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＞＞＞(2013·合肥市教学质检)近期，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食..
(2013·合肥市教学质检)近期，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食、吃尽盘中餐的“光盘行动”引发热议。分别用一句话说明下列图表所显示的主要信息。(每句话不超过25字)答：(1) _____________________________________________________________(2) ________________________________________________________________
题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：不详
(1)媒体对“光盘行动”的关注在一周内急速升温。(2)大多数网友对“光盘行动”给予支持。试题分析：　解题时，首先要注意图表标题，看清图表内容，明确图表所反映的信息。第一幅图是“媒体关注‘光盘行动’大致走势”，可以看到媒体的关注度在一周内急速上升；第二幅图是“‘光盘行动’网友言论倾向分析”，可以看出大多数网友是支持“光盘行动”的。将这些信息进行简单概括即可。
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据魔方格专家权威分析，试题“(2013·合肥市教学质检)近期，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
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与“(2013·合肥市教学质检)近期，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食..”考查相似的试题有：
301442308875266246141787292378160778珍惜节约粮食手抄报内容说说句子
珍惜节约粮食手抄报内容说说句子
1、 人是铁，粮是钢，一碗米饭嘎嘎香；春天种，汗水淌，秋天收获万担粮；粮食是生命，粮食是爹娘，世界粮食日，请你珍惜粮食，爱惜生命。
2、 珍惜粮食是美德，勤俭节约不能忘，人人节约一粒米，一碗米饭万里香，一片爱心端给你，帮助别人美名扬，世界粮食日，节约从一粒米开始，让我们帮助别人快乐自己。
3、 珍惜粮食，它是生命的根本，珍惜粮食，它是生存的保障，珍惜粮食，它是生活的希望，世界粮食日，珍惜粮食，愿生命更精彩，生活更美好！
4、 珍惜粮食，就是握住了幸福的手，揽住了快乐的腰，珍爱粮食，就是给生命一个希望，给生活一个保障，世界粮食日，爱惜每一粒粮，愿世界没有饥荒，人民安定幸福！
5、 一粒粮食一滴汗，一颗稻谷一磕头。辛勤耕耘一年苦，春播秋获粮归仓。珍惜粮食大用途，支援建设救灾慌。世界粮食日，( 闪点网)珍惜粮食就是爱护生命！
6、 多少年的雪雨风霜，盐碱之地变粮仓；多少年的抗旱抗涝，才换来粮食满仓。请不要浪费粮食，让辛劳的人儿泪花淌；请不要浪费粮食，让缺粮的人儿心内伤。世界粮食日，珍惜粮食，让幸福永傍！
7、 粮食是健康的源泉，没有粮食人类会疾病缠身，再也没有活力；粮食是生存的保障，没有粮食人类不能延续，地球将会变样。世界粮食日，珍惜粮食，就是关爱自己！
8、 粮食是延续生命的能量：珍贵；是人生生存的宝藏：稀缺；是创造价值的筹码：重要；是繁衍后代的种子：必须。世界粮食日，珍惜粮食，福荫万代！
9、 五谷丰登，是幸福的开始，粮堆满仓，是生命的希望，年谷顺成，是美好的生活，珍爱粮食，就是珍爱生命，世界粮食日，节约粮食，愿生活更富裕，日子更甜蜜！
10、 粮食是生命的保证，是繁衍生息的基础，安居乐业的基本，温饱生活的基点，安定团结稳步发展的支柱。世界粮食日，珍惜粮食援助贫困，愿世界上没有饥饿！
11、 珍惜一粒粮食，是对劳动的尊重；节约一粒粮食，是对生命的珍爱；不浪费一粒粮食，是幸福在积累。世界粮食日，不挥霍粮食，从我做起，就会让幸福满仓！
12、 粮食是平安幸福的杠杆，一头挑着平穷一头挑着富裕，节约是我们不变的支点，世界粮食日，大家都出一份力，贫困得到慰藉，富裕懂得珍惜。快乐是每个人的生活主题。
13、 世界各地不一样，既有丰收也有荒。丰收之地粮满仓，灾荒之处人无粮。珍惜粮食是榜样，支援灾区人赞扬；浪费铺张人唾弃，将来也会遇粮荒。世界粮食日，珍惜粮食，让世界充满阳光！
14、 世界之大灾情多，饥饿贫困水涝旱。需要粮食来补给，人人都来节约粮。点滴积累成沧海，献出爱心援贫困。世界粮食日，愿你勤俭节约粮，传统美德做贡献。
15、 每一粒粮食都蕴含着生机，是生命的延续，每一粒粮食都饱含着希望，是生命的根本，粮食承载的是生命，世界粮食日，珍爱粮食，愿生命无限精彩！
