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你好就是我去应聘一个人力资源有限公司，说入职要交二百块钱！服装费，说月底返还！可信嘛？
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3秒自动关闭窗口阅读下面这段文字.完成相应练习. 有一位求职者到一家公司去应聘.由于各方面的条件都不错.他很快便从众多的应聘者中 ① (脱颖而出 独树一帜).面试的最后一关.由公司的总裁亲自主持.当这位求职者刚一跨进总裁的办公室.总裁便惊喜地站起来.紧紧握住他的手说:“世界真是太小了.真没想到会在这儿碰上你.上次在东湖游玩时.我的女儿不慎掉进湖中.多亏你奋 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面这段文字，完成相应练习。 &&& 有一位求职者到一家公司去应聘，由于各方面的条件都不错，他很快便从众多的应聘者中&&& ①&&& （脱颖而出&&&& 独树一帜）。面试的最后一关，由公司的总裁亲自主持。当这位求职者刚一跨进总裁的办公室，总裁便惊喜地站起来，紧紧握住他的手说：“世界真是太小了，真没想到会在这儿碰上你。上次在东湖游玩时，我的女儿不慎掉进湖中，多亏你奋不顾身地跳进湖中将她救起，我当时由于太忙，忘记问你的名字了。快说你叫什么名字?”这位求职者被弄糊涂了，但他很快便想到可能是总裁认错人了。于是，他 &&②& （安静& 平静）地说：“总裁先生，我从来没有在东湖救过人，你一定是认错人了。”即使这位求职者如何解释，总裁依然一口咬定自己不会记错。求职者呢，也犯起了倔强，就是不肯承认自己曾经救过总裁的女儿。过了好一会儿，总裁才微笑着拍了下这位求职者的肩膀，说：____________。 （1）为文中①②两处选择合适的词语，填写在下面的横线上。 （2）根据上下文语境，在下面的横线上把文中总裁的话补充完整。 （3）文中画线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
（1）脱颖而出&& 平静& （2）你的面试通过了，明天就可以到公司来上班，你现在就到人事部去报到吧!（或：年轻人，你很诚实，我们决定录取你，你明天就可以来上班了!） （3）（“即使”改成“无论”或“不管”）这位求职者如何解释，总裁依然一口咬定自己不会记错。
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科目：初中语文
来源：新课程同步练习　语文八年级上册
阅读下面这段文字，完成文后各题。
　　满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
　　大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
　　“不要掉队呀！”
　　“不要落后做乌龟呀！”
　　“我们顶着天啦！”
　　大家听了，哈哈地笑起来。
　　在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
　　走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者的什么心情？句中的“奇观”指什么？
“一步一步”包含什么意思？
第1段和第7段的景物描写，暗示了老山界山路的特点是：________；老山界山势的特点是：________。
这两段（1、7段）景物描写的表达效果是
使人们对登山奇观留下深刻的印象。
使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。
使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。
使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。
找出文中运用夸张的修辞方法的句子，并说明作用。
句子：________
作用：________
描写景物要注意观察景物的立足点和角度。课文第一次写火把，立足点在________，观察角度是仰视；第二次写火把，立足点在________，观察角度是既有________视，又有________视。这样，通过不同角度的观察，写出了山势的________。
根据下面的提示，完成句子。
站在泰山之颠，向上看，________；向下看，________。
科目：初中语文
来源：新课程同步练习　语文九年级上册
阅读下面这段文字，完成文后各题
　　每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。
　　她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得异常耐心。
　　起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
　　楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
　　下一趟的人照样很多，大概也有十多个，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”
　　大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层，大伯不知道怎么办，她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到了7层，其实楼梯口离电梯就只有四五步远，她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会说：“这人真多事。”
　　电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：“是的，往左拐。”
　　电梯到了14层，一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并拣起那枝玫瑰，她还没说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。
　　但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”旁边一位中年男士听了直点头：“________”
　　电梯内剩下的十多个人恍然大悟。大家都觉得甩掉她真是太正常了。
1．这篇小说的题目是《病人》，请仔细阅读全文，你认为真正的病人究竟是谁？简要说出理由。
2．根据小说内容和上下文语境，发挥你的想像，你认为文中的那个中年男士会怎么说，请写在下面的横线上。
