分数线强烈上弹“触痛”了谁_新闻中心_新浪网
分数线强烈上弹“触痛”了谁
.cn 日10:29 《法律与生活》杂志
高考分数线骤然升高，这根无形的“线”猛烈一弹，触痛了一批毫无心理准备的人。那些平时一贯好，但这次考试并不是最高分数得主的孩子有的泪流满面；那些平时成绩中等偏上但考了高分的学生，因为成绩高志愿低而万分悔恨；有些大名鼎鼎的学校，在这一年的高考中，并没有考出期望中的成绩……
复读生、尖子生、名校、贫困生、教育考试主管部门，在2006年的北京高考中，都感到了“痛”。
故事一：复读生，名校梦再成空
实习记者/王倩
采访对象：孙燕宁(化名)，理科考生。这位2005年的北京四中毕业生，因与北京大学分数线相差十几分而选择进入一个培训机构的复读班。复读的一年中，她的成绩稳定、突出，参加西城区一模、二模考试，成绩都在670分左右，位居西城区前50位(该区每年考入北大、清华的理科生超过150人)。
2006年高考，她考出646分的成绩，但在分数线上扬的情况下，再度与北大无缘。
约她采访的时候，她答应得相当爽快，对于一个性格并不算外向的女孩，这多少有些出乎我的意料。采访约在了她家附近的一家避风塘。她到得很早，安静地坐在一个靠窗的角落里，专心地看一本经济方面的杂志(她一直喜欢经济)。与上一次见面相比，她瘦了不少。我开玩笑地问她是不是被高考折磨的，她朝我笑了笑。
现在一批(本科)的录取基本结束了，我的情况还不明。听说北京邮电大学招了10个第二志愿，但我的分数不算太高，希望可能不是很大。香港(大学)的面试也已经结束了，结果还不知道，应该挺难的。而且，如果有奖学金还可以，让父母出钱感觉有点难受，我喜欢自食其力。如果这两个(学校)都不行，就只有第二批的南京邮电大学了。
说到这里，她将头侧向了窗外。从她的眼神中，我看到了一丝无奈。
有同学劝我，如果去南京邮电大学，真的还不如复读。刚开始，真的不能接受再次复读。在激动的时候，甚至觉得，对于付出的这么多努力，高考真的不配。后来冷静了一些，也开始正视这个问题，但现在还没有想好。
这次考试前，感觉并不是特别紧张。做题的时候，也感觉特别简单，特别是做数学的时候。我也一直告诫自己，越简单越要细心。可不知为什么，数学只得了129分，我们班挺多人上了140(分)的。
“知道分数以后，心情一直挺不好吧？听说去学校拿分的时候，还哭了一次？”我问。
她坦率地说：“不止哭了那一次，一个人哭过好几次。不想这事还好，一想就真的受不了。”
我这一年很努力，而且我一直坚信只要付出就一定会有回报。可是……现在，我不知道该不该再信了。
高三的时候，我算不上特别努力。真正有高考感觉是在一模以后，当时一模考了620多分，感到了理想与现实的差距。复读的第一学期还好，但从第二学期起非常痛苦。特别是一模以后，班上的许多同学由于志愿报得相对较低变得挺浮躁的。我真的不能理解他们怎么能玩得那么开心。我觉得这不是我的世界，这不是我的地方。我一直告诉自己不能放松，不要给自己留下遗憾。虽然挺紧张的，但已经习惯了，认为这样的状态很正常。
那时候，特别渴望大学生活，渴望一片广阔的天空。有时，我会站在学校门口，望着天空，特别渴望自由。复读的痛苦不是学习上的疲劳……
说到这里，她再一次转头去看窗外，眼里隐约有泪花闪动。
在我的老师和同学眼里，这一年里，我非常执著，非常坚强。支撑我的动力，就是北大，就是光华(北大光华管理学院)。北大吸引我的，是那里面有共同追求的人。但到了现在，真的是什么都不想了。就觉得付出了比别人更多的努力，就应该比别人做得更好。
这次考完后，我父母没说什么，但心里很难受。特别是爸爸。他们看到我这一年很辛苦，很心疼。但得到这样的结果，又很无奈。这样的痛苦，让这么多人为我承担，我真的很难受。
