -兰州石化职业技术学院- - 71 - -1很 实 工人做 赶 习 的工件 ， 第 过盈量 每 一 过大， 天 使我们 我 开 无法将 的 始 其在一 弦 ， 起。 都 我 厂 绷 就 子对机 得 一 床的维 紧 直 护也规 紧 很 定，有 的 赶 润滑、 ， 保养、 硬 每 合理使 怕 天 用和规 错 我 范的交 过 的 接班制 通 弦 度等， 勤 都 是数控- 71 -兰州石化职业技术学院- - 72 - -1， 绷 机床管 造 得的主 理 成 紧 要 内旷 紧。数 容 工 的 控机床 ， 操作人 晚 硬的技 员 去 怕 术业务 食 错 素质， 堂 过 以及润 ， 通 滑的好 错 勤 坏是影 响 过 ，故障 午 造 发生频 餐 成 率的重 要 ， 旷 素。 厂 工 子 ， 对 把 晚 数控操 我 去 作人员 们 食 进行培 因- 72 -兰州石化职业技术学院- - 73 - -1塑 堂 训，使 造 ，对机 其 成 错 床 原这 过、性 理 样 午 能、润 ， 餐 滑部位 其 ，其方 及 中 厂 式，进 继 子 行较系 原 把 统的学 因 我 习，为 就 们 更好的 使 是 塑用机 “ 造 床奠定 时 成 了 基础 间 这。同 时 就 样在数 是 ， 控机床 金 其 的使用 钱 中 与管理 ” 继 方面，- 73 -兰州石化职业技术学院- - 74 - -1。 原 制定一 总 因 系列切 结 就 合 实一 是 际、行 词 “ 之有效 “ 时 的 措急 间 施。使 ” 就 责任明 。 是 确到操 金 作者本 前 钱 人，并 在 ” 与经济 学 。 利益直 校 总 接 挂衣 结 钩。对 食 一 出现的 无 词 每一起 忧 “ 事故， ， 急 由设备 过 ” 主管主 得 。 任组织- 74 -兰州石化职业技术学院- - 75 - -1逍 设备遥 前、维 员 自 在 修 人在 学，技 员 ， 校 术骨干 回 衣 等进行 想 食故分 事 那 无 析，确 时 忧 定主要 的 ， 与非主 时 过 要责任 光 得 方，并 进 ， 逍行善 真 遥 后维修 是 自 工作的 安 天 在排， 确 堂 ，保不 般 回 影响正 的 想 常的生 生 那 产 进活 时 度。对- 75 -兰州石化职业技术学院- - 76 - -1， 的 责任人 而 时行批 进 在 光 评 教工 ，，并 育 作 真 按照厂 单 是 内“生 位 天资料 产 ， 堂 非正常 我 般 损坏的 的 索赔办 生 法”进 活 行一定 的 发 ，经济 生 而 处罚。 了 在 当然经 济 翻 工处罚 不 天 作是目 覆 单 的，主 地 位 要是为 的 ， 了引起 变 我 责任方- 76 -兰州石化职业技术学院- - 77 - -1化 的 对事故 ， 生 的高度 工 活 重视， 厂 发 不再犯 里 生 同样的 可 了 错误。 不 翻 发生事 会 天 故或操 让 覆 作失误 你 地 并不可 太 的 怕，关 悠 变 键在于 闲 化 如何从 ， 失败中 会 工 汲取经 有 厂 验。 人 里 安 可 强排 不 调交接 你 会 班 手劳 让 续，加- 77 -兰州石化职业技术学院- - 78 - -1作 你 强设备 ， 太日常 的 当 悠 维护保 生 闲是数 养 产 ， 控机床 效 会 管理的 益 有一重 另 好 人 要 内的 安 容。要 时 排 求操作 候 你 者每天 ， 劳 工作前 先 可 作看交 能 ， 接班记 会 当 录，再 检 干 生查有 无 到 产异常 半 效 现 象夜 益 后，观 。 好 察设备 总 的自动- 78 -兰州石化职业技术学院- - 79 - -1结 时 润滑油 一 候是否 箱 词 ， 亏油， “ 可后再 然 累 能 手动操 ” 会 作加几 。 干油。 次 到 正常情 工 半 况下， 厂 夜 过几秒 干 。 钟 以活 总 后，机 床 也 结的导 是 一 轨都应 锻 词 有润滑 油 炼 “流出 来 一 累，之 个 ” 后再人 人 。 工给机 的 床的其 意 工 他 部- 79 -兰州石化职业技术学院- - 80 - -1志 厂 件、附 品 干 件等油 质 活 孔 注， 也 油，特 岗 是 别是液 位 锻 压卡盘 再 炼 心部与 苦 一 拉杆连 再 个 接的活 累 人 塞类部 ， 的 件，如 贵 意 长时间 在 志 不用、 两 品 不进行 个 质 保养， 字 ， 很可能 ， 岗 无法再 “ 位 进行装 坚 再 夹行程 持 苦 的 调” 再 整。刀- 80 -兰州石化职业技术学院- - 81 - -1。 累 台类部 我 ，、螺 件 相 贵 纹孔、 信 在 水 孔干 两 内，容 过 个 易积留 最 字些铁 一 苦 ， 屑，只 最 “ 几天工 累 坚 夫就会 的 持 粘连成 工 ” 一体， 清 作 。理起 ， 我 来相当 以 相 费事， 这 后 信些东 西 无 干与切 论 过 削液混 什 最 合易发 么 苦 生 氧工 最 化、腐- 81 -兰州石化职业技术学院- - 82 - -1作 累 蚀等。 都 的果每 如 能 工 天都将 胜 作些杂 这 任 ， 物清理 ， 以 干净， 正 后会省 将 应 无 去不少 了 论 麻烦。 那 什 特别是 句 么 设备的 话 工 刀台都 是 ， 作旋转 “ 都 时 抬宝 能 起，到 位 剑 胜后反 转 锋 任夹紧 从 ， 落下， 磨 正 最容易 砺 应 将未及 出 了 时清理- 82 -兰州石化职业技术学院- - 83 - -1， 那 的铁屑 梅 句 卡在里 花 话 面，造 香 ， 成刀台 自 “ 无法夹 苦 宝 紧或刀 寒 剑 台不正 来 锋 位，有 ” 从 报警反 。 磨 馈功能 砺 的设备 然 出 就会报 ， 警。而 厂 梅 相当一 子 花 部分数 也 香 控 设给 自 备，不 了 苦 具备这 我 寒 种 功们 来 能，即 许 ” 使刀台- 83 -兰州石化职业技术学院- - 84 - -1多 。 