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遇到灾害如何安全疏散？
秀洲区建成首个人防应急疏散基地，昨进行演练
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　　昨天是&5&12&全国防灾减灾日，为了让广大市民熟悉人民防空及防灾警报信号，增强全市人民的国防观念和防空防灾意识，提高全社会防灾减灾和应急避险能力，全市人防(民防)机构开展了以人口疏散为主的各种活动。据悉，今年的演练活动是秀洲区首个人防应急疏散基地&&圣莱特农庄的演练&首秀&。昨天下午，记者跟随参与演练的居民来到这里。
　　居民疏散有&六定&要求
　　昨天下午2点，随着一声防空警报信号的鸣响，秀洲区防空与防灾警报试鸣暨防灾应急疏散演练活动拉开帷幕。演练以王店镇圣莱特农庄人防(民防)应急疏散基地对高照街道运河社区疏散人口进行接收安置为课题，&主要演练内容是遭敌空袭前，对高照街道疏散人口进行接收安置的现场指挥和后勤保障等工作。&秀洲区人防办负责人表示。
　　演练活动的第一阶段是人口疏散演练，演练中模拟秀洲北部堤坝决堤，向南部延伸。下午2点，区人防指挥部根据形势要求，为保障城市居民安全，命令高照街道人防指挥部紧急疏散运河社区人口转移至王店镇圣莱特农庄人防(民防)应急疏散基地，王店镇人防指挥部完成圣莱特农庄人防(民防)应急疏散基地平战转换，接收安置运河社区疏散居民。
　　下午2点30分，城市防灾警报响起，社区居民按照定人、定位、定司机、定路线、定任务、定安全的&六定&要求，在运河社区民防应急救援队及社区民防志愿者的引导下，按照路线来到人员集结区，同时王店镇民防志愿者服务队迅速在圣莱特农庄设立帐篷区，并按照应急疏散基地的要求设置指挥所。
　　随后，演练活动进入人员、物资运输演练阶段。由高照街道运河社区调配运输人员、物资的车辆，在集结区等待，疏散人员按照编组被运送到圣莱特农庄疏散基地。演练活动的后期是疏散人员安置，由王店镇人民政府按照人员安置要求，现场搭设安置帐篷，登记造册。
　　防灾警报与防空警报有何不同
　　昨天下午，许多市民都听到了防空警报声。这些防空警报以不同的时长、停顿时间分别向市民传达不同的信息，那么究竟有多少种防空警报？它们各自代表什么意义？
　　记者从市人防办获悉，防空警报试鸣分为空袭预先警报、空袭警报和空袭解除警报。空袭预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间为3分钟；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间为3分钟；空袭解除警报：连续鸣3分钟。
　　防灾警报分为防灾警报和防灾解除警报。防灾警报：鸣60秒，停30秒，反复2遍为一个周期，时间为3分钟；防灾解除警报：连续鸣4分钟。与防空警报信号相比，防灾警报信号拥有鸣放时间长、中间有停顿等特征，让市民较易识别。
　　据介绍，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《浙江省人民防空警报设施管理办法》，出现三类情况时，可以鸣响防灾警报，即发生或即将发生可以预警的气象、地震、地质、海洋、森林等重特大自然灾害；发生或即将发生可以预警的重特大事故灾难；其他需要发放防灾警报信号的情形。
　　秀洲区疏散基地迎来演练&首秀&
　　圣莱特农庄位于秀洲区王店镇建林村，农庄占地600余亩，地处市本级、桐乡和海宁之间，交通较为便捷。走进这个建成不久的人防疏散基地，便可在入口处看到一个醒目的标牌，标牌上是一幅疏散基地接收安置示意图。示意图中，圣莱特农庄从东到西被划分为3个疏散区，3个疏散区分别对应一个应急安置点，其中，疏散基地指挥中心和医疗救护中心位于第二疏散区，此外，应急厕所、帐篷、应急停车场、应急供水供电、应急灭火器等相关设施在各个疏散区内一应俱全。
　　王店镇人防办主任陆卫兵告诉记者，圣莱特农庄人防(民防)应急疏散基地由嘉兴市、秀洲区、王店镇三级人防办共建，基地地理位置优越，交通便利，生活配套齐全，是战时防空、防灾应急疏散的较好场所，&基地现可用于应急疏散接收的草坪面积约2000平方米，通过此次演练，我们也找到了提升的重点，今后将重点围绕交通、接待能力等方面进行提升。&
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记者 曹起铭 通讯员 张灵
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小学防踩踏应急疏散演练总结
为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于XX年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。XX年12月2日中午，召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责。XX年12月2日下午3：15分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。3：15分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。小学防踩踏应急疏散演练总结 相关文章:查看更多>>河北工程大学附属医院举行消防应急疏散逃生演练
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原标题：附属医院举行消防演练 本报讯（张庆磊张曦）为进一步提高医院工作人员的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，确保人员密集场所火灾形势稳定，1月24日上午，河北工程大学附属医院保卫
原标题：附属医院举行消防演练
本报讯（张庆磊张曦）为进一步提高医院工作人员的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，确保人员密集场所火灾形势稳定，1月24日上午，河北工程大学附属医院保卫处和质控处在行政楼前，组织工作人员举行消防应急疏散逃生演练。
上午10点30时，应急演练正式开始。演练设置为行政楼二楼发生&火灾&，医院工作人员发现火情后，立即启动医院消防应急预案，同时组织工作人员进行现场疏散，并拨打119火警电话和120急救电话。10时35分，医院急诊科接到急救电话后，立即出动急救车赶赴&火灾&现场。
随后，现场模拟有人员受伤被困，保卫处指挥员立即进行了任务部署：第一小组负责出水&灭火&，由保卫处人员铺设水带至&起火点&，手持水枪喷射&火点&控制火势蔓延。第二小组负责侦查救生，迅速深入内部展开火情侦查，同时搜寻被困人员；20分钟后，&火灾&被成功扑灭，演练结束。
整个活动组织严密，演练活动达到了&消防安全、人人参与、重在预防&的预期目的。
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[责任编辑：周超]
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