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由1999年—2015年(每年1期)变更为1999年—2019年(每年1期)
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本网站由中国教育和科研计算机网制作维护，保留所有权利。未经允许不得复制、镜像。商学院----国际经济与贸易专业
随着中国经济与国际经济的进一步接轨，国际经济与贸易专业人才成为中国急需的人才八大类之一。我校根据国家经济发展需要，设置本专业，专业代码是020401。国际经济与贸易本科专业开办于2002年，是我校整体规划中的特色专业。一、目标定位本专业培养专业素质与非专业素质全面发展，具有明确的专业观念和良好的专业品格，具有国际经济与贸易专业的基础理论知识，具备国际市场开拓，国际贸易商务交流与运作、风险防范与管理的能力，掌握外贸企业经营管理的方法和技能，能胜任政府机构、涉外企事业单位工作的应用型高级专门人才。二、核心课程微观经济学、宏观经济学、管理学、电子商务概论、会计学、经济法、应用统计学、国际经济学、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、国际商法、国际商务函电、国际结算、国际商务口语、报关与报检实务、国际贸易风险管理、国贸单证实训、国贸综合实训、跟单实务、成功学、创新学、科学方法论等。三、师资队伍序号姓名职称专业方向主要讲授课程主要科研成果1王元璋教授经济学经济学经济学史发表学术论文160余篇，主编国学统编教材4本，主编国家教材2本。独撰学术专著8部，主编其它理论、学术著作23部。2杨尧忠教授经济学西方经济学经济论文写作指导学生论文已发表和获奖70余篇，获得“挑战杯”及“湖北省大学生优秀科研成果奖” 15项3Alemu Aye Mengistu（韩国又松大学）助理教授计量经济、国际商务计量经济学、微观经济学、国际商务管理发表多篇学术论文（三大检索）4Wayne John Finley（韩国又松大学）助理教授英国文学国际商务沟通英语语言、跨文化沟通出版英文纠错和托业听力的英语教学书籍5吴虹副教授经济学微观经济学、宏观经济学发表十多篇学术论文，主持省级课题2项，主编教材3部。6鲍?（美国犹他州立大学访问学者）副教授国际贸易理论、会计学国际贸易理论、初级会计发表学术论文十余篇，其中核心2篇，主持省级科研项目1项，参编教材1部7许建忠（美国迪克西州立大学访问学者）副教授国际物流、国际贸易实务国际物流、采购管理、物流专业英语发表学术论文数篇8方智勇（英国格林威治大学硕士）副教授工商管理国际市场营销、营销策划发表学术论文十余篇，参与省级课题1项，主编、参编教材2部9徐艳玲（美国犹他州立大学访问学者）讲师国际贸易政策与实务国际经济学、国际贸易实务、国际商法发表十余篇科研论文，主编教材一部，参编教材两部，参与省级教研课题一项。10张玉珍讲师国际商务英语国际商务英语口语、国际商务函电、国际货运代理发表多篇核心论文，主持与参与省级课题两项，主编教材一部11何煜（美国犹他州立大学访问学者）讲师国际贸易实务国际结算、跟单实务、国贸单证实训、国贸流程实训发表论文多篇，出版著作一本。12张毅（美国犹他州立大学访问学者）讲师国际贸易理论与实务国际经济学、国际贸易实务发表十余篇科研论文，主编教材2部，参与省级课题2项。13王贵卿讲师经济学微观经济学、宏观经济学发表多篇科研论文14王曼莉（韩国又松大学硕士）助教国际商务国际商务英语口语、国际贸易实务发表多篇科研论文四、办学特色注重办学特色，强调理论知识与实践能力同步培养,积极开展国际合作，注重与国际接轨。1、夯实理论基础 在人才培养中，注重夯实理论基础，开设了大学英语、经济数学、微观经济学、宏观经济学、管理学、电子商务概论、国际经济学、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、国际商法、国际商务函电、国际结算、国际商务英语口语、报关与报检实务、国际贸易风险管理等理论课程。2、强化实践训练国际经济与贸易专业是实践性极强的专业，在培养中注重实践环节。我系的实践教学分为校内实践和校外实践。校内实践主要通过软件模拟实践平台进行，目前我系拥有的国际经济与贸易专业的模拟软件包含国贸单证实训软件、国贸综合实训软件和跟单实训软件。校外实习基地建设10处，可以进行认识实习、定岗实习等。3、核心课程英文授课基于本专业国际化的办学理念，为达到培养学生良好的国际商务沟通与运作能力、创新能力的目标，我系课程设置以国际化、实务化和专业化为特征，坚持专业与英语双修的特色。除了大学英语之外，本专业核心课程采用全英文授课模式，全面提升学生英语水平，适应国际化的办学特色。4、开展国际合作我系具有国际性、开放性的特点，作为学校的重点优先发展专业，学校在政策上予以倾斜和支持，在开展国际合作方面取得较好成绩。在我系设有国际商务特色班，具有与国际接轨的课程体系，与韩国又松大学开展国际合作，共享教学资源，拥有海外游学项目，每年有出国交流学习的机会。
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【高考网 - 高考】中外合作办学专业介绍：　　国际经济与贸易（中外合作办学）：　　本专业系我校与美国犹他州立大学合作办学项目，采用国际先进的学分制体系，引进美国犹他州立大学先进的英文原版教材，培养具有国际经济与贸易的基本理论，掌握国际经济与贸易的基本知识与技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际经济贸易规则和惯例，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业、中外合资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。　　主干课程：经济学、统计学。主要专业课程有：国际经济、管理经济、宏观经济学、比较经济学、应用技术学、金融经济学、国际市场策略、统计学、会计学等。　　电气工程及其自动化（中外合作办学）：　　培养电气工程及其自动化领域的复合型高级专业技术人才，主要侧重于电力系统及其自动化领域，并注重强弱电相结合，兼顾工业企业自动化领域的计算机控制、信息处理等。培养适应科学技术、经济发展需要，具有扎实的自然科学、计算机及外语基础，掌握电工技术、电子技术、控制理论、计算机科学等领域的工程技术基础知识，具有较强工程实践能力，可在自动化与信息技术领域、电气设备制造领域及电力系统规划与运行领域从事工程设计、研究开发、系统分析、系统运行、设备制造和经济管理等方面的工作的高级工程技术人才。　　引进犹他州立大学教学大纲、教学计划和英文教材。合作项目的整个教学过程按美方提供的教学大纲实施。基础课采用汉语、英语双语教学；专业课采用英语教学；学生每学年需修满31.5学分。考卷由美方提供，中方安排考试时间和地点并组织考试。阶段测试试卷由中方任课教师评分。课程结业考试由美方主讲教师评分。犹他州立大学每学期派主讲教师来校授课，并负责培训东北电力大学参与合作项目授课的教师。英语强化课程和专业课程由美方认可的中方教师或中方聘请的外籍教师进行授课　　主干课程：微积分I，线性代数/微分方程，概率论，普通物理学，计算机科学，电路，电子电路，数字电路，微电子学，信号及系统，微机硬件及软件，自动控制系统，电力系统分析，高电压技术，电力系统继电保护原理等。

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