不到， 位，仍 首 然 会按照 先 ，令程 指 是 厂 序进行 他 子 工件的 给 也工运 加 了 给 动。轻 我 了 者造成 们 我 工件报 学 们 废，重 习 许 者刀台 会 的 多撞到 机 ， 工件或 会 首 卡 上。 ， 先 以 是 液 前 他 压尾座 在 给 研死 学 了 原 校 我 因。操 盘- 84 -兰州石化职业技术学院- - 85 - -1充 们 作者保 分 学 养 不学 习 善、润 习 的 滑 不了 机 良；尾 理 会 台端盖 论 ，密封 的 知 以 不好， 识 前 进了铸 ， 在 铁屑以 了 学 及切削 解 校 液，使 套 了 充筒锈 部 分 蚀；尾 分 学 台体较 长 仪 习时间 未 器 了 仪 理 用。 表 论 数 的 知 控车床 使 识 的自动 使- 85 -兰州石化职业技术学院- - 86 - -1用 ， 润滑消 ， 了 失 而 解 原 在 了 因。数 工 部 控车床 厂 分 自动润 这 仪 滑系统 些 器 中的分 东 仪 流阀故 西 表 障，造 被 的 成导轨 深 使 不能自 层 用 动 润次 ， 滑，因 的 而 发现及 巩 在 时，临 固 工 时采用 ， 厂 人工对 现 这 导轨润 在 些 滑，才 我 东 没有造- 86 -兰州石化职业技术学院- - 87 - -1能 西 成严重 熟 被果。 后 练 深 自动润 使 层泵的 滑 用 次 油箱注 仪 的 满油以 器 巩，可 后 仪 固 使用一 表 ， 周 左。 现 右，工 还 在 作当中 有 我 使用的 切 我 能削液 在 熟 喷在导 厂 练 轨上， 不 子 使容易 分 认 用清导 知 仪 轨是否 了 器 润滑充 机 仪 分，这 床 表 样一旦- 87 -兰州石化职业技术学院- - 88 - -1上 。 自动润 各 还发生 滑 部 有 了 故件 我，很 障 ， 在 可能造 这 厂 成较长 对 子间的 时 我 认 导轨干 了 知 磨 解 了 象。 机 改 4.3 床 进 措 结 上 施 及 构 各 建议 起 部 对 于第一 到 件 个 了 ， 问 现题，我 至 这 关 对 发现只 有勤学 重 我 好问， 要 了- 88 -兰州石化职业技术学院- - 89 - -1的 解 当自己 作 机 有不懂 用 床 的问题 。 结 就马上 在 构 提 出工 起 来，问 厂 到 师父， ， 了 问 工我 至 友，只 还 关 有这样 了 重 不断地 解 要 问，不 到 的 断地去 一 作 思考其 些 用 中的道 工 。 理，这 艺 在 些工艺 ， 工 就会被 比 厂 研究明 方 ， 白。 说 我 对- 89 -兰州石化职业技术学院- - 90 - -1灌 还 于第二 胶 了 个 问工 解 题，我 艺 到过一 通 。 一 段时间 些 的闷头 我 工干， 苦 的 艺 我发现 工 ， 我会了 作 比 很多东 岗 方 西，顿 位 说 时发现 以 ， 灌前我 不 胶 错了， 是 工 后来我 改 能 艺正自 己 卖 。的态 力 度，认 气 我 真的工 就 的 作，靠 行 工 自己的- 90 -兰州石化职业技术学院- - 91 - -1， 作 努力， 也 岗自己 使 需 位 与师父 要 ，间的 之 灵 不 关系更 活 是 加 和用 能，我 睦 脑 卖 深刻体 ， 力 会到师 活 气 父内心 学 就 世界的 活 行 真实想 法 用 ，，他 ， 也 要用严 很 需 厉把我 们 多 要培养 成 活 灵有能 干 活 力 的起 用 人，最 来 脑 后我决 都 ， 定好好- 91 -兰州石化职业技术学院- - 92 - -1是 活 干，并 有 学 且我一 窍 活 直在努 门 用 力着。 的 ， 对 ， 很 于第三 如 多 个 问果 活 题，我 不 干 们会把 用 起 有问题 脑 来 的 零， 都 件，返 发 是 送到机 现 有 加 车不 窍 间，让 了 门 他们重 那 的 新做， 个 ， 并且将 窍 如 问题写 门 果 入临时 ， 不 工艺，- 92 -兰州石化职业技术学院- - 93 - -1即 用 由工艺 使 脑员改 人 累 ， 正，而 得 发有时 且 满 现 候我们 身 不 也会把 大 了计人 设 汗 那 员，不 ， 个 同的加 也 窍 工单位 完 门 找在一 不 ， 起，商 定 成 即一个 那 使 最为合 活 累 适的基 准。 。 得 这 满 预 就 身 防 措要 大 施。对 求 汗 于数控 我 ， 设备上- 93 -兰州石化职业技术学院- - 94 - -1想 也 没有自 和 完润滑 动 做 不 装置的 互 成件， 附 补 那 保证做 互 活 到每天 用 。工注 人 。 这 油 润就 滑，检 份 要 查其密 工 求 封 装作 我 置，采 取 看 想一些 似 和 特殊手 粗 做 段避免 铁 活 互屑和 切 ， 补削液 实 互 的 进则 用 入。较 不 。 长时间 然 不使用- 94 -兰州石化职业技术学院- - 95 - -1。 份 时，要 干 工 定期使 活 作 其 活时 看 动，做 要 似 好润滑 粗 工作。 中 活 措 有 ， 施。开 细 实 机以及 ， 则 操作中 粗 不 注意检 是 然 查。另 保 。 外，对 证 干 于 HTC63 效 活 率 时 150n 和 FANU ， 要 C-OTD 细 粗 是 中 设备， 保 有 其尾台 证 细 体在一- 95 -兰州石化职业技术学院- - 96 - -1正 ， 斜向导 确 粗上可 轨 。 是 前后滑 在 保，视 动 装 证 加工零 配 效 件长度 过 率整与 调 程 ， 主轴间 中 细 的 距， 是 离。操 有 保 作者只 很 证 是注意 尾 多 正座本 细 确 身的润 节 。 滑而忽 略 东 在了尾 座 西 装所在 ， 配 导轨的 比 过 清洁和 方 程 润滑工 说 中 作。