记者手记：在北京，有一批名校的孩子非北大、清华不上，以高分进入复读班。孙燕宁就是这样的孩子之一。虽然，有的孩子实现了目标，但在历年尤其是今年，他们当中不少人并未如愿以偿。孙燕宁告诉记者，她的周围有一些同学就和她的情况一样：“我们班一个男生也报了北大，模拟成绩很好，650分左右，这次也考得不太好。我原来的两个同学(四中学生)，这次复读，都报了清华，都没有成功。”
在北京教育考试院，记者碰到一个前来核查分数的理科复读生。几次模拟考试，他都是海淀区前三名，但高考分数只有610多分。他反复说：在复读这一年，自己把每个名校各种题类、每个分数段的题目都做遍了。虽然数学得了满分，但因“没有发挥余地了”，而与清华的分数线差出6分。问及现在的感觉，他神情迷离地说了四个字：“心力交瘁。”
这些孩子，在2006年高考中，受伤最重。
故事二：名校生：现实撞痛梦想
本刊记者/李秀平
采访对象：考生家长。
高尚(化名)，女。她的女儿林鸿(化名)为北京大学附中应届毕业生，文科考生。林鸿从北大附小、北大附中初中部一路走到北大附中高中部惟一的文科实验班。作为老师眼中的聪明孩子，她的目标是轻松进入一类本科院校。
2006年高考，她考出518分的成绩，仅仅比一类本科分数线516分高出2分，上“一本”变得不再轻松。
张君(化名)，男。他的女儿是北京四中文科实验班学生，高一就“瞒”着父母在全国性的文学刊物上发表作品了。在这所名扬全国的学校，她的成绩从未下过年级前10位；在教学质量在北京市拔尖的西城区，她的成绩在历次模拟考试中都在前50名。
她的高考成绩为624分，面对暴涨的分数线，她一度以为会与北大擦肩而过……
7月6日，北京高考率先拉开录取序幕。高尚的心“却在嗓子眼里悬着”。“一个孩子优秀了11年，最后这一年就是坏学生了？”在自己宽敞的办公室里(她是公司高管)接受采访时，她显得很是愤懑。
我女儿一直是重点学校重点班(学生)，是“比上不足比下有余”那类孩子，从初中到高中，一直在北大附中重点班。
就说我们上不了北大、清华，正常发挥，上一类本科不存在问题。所以，报志愿的时候，三类本科，孩子根本没有填。
但是，今年的高考，考得我们很尴尬。
孩子感觉今年的题怪怪的，有些题，自己不知道怎么答。
她本是一个对什么都不在乎的孩子，分数出来后，对比了一下去年470多分的北京一类本科分数线，觉得上“一本”应该没问题。她陆续问了问同学才知道，一部分一模、二模不好的，这次考得不错。后来一打听，不少普通班(北大附中)孩子的分都比她的高，孩子一下子变了一个人。出分第二天，她把自己关在房间里，整整一天，没出门。
她很沮丧，后来变得连同学的情况也不敢打听了，怕受刺激。以前挺活跃的一个孩子，从分数线出来到现在，一直一个人呆在家里。
“水涨船高，你的分涨了，人家比你涨得还高。”高尚感叹。
重点线出来后，她和丈夫从“很放心到很担忧”，在“一本”没把握的情况下，他们甚至悲观到“二本”也不敢保证，“还有没有学上都成问题了”。
我们家长心里的滋味，也说不出来。
出题的方向一下子变了，等于来了个突然袭击。对有些孩子，是受益的。有很多优秀孩子，出来才知道受害了。
我的两个朋友的孩子今年也参加高考，他们在普通学校，平时成绩远在我女儿之下，这次考得比我女儿还好。朋友一听我女儿的成绩，乐了：“你们孩子怎么沦落得和我们孩子差不多了。”我听了，心里能舒服吗？
现在成了这样，孩子想到了复读，结果发现，好多高分考生都报了复读班。女儿一个同学，考了580分，定了要复读。昨天(日)孩子告诉我，复习班都报满了，连600分的同学都去复读了。这说明，这次考试成绩与平时水平相差太远，好多好学生不甘心。
看到那么多同学要复读，而且是好学生，女儿害怕了。明年和这些好孩子再去拼一年，能不能像今年一样，很难说。可是，就这么走吧，又不情愿。