3．小说结尾说“大家都觉得甩掉她真是太正常了”。请在文中找出与之相呼应的句子，写在下面的横线上。
4．这篇小说运用了细节描写来刻画人物，设置悬念来推动情节的发展，通过人物对比形成反差来揭示深刻的主题。请你选择一个角度，适当运用文中的材料，写一段简单的评论。
科目：初中语文
来源：新课程同步练习　语文九年级上册
阅读下面这段文字，完成文后各题。
21世纪的家——绿色住宅
　　21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同人的需求。
　　如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富余电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50％的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
　　如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计21世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
　　德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98％都来自太阳能。也有人提出22世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。
　　总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想像力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。
1．文中绿色住宅指的是________、________、________和________等几类。
2．标题“绿色住宅”中的绿色指的是什么？
①________
②________
③________
3．请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的？
4．下列句中加粗词能否删去？请结合文章内容说说理由。
其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。
5．请发挥自己的想像，为自己设计一套“住得舒服”“有新鲜感”“富有个性化”的未来住宅。（要求用图设计住宅，对住宅的主要设施配上文字提示，设计图画在下边空白处）
科目：初中语文
语言的实际运用(4分)阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？……如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。（节选自《雷锋日记》）1.仿照文段中画线句写一个句子，符合原文语境。（要求：不能直接搬用文段中的句子）2.今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”第50周年。阅读完上面一则雷锋日记，请你说说从这则雷锋日记中应该学习雷锋什么精神？&
科目：初中语文
来源：2012年人教版初中语文七年级上册 《女娲造人》练习卷
题型：现代文阅读
阅读下面这段文字，完成文后问题。 耶和华上帝按照自己的形象，用地上的尘土造出男人，往他鼻孔里吹一口生气，他就成了有灵魂的活人，取名亚当（希伯来语，意即“出自泥土”“被造者”）。上帝派他看守伊甸园，只见他一人独居，没有帮手，就趁他沉睡之际，从他身上取出一根肋骨，又把肉合起来，造成了一个女人。亚当醒来，看见那女人，高兴地说：“这是我骨中的骨，肉中的肉。”亚当给她取名叫“夏娃”（希伯来语，意为“生命之源”“众生之母”）。两人赤身裸体，无忧无虑地生活在伊甸园。1.分别给下面词中划线字注音。 耶和华（&&&&& ）&&&&&&看守（&&&&& ）&&&&&& 裸体（&&&&& ）&&&&&&肋骨（&&&&& ）2.文中的两处括号起&&&&&&&&&&&&&&&&&的作用。3.选出下面句子没有语病的一项（&&& ）&A、又把肉合起来，造成了一个女人。&B、人为破坏造成的新沙尘源，加重了沙尘暴迅速。&C、最后，她想出了一个绝妙的制造人类的方法。&D、这种产品的实用价值正在逐步被发现和推广。4.选出下面表述不当的一项（&&& ）&A、“出自泥土”、“被造者”、“夏娃”、“生命之源”、“众生之母”这几处的引号都表示特定称谓。&B、这是一段“上帝造人”的神话故事。&C、这段《圣经》故事中的“亚当”和“夏娃” 是创造人类的始祖。这是人们想像中美好的神话。&D、这段《旧约》故事中的“亚当”和“夏娃”是人类的上帝。虽为神话，却是有一定科学根据的。&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！2个好朋友一起去一家公司应聘，公司人事主管通知他们面试时间时说：“我们公司要从面试的人中招3个人，你们都被招聘进来的概率是170”．根据他的话可推断去面试的人有______个（用-数学试题及答案
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1、试题题目：2个好朋友一起去一家公司应聘，公司人事主管通知他们面试时间时说..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
2个好朋友一起去一家公司应聘，公司人事主管通知他们面试时间时说：“我们公司要从面试的人中招3个人，你们都被招聘进来的概率是170”．根据他的话可推断去面试的人有______个（用数字作答）．ξ0123P6125ab24125
&&试题来源：肇庆一模
&&试题题型：填空题
&&试题难度：偏易
&&适用学段：高中
&&考察重点：随机事件及其概率
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
设去面试的人数为n，则2人都被招聘的概率为C1n-2C3n=170．整理得n2-n-420=0．解得n=-20（舍）或n=21．所以，去面试的是21人．故答案为21．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“2个好朋友一起去一家公司应聘，公司人事主管通知他们面试时间时说..”的主要目的是检查您对于考点“高中随机事件及其概率”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中随机事件及其概率”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、