时- 96 -兰州石化职业技术学院- - 97 - -1， 间一尾 有，尾 长 很 台和导 小 多间挤 轨 油 细 压上脏 缸 节 物，不 有 东移动 但 五 西 起来费 个 ， 力，而 胶 比 且使尾 圈 方 台中心 ， 说 严重偏 离 如 ，主轴 果 尾 中 心你 台 线。轻 者 一 小造成 加 不 油工误 留 缸 差大， 心 有 重者造 ， 五 成尾台 就 个 及主轴- 97 -兰州石化职业技术学院- - 98 - -1会 胶 故障。 漏 圈 综上所 装 ， 述，设 ， 如 备的管 结 果 理、保 果 你 养、润 就 一 滑做得 是 不 好 与漏 留 坏，直 油 心 接关系 ， 到操作 之 就 者的切 后 会 身利益 重 漏 和厂里 装 的生产 ， 进度。 浪 结 所以对 费 果 数控机 工 就 床的管 时 是 理 工。 漏 作，要- 98 -兰州石化职业技术学院- - 99 - -1有 油 从点滴 的 ，手， 入 工 之 从小事 作 后起。 做 还 重 操作者 很 装 要认真 繁 ，致地 细 琐 浪 照料设 ， 费 备，才 很 工 会得到 多 时 丰厚的 零 。 回报。 件 有 组 的 合 工 在 作 一 还 起 很 ， 繁 所 琐 以 ，- 99 -兰州石化职业技术学院- - 100 - -1需 很 要 多 我 零 有 件 耐 组 心 合 ， 在 工 一 作 起 认 ， 真 所 。 以 需 然 要 ， 我 每 有 个 耐 人 心 都 ， 离 工 不 作- 100 -兰州石化职业技术学院- - 101 - -1开 认 集 真 体 。 ， 我 然 的 ， 工 每 作 个 也 人 需 都 要 离 和 不 别 开 人 集 配 体 合 ， ， 我 配 的 合 工 好 作 了 也- 101 -兰州石化职业技术学院- - 102 - -1， 需 事 要 半 和 功 别 倍 人 ， 配 而 合 且 ， 我 配 在 合 工 好 作 了 中 ， 深 事 刻 半 体 功 会 倍 到 ， 人 而 多 且 力 我- 102 -兰州石化职业技术学院- - 103 - -1量 在 大 工 ， 作 这 中 一 深 真 刻 理 体 。 会 并 到 且 人 ， 多 我 力 在 量 其 大 中 ， 亦 这 认 一 识 真 到 理 尚 。 礼 并- 103 -兰州石化职业技术学院- - 104 - -1的 且 重 ， 要 我 性 在 ， 其 老 中 话 亦 说 认 得 识 好 到 ， 尚 年 礼 轻 的 人 重 最 要 不 性 能 ， 长 老 得 话 就 说 是 得- 104 -兰州石化职业技术学院- - 105 - -1脾 好 气 ， ， 年 只 轻 有 人 做 最 到 不 这 能 点 长 ， 得 才 就 能 是 体 脾 会 气 到 ， 同 只 乐 有 。 做 到 厂 这 也 点- 105 -兰州石化职业技术学院- - 106 - -1是 ， 一 才 个 能 小 体 社 会 会 到 ， 同 在 乐 这 。 里 不 厂 仅 也 教 是 技 一 术 个 ， 小 也 社 教 会 会 ， 我 在 如 这- 106 -兰州石化职业技术学院- - 107 - -1何 里 去 不 适 仅 应 教 社 技 会 术 ， 也 “ 教 会 艰 我 辛 如 知 何 人 去 生 适 ， 应 实 社 践 会 长 ， 才 干 “- 107 -兰州石化职业技术学院- - 108 - -1” ， 艰 这 辛 段 知 时 人 间 生 以 ， 来 实 通 践 过 长 工 才 作 干 ， ” 使 ， 我 这 逐 段 步 时 了 间 解 以 了 来 社 通- 108 -兰州石化职业技术学院- - 109 - -1会 过 ， 工 开 作 阔 ， 了 使 视 我 野 逐 ， 步 增 了 长 解 了 才 社 干 会 ， 并 开 在 阔 工 了 作 视 过 野 程 ， 中 增- 109 -兰州石化职业技术学院- - 110 - -1认 长 清 了 了 才 自 干 己 ， 的 并 位 在 置 工 ， 作 发 过 现 程 了 中 自 认 己 清 的 了 不 自 足 己 ， 的 对 位 自 置 身 ，- 110 -兰州石化职业技术学院- - 111 - -1价 发 值 现 能 了 够 自 进 己 行 的 客 不 观 足 评 ， 价 对 。 自 这 身 在 价 无 值 形 能 中 够 使 进 我 行 对 客 自 观 己 评- 111 -兰州石化职业技术学院- - 112 - -1有 价 一 。 个 这 正 在 确 无 的 形 定 中 位 使 ， 我 增 对 强 自 了 己 我 有 努 一 力 个 学 正 习 确 的 信 定 心 位 和 ，- 112 -兰州石化职业技术学院- - 113 - -1毅 增 力 强 ， 了 体 我 验 努 到 力 社 学 会 习 竞 的 争 信 的 心 残 和 酷 毅 。 力 ， 因 体 此 验 ， 到 我 社 更 会 要 竞- 113 -兰州石化职业技术学院- - 114 - -1坚 争 定 的 信 残 心 酷 ， 。 专 心 因 工 此 作 ， ， 我 积 更 极 要 的 坚 去 定 面 信 对 心 工 ， 作 专 上 心 的 工 如 作- 114 -兰州石化职业技术学院- - 115 - -1何 ， 困 积 难 极 和 的 挑 去 战 面 路 对 , 工 “ 作 漫 上 漫 的 其 如 修 何 远 困 兮 难 ， 和 吾 挑 将 战 上 路 下 , 而 “- 115 -兰州石化职业技术学院- - 116 - -1求 漫 索 漫 ” 其 。 修 我 远 将 兮 继 ， 续 吾 努 将 力 上 的 下 去 而 追 求 求 索 ， ” 在 。 工 我 作 将 中 继 积 续 累 努- 116 -兰州石化职业技术学院- - 117 - -1各 力 方 的 面 去 的 追 经 求 验 ， ， 在 为 工 自 作 己 中 创 积 造 累 一 各 个 方 美 面 好 的 的 经 未 验 来 ， 。 