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邳州戴圩农村乡镇被淹，家里都成河了惊呆了！！！！邳州万邦盛世嘉园老总最牛逼邳州老赖朱辉
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& && &想问问今年编制考试主要以什么内容为主？专业还是教育理论基础啊？就不能给个相对具体的范围吗？今年编制为啥其他户籍都能考，别的地方只限本地户籍，我泱泱大邳那么多待业的师范毕业生，嗷嗷待考的运师学生，就要面临这么残酷的备考啊！大邳，你看看你那拉裤子盖脸的招考简章，你可长点心啊！别弄得我们这些大邳孩子跟后妈养的似的。
是的范围一点带过，还是个合同制的
1．报名程序
　　　（1）报名日期：日—7月17日，每天8:30—17:00。
　　　（2）报名地点：市教育局一楼大会议室（邳州市建设中路78号）。
我每次面对应聘者时，都能发现这些新毕业的：宁愿去公办学校里当个临时工，也不愿意到培训学校里来拿更高的工资。
在公办学校里当不当临时工，在入编考试时并不看这个经历
公告站务/广告：9/ 投诉受理邮 法律顾问:江苏景来律师事务所 尚振云 律师
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当前位置：&&&&&&江苏邳州多所中学扩建欠巨资
摘要：江苏邳州多所中学为追求星级，举债扩建校区。找老师作担保，他们已经有一年多没有正常领过工资，并不是财政拖欠工资，而是工资卡被法院冻结了，他们甚至还会收到法院发来的传票。或者向私人借高息贷款，直至资金链断裂，陷入困境。
新建校区，一半都还是荒地。学校借款，老师签字担保。苏省邳州市的一些高中教师反映，他们已经有一年多没有正常领过工资，并不是财政拖欠工资，而是工资卡被法院冻结了，他们甚至还会收到法院发来的传票。据记者调查，当地不少学校为追求星级，找老师作担保，举债扩建校区，或者向私人借高息贷款，直至资金链断裂，陷入困境。学校欠钱老师因担保被追债八义集高中一位老师告诉记者，法院要求他报告前一年的财产情况，拒绝报告或者作虚假报告的，法院将根据情节轻重予以罚款、拘留。另外，据一份借款协议显示，2012年3月八义集中学向该借款人借款50万元，几名老师作为担保人签字画押。八义集高中是当地的公办高中。八义集中学办公室主任表示：“学校当时资金周转困难，因为没有财政拨款，需要学校自己筹钱，当时校长找老师担保，不可能不答应。”从2000年开始，八义集高中举债扩张，建了好几栋教学楼和办公楼，债务越积越多，后来只能向私人借贷，老师也频繁被要求当担保人。原本学校能够还上借款，用借新钱还旧债，再贷款的方式维持资金运转。但后来，学校因资金链断裂，陷入困境。八义集高中年级组长说：“2012年还不起钱了，2013年王校长来，他借了一部分，再后来又还不起了，我们上级的政策是不准借新贷还旧贷。”学校无力还款，借款人诉诸法庭，而教师作为担保人工资被冻结。一些老师每月工资原本3000元左右，家里要还车贷和房贷，这一年多的时间不能正常领工资，生活陷入了困境。一名老师不仅自己的工资被冻结，同时因为担任学校的年级主任，当年受校长的委托请其他老师担保，现在一些已经调走的老师还不断来找他要被冻结的工资。找老师当担保人借款有什么法律依据或者政策指导吗？校长说：“不要问为什么，这是以前发生的事了，以前不对，现在纠正，政府帮我们积极偿还债务。”担保21次借款人排队打官司校长说“往事”不要再提，可是，老师们因担保背上的债务什么时候能还清呢？记者到邳州市法院查询了一位老师刚刚收到的执行令，结果显示，10位教师为一笔39万元的借款担保，现在已经进入了执行程序。以一名教师每月工资3000元来算，大约1年可以还清欠款。可是，这些参与担保的教师很多人都是重复担保，这一轮还清，还有下一轮借款人排队等着打官司。借款人说：“这几个担保老师我已经找了无数遍了。我到法院反映，（法院）跟他们说的差不多，说最起码要排到第四次到第五次这样子。”有一个老师被要求担保21次，如果完全靠他工资来还的话要扣差不多21年。据了解，经老师多次反映，学校每3个月会给他们发放一些生活费用。宿羊山高中校长表示：“我们解决的办法就是用我的办公经费来保证老师的工资。”但工资卡被封的后果还不止是领不到钱的问题。宿羊山高中一位教师告诉记者：“我工资被冻结，信用不太好，我想去买个车担保贷款，贷款都没法弄。”探因举债扩建评上四星学费可调高记者在当地调查发现，这并非是一所学校独有的现象。在宿羊山高中、官湖高中等多所高中存在同样的问题。在邳州当地，至少有八义集、宿羊山、官湖、铁富、土城等五六所高中都出现了债台高筑、数百名老师工资被冻结等现象。