面对“好孩子上不了‘一本’，普通孩子上‘一本’”的现实，高尚说，她的女儿“很不平衡”，一直在说些“某某平时不如我，考试怎么比我好了”一类的话。作为家长，他们只能“从正面引导”，告诉孩子，要“看人家的优点”。
和高尚一家一样，张君一家在今年的高考成绩揭幕后，也深受伤害。而这样的家庭，在一些名校，绝不是个别现象。以下是张君的受访记录――
我女儿的成绩在四中一直是前10名、在西城区从未下过前50名，她特别喜欢北大那种人文氛围。考前，我们去北大咨询，人家说一模、二模什么样，高考成绩基本是什么样，照理说，上北大应该不成问题。可考分一公布，一家人一下子慌了。自己觉得624分已经不低了，问周围人，分都不低，这才知道今年的分数线和去年是两重天了。亲戚朋友都知道我女儿学习好，那几天问分数的很多，我都不知道该怎么回答。
按往年的分数推下来，北大的分数线肯定超过630了！要真的是这样，我女儿不仅上不了北大，甚至连个像样的大学都上不了。我们是既害怕，又不甘心呀！
“珠穆朗玛峰改变了形状！”张君这样形容分数分布状况。“如果分成四层的话，塔尖很小，塔尖下面出了个大包，再下面是个细腰，最下面是塔基。”“像一座中央电视塔？”记者问。他没有反驳。用他的话说，塔尖下面的“包”里，一部分是分数被打压下来的好学生，一部分是分数被提上去的中上等学生。
这位父亲用小得几乎听不见的声音描述了自己原本一直处于塔尖的女儿，在这场高考后，差点成了“淤积”在“包”里的考生之一的情形。
等待北京大学出分数线那会儿，简直度“时”如年。家里每个人都被压得喘不过气来，但又不能说，还得默默地相互支撑。周围那些家有考生(他说的考生主要指尖子生)的人家，很多和我们家情况一样。大家上网，进“高三家长博客圈”，心里一直没着没落。
我的“博客圈”里一个朋友，孩子成绩一直拔尖，分数也是被中上等那批孩子“漫”过去了。从分数线下来那天起，将近一个月时间，一家人就没有开伙，饿了就随便吃点方便面。我们也一样，吃饭不知滋味，睡觉恨不得睁着眼，心一直在嗓子眼里悬着。
北大的分数线出来后(623分)，我女儿的分数刚好够，但仅仅比分数线高出1分。我们又从不知所措的“黑洞”里被推到了悬崖边――要知道，是25个上录取线的孩子在争夺两个名额呀。
7月9号凌晨，别人都在看，我们一家守在电脑前。北大小语种原本在8号就发布录取信息，可我们不断查，查了一整天也没有结果。凌晨1点50分，同样也守在网上的朋友“呼”我：“北大小语种正在公布名单！”我双手抖动着，把女儿的考号再一次输入，看到几个字：“恭喜你成为北大俄语专业2006年新生。”
我有点不敢相信，再输了一遍，结果还是这样。这时，我抬头看了一眼女儿，她脸上什么表情也没有。“欣欣，高兴吗？”我问女儿。“都麻木了。”她答。
那天晚上，我们一家三口一夜没睡。我们应该高兴，可是一家人都非常难受。我女儿虽然胜出了，但还有好多人在无望中挣扎……
那天凌晨3点49分，记者的手机滴答做响，收到了张君报告女儿被北大录取的短信。
因为采访而“陪伴”他们一家经历了“大起大落”最终“峰回路转”的过程，面对这则夜半短信，记者的眼睛不由得湿润了。
记者手记：进入名校的孩子，都经历了被大浪淘沙的历程。再加天资或家境优越，这些孩子都有很强的优越感。高尚和张君的女儿，就都是这种类型的孩子。但在近年，随着一些原本名气并不大的学校升学率上升，有些重点中学的地位已经受到冲击。在今年试题突然变得“简单”后，那些把力气放在“高难度动作”的名校孩子的成绩并不理想。
在采访中了解到，一所非常著名的中学，今年在塔尖下的“肚子”部分竟淤积了上百名理科考生――他们的成绩在650～660之间、考前的志愿大都填报了北大、清华，但分数线刚好在这两所名校的录取线之下。
一句话，一些名校的孩子甚或他们的母校，在这一次高考中，很受伤。
故事三：贫困生：翅膀比别人沉重