为 自- 117 -兰州石化职业技术学院- - 118 - -1这 己 次 创 实 造 习 一 期 个 间 美 ， 好 我 的 学 未 到 来 了 。 很 多 这 书 次 本 实 上 习 所 期 没 间 有 ， 的 我 知 学- 118 -兰州石化职业技术学院- - 119 - -1识 到 ， 了 也 很 对 多 学 书 习 本 和 上 生 所 活 没 有 了 的 一 知 些 识 新 ， 的 也 认 对 识 学 。 习 总 和 结 生 如 活- 119 -兰州石化职业技术学院- - 120 - -1下 有 ： 了 一 、 些 要 新 勤 的 于 认 思 识 考 。 。 总 只 结 有 如 把 下 理 ： 论 用 、 于 要 实 勤 践 于 ， 思 才 考- 120 -兰州石化职业技术学院- - 121 - -1能 。 彻 只 底 有 的 把 掌 理 握 论 ， 用 才 于 能 实 实 践 现 ， 学 才 习 能 的 彻 价 底 值 的 。 掌 握 、 ， 细 才 心 能- 121 -兰州石化职业技术学院- - 122 - -1耐 实 心 现 ， 学 只 习 有 的 一 价 丝 值 不 。 苟 的 、 工 细 作 心 态 耐 度 心 和 ， 不 只 骄 有 不 一 燥 丝 的 不 钻 苟- 122 -兰州石化职业技术学院- - 123 - -1研 的 精 工 神 作 ， 态 才 度 能 和 在 不 所 骄 从 不 事 燥 的 工 钻 作 研 中 精 获 神 得 ， 成 才 功 能 。 在 所 、 从- 123 -兰州石化职业技术学院- - 124 - -1要 事 团 的 结 工 、 作 谦 中 虚 获 、 得 “ 成 问 功 道 。 有 先 、 后 要 ， 团 术 结 业 、 有 谦 专 虚 攻 、 ” “ 。 问- 124 -兰州石化职业技术学院- - 125 - -1每 道 个 有 人 先 都 后 有 ， 所 术 长 业 亦 有 有 专 所 攻 短 ” ， 。 只 每 有 个 大 人 家 都 互 有 相 所 帮 长 助 亦 ， 有- 125 -兰州石化职业技术学院- - 126 - -1共 所 同 短 学 ， 习 只 ， 有 才 大 能 家 取 互 得 相 更 帮 大 助 的 ， 进 共 步 同 。 学 习 后 ， ， 才 衷 能 心 取 感 得- 126 -兰州石化职业技术学院- - 127 - -1谢 更 老 大 师 的 给 进 予 步 我 。 生 活 后 上 ， 无 衷 微 心 不 感 至 谢 的 老 帮 师 助 给 和 予 学 我 习 生 中 活 的 上- 127 -兰州石化职业技术学院- - 128 - -1教 无 诲 微 。 不 至 4 的 . 帮 2 助 实 和 践 学 中 习 存 中 在 的 的 教 问 诲 题 。 与4 不 . 足 2际 实 工 践 作 中- 128 -兰州石化职业技术学院- - 129 - -1中 存 遇 在 到 的 很 问 多 题 问 与 题 不 ， 足 在 学 际 校 工 里 作 ， 中 自 遇 己 到 所 很 学 多 的 问 知 题 识 ， 肤 在- 129 -兰州石化职业技术学院- - 130 - -1浅 学 ， 校 有 里 些 ， 工 自 艺 己 没 所 弄 学 明 的 白 知 ， 识 进 肤 厂 浅 之 ， 后 有 ， 些 在 工 这 艺 些 没 工 弄 艺 明- 130 -兰州石化职业技术学院- - 131 - -1上 白 老 ， 出 进 问 厂 题 之 ， 后 有 ， 的 在 电 这 机 些 皮 工 带 艺 轮 上 固 老 定 出 是 问 胀 题 套 ， 式 有 的 ， 电- 131 -兰州石化职业技术学院- - 132 - -1有 机 的 皮 皮 带 带 轮 轮 固 固 定 定 是 式 胀 键 套 槽 式 式 的 的 ， ， 有 我 的 第 皮 一 带 次 轮 装 固 电 定 机 式 轮 键- 132 -兰州石化职业技术学院- - 133 - -1的 槽 时 式 候 的 ， 师 我 父 第 提 一 问 次 电 装 机 电 轮 机 是 轮 什 的 么 时 固 候 定 ， 方 师 式 父 ， 提 我 问 竟 电- 133 -兰州石化职业技术学院- - 134 - -1然 机 答 轮 不 是 上 什 来 么 ， 固 只 定 有 方 打 式 马 ， 虎 我 语 竟 ， 然 不 答 懂 不 装 上 懂 来 。 ， 还 只 有 一 打- 134 -兰州石化职业技术学院- - 135 - -1些 马 地 虎 方 语 需 ， 要 不 放 懂 置 装 定 懂 位 。 销 还 ， 有 这 一 个 些 在 地 进 方 厂 需 之 要 前 放 ， 置 我 定 也 位- 135 -兰州石化职业技术学院- - 136 - -1有 销 所 ， 了 这 解 个 ， 在 但 进 到 厂 真 之 正 前 安 ， 它 我 的 也 时 有 候 所 ， 了 竟 解 乱 ， 了 但 方 到 寸 真 ， 正- 136 -兰州石化职业技术学院- - 137 - -1不 安 知 它 如 的 何 时 是 候 好 ， 。 竟 还 乱 有 了 调 方 主 寸 轴 ， 箱 不 的 知 位 如 置 何 ， 是 本 好 来 。 用 还 两 有- 137 -兰州石化职业技术学院- - 138 - -1根 调 顶 主 丝 轴 很 箱 容 的 易 位 调 置 ， 结 本 果 来 我 用 想 两 了 根 半 顶 天 丝 ， 很 硬 容 是 易 没 调 想 ， 明 结- 138 -兰州石化职业技术学院- - 139 - -1白 果 ， 我 这 想 是 了 我 半 在 天 厂 ， 子 硬 遇 是 到 没 的 想 第 明 一 白 个 ， 问 这 题 是。 我在 的 厂 师 子 父 遇- 139 -兰州石化职业技术学院- - 140 - -1脾 到 气 的 特 第 别 一 暴 个 躁 问 ， 题。 