这种现象为什么这么突出？这些学校大规模借债建设的冲动从何而来？宿羊山高中的新校区，开阔巨大。一个乡村高中为什么要把学校建设得这么大呢？原来，江苏省教育部门根据规模、教学质量的不同，将全省的高中评定为不同的星级。2006年前后，宿羊山高中开始扩建，准备参评四星级高中。宿羊山高中的一名老师说：“如果评上四星级领导才有政绩，第二个可能就是你评上四星级的，学生的收费标准就高，原来一个学生收4800，现在一个学生可以收8000(元)。”四星级学校评定的标准，包含办学条件、师资队伍、管理水平20多项要求。从硬件来看，如果是新建的学校不少于100亩即可，而宿羊山高中原本就有一个老校区将近100亩，可是他们又兴建了一个新校区，总面积达到近400亩，远远超过四星级的面积标准，可最终不仅没有评上四星级学校，还留下了好几栋烂尾楼，以及巨额的债务，老师们表示，欠债接近3个亿。实际上，学校扩建的过程明显处于失控和盲目状态。现在老校区长期闲置，当地的初中已经搬了进去，而新校区也同样存在巨大的浪费，不仅办公楼基本是空的，教学楼里也有不少空置的教室。据老师说，这是前任校长的决策。但是，如此大规模举巨债、铺摊子的行为，显然不是一个校长就能任意而为的。7校共建时任领导“人走茶凉”在邳州，像这样的情况并非个例。把所辖地区的高中建成高星级学校是政府工作的一项政绩。据学校老师介绍，官湖高中原来也有一个老校区，可是2009年当地建设邳州新城区，当时教育局根据市委市政府部署，要在新区内建成包含一所四星级高中、一所三星级高中在内的7所学校。所谓“七校共建”成了限时完成的任务。因此，官湖高中按要求放弃了原来的校区，搬到了这里。可是没等学校盖好，当地主要领导调走，“七校共建”的任务也就作罢，留下了未完工的校园和债务。记者查询到，邳州铁富高中一位会计2013年公开发表了一篇名为《浅谈地方普通高中的债务化解问题》的文章，文章提到，2012年底，当地高中学校的债务规模达到20多个亿，原因有三点：一是验收和达标标准作为任务下达给地方政府，使得一些高中学校对照达标标准、扩大办学标准；二是建设投入基本由学校自筹；三是借债成本过高，借款利率最高达到36%，3到5年，借款就翻了1倍。在这种情况下，不仅教师工资受影响，学校秩序也受到了很大影响，每天学校出入的都是债权人，有的学校正常水电都难以保证。进展签订新还款协议降息则三年还清针对这种情况，江苏省教育厅早在2012年就出台了关于高中债务化解的指导意见，意见明确，市县政府是化债工作的责任主体，市县财政要加大支持力度，要求各地确保到2015年全省高中阶段教育学校基建债务基本化解。据了解，邳州市也由教育、审计、财政等多部门联合成立了清债小组，对高中债务进行清理。那么实际债务到底有多少呢？邳州市财政局人员表示：“我不好跟你透露这个数字。”对于高中债务的总量，当地讳莫如深。不过据了解，对于如何还债当地已经有了一个计划。一些债权人提供了与学校新签订的还款协议。由于过去签订的借债协议中有不少是20%，甚至30%多的高额利息，大大超出了借款的合法利率。因此，新协议约定，如果债权人同意减免部分利息，最快将于2017年还清债务。虽然已经制定了相应的还款规则和计划，可是当地并没有把教师参与担保的这部分债务优先列入还款计划，在这个漫长的还债过程中，老师们焦虑的是，他们的工资卡什么时候能恢复正常？当初的不当决策，让今天的学校、政府都陷入了被动。欠下这么多债务，各任校长负有怎样的责任？政府作为公立学校建设和发展的决策者，作决策的时候，有没有进行科学的论证？而一拥而上带来的后果，责任由谁来负？教育，本是传道授业解惑，多些干净、少些功利更符合教育的初衷。这样的反思，是长期的；债务的解决，是复杂的；但当务之急是，老师的生活如何保障，如何让老师们踏踏实实地过个年。
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回复@lichealee：邳州运河中学教师跟学生一起考试，考察点虽不同，但一些老师交白卷，其实 弟子不必不如师 师不必贤于弟子
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来源：作者：责任编辑：yfs001
