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所属行业：教育
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主营产品：作文培训,写作培训
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小荷作文加盟项目介绍
中国小荷作文介绍“小荷”词取宋·杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长;文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为...
小荷作文加盟条件
认可小荷的品牌文化和教学理念，热爱教育事业，将小荷当做一个事业来做。最好能够有一个办学的校区，和一定的人脉，不然在当地的招生会比较难做。
小荷作文加盟流程
加盟、代理合作程序：
1.咨询考察 加盟商来公司总部或办事处进行咨询和了解（路途遥远可电话沟通或登陆公司网页）
2.洽估项目 商务人员与加盟商全面深入洽谈，结合加盟商情况评估项目投资的可行性。
3.加盟申请 加盟根据实际情况详细填写加盟申请表，以便于公司更好的为您服务。
4.签定合同 签定正式的合作合同，并按约定时间履行其中条款。
5.选定商品 在公司客户服务专员的同下确定首批货品的品种、数量。公司将在指定的时间内送达
6.营业指导 公司委派专员指导加盟商按其标准和要求选址装修，并对其雇员进行营业培训指导。
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中国儿童母语读写教育校长共进大会邀请函
帖子管理：
发布时间：09-09 10:05信息编号:29304
日，“中国小荷·首届西部校长大会”在蓉举行—内容丰富，荷开西部，传正能量；
日，“中国小荷·第二届西部校长大会”在渝举行—精彩纷呈！扎根西部，向上结果！
——两次大会，筑梦想，向未来；往事如昨，今又十月。小荷阅读，新品推出！
经研究，“中国儿童母语读写教育·校长共进大会暨小荷作文/小王子阅读·见面会”，将于十月十三日（周二），中国成都·凤凰御庭酒店（会议地址）隆重举行。
报名须知MU YU XIAO HE
为开好本次“共进大会”，有以下的“特别提醒”，告知诸位，请注意阅读（如有变化，以通知为准）：
1.参会单位现场同时签约作文与阅读项目，阅读项目即享有“小王子”阅读项目管理费【折上折】专享优惠政策！
具体优惠如下：
10月1日—10月31日“小王子”年管理费全国合作享7折优惠；
10月12日—10月15日小荷作文与“小王子”阅读，会议现场同时签约，阅读项目年管理费再享会议专场优惠。
2.10月7日前报名缴费，会费380元/人，双人团报700元；10月7日后报名缴费，会费580元/人，双人团报1000元；
3.凡参会单位均可获赠小荷纸质办学资料一套、价值1580元办学管理资料U盘、13号晚、14号中午两正餐；
4.本次会议限额80人，每校限2人参加。为了确保听课坐席、资料配备以及宴会安排，以到款为准，会务组统一安排。本次会议谢绝现场缴费、空降，敬请理解！如有部分环节缺席，费用不退；
如何参会&MU YU XIAO HE
联系人：冰糖老师
微信咨询：xhkele1028
易企秀介绍：/s/iw2hsz3X
报名链接：http://www.hudongba.mobi/party/t6cz-comm.html
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地址：金牛小荷作文：一个作文项目的西部之旅
[提要]在华东有这样一家培训学校，他专注儿童作文教育。虽然它没有一张在街边飞舞的传单，但是他的招生却是非常的火爆，家长排着队伍去报名，这是为什么呢？
　　在华东有这样一家培训学校，他专注儿童作文教育。虽然它没有一张在街边飞舞的传单，但是他的招生却是非常的火爆，家长排着队伍去报名，这是为什么呢？