他对 的 我 师 们 父 要 脾 求 气 非 特 常 别 严 暴 格 躁 ， ， 当 他 我 对 们- 140 -兰州石化职业技术学院- - 141 - -1干 我 错 们 活 要 的 求 时 非 候 常 ， 严 他 格 会 ， 很 当 严 我 厉 们 的 干 训 错 斥 活 我 的 们 时 。 候 刚 ， 开 他 始 会- 141 -兰州石化职业技术学院- - 142 - -1的 很 时 严 候 厉 ， 的 师 训 父 斥 训 我 我 们 ， 。 心 刚 里 开 感 始 觉 的 特 时 别 候 不 ， 舒 师 服 父 ， 训 总 我 是 ，- 142 -兰州石化职业技术学院- - 143 - -1有 心 各 里 种 感 愤 觉 愤 特 不 别 平 不 的 舒 感 服 觉 ， ， 总 “ 是 凭 有 什 各 么 种 说 愤 我 愤 啊 不 ” 平 “ 的 我 感- 143 -兰州石化职业技术学院- - 144 - -1要 觉 是 ， 像 “ 你 凭 那 什 样 么 ， 说 干 我 了 啊 那 ” 么 “ 多 我 年 要 ， 是 我 像 也 你 很 那 厉 样 害 ， ” 干 ， 了- 144 -兰州石化职业技术学院- - 145 - -1老 那 是 么 这 多 么 年 盘 ， 算 我 ， 也 所 很 以 厉 行 害 为 ” 上 ， 就 老 产 是 生 这 一 么 些 盘 叛 算 逆 ， 的 所 做 以- 145 -兰州石化职业技术学院- - 146 - -1法 行 ， 为 有 上 时 就 有 产 些 生 活 一 本 些 来 叛 能 逆 很 的 快 做 完 法 成 ， ， 有 硬 时 是 有 拖 些 拖 活 拉 本 拉 来- 146 -兰州石化职业技术学院- - 147 - -1， 能 但 很 是 快 师 完 父 成 并 ， 没 硬 有 是 察 拖 觉 拖 。 拉 师 拉 父 ， 还 但 是 不 师 改 父 一 并 贯 没 作 有 风 察- 147 -兰州石化职业技术学院- - 148 - -1， 觉 仍 。 旧 师 对 父 我 还 们 是 发 不 雷 改 霆 一 之 贯 怒 作 ， 风 我 ， 们 仍 做 旧 徒 对 弟 我 的 们 也 发 不 雷 好 霆- 148 -兰州石化职业技术学院- - 149 - -1说 之 什 怒 么 ， ， 我 只 们 有 做 闷 徒 着 弟 头 的 干 也 ， 不 这 好 是 说 我 什 在 么 厂 ， 子 只 遇 有 到 闷 的 着 第 头- 149 -兰州石化职业技术学院- - 150 - -1二 干 个 ， 问 这 题 是 。 我 在 厂 子 里 遇 有 到 些 的 零 第 件 二 装 个 配 问 说 题 时 。 非 常 厂 尺 子 寸 里- 150 -兰州石化职业技术学院- - 151 - -1差 有 困 些 难 零 ， 件 的 装 太 配 大 说 ， 时 造 非 成 常 工 尺 时 寸 极 差 大 困 浪 难 费 ， 。 的 有 太 些 大 零 ， 件 造- 151 -兰州石化职业技术学院- - 152 - -1钻 成 完 工 孔 时 ， 极 竟 大 然 浪 没 费 攻 。 丝 有 ， 些 有 零 些 件 是 钻 M 完 1 孔 6 ， 的 竟 孔 然 ， 没 靠 攻 工 丝- 152 -兰州石化职业技术学院- - 153 - -1人 ， 手 有 工 些 攻 是 丝 M 是 1 相 6 当 的 困 孔 难 ， 的 靠 ， 工 还 人 有 手 有 工 的 攻 工 丝 件 是 本 相 是 当 适 困- 153 -兰州石化职业技术学院- - 154 - -1度 难 过 的 盈 ， 配 还 合 有 ， 有 但 的 工 人 件 做 本 的 是 工 适 件 度 过 盈 量 配 过 合 大 ， ， 但 使 工 我 人- 154 -兰州石化职业技术学院- - 155 - -1们 做 无 的 法 工 将 件 其 过 在 盈 一 量 起 过 。 大 ， 子 使 对 我 机 们 床 无 的 法 维 将 护 其 也 在 规 一 定 起 ， 。- 155 -兰州石化职业技术学院- - 156 - -1有 润 子 滑 对 、 机 保 床 养 的 、 维 合 护 理 也 使 规 用 定 和 ， 规 有 范 润 的 滑 交 、 接 保 班 养 制 、 度 合 等 理- 156 -兰州石化职业技术学院- - 157 - -1， 使 是 用 数 和 控 规 机 范 床 的 管 交 理 接 的 班 主 制 要 度 内 等 容 ， 。 是 数 控 机 床 操 管 作 理 人 的- 157 -兰州石化职业技术学院- - 158 - -1员 主 的 要 技 内 术 容 业 。 务 数 素 控 质 机 ， 床 以 操 及 作 润 人 滑 员 的 好 技 坏 术 是 业 影 务 响 素 故 质 障 ，- 158 -兰州石化职业技术学院- - 159 - -1发 以 生 及 频 润 率 滑 的 重 好 要 坏 因 是 素 影 。 响 故 障 对 发 数 生 控 频 操 率 作 的 人 重 员 要 进 因 行 素- 159 -兰州石化职业技术学院- - 160 - -1培 。 训 ， 使 对 其 数 对 控 机 操 床 作 原 人 理 员 、 进 性 行 能 培 、 训 润 ， 滑 使 部 其 位 对 及 机 其 床 方 原- 160 -兰州石化职业技术学院- - 161 - -1式 理 ， 、 进 性 行 能 较 、 系 润 统 滑 的 部 学 位 习 及 ， 其 为 方 更 式 好 ， 的 进 使 行 用 较 机 系 床 统 奠 的 定 学- 161 -兰州石化职业技术学院- - 162 - -1了 习 基 ， 础 为 。 更 同 好 时 的 在 使 数 用 控 机 机 床 床 奠 的 定 使 了 用 基 与 础 管 。 