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2015淳安睿达实验学校录取分数线
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淳安睿达实验学校2015年录取线&&&睿达实验学校
睿达实验学校第一批学生最低录取控制线461.25，按照考生志愿和从高到低，共录取学生40人。第二批
睿达学校第二批最低录取控制线453分，按照考生志愿和从高到低，共录取学生60人。
淳安睿达实验学校2015年录取线
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发布者：安安
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六年级下册第一单元（美德章）第一课时悠悠寸草心
浓浓感恩情淳安县实验小学一、活动课型考章展示课二、活动设计理念感恩是一种美德，感恩也是一种生活态度，感恩更是一种良好习惯。从小具备感恩，必将一生幸福。而如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，很少能体谅父母的艰辛与不易。针对这点，学校特开展了“三个一”活动，即孩子每周为家长洗一次脚、捶一次背、做一次力所能及的家务事。结合学校开展的这项活动，我们六（4）中队举行了《悠悠寸草心
浓浓感恩情》的主题中队活动，通过“三个一”活动的成果展示，传递着浓浓的感恩情。三、活动目标1.认知目标：了解父母之爱,懂得感恩，懂得回报，知道自己的成长离不开父母的养育、培养。2.情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性，增强感激父母的情感认同和感恩父母的爱心意识，传承知恩图报的中华美德。3.体验目标：能通过自己的实际行动，学会理解、孝敬父母，感恩父母。四、活动地点六（4）班教室五、活动准备1.收集有关感恩的名言、古诗文。2.欣赏感恩的歌曲，学唱《感恩的心》。3.阅读有关感恩的故事。4.认真完成“三个一”活动，拍下照片或视频，写写自己在活动中的感受。六、活动流程第一项：出旗。 第二项：唱队歌。 第三项：大队长宣布活动目的。 第四项：主题队会活动开始。第五项：辅导员讲话。第六项：呼号。 第七项：队旗退场。 第八项：宣布主题队会活动结束。七、活动实录（一）队仪式出旗；唱队歌；呼号；队旗退场。 （二）活动过程1.畅所欲言，话感恩（1）播放配乐歌曲《天亮了》：同学们，你们一定还记得日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震，有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整五天，当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱，留给了她的孩子！（2）请听感恩故事《李子提琴》。
听了这个故事，你有什么感想？（3）说说自己收集的关于感恩的名言、古诗文。 课件出示：“投桃报李”； “香九龄，能温席，孝于亲，所当执”；“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”； “滴水之恩，当涌泉相报”；“谁言寸草心，报得三春晖”；有时我们需要提醒自己，心怀感激实在是一种美德；我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。（4）我们应该如何感恩父母？学生自由畅谈。——“爸爸妈妈工作很忙，我做完作业就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活。”——“爸爸妈妈辛辛苦苦培养我，这个学期我一定要争取获得 ‘七色花奖章’向他们报喜。”——“妈妈为我付出了很多，我要画一幅世界上最美的画送给亲爱的妈妈。”——“在家做个好孩子，在校做个好学生，这就是爸爸妈妈期望的。”——“爸爸、妈妈过生日时，我自己动手制作贺卡，送上我最真挚的祝福，还要为他们弹上一曲生日歌。”