　　在华东有这样一家培训学校，他专注儿童作文教育。虽然他走向全国不到四年的时间，可是他却赢得全国培训学校的认可，合作学校已达800家，这又是凭什么呢？
　　一、&荷&有大品牌
　　小荷为中国儿童作文之教育品牌。
　　小荷三大目标，即：&做儿童最喜欢的作文老师，做中国最先锋的母语文化，做世界最美的汉语推广&。
　　小荷三大梦想，即：&母语儿童写作、华文教学辅导、世界汉语推广&。
　　小荷六大行动，即：&先锋母语，儿童文化；作文产业，精创教材；持效课堂，七步教法&。
　　二、&荷&有新教材
　　小荷教材以&儿童母语写作&为核心产品，另逐步推出&儿童母语化&教材或产品共五大类，即：识字类、阅读类、口才类、小记者类及其他类。&新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性&是小荷教材的五大特性。小荷的教材设计总纲遵循以下内容：新品三五，每期推出；学员新老，每年不同；创新形式，忘我作文；游戏氛围，儿童吸引；说写结合，语感培养；现代作文，大写课堂；寒暑同体，春秋呼应；应变市场，与时俱进。教本养文心，练本训技能。因此，小荷的课堂，教材新，教本养文心，练本训技能；课品多，快写卡、交换写、图变诗万米写，金奖银奖和铜奖，作文大王成功章。
　　另小王子阅读方案即将发布！阅读领航，亲书课堂！读书有法，一生书香！小荷年末巨献，敬请关注哦！
　　三、&荷&有优服务
　　没有优秀的小荷老师怎么办？没关系，我们的师训有力，到位！
　　新老师，来苏州，文化理念全都有；
　　老教师，来苏州，升级培训有追求；
　　不凑巧，没赶趟，常态师训也很牛；
　　时间紧，路程远，大区师训来加油；
　　部分培训项目如：大型师训、常态化师训、大区送师训、特训班、河马学院、车车微教研、一小时荷餐厅、课堂实况录像、教案及实录、薯条半小时&&
　　三十年的母语研发，少年从青丝到白发；十六年的母语教学，学子由百人到万名；四年的母语推广，七百多家学校，从苏州到全国。小荷，他影响了中国几代人，又感动了中国几代人！
　　回首追梦路，16年&专注教学&，作文单科在校生达万余人！16年&坚守母语&，截至今日全国合作校近800家！即将迈入第17个年头的小荷人仍将继续前行！
　　应中国西部校邀请，&日中国小荷西部会议&重庆召开。品谈母语，荷人盼君来！
　　报到酒店：重庆广场宾馆（重庆市渝中区学田湾正街2号(人民大礼堂南侧)）
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爱我中华，阅读天下——“小王子”阅读教材全国发布
作者： 来源：前景加盟网
15:26:57.0
导语：千呼万唤始出来，小荷阅读教材现已解开神秘的面纱，5月19日，小荷&小王子&正式发布，此次发布的新阅读，为母语儿童写作教材之后，小荷总部推出的&二号产品&，是为国内首版专业儿童阅读教材。其教材、课品等皆具有&独特性、独立性、独办性&。
关于小荷与小荷
（一）做儿童最喜欢的作文老师，做中国最先锋的母语文化，做世界最美的汉语推广&&是小荷的&三大目标&
（二）&教&活&的作文，培养生动的人&&&是&荷作文&的口号
（三）&小阅读、大阅读、活阅读&&&是&荷阅读&的方向
（四）&创元中国幼教，保育民族幼苗&&&是&荷幼教&的目标
（五）&自由、娱乐、创想、审美&&&是&荷制造&的创新之路
（六）&致敬古典、与时俱进&&&是&小荷人&的立身之本
（七）小荷，从&荷作文&起步，再&荷阅读&进步，并&荷幼教&迈步，最终向&荷教育&跨步
（八）&少年中国，母语小荷&&&是&荷教育&的教育之魂
关于阅读与小荷阅读教育
（一）2011新版《国家语文课程标准》&总目标&中的关键词句
第1条中：提高文化品位和审美情趣。
第2条中：认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
