李强在结算账目结算时，发现现金比账面上的款数少了45元，发现是把其中一笔钱的小数点向右移动了一位。问

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-23 13:40 标签： 聂李强被批捕
王会计在记账时发现现金少了153.9元，查账后得知是一笔支出款的小数点看错了一位。王会计查出这笔看_百度知道
王会计在记账时发现现金少了153.9元，查账后得知是一笔支出款的小数点看错了一位。王会计查出这笔看
王会计在记账时发现现金少了153.9元，查账后得知是一笔支出款的小数点看错了一位。王会计查出这笔看错了的支出款实际是多少元
00∴支出款实际是171.9&#47，（误记为17153.00元;9*10=171
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
其实我是来看看就走 经验顺走
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁数学题：一位会计在结账时，发现账单上多了20元7角，经检查，是把一笔钱数的小数点错了一位。实际多少钱？_百度知道
数学题：一位会计在结账时，发现账单上多了20元7角，经检查，是把一笔钱数的小数点错了一位。实际多少钱？
。。。。。
提问者采纳
得出错记的数为23元，因为是小数点点错了，多了20，经检验符合题意.3=20，又因尾数是7，考虑错记的数字应该是20元左右，正确的为2，错记成了23元.7元 思考，答案为2，因此错记的尾数为3实际是2，23-2.3元.3.7元.3元
提问者评价
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他6条回答
2元3角写成23元
20.4/0.9=23元
2.3，错记23，即23-2.3=20.7
20.7/0.9=23
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁一位会计在结账时发现账面上多了10元3角5分，经检查，是把一笔钱数的小数点错一位，记错了的这笔钱款实际是多少钱？
10元3角5分=10.35元，10.35÷（10-1），=10.35÷9，=1.15（元）；答：记错了的这笔钱款实际是1元1角5分，即1.15元．
为您推荐：
其他类似问题
根据“把一笔钱数的小数点错一位，账面上多了10元3角5分”，可知是把这笔钱数的小数点向右点错了一位，这笔钱数就扩大了10倍，原钱数是1份数，现在的钱数就是10份数，现在的钱数比原钱数大9份数，再根据多了10元3角5分，进一步求出原钱数即可．
本题考点：
小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
考点点评：
解决此题关键是：根据账面上多了钱数，推知是把这笔钱款的小数点向右点错了一位，再根据现数是10份数，原数是1份数，进而求得原钱数．
扫描下载二维码分析：根据“把一笔钱数的小数点错一位，账面上多了27元”，可知是把这笔钱数的小数点向右点错了一位，这笔钱数就扩大了10倍，原钱数是1份数，现在的钱数就是10份数，现在的钱数比原钱数大9份数，再根据多了27，进一步求出原钱数即可．解答：解：27÷（10-1），=27÷9，=3（元）；答：这笔钱原来是3元；故答案为：3．点评：解决此题关键是：根据账面上多了钱数，推知是把这笔钱款的小数点向右点错了一位，再根据现数是10份数，原数是1份数，进而求得原钱数．
请在这里输入关键词：
科目：小学数学
学校财务室会计结账时，发现账面多出了21.78元，后来发现是把一笔钱的小数点点错了，原来这笔钱可能是2.42元．
科目：小学数学
来源：尖子生·新课标　新教材　新课堂　四年级数学(下) 人教版
李阿姨在结账时，发现账面上多了24.12元，她回忆起把一笔钱的小数点点错了一位，你知道她是把多少钱记错了吗？
科目：小学数学
来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下）
一位会计在结账时，发现帐面多了21元4角2分．他回忆起是他把一笔钱的小数点点错一位，你知道他是把多少钱记错了吗？
科目：小学数学
来源：期末题
题型：解答题
王阿姨是一位营业员，在营业后结账时，发现账面上比实际营业额多了21元4角2分，&她突然想起可能把一笔钱的小数点点错了一位，她将购物发票与账本核对，恰好如此。你知道王阿姨把多少钱记错了吗？一位会计结账时发现账面上多了10元3角5分,经检查,是吧一笔钱数的小数点错了一位。, 一位会计结账时发现账面上多了1
一位会计结账时发现账面上多了10元3角5分,经检查,是吧一笔钱数的小数点错了一位。
ui-17 一位会计结账时发现账面上多了10元3角5分,经检查,是吧一笔钱数的小数点错了一位。
15，即把1用10.35除以9等于1.15错记为11
这个数应该是11.5
问的问题可笑
点错了，多了，肯定是点错一位，这样成了10倍的原来数，则多出9倍。10.35/（10-1）=1.15原来该是1.15元。
设原来数位X则10X-10.35=X 解X=1.15
热心网友
原来该是1.15元。

我要回帖

更多关于 聂李强被批捕 的文章

 

随机推荐