本刊记者/李云虹
采访对象：张静(化名)，理科考生。她是北京市宏志中学理科实验班的学生，平日的成绩中等偏上。一摸、二摸的成绩在东城区的排名是310左右。
2006年，她的高考成绩为647分，据说她是实验班的，目前张静已经被北京师范大学化学专业录取。
在接受记者采访时，张静正在家中焦急地等待着通知书。她告诉记者，同学已经帮她上网查到了她的录取情况，她已经被北京师范大学的化学专业所录取，但在她那份溢于言表的喜悦背后，记者感受到了她内心的几分遗憾。
当我走出高考考场后，第一感觉就是这次的题目不难，自己答得相当顺手。随着涌动的人群往外走，大家都在谈论着考题，我在他们之间，听到最多的就是“题目不难”这句感慨。
高考结束后，当我拿到试题答案时，迫不及待地开始了估分。当时我心情比较紧张，大致估了一下，我预计自己的分数在620分上下。
日，我早早就起来了，在高考查分的第一天，我拨通了查分电话，当我输入完了准考证号后，我被电话那头传来的声音惊呆了，647分！我的高考成绩是647分！我简直不敢相信自己的耳朵，我立即将这一好消息告诉了我妈妈，我妈妈也没有想到我会考那么好，她非常高兴。
说到这里，张静的眼中流露出了愉悦的神采，她说话的声调也随之提高了不少。
我当时一摸的成绩才560分，而二摸的成绩也才580分。在填报志愿的时候，老师告诉我们，2005年，北京师范大学理科的提档分数是572分。只有成绩在590分左右才能报北京师范大学。我当时抱着赌一下、拼一把的念头，报了这所学校。但还是担心自己没有把握，因此选择了一个比较冷门的专业，我认为只有这样，自己考入北京师范大学的几率才会高些。
我家没有电脑，因此一些信息的获得都是依靠同学们的帮助，当北京师范大学提档分数下来时，同学给我打来电话，告诉了我，听到今年北京师范大学理科的提档线在623分后，我悬在嗓子眼的一颗心终于恢复了平静。
当初在填报志愿时，我没有敢往太高的好学校报，今年我的成绩都能够达到北京大学医学院的分数线了，可惜我没有填报，比较遗憾。
本想高考冲刺一把的张静，没有想到“自己冲过劲儿了”，她告诉记者，“如果早知道自己的分数的话，我一定会选择一个自己喜欢的专业了！”听得出，张静的心里也充满了遗憾。
今年大家的成绩普遍都考得比较好，2005年高考成绩达到600分以上的才不到2000人，可今年呢，据说达到了6000人，这个数字多可怕！
我们班今年也有几个同学运气不太好，班上有4名同学报考了北京航空航天大学，他们四个的成绩都不错，分数也都在610分以上。
但今年北航的理科提档分数竟然提高了70分，2005年北航和北京邮电大学的理科提档分数都是557分，可今年北航的提档分数是627分。他们4个都特别的郁闷，估计上北航悬了，不行的话，只能等第二批了。
高中考入宏志中学的张静给记者留下的印象是质朴，用她的话说，三年的高中生活给她最大的收获就是宏志精神，浓缩为简简单单的几个字就是“语言最文明，待人最礼貌，纪律最严明，生活最俭朴，意志最坚强，学习最勤奋”。
张静的父母都是下岗职工，家庭收入并不高，而此时，张静心中盘算的是如何尽快找到一份暑期工，利用假期多赚点钱，以备大学生活之用。在采访结束的时候，她还不忘让记者帮她留意家教的工作。
采访对象：田岩，理科生。他是北京市宏志中学理科实验班的学生。平时的成绩一直在班级的前列。一摸、二摸的成绩在东城区的排名为160左右。
2006年，他的高考成绩是641分，名列班级中的前三甲。日前，他还在焦急地等待着高考录取通知书。
快人快语的田岩一口答应了记者的采访要求。在同他的交谈中，他始终报以爽朗的笑颜，尽管他内心还焦急地等待着属于他的那张录取通知书。
我从初中就在宏志中学读书。当时听一位亲戚说，宏志中学招收品学兼优的贫困生，我就来面试了。正是因为那次的面试，使我有机会在这个质朴的大家庭中生活和学习了6年。