第3条中：培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
第4条中：激发想像力和创造潜能。实事求是、崇尚真知
第5条中：在实践中学习、运用语文。
第7条中：独立阅读、情感体验、丰富积累、形成良好语感。运用多种阅读方法。鉴赏文学作品、发展个性、丰富精神世界、阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。
第10条中：使用常用语文工具书
（二） &一个人的精神发育史，即是他的阅读史&。小荷认为，阅读是一个人心灵的间接文化体验。阅读即护心。
（三）小荷认为，写作光彩一生，阅读照亮童年。
（四）小荷认为，阅读岂止在书本。天地纸，物人书。&于无字处读书，在阅读外阅读&，方为大阅读。有大阅读，方有大阅历
（五）小荷认为，文字即民族，阅读即国家。儿童阅读推广就是传承民族，延续国脉。
（五）小荷认为，文化即变化。文化传承不是亘古不变；中华文化必须融入世界文明。
（六）&一个汉字，即是一部中华文化史。&小荷认为，汉字汉语的对称、韵律与书写之美，是中华美学的源头。&字如其人、语即其民&。
（七）小荷认为，&对课&，或叫对对子女，是儿童汉语启蒙的最佳途径。通过对课，或进行对对子的诵读、学练等，学员可以得到汉语常识的启蒙和学习。
（八）小荷认为，儿童时代应该享受最精良的民族文化滋养。儿童阅读，应是&母乳阅读&，更应是&炼乳阅读&。
（九）小荷认为，儿童阅读活动的形式，有时比一本书更重要。阅读，不单是视觉活动，更应是&人与纸、手与物、心与语&的文化体验。
（十）小荷认为，儿童阅读教学，应该有知识积累、培能训练和科学测试的内容和目标。所有的测试题的设计，应该是儿童的、生活的和科学的。
（十一）小荷相信，阅读有治疗的作用。故事和文字使情感获得生命之间的连通。
（十二）小荷认为，文言，是中华文化传承之根。文言文，最能表现出汉语的简练与典雅之美，是未分行的诗歌。
（十三）学习浅显的文言文，对儿童而言，不仅必要，而且可行。
（十四）小荷认为，所有的教学，其课程的设置，应略高于其学习主体。&跳一跳，摸得到&，是科学，不是玄学。
关于&小荷&小王子阅读课&的课程
（一）关于小荷阅读的学员年级安排。
小荷阅读自二级起，到六级止，共有五个级别。对象分别为小学二年级、三年级、四年级、五年级和六年级学员。
（二）关于小荷阅读的年度课程安排。
本次共安排三个学期，即暑假、秋季和春季，没有安排寒假课程。但教材上无季节区分，只用&甲卷、乙卷和丙卷&三种代号标记。
（三）关于小荷阅读的学期课程安排。
与一样，共有15次课。每次教学共两个小时。除正常的教学之外，有三次&特别课&，即第一次课为&小王子开课&，第八次课为&小王子诵试课&，第十五次课即最后一次课，为&小王子才艺课&。为拓展和升级&小荷阅读教学&，除正常课程外，特附加&小王子&十二书阅读活动课&部分内容。
（四）关于小荷阅读的一次课程教学安排。
小荷阅读的教学用时安排两个小时，分&上半场&和&下半场&。&上半场&用时一个小时，中间休息十分钟，下半场用时五十分钟。
（五）关于小荷阅读的&上半场&课程安排。
&上半场&的课程分为两部分，即《世界文化晨读对韵》的&一韵一诵&和《小荷&小王子对韵工作簿》的&一对一工&，其中&一工&，含有五项内容，即&测思描写绘&，针对《世界文化晨读对韵》，分为&测题、思题、描题、写题、绘题&。
&上半场&的课程，主要为&一韵一诵&，通过诵读、书写、绘画等途径，使学员接触古典诗文，积累名言佳句；体验中华文化，享受母语美妙。
（六）关于小荷阅读的&下半场&课程安排。
下半场的课程分为三部分，即&一评一奖&、&一课一学&和&一卷一测&。
&一评一奖&，是讲评上一次课程教学的练习和试卷，对优秀学员进行奖励；
&一课一学&，是学习和完成《小荷&小王子儿童文言阅读课本》上的内容和练习；
&一卷一测&是完成&一次试卷的测试&，试卷名称为：&小荷&小王子阅读能力自选自测一百分（又名&蓝卷书&）&。
（七）关于&小王子诵试课& 的课程安排。