理 同 方 时 面 在 ， 数 制 控- 162 -兰州石化职业技术学院- - 163 - -1定 机 一 床 系 的 列 使 切 用 合 与 实 管 际 理 、 方 行 面 之 ， 有 制 效 定 的 一 措 系 施 列 。 切 使 合 责 实 任 际 明 、- 163 -兰州石化职业技术学院- - 164 - -1确 行 到 之 操 有 作 效 者 的 本 措 人 施 ， 。 并 使 与 责 经 任 济 明 利 确 益 到 直 操 接 作 挂 者 钩 本 。 人 对 ， 出 并- 164 -兰州石化职业技术学院- - 165 - -1现 与 的 经 每 济 一 利 起 益 事 直 故 接 ， 挂 由 钩 设 。 备 对 主 出 管 现 主 的 任 每 组 一 织 起 设 事 备 故 员 ， 、 由- 165 -兰州石化职业技术学院- - 166 - -1维 设 修 备 人 主 员 管 ， 主 技 任 术 组 骨 织 干 设 等 备 进 员 行 、 事 维 故 修 分 人 析 员 ， 确 技 定 术 主 骨 要 干- 166 -兰州石化职业技术学院- - 167 - -1与 等 非 进 主 行 要 事 责 故 任 分 方 析 ， 并 确 进 定 行 主 善 要 后 与 维 非 修 主 工 要 作 责 的 任 安 方 排 ， ， 并- 167 -兰州石化职业技术学院- - 168 - -1确 进 保 行 不 善 影 后 响 维 正 修 常 工 的 作 生 的 产 安 进 排 度 ， 。 确 对 保 责 不 任 影 人 响 进 正 行 常 批 的 评 生- 168 -兰州石化职业技术学院- - 169 - -1教 产 育 进 ， 度 并 。 按 对 照 责 厂 任 内 人 “ 进 生 行 产 批 资 评 料 教 非 育 正 ， 常 并 损 按 坏 照 的 厂 索 内 赔 “- 169 -兰州石化职业技术学院- - 170 - -1办 生 法 产 ” 资 进 料 行 非 一 正 定 常 的 损 经 坏 济 的 处 索 罚 赔 。 办 当 法 然 ” 经 进 济 行 处 一 罚 定 不 的 是 经- 170 -兰州石化职业技术学院- - 171 - -1目 济 的 处 ， 罚 主 。 要 当 是 然 为 经 了 济 引 处 起 罚 责 不 任 是 方 目 对 的 事 ， 故 主 的 要 高 是 度 为 重 了 视 引- 171 -兰州石化职业技术学院- - 172 - -1， 起 不 责 再 任 犯 方 同 对 样 事 的 故 错 的 误 高 。 度 发 重 生 视 事 ， 故 不 或 再 操 犯 作 同 失 样 误 的 并 错 不 误- 172 -兰州石化职业技术学院- - 173 - -1可 。 怕 发 ， 生 关 事 键 故 在 或 于 操 如 作 何 失 从 误 失 并 败 不 中 可 汲 怕 取 ， 经 关 验 键 。 在 于 如 何- 173 -兰州石化职业技术学院- - 174 - -1强 从 调 失 交 败 接 中 班 汲 手 取 续 经 ， 验 加 。 强 设 备 的 强 日 调 常 交 维 接 护 班 保 手 养 续 是 ， 数 加- 174 -兰州石化职业技术学院- - 175 - -1控 强 机 设 床 备 管 的 理 日 的 常 另 维 一 护 重 保 要 养 内 是 容 数 。 控 要 机 求 床 操 管 作 理 者 的 每 另 天 一 工 重- 175 -兰州石化职业技术学院- - 176 - -1作 要 前 内 先 容 看 。 交 要 接 求 班 操 记 作 录 者 ， 每 再 天 检 工 查 作 有 前 无 先 异 看 常 交 现 接 象 班 后 记 ， 录- 176 -兰州石化职业技术学院- - 177 - -1观 ， 察 再 设 检 备 查 的 有 自 无 动 异 润 常 滑 现 油 象 箱 后 是 ， 否 观 亏 察 油 设 ， 备 然 的 后 自 再 动 手 润 动 滑- 177 -兰州石化职业技术学院- - 178 - -1操 油 作 箱 加 是 几 否 次 亏 油 。 ， 正 然 常 后 情 再 况 手 下 动 ， 操 过 作 几 加 秒 几 钟 次 以 油 后 。 ， 正 机 常- 178 -兰州石化职业技术学院- - 179 - -1床 情 的 况 导 下 轨 ， 都 过 应 几 有 秒 润 钟 滑 以 油 后 流 ， 出 机 来 床 ， 的 之 导 后 轨 再 都 人 应 工 有 给 润 机 滑- 179 -兰州石化职业技术学院- - 180 - -1床 油 的 流 其 出 他 来 部 ， 件 之 、 后 附 再 件 人 等 工 油 给 孔 机 注 床 油 的 ， 其 特 他 别 部 是 件 液 、 压 附 卡 件- 180 -兰州石化职业技术学院- - 181 - -1盘 等 心 油 部 孔 与 注 拉 油 杆 ， 连 特 接 别 的 是 活 液 塞 压 类 卡 部 盘 件 心 ， 部 如 与 长 拉 时 杆 间 连 不 接 用 的- 181 -兰州石化职业技术学院- - 182 - -1、 活 不 塞 进 类 行 部 保 件 养 ， ， 如 很 长 可 时 能 间 无 不 法 用 再 、 进 不 行 进 装 行 夹 保 行 养 程 ， 的 很 调 可- 182 -兰州石化职业技术学院- - 183 - -1整 能 。 无 刀 法 台 再 类 进 部 行 件 装 、 夹 螺 行 纹 程 孔 的 、 调 水 整 孔 。 内 刀 ， 台 容 类 易 部 积 件 留 、 一 螺- 183 -兰州石化职业技术学院- - 184 - -1些 纹 铁 孔 屑 、 ， 水 只 孔 几 内 天 ， 工 容 夫 易 就 积 会 留 粘 一 连 些 成 铁 一 屑 体 ， ， 只 清 几 理 天 起 工 来 夫- 184 -兰州石化职业技术学院- - 185 - -1相 就 当 会 费 粘 事 连 ， 成 这 一 些 体 东 ， 西 清 与 理 切 起 削 来 液 相 混 当 合 费 易 事 发 ， 生 这 氧 些 化 东 、 西- 185 -兰州石化职业技术学院- - 186 - -1腐 与 蚀 切 等 削 。 