我母亲在长途汽车公司做会计工作，收入不高，我父亲也在汽车公司上班，家庭的月收入很低。说实话，我很感谢宏志中学，在这六年中，我不用交学费、书本费、服装费等，只是每月交纳一些伙食费。这对于我们家而言，确实解决了燃眉之急。
从初中，我的学习成绩就一直都靠前，别人用一倍的时间来学习，而我则用两倍甚至更多。我们班除了几名普通生以外，都是宏志生。大家的家境都不太好，但那股学习的劲头儿却不输于其他学校的学生。
谈到学校时，田岩的话语间总是带着一份感恩的心情，他告诉记者，这也是他在宏志中学所学到的，“用一颗感恩的心来对待一切”。
高三一年，我的生活被“刻苦学习”这四个字充盈着，我们班很多学生都在下了晚自习以后，继续挑灯苦读，而我也是其中之一。
在高考之前，我的模拟考试成绩都不错，一摸考了594分，二摸考了602分，三摸为620分，我的成绩在东城区的理科生排名中始终在160名左右。
6月23日一早，我就上网查了自己的高考分数――641分，一看到电脑屏幕上的分数，内心的快乐油然而生，第一感觉就是相当满意这个成绩，因为这个成绩在2005年可算是高分了。
后来，陆陆续续有同学打来电话，相互之间询问高考成绩。结果，我发现，大家的成绩都不错，上600分就好几个。
当天下午5点左右，我在网上看到今年一本的录取分数线，是528分，而2005年仅是470分，提高了58分！
我马上就觉得自己的分数不算高！感觉不太理想。
实际上，今年的试题不难，这个是大家的共识，但我却觉得理科数学的难度太低了，根本就区分不出好与差，我们班平日数学学习一般的学生，今年都能考120分左右。
大多数的同学考得都不是太理想，感觉题目不太对路子，超水平发挥的同学却是凤毛麟角。
我的第一志愿报的是中央财经大学的金融专业。当初填报志愿的时候，我算比较保守的，没有敢往高报。因为据说今年的复读生是历届最多的一年，复读生达到15508人。
去年中央财经大学的提档线是544分，而今年是615分左右。尽管我的成绩够了提档线，但现在还不知道是否被录取了呢。
田岩的高考成绩在他们班级中位列前三甲，但他始终对记者表示，他这次没有考好！目前，他还在等着高考录取通知书。
高考可谓几家欢喜几家愁，当张静、田岩因高考而感到开怀的同时，同为一所学校的宏志生苏洋却感到悲苦，她这次考得很不理想。
采访对象：苏洋(化名)，文科生。北京宏志中学文科班学生，她的成绩在班上是中等偏上。一摸成绩420分，二摸469分，按照东城区所划定的本科线，她的成绩考上二类本科的希望很大。
2006年，她的高考成绩是466分，可今年文科二类本的提档线是476分。日前，苏洋正在翘首企盼着二本线降低。
当记者将电话打到苏洋家时，她的家人告诉记者，她和同学去图书馆看书去了，她今年没有考好，心情不太好，到图书馆恶补去了。
在东城区图书馆记者见到了苏洋本人，1米67的个子凸现她的高挑与文静。
我是从初中就考入宏志中学的。我的妈妈身体有病，一直没有上班，我们一家三口都要指望着父亲那点微薄的收入维持。我父亲是一名售货员，工资不高，几乎每天晚上都要去值夜班，为的就是多赚点钱。
说到家里的情况时，苏洋的眼中闪烁着一丝泪花，她告诉记者，她父亲太辛苦了！
今年高考我也是憋足了劲，想要考一个自己喜欢的学校。高三整整一年，我发愤学习，死啃书本，做了很多很多的题，几乎没有12点以前睡觉的时候。
今年高考走出考场后，我就感觉数学和文科综合考得不好，数学有些题型比较新，我拿到题不知道该从何处下手做，感觉跟以前做过的历年考题都不太一样，我感觉很难。而文科综合我感觉难是因为有很多我复习到的东西没有考，而考的那些题目很多都是自己没有看到的，文科综合的范围太广了。