茶话会邳州运河中学1月末组织模拟考试，高三教师被安排在考场里，跟学生一起考试。不少老师认为，校方此举是对老师的侮辱。校方强调此次考试只是一次“业务练兵”。您认为教师要不要参加这样的考试？对此您怎么看？新闻背景近日，邳州运河中学下发了一则通知，要求在1月29日进行的模拟考试中，所有40周岁以下高三年级教师和学生一起进考场，参加所担任教学科目的考试。参与此次考试的老师约四五十人，其中语文、数学、外语等基础课，每门参考老师平均有10多人。在1月29日上午进行的语文考试中，参考老师大多被安排在考场后面座位。考试开始后，老师们纷纷在考卷上答题，但是大部分老师不愿将答案涂到答题卡上。考试结束后，有10多名老师交了空白答题卡。“可能是语文考试出现的交白卷惹怒了校领导。”该校老师反映，在当天下午进行的数学考试中，考场里一下子进来了五六名校领导。在考场里，学校领导的态度不太好。很多老师坚持拒绝涂答题卡，一名老师还当场摔笔离开了考场。数学考试结束后，校方召开会议，对交白卷的老师提出了批评，10多名老师被要求写检查，一名交白卷的老师还被校领导口头通知停课。校方强调此次考试只是一次正常的“业务练兵”。考考又何妨教师需要这样的考试如果教师都考不好，如何能教好学生呢？这样的考试可促进教师刻苦钻研业务，提高执教能力及水平。但在考试方式上需要改进，最好和学生分开考，给老师留个面子。（职员萧风）教学相长《礼记》主张教学相长。老师和学生一起考试，能够亲自检验教学效果，使教与学互相促进，共同提高。和学生坐一起考试更拉进了师生之间的距离，进一步改善师生关系，学生会更欢迎。（职员悦溪）该定期对教师摸底考试学校应定期组织教师进行业务考试！每到期末总是学生接受老师的监考，而老师需要接受学校的监考正常不过。学校应定期对教师进行摸底考试，赞成该校做法！（职员卷风）好傲娇的老师好傲娇的老师，现在的老师和学生一起参加考试就感觉是被侮辱了，看来学校还是要加强老师的素质教导，提高傲娇老师的思想素质。端正傲娇老师的态度，让傲娇老师放下身段，才能更好的工作。（职员静连芳）老师也要不断学习老师与学生同考，这会让学生明白学习并不是一劳永逸的事，即便是老师也要不断学习、检测。老师和学生一起考试，感受一下学生在考场中的状况、情绪，也有利于老师优化考试布局和对策。（学生王欣媛）挫伤自尊心挫伤老师的自尊心校领导的初衷也许真是想让老师们“练练兵”，并没其他意思。但老师和学生的职责、价值及能力评判应该有不同的标准，生硬地把师生圈在同一个考场用同一张试卷，不仅达不到“是骡子是马拉出来遛遛”的效果，还会挫伤老师的自尊心。考察老师们的水平，还是从平时点滴着手为好。（职员也无风雨）教得好不等于考得好正如读者的欣赏水平不能等同于其创作水平一样。所以这种“业务测试”的科学性值得商榷。至于老师们担心考不过学生，恰恰说明现在应试教育的弊端，即侧重于记忆，而对技能尤其是发散性思维考察不足。（公务员风清扬）师不必贤于弟子按道理讲，参加考试对促进老师教学是有帮助的，但是也不要一刀切，如果再偏激点搞成变相整老师的行为就要不得了。毕竟，好的教练员，未必都是好的运动员。（公务员书声） 1
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尊敬的教育局长、尊敬的邳州市市长：
& && &几年来，邳州乡镇小学存在一个怪异现象，就是部分在编的正式教师不给学生上课，在学校见不到此类的老师，而取代这些老师的居然是临时教师，就是没有教师资格证的所谓教师来给孩子们上课，这些临时教师一般是由正式教师招来，或者学校或者教办参与。临时代课所谓老师工资由不去上课的在编老师发放。比如在编教师每月工资2500元，给临时代课教师每月1200元。此在编教师不用上班即可每月获得1300月。这种事情在邳州各个学校普遍存在，影响孩子正常获得知识，更为可悲的是猥亵了教师的这个称号，希望邳州市教育局能为此事给学生家长一个交代。更希望分管教育的市领导能切实的杜绝此类事情发生，给孩子一个学习的良好师资力量。% E; }8 p& f$ D% V
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这样的事情有点缺德丧良心，希望邳州主抓教育的领导能够重视，希望教育局长能切实落实。给孩子一个学习知识的真实机会。
青铜元老, 积分 17443, 距离下一级还需 2557 积分
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请求严厉查处！群众的眼睛是雪亮的，教育局想瞒是永远瞒不住的！
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事情很严重，请求严肃查处
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有几个正式老师给你好好教？
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记得环卫工这么干过，正式工找临时工，然后正式工给临时工发工资。