……2.图文展示，传感恩（1）自“三个一”活动开展以来，你为家长做了些什么？学生结合实际说。——“妈妈上了一天的班，拖着疲惫的身子回到家，要指导我写作业，又要烧饭，真辛苦。吃完饭，我帮妈妈收拾碗筷，抢过妈妈手中的抹布，洗起碗来，虽然有些困难，甚至还打破了一只碗，但我心里还是感到快乐的。”——“爸爸工作忙的时候连续熬夜，他肩上的老毛病又犯了。我见爸爸那痛苦的样子，连忙把他拉过来，按在沙发上，轻轻地给他捶背，爸爸那紧皱的眉头舒展开了，我也开心地笑了。”——爷爷最爱读书看报，晚饭后，爷爷又坐在沙发上看报了，我沏了一杯茶，小心翼翼地送到爷爷手中。——双休日，妈妈洗好衣服，爸爸晒衣服时，我就在一旁帮忙。晒完衣服，我又和爸爸妈妈一起搞卫生，扫地、拖地、擦窗户、整理床铺、整理书桌，爸妈见我把自己的书桌整理得井井有条，夸我真能干。我心里真高兴。……（2）以课件的形式，一 一展示孩子们“三个一”活动的成果。镜头一：感受着，快乐着今天，儿子又一次主动要求为我洗脚，虽然是老师布置的作业，我心里还是激动了一下，却不敢流露出。我在小椅子上稳稳地坐着，默默地观察着他：只见儿子端来洗脚水，挽起袖子，用手试试水温，对我微微一笑：“妈妈，可以了”。他顺手把我的袜子脱掉放在一边，我配合着把脚放在水盆里。儿子用他那小手不住地揉搓着，脚面，脚趾，脚尖，脚心，脚后跟。孩子的手小小的、柔柔的，按在我的脚上有一股暖暖的味道，心里特别感动。感谢老师开展的这项教育活动，它让孩子学会了感恩，也使家长感受到了孩子的爱，增进了父母与孩子之间的感情。这样感觉真好！六（4）班宋煜炜家长镜头二：家长感言：看着孩子在打扫卫生,虽然搞不干净,但心中还是一阵感动：孩子体会到了操持家务的不易，懂得了父母的辛苦，学会了感恩。这才是我们大家希望看到的结果，也是老师煞费苦心开展这项教育活动的初衷。感谢老师！感谢孩子！
六（4）班胡敬寒家长
镜头三：我有一个爱我、疼我而又慈祥的外婆。虽然她已年过花甲了，可她的体力不但不落后而且还与时俱进。今天是重阳节，我受了“感恩”的触动，想给外婆洗一次脚，来回报那为我无私奉献、勤劳的外婆。 眼看八点钟了，外婆也快洗脸睡觉了，我趁这个时间小心翼翼地打好水端到外婆脚边，“外婆洗脚了！”我大声地叫着。她大吃一惊，兴许是激动，然后脱下鞋、袜，就把脚伸进了这充满爱的木桶里，我轻轻地抚摸着外婆那长满老茧的脚。当时我的眼泪不由自主地流了下来。外婆擦了擦我脸上的泪珠就笑了，她笑得那么灿烂。我第一次见到她笑得这么开心。但是给她洗脚时，我才发现她的脚老了许多，再也没有娇嫩的光泽。 在床上，刚才的一幕幕总是在我的脑海里回荡着。外婆的脚给予我痛心，枯瘦的手给予我伤心，欣慰的笑给予我开心，我一定会经常帮外婆洗脚，让她脚上的老茧不再有，让她恢复年轻时的光泽。
解博瑞镜头四：重阳节——浓浓敬老情转眼间到了金秋，桂花飘香，秋风送爽。到了九月初九，是一年一度的重阳节，想必您一定听过：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲吧！九月初九不仅是重阳节，还是我们的敬老节，我觉得在这敬老节间就要为老人做好事，于是我决定怀着感恩的心为奶奶做事，让她觉得舒服一些，快乐一些。于是，趁奶奶在拖地累得满身大汗时，我给她端来一杯茶。奶奶说，这是她喝过最好喝的茶，因为这是孙子给她端的茶，里面都是孙子的心意。奶奶在洗碗时，我在帮她擦餐桌，等她洗完碗正准备擦餐桌子时，发现上面又干又净，没有一点脏东西。她欣慰地笑了，因为这是孙子对她的一片心意。奶奶在洗完衣服后，腰酸背痛，我见状便走过去，给她轻轻地捶背，奶奶感觉舒服极了，露出欣慰的笑容。第二天晚上，奶奶正觉得无聊，我看透了她的心思，于是装着若无其事的样子说：“我们出去玩吧。”“好啊！”奶奶连忙答应。于是，我和奶奶来到江滨公园，那儿也有许许多多老人，我和奶奶看着千岛湖的夜色，心情十分愉悦，甚至玩起游戏，玩得不亦乐乎，玩得累了，我便趁机向她祝福：“重阳节快乐！”我看见奶奶笑了，仿佛年轻了几岁……我觉得我做的并不算多，比起奶奶为我们做的还差得远，老人为我们做的实在是太多了，我们应该感恩，怀着一颗感恩的心去报答老人，关爱老人。