6月23日那天，我打电话查到的分数是466分，当时感觉不错，觉得上本科的问题不大。但那天晚上当我得知提档分数线后，我一下子被击垮了，我的成绩距离二类本科差10分。
那天晚上，我将自己锁在房间内，痛哭了一宿，我感觉自己考得太差了！
那几天，家里人都不能提高考成绩，一说，我的眼泪就往下掉。后来，我的家人也劝解我，过了好久，我才渐渐平和了情绪。
苏洋叹了口气，无奈地摇了摇头，继续跟记者交谈。
我二类本科报的第一个志愿是北京印刷学院的编辑出版专业，可今年该学校的分数为486分，我肯定同它失之交臂了。第二志愿报的是北京联合大学，今年它的分数也在476分左右。
现在，我只能冀望于二本的分数线下调了，如果没有下调的话，我将会去读专科，找一个好学校的专科来读，我觉得这比三类本科要好多了。
今年所谓的三类本科都是一些新成立的院校或者一些民办学校，尽管学历国家承认，但我还是想找一个好学校的专科来读，毕竟师资力量以及学校的氛围不一样。
记者手记：在北京有这样一群孩子，他们被冠以“宏志生”的头衔，他们大都是些品学兼优但却家境清贫的学生。
记者采访时了解到，在一个拥有50名学生的班级中，上二类本科线的学生只有17名，其中还有2名普通生。
在图书馆，记者还见到了几名宏志生，她们正在看书，其中一个孩子告诉记者，“我们是来充电的，要想赶超别人，我们必须付出更多！”
2006年的高考，宏志生们的心也感到了伤痛。
因为高考是一场“淘汰赛”，每一年都会有人因落榜、因意外失利而受伤。但在2006年的北京高考中，情况有些特别：受伤的比例大，涉及面广。
据北京教育考试院7月13日传来的最新消息，北京市2006年普通高校招生本科一批线上未录取考生的考生总数达4073人，其中理科生为3124名，文科生为949名。
未被一本录取的北京考生分布图：
分数段 文科生人数 理科生人数
660-669 0 4
650-659 0 34
640-649 0 40
630-639 0 62
620-629 0 117
610-619 9 108
600-609 10 155
590-599 16 260
580-589 19 343
570-579 32 252
560-569 115 278
550-559 133 270
540-549 128 393
530-539 164 671
520-529 173 137
510-519 150 0
(摘自《法律与生活》半月刊2006年8月上半月刊)
[2]
相关专题：&
&【】【】【
【】【】【】
/ 10:29:02 / 09:42:50 / 09:42:50 / 09:33:36 / 09:18:07 / 09:18:07 / 09:18:07 / 09:18:07 / 09:18:07 / 04:18:35
电话：010- 欢迎批评指正
Copyright &
SINA Corporation, All Rights Reserved您现在的位置： &
2016广州中考听力将合并为，“听说考试”分值50分降为40分
来源：中考网&&&&作者：中考网编辑整理&&&& 13:53:11
今年中考考生注意啦，全市中考英语考试发生重大变化！记者从市招考办获悉，从2016年起，全市初中毕业生学业考试(以下简称&中考&)英语口语考试和听力考试合并，实行英语听说考试。
英语考试总分不变，题型、分值结构和考试时长有调整。其中，最大的变化是原来的口语考试与听力考试将合并为&听说考试&，分值也从50分降为40分。
大部分同学在采访中表示，新的变化对于备考并无太大的影响，最重要的是跟着老师的计划进行，但也有同学认为，尽管听说部分的分值有所降低，但由于题型的变化，难度有所增加。
变化：听力部分降低10分
具体来看，2016年中考英语科目的总分仍是150分，保持不变。考试分为&听说考试&和&笔试&两个部分，&听说考试&初步定于5月份，采用计算机辅助考试(&人机对话&)方式进行；&纸笔考试&与文化课考试其他科目同期进行。
