一个鞋店老板,王师傅一只鞋子进价45进价四十五,有个顾客来买鞋她赔钱三十五一双!他没领钱找临居换了一百结果临居在存

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1.75亿学生的选择
一个鞋店来了一位顾客,拿出100元钱买一双布鞋.该鞋48元一双,进价30元,需要找给顾客52元.因为没有零钱一个鞋店来了一位顾客,拿出100元钱买一双布鞋.该鞋48元一双,需要找给顾客52元.因为没有零钱,鞋店老板拿着这张100元钱到隔壁小店破成零钱,找给顾客52元,顾客拿着钱和鞋走了.第二天,隔壁小店来人说昨天的钱是假的,老板只好拿出100元钱,叹口气说:今天的损失太大了.请你帮他算一算,他一共损失了多少钱?
他一共损失了100元可以这么想,就是那位顾客他给了老板0元钱(因为那是假钞),而老板给了顾客48元的布鞋一双,并且还给了他52元,所以老板损失了100元
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1.75亿学生的选择
鞋店有一双鞋,成本15元,标价21元,一顾客给老板50元买鞋,老板到隔壁换了50元零钱,找给顾客29元,后来发隔壁人家发现50元是假钱,老板还给隔壁50元.问:老板一共损失多少钱?
73元.注意:从老板手中拿出去的有:—50元(给隔壁的),—29元(找回给别人的),—15元(成本),+21元(是老板真正得到的),所以老板亏损的为:—50元—29元—15元+21元=—94+21=—73元
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扫描下载二维码王师傅是卖鞋的一双鞋进价30元甩卖20元?
王师傅是卖鞋的,一双鞋进价30元甩卖20元,顾客来买鞋给了张50,王师傅没零钱,于是找邻居换了50元。邻居事后发现50是假的,王师傅又给回50给邻居,现在王师傅一共亏了多少钱?算到是60的朋友们希望能给我一个完整的解释,谢谢呀。
这个很好解释。非常简单。通常一单亏10块。这单收个假币亏50,总共亏了60块。-----------------------------------------------你如果不信,非要拿复杂方法验证一遍,那可以这么看。老板手中30的鞋出售20,(老板亏10)顾客找50假币给老板,老板却把20的鞋给他了(-10-20= - 30)老板从邻居换来真钱50,(-30加50=20)老板找顾客30,(20-30= -10)邻居发现钱是假的,索要50(-10-50=-60)所以老板还是亏了60.
屋漏偏逢连阴雨. 王师傅不是个好商人.1: 进价30元, 甩卖20元. 定价策略有问题. 目标群体定位有问题. 商业运营手段有问题.一个卖好的产品的一定需要懂得对自己的产品进行包装. 然后注入品牌文化. 穿我的鞋可以不得脚气. 促进血液循环. 延年益寿. 治疗腿部关节炎. 可增高. 瘦腿等等概念. 提升产品的"功能",将产品定价为300以上. 打折促销. 买二送一. 给爸妈各买一双, 送自己一双. 给媳妇和自己买一双. 送孩子一双. 因此, 王师傅不懂品牌以及营销. 进价30元甩卖20元纯属脑子进水. 除非他做公益.
2: 顾客买鞋给了王师傅50元. 王师傅没零钱. 更说明王师傅的专业水准太差, 没有事前准备哪个做生意的不给自己留大量的零钱进行找零. 并且王师傅没有去银行办理刷卡机. 开通支付宝, 微信支付.
另一方面, 你去找零了没人看摊子, 人家把你的鞋全拎走了咋办. 顾客来了没人招待又损失一个潜在客户. 更说明王师傅不是好的生意人, 更不是一个商人.
3: 事后邻居发现是假币, 王师傅没有验钞机, 更没有辨别假币的能力. 验钞机是做生意最起码的配置. 还有一个风险. 客人给的是真钱. 然后邻居坑他. 所以大家以后在交易的过程中, "看好钱真假, 数对数", 出门就不算了. 在呷哺吃饭的时候, 如果服务员收了100的钱的话, 会把钱的尾号给你写在菜单上. 避免假钞. 综上三点所述: 王师傅从来没做过生意. 并且他在其他领域肯定也不咋地. 属于做啥啥不成的那种人.
分析完毕以后, 我们来计算一下王师傅总共损失了多少.