占祁镜头五：今天是农历九月初九重阳节，也是老人节，我们一家请爷爷奶奶到饭店吃饭。我见到爷爷奶奶，甜甜地说了声：“爷爷奶奶，节日快乐！”说着，我赶紧请爷爷奶奶入座，并为爷爷奶奶倒满他们最爱喝的橙汁。
蒋云琪镜头六：妈妈笑了冬天到了，妈妈的脚又裂开了，每到这个时候，妈妈总是会多泡一点时间的脚。很多时候，我也喜欢帮妈妈洗脚，这是其中的一次。每当我用小手摩挲着妈妈的大脚，看着妈妈脚上突起的血管，还有裂开的皮肤，我总觉得妈妈很辛苦。然而妈妈却说，有女儿给洗脚，再苦也是幸福了！看着妈妈脸上洋溢着的笑容，我觉得给妈妈洗脚也是一件开心的事呢！
廖陈晔家长感言：学校开展的“三个一活动”是要求孩子为家长洗一次脚、捶一次背、做一次力所能及的家务事。这为孩子与家长之间架起了一座沟通的桥梁，更是爱的传递。在活动中，孩子懂得体谅父母，感恩父母。虽然形式简单，但感恩教育深入孩子的心灵。镜头七：爱心小事“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”孝敬父母，是每个子女都应当做的。父母养育了我们，我们应该回报父母对我们的爱。自从学校开展“三个一”活动以来，我更深切地感受到了父母的艰辛，体会到了父母给予我的爱。我就这么一直坚持做着“三个一”活动——为父母做了些力所能及的爱心小事。
庄曲儿家长感言：学校开展“三个一”活动已三年多了，活动的开展促进了孩子健康快乐地成长，在活动中孩子学会了感恩，学会了孝敬长辈，每天按时完成作业，空余时间经常帮父母做些力所能及的家务活，这些与学校开展的活动和老师的教育是分不开的。我们的孩子如同一棵花苗，培植在实验小学这块土壤里，她在阳光、雨露和爱心的呵护下茁壮地成长。自从孩子上学以来，我们一直感受着孩子的孝心，体验着孩子的爱心，这让我们倍感欣慰。希望我们的孩子永远怀有一颗感恩的心，感受世界，感受生活，感受因为感恩所带来的幸福快乐！（3）这一组组图片、一段段文字，无不传递着同学们浓浓的感恩情。3.真情涌动，表感恩（1）播放背景音乐《烛光里的微笑》：在我们的成长道路上，一直有父母的陪伴，我们有很多话要向父母亲说。同学们，请你们把感激的话写在感恩卡上，然后亲手交给他(她)。（2）学生纷纷动手制作感恩卡，写上感激的话。——“妈妈，为了我，您风雨无阻；为了我，您付出了很多很多。妈妈，您真伟大，我永远爱您。”——“山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深。”——“每当我遇到伤心的事时，您就会安慰我；每当我考试考砸时，您就鼓励我；每当我遇到困难想退缩时，您就会出现在我身旁，教育我要勇于战胜困难。妈妈，您是我坚实的后盾。”——“妈妈，谢谢您这么多年对我的关心。妈妈，我爱您！”……（3）将制作好的感恩卡送给爸爸、妈妈。4.情到深处，唱感恩（1）播放《感恩的心》，欣赏。 （2）“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”当这熟悉的旋律再次回响在耳旁，你是否感受到心灵深处的某种触动？（3）让我们大声唱《感恩的心》！用这首歌，感恩我们的父母，是他们给予了我们生命；用这首歌，感恩令我们感动的一切……（4）全体学生齐唱《感恩的心》。辅导员讲话：通过这次主题队会活动，同学们知道了孝敬长辈、感恩父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。常怀感激之心，这样我们的生活才会更加充实愉快，我们的人生才会更加美丽。同学们，生活正因有了我们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你们能继续将“三个一”活动坚持下去，让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩我们身边的每一个人。八、活动反思感恩教育离不开活动，在学生认真去完成“三个一”活动后，结合学生的体验生活顺势利导，引导学生在活动中“话感恩、传感恩、表感恩、唱感恩”，学生自然而然便会对感恩多一层思考，对父母多一份真心的体会，在活动中学会了感恩，学会了孝敬长辈。这次主题队会活动与学校开展的“三个一”活动有机结合，收到了意想不到的效果