16、 粮食是生命的源泉，粮食是健康的保障，珍惜粮食不应浪费，人人都把你来夸奖，今日虽然已经富足，艰苦岁月不应该忘，世界粮食日，请你爱惜每一粒粮食，就是爱惜我们自己。
17、 节约粮食是美德，人是铁来饭是钢，温饱富足不应忘，远处他乡有饥荒，一粒粮食并不多，汇聚起来笑脸扬，世界粮食日，请人人珍惜每一粒粮食，共同创造美好的未来。
18、 一粒米，来不易，农民血汗内凝聚；一粒饭，当珍惜，多少灾民心盼望。粮食是身体的保障，珍惜粮食就是爱护自己。世界粮食日，珍惜粮食，从现在开始！
19、 遥远的地方仍有饥荒，请珍惜粮食，为他们破解饥荒；偏僻的地方仍然贫穷，请节约粮食，为他们延续生命；世界粮食日，珍爱粮食，愿世界没有饥荒，幸福阳光普照！
20、 珍惜粮食多方面，直接节约看得见，间接珍惜人人管，精耕细作增产量。打碾入库少损失，加工环节不浪费。世界粮食日，层层管理来珍惜，粒粒节约贡献大。
21、 人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，民以食为天，每一粒粮食都是生命的延续，世界粮食日，珍爱粮食就是珍爱生命，杜绝浪费，从现在做起！
22、 粮食是个宝，人人少不了。无粮生存难，生命无保障。世界耕地少，灾荒年年见。今不珍惜粮，来日饿肚肠。世界粮食日，愿你珍惜每一粒粮食！
23、 饥荒并不遥远，始于浪费，温饱要想长久，始于节约，一粒粮食承载着一份希望，世界粮食日，珍爱粮食，珍惜生命，愿人类没有饥荒，幸福永相伴！
24、 粮食是个宝，谁人离不了，生命全靠它，健康它照料。，富强做贡献，赈灾显温暖，昌盛有功劳，救饥首当先。10.16世界粮食日，节约粮食救灾济贫大贡献。
25、 粮食是生命之源，没有粮食生存困难。祖祖辈辈沥尽血汗，面朝黄土背朝天，日出而作日落息，辛苦耕耘数月长，换来粮食满家园。世界粮食日，愿你珍惜粮食，从身边小事做起！
26、 一粒米要珍惜，辛苦劳动不容易。共携手来倡议，节约从来无小事。一口饭要在乎，积少成多也无数。齐爱护同呵护，粮食满仓国家富。世界粮食日到了，珍惜粮食从自身做起。
27、 从古到今争田夺地为粮食，战火纷飞抢占疆土为哪般？粮食生命之源健康之本，家里有粮食心里不慌张，国家有粮食赈灾解困安定团结大发展。10.16世界粮食日，珍惜粮食支援国家建设。
28、 面朝黄土背朝天，日出而作日落息，苦心耕耘几个月，粮食方可堆满仓，粒粒都是皆辛苦，世界粮食日，珍爱粮食，粮食来之不易，请加倍珍惜！
29、 粮食让生命得以繁衍，粮食让社会得以发展。祖祖辈辈汗水浇灌，才换来耕地片片粮食满仓。世界粮食日，请珍惜粮食，别让先辈心寒！
30、 粮食是生命的保障，每一粒都承载着生机；粮食是民生的根本，每一颗都蕴含着希望；世界粮食日，珍惜粮食，珍爱盘中餐，杜绝浪费，从你我做起！
31、 粮食是人类生命的延续，健康是人类繁衍生息的基本。祖祖辈辈日出而作，面朝黄土汗水浇禾。为了生存春耕秋获，粮食来之不易。世界粮食日，请珍惜粮食吧！
32、 一粒粮一粒忙，春华秋实入了仓。一粒粮一粒甜，汗水伴着日头转。一粒粮一粒爱，希望梦想同晾晒。一粒粮一颗心，温饱连着万家人。世界粮食日，珍惜粮食，热爱生活，如意相伴，快乐相随。
33、 粮食是身体的保证是生命的依赖，身体是一切的本钱是工作生活的支柱。手中有粮食心中不着慌，要想好身体粮食当先锋。世界粮食日，珍惜粮食援助贫困。
34、 民以食为天，无粮生存难。粮食不易得，农民流血汗。抗旱又抗涝，辛苦日日夜。我们应珍惜，体会农人艰。世界粮食日，珍惜粮食，从现在做起！
35、 粮食百姓来耕种，滴滴汗水凝聚成。粮食是身体的保障，身体是一切的本钱。世界粮食日:让我们珍惜每一粒粮，珍爱劳动成果。
36、 从耕种到收获，有勤劳有汗水。勤苦老百姓，汗水餐中粮。世界粮食日，愿大家珍惜每一粒粮，爱惜身体，珍爱劳动，从自身做起。
37、 从耕种到秋收，收获粮食真不易，一滴汗水摔八瓣，方能换得粮满仓，品味盘中美味餐，一粒一粒皆辛苦，珍惜粮食是美德，你我共同来传承，世界粮食日，珍爱粮食，从现在做起！
38、 都知碗中餐粒粒皆辛苦，人人来节约粮食堆成山。做到不浪费点滴做贡献，人皆爱心献援花儿绽。世界粮食日，大家不浪费生活更精彩，手中有粮食健康幸福来。
39、 世界耕地本不多，人口却有四十亿。连年灾害不停息，粮食缺少不稀奇。浪费粮食最可耻，人人唾弃千夫指；节约粮食一粒粒，造福灾区得生存。世界粮食日，节约粮食，从身边做起，从现在做起！
40、 粮食不是自然生，农民血汗集结成。一粒粮食万滴汗，起早贪黑粮满仓。盘中美食当珍惜，当思粒粒含辛苦。世界粮食日，珍惜粮食，珍惜他人劳动成果！
41、 每颗粮食，都凝聚着汗水，每粒粮食，都晶莹着勤劳，吃得盘中餐，当思粒粒皆辛苦，世界粮食日，珍惜粮食，珍爱他人劳动成果，一起行动！
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