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具体点呢，不然不好查啊
青铜元老, 积分 14126, 距离下一级还需 5874 积分
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现在的老师哪还有师德啊，上课时该讲的不讲，非留到课下小辅导班讲，目的就是让学生到自己的辅导班，赚外快
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很不厚道&&有这情况 教育主管部门应该知道怎么处理吧&&还需要我说两句吗
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这个都能代替真是奇葩
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见怪不怪了
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这是邳州公开的秘密，教育系统到了必须整治的时候了。
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为了给孩子负责，建议邳州教育来一次大整治。
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教育部门领导也很难办这件事呀，你懂得的
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在邳州已不是奇迹了，教育局不管不问
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邳州的教育该来一次大整治了
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教育局出来表个态吧
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沙局长此事你怎么看？
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& && && &最近几年，全市补习班办得是轰轰烈烈，不管是平时还是假期，也不管是在编还是不在编的，都想补补课，额外赚点银子补贴一下家用。其实，这股风潮是从城市蔓延到农村的。从在编传染到不在编的。& && && &国家规定，教师在假期里可以带薪休假的。你在家休息，国家正常发你寒暑假的工资，多美的事情呀。即使你想再出来挣点钱，也无可厚非，但是，也要有个底线吧，众人深恶痛绝的事情，咱在编教师能不能不去淌这个浑水呢？因为大多数教师的素质还是挺高的！做点别的来挣钱吧，别去玩呢个补习班啦，行不？
& && && &可是有人偏偏不珍惜，非要搞个补习班玩玩，看人做什么就跟着做什么，这个真心不好，难怪家长们意见纷纷。
& && && &如果补习班这个歪风刹不住，还要平息群众的怒气，最后，也许政府或主管部门就要采取一定的措施。例如：A，在编教师要在暑假里进修或继续教育；B，发现开补习班的给予行政处罚；C，租房子给人开补习班的对房主进行经济处罚。等等。。。。。。
& && && & 当然，这个只是推测，不是真的。
& && && & 但是，如果只是第一条实行起来，许多在编教师就要大受牵连，好好的假期不能享受，汗流浃背的去开会学习，谁会愿意呀。
& && && & 希望开补习班的在编老师们自觉，不要再祸害自己的名声，不要激化家长的怒气，不要逼迫主管部门，不要影响大多数不开补习班的好老师。
& && && & 本帖没有攻击开补习班老师的意思，只是希望能引起你们的思考。
& && && &&&塞翁得马，焉知非祸？
小心眼，碍你事吗？
越补教育质量越差，个别老师现在不是传教授业，而是想法赚学生钱。
有需求就有市场。如没需求补习班能开起来吗，看来还是有争议。
我平时工作忙没时间管理孩子，而且现在课本越来越深我也没有能力辅导他了。说实话，我觉得把孩子交给他老师比送辅导班放心
课堂上不讲重点难点，到他的补习班再讲。
课堂上不讲重点难点，到他的补习班再讲。
课堂上不讲重点难点，到他的补习班再讲。
我平时工作忙没时间管理孩子，而且现在课本越来越深我也没有能力辅导他了。说实话，我觉得把孩子交给他老师比送辅导班放心
我平时工作忙没时间管理孩子，而且现在课本越来越深我也没有能力辅导他了。说实话，我觉得把孩子交给他老师比送辅导班放心
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