2016年英语科目的题型、分值结构和考试时长变化如下：原口语考试共三大题，满分15分，考试时长约为13分钟；原听力考试共两大题，满分35分，考试时长约为23分钟；新&听说考试&共三大题，包括模仿朗读、信息获取、信息转述及询问，满分40分，考试时长约为20分钟。
同时，笔试部分也相应发生变化，原笔试共五大题，满分135分，考试时长为120分钟；新笔试共四大题，包括语法选择、完形填空、阅读和写作，满分110分，考试时长为120分钟。
教师：更加注重读写的考查
对于此次的改革，省实附中英语教研组长聂桂花表示，此次题型的变化是向高考靠拢的趋势，将听说的分值分摊到笔试中来，说明此次改革更加注重对读写能力的考查。
聂桂花告诉记者，从题型变化上看，听力部分难度保持不变，笔试部分的难度则有所上升。&从难度上看，听力部分并没有增加的趋势。比如第一部分&模仿朗读&，原先是直接朗读学过的课文，现在是学生先听一段录音，然后跟着模仿，可能会更加注重语音、语调的考查，但难度应该不大。&
聂桂花认为，不管题型怎么变化，最重要的都是考查基础知识，因此她建议不管是初中哪个年级的孩子，在备考中最重要的就是打好基础知识。另外，她也建议考生要针对变化的题型进行一定的强化训练，学校也会根据变化在备考中进行有针对的改变。
学生：题型变化或增加难度
题型的变化对同学的影响如何呢？记者昨天随机采访了一些初三毕业生，大部分同学表示新的变化对于备考并无太大的影响。华师附中的李同学告诉记者，这个改革老师之前有进行详细地介绍，老师也有相对应地调整教学计划，&我觉得除了平时会更注重这方面的练习之外，对备考是没有多大影响的。&
执信中学的陈同学则表示，因为是第一年，老师也都是通过推荐一些比较好的复习资料，或是讲解一些他们认为会考的内容让同学们加以练习，&基本上都是跟着老师的教学计划在备考，对备考的影响不会很大。&
暨大附中的费同学表示，学校在一周前就向他们说过了这个改革方案，他认为题型的变化影响了考试的难度。&我觉得整体的难度是有所增加的，比如简短说话变为信息转述与询问信息两个部分，其中询问信息为新增题型，比较考查学生的交际能力，难度应该有所增大。&费同学表示，接下来自己要根据题型的变化改变一下备考策略。
焦点问答
1、改革的目的？
对学生带来的影响有哪些？
答：此次改革是为了提高学生在学习英语中听说的综合能力，以前听力与口语是分开进行的，现合并后，有助于提高对学生综合能力的检测；中考英语考试由以前的口语+听力，改为听说考试，与现行的高考英语听说考试在形式上一致，均是在电脑上完成，有助于促进考试公平公正；以前的听力考试是通过播音完成，各考点设备不一致，容易带来考务风险。
2、对学生的备考有没有什么具体的建议？
答：市教研院将会制作练习题给学校，由老师指导学生进行练习，期末也将会进行一次模拟考。
3、改革中提到要和高考有衔接，请问如何体现的？
答：改革后的题型基本接近高考题型，当然在要求上还是有所区别的；二者在考试形式上也是一致的，均是在电脑上操作完成。
4、听说的部分减少了10分，是不是意味着听力变得不重要了？
答：减少10分，并不意味着听力不重要。而是在听说合并后，如果还是按照原有的分值比例，那么考试内容和题量则需要大一些，分值比例会太高；经过充分调研与论证，40分这样的分值比例还较为科学合理的。
欢迎使用手机、平板等移动设备访问广州中考网，2017中考一路陪伴同行！
广州中考指南
广州中考指南
<p class="c-b6"2014年广州中考已经向我们走来，为了帮助广大考生顺利通过中考，广州中考网编辑团队将广州中考政策逐一进行深入解读，精心编撰了《广州中考手册》......