我弟在群里发了这个问题, 我说了以上几点, 他说我瞎起哄. 我不是瞎起哄. 我是分析王师傅为什么会赔. 他的这个案例其实我们都会遇到. 分析完后. 我们学习到了什么. 应该咋样做. 这样才能把生意做成看了各位的答案. 有的确实挺会算, 容易找到问题的本质. 我不行. 只能按最笨的办法来. 一下是我的计算方式.我喜欢实际的去算. 最笨的办法. 假设: 我兜里有100元. 1) 进了一双鞋子花了30元. 兜里有
100 - 30 = 70元. 2) 顾客给我50元. 我找邻居换了(10元 * 50张). 此时我兜里有 70 + 50 =
120元. 3) 鞋子卖20元. 给顾客找30元. 此时我兜里有 120 - 30 = 90元. 4) 邻居发现假钞赔了邻居50元. 此时我兜里还剩 90 - 50 = 40元. --------------华丽丽的分割线-------------------100 - 40 = 60元. 那么问题来了. 看了大家这么多的答案. 包括在群里讨论. 发现几个问题. (如果你是专业人士, 请轻拍) 其实我们在受到教育的过程中, 我发现个问题. 1: 急于求成. 不注重培养分析问题的能力. 只想知道答案. 其实这个世界上并不存在1+1=2类似的简单问题. 他只是特定条件下的特定的结果. 2 : 思维固化, 有局限性 遇到类似王师傅的问题, 不去分析该商业模式, 失败原因, 以及潜在的商业风险以及损失. 只对当前该笔生意的赔赚进行计算. 说明我们的思维固化. 有局限. 没有全局思维. 我们已经是被害者. 千万不要让下一代重蹈我的覆辙.又拉出了对孩子的培养的问题. 1: 培养孩子的观察能力. 2: 培养孩子的独立思考能力. 3: 培养孩子的动手能力.4: 培养孩子的人际交往(语言表达)能力这四点. 要比每次都单纯的考100分要好的多N倍.
好了. 不聊了. 干活(今天加班). 从王师傅做生意亏本. 分析到商业模式. 品牌文化建设. 他本人的问题. 社会的复杂性(假钱), 商海的惨烈(30进20出), 谈后谈到我们的教育模式. 最后谈到子女的教育. 这是一个问题引发出的多个话题. 难道仅仅是王师傅赔了60元这么简单? 这里面存在着很多很多的问题, 如果你是专业人士, 欢迎拍砖. 越重越好~.
60。鞋子30加骗子30。跟邻居的收支为0。
我记得王师傅是村口理发的啊,怎么又变成卖鞋的了
钱整体是守恒的。邻居不亏也不赚,那么王师傅亏的钱就是顾客赚的钱! 顾客赚的钱=鞋子进价的钱+王师傅找的钱=30+(50-20)=60。
这个很简单吧
骗子获得一双鞋和30元真钱 付出50元假钱老板损失30元零钱钱和一双鞋 邻居没损失---------------分割线-------------在50元假币的传递链中从顾客开始纯赚得了得了老板30元的鞋+邻居30元真钱老板获得了邻居的20元真钱。邻居如果不找老板就是损失50元。邻居找了老板,老板退回的50元真钱包括自己的30元钱+20元不当获利。老板相当于损失30元的鞋+给顾客的30元零钱。
顾客获得:一双价值三十元的鞋子,还有老板找给的三十元(50-20)。顾客没有花掉一分钱,获得了价值六十元的东西。而隔壁邻居,并没有产生实质性的交易。所以顾客获得的就是老板亏损的钱。所以老板亏损了六十。
太费脑子了!掀桌,全送你,我不要了!
我们先建立公式:从收到假币的角度来说,亏损额=假币金额-利润证明如下:比如我有个商品,进货价是1元,售价是100元,那么利润就是99元。假如有人用100元假币买了这个商品,我实际上只亏了1元钱。这个没有疑问吧。即:亏损额=假币金额100元-利润99元=1元同理,题中店家收到假币金额为50元,利润为-10元。亏损额=50-(-10)=60元。店主跟邻居之间所有交易都等效于撤消了,所以无影响。
(1)鞋成本支出30【-30】(2)收到假钞【0】(3)给邻居假钞【0】(4)邻居给50真钞【50】(5)给骗子找钱支出30【-30】(6)用找钱剩下的20还邻居【-20】(7)自己掏腰包30来还邻居【-30】总计支出60
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1.75亿学生的选择
小明是鞋店老板,一双进价二十的鞋卖三十,有人给了五十,他没有零钱找,就从邻居那换了五张十元的,后来邻居发现五十是假的,问小明损失多少钱?
既然是小学题目,其中未写出来的默认设定按最简单考虑:不考虑非直接经济损失,已盈利不算损失,机会成本等等都不算损失;小明是诚信的.所以小明损失的是鞋成本20元,给假币购物者的20元.共计损失40元.
看大家讨论的很激烈,应楼主要求再增加一下过程的分析,完善下答案:本题的难点在于增加了邻居参与这个干扰.假设这天从一早小明鞋店就这最后一双鞋了,小明兜里也没任何钱(从心理上先给大家减下负担,反正问题是等价的,呵呵),这是初始状态.然后,骗子来了,给张废纸,小明用这张废纸找邻居换来了50元钱,这50元钱小明把其中的20元给骗子了(以找钱的方式),又给了1双鞋.骗子走了,小明目前状态是兜里有30元钱、店里没鞋了.最后邻居来了,要求用那张废纸给载给小明把50元换回来.按假设小明是诚信的,小明应该说,"我兜里还有30元,先给您.剩下的20元先欠着您的,明天给您,这是欠条.”所以,最后状态是小明店里没鞋了,兜里也没任何钱,另有20元的欠账.对比初始状态,小明少了一双鞋和20元钱.
到这里,应该都看明白了吧.
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