液 如 混 果 合 每 易 天 发 都 生 将 氧 这 化 些 、 杂 腐 物 蚀 清 等 理 。 干 如 净 果 ， 每 将 天 会 都- 186 -兰州石化职业技术学院- - 187 - -1省 将 去 这 不 些 少 杂 麻 物 烦 清 。 理 特 干 别 净 是 ， 设 将 备 会 的 省 刀 去 台 不 都 少 是 麻 旋 烦 转 。 时 特 抬 别- 187 -兰州石化职业技术学院- - 188 - -1起 是 ， 设 到 备 位 的 后 刀 反 台 转 都 夹 是 紧 旋 落 转 下 时 ， 抬 最 起 容 ， 易 到 将 位 未 后 及 反 时 转 清 夹 理 紧- 188 -兰州石化职业技术学院- - 189 - -1的 落 铁 下 屑 ， 卡 最 在 容 里 易 面 将 ， 未 造 及 成 时 刀 清 台 理 无 的 法 铁 夹 屑 紧 卡 或 在 刀 里 台 面 不 ， 正 造- 189 -兰州石化职业技术学院- - 190 - -1位 成 ， 刀 有 台 报 无 警 法 反 夹 馈 紧 功 或 能 刀 的 台 设 不 备 正 就 位 会 ， 报 有 警 报 。 警 而 反 相 馈 当 功 一 能- 190 -兰州石化职业技术学院- - 191 - -1部 的 分 设 数 备 控 就 设 会 备 报 ， 警 不 。 具 而 备 相 这 当 种 一 功 部 能 分 ， 数 即 控 使 设 刀 备 台 ， 不 到 具- 191 -兰州石化职业技术学院- - 192 - -1位 备 ， 这 仍 种 会 功 按 能 照 ， 指 即 令 使 程 刀 序 台 进 不 行 到 工 位 件 ， 的 仍 加 会 工 按 运 照 动 指 。 令 轻 程- 192 -兰州石化职业技术学院- - 193 - -1者 序 造 进 成 行 工 件 报 的 废 加 ， 工 重 运 者 动 刀 。 台 轻 会 者 撞 造 到 成 工 件 或 报 卡 废 盘 ， 上 重- 193 -兰州石化职业技术学院- - 194 - -1。 者 刀 压 台 尾 会 座 撞 研 到 死 工 件 因 或 。 卡 操 盘 作 上 者 。 保 养 压 不 尾 善 座 、 研 润 死 滑 不 因- 194 -兰州石化职业技术学院- - 195 - -1良 。 ； 操 尾 作 台 者 端 保 盖 养 的 不 密 善 封 、 不 润 好 滑 ， 不 进 良 了 ； 铸 尾 铁 台 屑 端 以 盖 及 的 切 密 削 封- 195 -兰州石化职业技术学院- - 196 - -1液 不 ， 好 使 ， 套 进 筒 了 锈 铸 蚀 铁 ； 屑 尾 以 台 及 体 切 较 削 长 液 时 ， 间 使 未 套 使 筒 用 锈 。 蚀 ； 控 尾- 196 -兰州石化职业技术学院- - 197 - -1车 台 床 体 的 较 自 长 动 时 润 间 滑 未 消 使 失 用 。 因 。 控 数 车 控 床 车 的 床 自 自 动 动 润 润 滑 滑 消 系 失- 197 -兰州石化职业技术学院- - 198 - -1统 中 因 的 。 分 数 流 控 阀 车 故 床 障 自 ， 动 造 润 成 滑 导 系 轨 统 不 中 能 的 自 分 动 流 润 阀 滑 故 ， 障 因 ，- 198 -兰州石化职业技术学院- - 199 - -1发 造 现 成 及 导 时 轨 ， 不 临 能 时 自 采 动 用 润 人 滑 工 ， 对 因 导 发 轨 现 润 及 滑 时 ， 才 临 没 时 有 采 造 用- 199 -兰州石化职业技术学院- - 200 - -1成 人 严 工 重 对 后 导 果 轨 。 润 自 滑 动 ， 润 才 滑 没 泵 有 的 造 油 成 箱 严 注 重 满 后 油 果 以 。 后 自 ， 动 可 润- 200 -兰州石化职业技术学院- - 201 - -1使 滑 用 泵 一 的 周 油 左 箱 右 注 ， 满 工 油 作 以 当 后 中 ， 使 可 用 使 的 用 切 一 削 周 液 左 喷 右 在 ， 导 工 轨 作- 201 -兰州石化职业技术学院- - 202 - -1上 当 ， 中 不 使 容 用 易 的 分 切 清 削 导 液 轨 喷 是 在 否 导 润 轨 滑 上 充 ， 分 不 ， 容 这 易 样 分 一 清 旦 导 自 轨- 202 -兰州石化职业技术学院- - 203 - -1动 是 润 否 滑 润 发 滑 生 充 了 分 故 ， 障 这 ， 样 很 一 可 旦 能 自 造 动 成 润 较 滑 长 发 时 生 间 了 的 故 导 障 轨 ，- 203 -兰州石化职业技术学院- - 204 - -1干 很 磨 可 现 能 象 造 。 成 较 4 长 . 时 3 间 改 的 进 导 措 轨 施 干 及 磨 建 现 议 象 于 。 第 4 一 . 个 3 问 改- 204 -兰州石化职业技术学院- - 205 - -1题 进 ， 措 我 施 发 及 现 建 只 议 有 勤 于 学 第 好 一 问 个 ， 问 当 题 自 ， 己 我 有 发 不 现 懂 只 的 有 问 勤 题 学- 205 -兰州石化职业技术学院- - 206 - -1就 好 马 问 上 ， 提 当 出 自 来 己 ， 有 问 不 师 懂 父 的 ， 问 问 题 工 就 友 马 ， 上 只 提 有 出 这 来 样 ， 不 问 断 师- 206 -兰州石化职业技术学院- - 207 - -1地 父 问 ， ， 问 不 工 断 友 地 ， 去 只 思 有 考 这 其 样 中 不 的 断 道 地 理 问 ， 这 不 些 断 工 地 艺 去 就 思 会 考- 207 -兰州石化职业技术学院- - 208 - -1被 其 研 中 究 的 明 道 白 理 。 ， 这 于 些 第 工 二 艺 个 就 问 会 题 被 ， 研 我 究 通 明 过 白 一 。 段 时 于 间 第- 208 -兰州石化职业技术学院- - 209 - -1的 二 闷 个 头 问 苦 题 干 ， ， 我 我 通 发 过 现 一 我 段 会 时 了 间 很 的 多 闷 东 头 西 苦 ， 干 顿 ， 时 我 发 现- 209 -兰州石化职业技术学院- - 210 - -1以 我 前 会 我 了 错 很 了 多 ， 东 后 西 来 ， 我 顿 改 时 正 发 自 现 己 以 的 前 态 我 度 错 ， 了 认 ， 真 后 的 来 工 我- 210 -兰州石化职业技术学院- - 211 - -1作 改 ， 正 靠 自 自 己 己 的 的 态 努 度 力 ， ， 认 使 真 自 的 己 工 与 作 师 ， 父 靠 之 自 间 己 的 关 努 系 力 更 ，- 211 -兰州石化职业技术学院- - 212 - -1加 使 和 自 睦 己 ， 与 我 师 深 父 刻 之 体 间 会 的 到 关 师 系 父 更 内 加 心 和 世 睦 界 ， 的 我 真 深 实 刻 想 体 法 会- 212 -兰州石化职业技术学院- - 213 - -1， 到 他 师 要 父 用 内 严 心 厉 世 把 界 我 的 们 真 培 实 养 想 成 法 有 ， 能 他 力 要 的 用 人 严 ， 厉 最 把 后 我 我 们- 213 -兰州石化职业技术学院- - 214 - -1决 培 定 养 好 成 好 有 干 能 ， 力 并 的 且 人 我 ， 一 最 直 后 在 我 努 决 力 定 着 好 。 好 干 于 ， 第 并 三 且 个 我- 214 -兰州石化职业技术学院- - 215 - -1问 一 题 直 ， 在 我 努 们 力 会 着 把 。 有 问 于 题 第 的 三 零 个 件 问 ， 题 返 ， 送 我 到 们 机 会 加 把 车 有 间 问- 215 -兰州石化职业技术学院- - 216 - -1， 题 让 的 他 零 们 件 重 ， 新 返 做 送 ， 到 并 机 且 加 将 车 问 间 题 ， 写 让 入 他 临 们 时 重 工 新 艺 做 ， 由 并- 216 -兰州石化职业技术学院- - 217 - -1工 且 艺 将 人 问 员 题 改 写 正 入 ， 临 而 时 且 工 有 艺 时 ， 候 由 我 工 们 艺 也 人 会 员 把 改 设 正 计 ， 人 而 员 且- 217 -兰州石化职业技术学院- - 218 - -1， 有 不 时 同 候 的 我 加 们 工 也 单 会 位 把 找 设 在 计 一 人 起 员 ， 商 不 定 同 一 的 个 加 最 工 为 单 合 位 适 找- 218 -兰州石化职业技术学院- - 219 - -1的 在 基 一 准 起 。 ， 商 防 定 措 一 施 个 。 最 对 为 于 合 数 适 控 的 设 基 备 准 上 。 没 有 防 自 措 动 施 润 。- 219 -兰州石化职业技术学院- - 220 - -1滑 对 装 于 置 数 的 控 附 设 件 备 ， 上 保 没 证 有 做 自 到 动 每 润 天 滑 人 装 工 置 注 的 油 附 润 件 滑 ， ， 保 检 证- 220 -兰州石化职业技术学院- - 221 - -1查 做 其 到 密 每 封 天 装 人 置 工 ， 注 采 油 取 润 一 滑 些 ， 特 检 殊 查 手 其 段 密 避 封 免 装 铁 置 屑 ， 和 采 切 取- 221 -兰州石化职业技术学院- - 222 - -1削 一 液 些 的 特 进 殊 入 手 。 段 较 避 长 免 时 铁 间 屑 不 和 使 切 用 削 时 液 ， 的 要 进 定 入 期 。 使 较 其 长 活 时- 222 -兰州石化职业技术学院- - 223 - -1动 间 ， 不 做 使 好 用 润 时 滑 ， 工 要 作 定 。 期 使 施 其 。 活 开 动 机 ， 以 做 及 好 操 润 作 滑 中 工 注 作 意 。- 223 -兰州石化职业技术学院- - 224 - -1检 查 施 。 另 开 外 机 ， 以 对 及 于 操 H 作 T 中 C 注 6 意 3 检 1 查 5 。 0 另 n 外 和 ， F 对 A 于 N H- 224 -兰州石化职业技术学院- - 225 - -1U T C 6 O 3 T 1 D 5 0 设 n 备 ， 和 F 其 A 尾 N 台 U 体 C 在 一 O 斜 T 向 D 导 轨 设 上 备 可 ，- 225 -兰州石化职业技术学院- - 226 - -1前 其 后 尾 滑 台 动 体 ， 在 视 一 加 斜 工 向 零 导 件 轨 长 上 度 可 调 前 整 后 与 滑 主 动 轴 ， 间 视 的 加 距 工 离 零- 226 -兰州石化职业技术学院- - 227 - -1。 件 操 长 作 度 者 调 只 整 是 与 注 主 意 轴 尾 间 座 的 本 距 身 离 的 。 润 操 滑 作 而 者 忽 只 略 是 了 注 尾 意 座 尾- 227 -兰州石化职业技术学院- - 228 - -1所 座 在 本 导 身 轨 的 的 润 清 滑 洁 而 和 忽 润 略 滑 了 工 尾 作 座 。 所 时 在 间 导 一 轨 长 的 ， 清 尾 洁 台 和 和 润- 228 -兰州石化职业技术学院- - 229 - -1导 滑 轨 工 间 作 挤 。 压 时 上 间 脏 一 物 长 ， 不 尾 但 台 移 和 动 导 起 轨 来 间 费 挤 力 压 ， 上 而 脏 且 物 使 ，- 229 -兰州石化职业技术学院- - 230 - -1尾 不 台 但 中 移 心 动 严 起 重 来 偏 费 离 力 主 ， 轴 而 中 且 心 使 线