此为每学期的第八次课，类似于&小荷作文的期中考试课&。本次的内容有三个，即完成一次&古今长诗集体朗诵&的练习、完成一份《我的&字典阅读报告&》和完成一次《小王子晨读对韵与文言课文&期中考试》（此课需提前告知学员，自带字典，内容不限）
（八）关于&小王子才艺课&的课程安排。
此为每学期的第十五次课，为小荷阅读的最后一次课。向家长朋友开放。以班级为单位，每位学员上台，通过抽签，完成一次阅读才艺的展示。
（九）关于附加&小王子&十二书阅读活动课&的课程安排。
&小王子&十二书阅读活动课&，又称&活&阅读，其宗旨为：&读书主题、亲书世界；造书体验、乐书天堂。&
其方案范围为：（一）敬书；（二）知书；（三）访书；（四）选书；（五）搜书；（六）换书；（七）抄书；（八）编书；（九）疑书；（十）造书；（十一）藏书；（十二）人与书。
关于《小荷&小王子》的教材
（一）《世界文化晨读对韵》（下简称《晨读对韵》）。
分暑假、秋季和春季三卷，分别名为甲卷、乙卷和丙卷。每卷共12组&对韵&。从二级到六级，每级三卷，总十五卷，计180组。
《晨读对韵》为小荷1028研究院在原1.0版的基础上，重新进行课程化编写的2.0新版。
新版的阶梯型更强，从二级到六级，入选对句考虑到不同年级学员的识字数量、文化认知和赏鉴能力，使之更适合学员的学习和诵读。
《晨读对韵》精选各类反义、近义词1000余对；五言与七言体俗语、格言和古诗文名句400余组；名联或趣联等共180副。
（二）《小荷&小王子对韵工作簿》。
此与《世界文化晨读对韵》配套使用，类似于&习题集&。设计有五类题型，分别为&测题、思题、描题、写题、绘题&，&测题&训练语基；&思题&思辨生活；&描题&练字强记；&写题&体验书艺；&绘题&创意绘画。
（三）《小荷小王子&儿童文言阅读课本》
此为中国大陆第一部专为小学生而编写的&文言课本&，并同时附有练习题。
课本中&文言课文&来源分别为选编、自创、节选等。其课文和材料来源为：
1、清末商务印书馆《最新国文教科书》；
2、民国《开明国语课本》；
3、民国《复兴小学音乐课本》；
4、教育部规定小学生必读必背古诗七十首&文言改写&；
5、教育部规定初中生必读古文节选；
6、民国《小学生模范作文选》；
7、古代著名诗文文言改写；
8、人教版小学课文文言改写；
9、当代小学生佳作文言改写；
10、根据汉语类其他的文选资料进行文言改写。
编者根据文言课文，编创出浅显的字词句类题目，让学生初步感受、接触、尝试和体味。不求甚解，但求有悟。
（四）《小王子&必学必知》
将小学六年所应该掌握的知识点，全部分类按级分配，进行介绍。
同时，将部分初一年级的内容，放入到六级之中，以提前了解和学习。
所有的知识讲解，全部采用散句式，易于阅读和记忆；在讲解中，注重举例说明，使学生即学即知。
&知识点&后，同时附有练习题一到两题，以帮助巩固和记忆。
如果你有十分的时间，要用六分时间阅读，三分时间生活，一分来写作！
世界属于读者！
让我们&追寻大师，无书不读；追梦母语，秉义而行&。
----读中华，阅天下！
&&爱我中华，阅读天下！
小荷&小王子&必读必背&&《少年读书说》
故少年之进步，需爱他人，而亦在爱读书。
读书多则见多，读书广则识广；
读书深则情深，读书浩瀚则知识浩瀚；
读书宽广，则胸怀宽广；读书得乐，则心得乐；
读书伴随一生，则良友伴随一生，
读书香溢世界，则真善香溢世界。
仓颉造字，中华大光。无书不读，
古今汪洋。秉义而行，气神飞扬。
有安因谷，尘书则惶。我思如翼，
我歌吸张。群书博览，五车学富；
晴耕雨读，民族其芒。
吾阅天苍，尔读地黄。纸录千古，
墨写八荒。书山籍海，学有所长。
美哉，我少年阅读，文心不老！
壮哉，我阅读少年，国梦无疆！
小荷阅读课程现已全国发布，有意了解&小王子&阅读教材的校长朋友，可填写&小荷&小王子&合作意向登记表&，小荷教育全国合作咨询热线：；8
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