f曰丨彐意思,司法局是干什么的用途。

汉字部首表_百度百科
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《汉字部首表》是在1983年发布的《汉字统一部首表(草案)》的基础上制定的。制定过程中广泛征求了语言文字专家及使用者的意见,充分考虑了辞书编纂的现状和需求,并依照现行的语言文字标准,在主部首和附形部首的确立、部首排序、部首表的使用规则等方面做了适当的调整和补充,使部首表更具科学性和实用性。发布时间1983年汉字查字法部首检字法
是中国、国家语委组织制定的一部语言文字规范,自日开始实施。部首检字法是一种常用的汉字查字法,广泛应用于工具书编纂、汉字信息处理及其他领域的汉字检索。但是,由于汉字的历史演变,所采用的部首都各不相同。汉字部首不统一的状况增加了汉字信息检索的难度,不仅给学习汉字带来不便,也不能适应信息时代语言文字规范化、标准化的要求,因此迫切需要为汉字部首制定规范,规定统一的汉字部首表。
《汉字部首表》规定了汉字的部首表及其使用规则,主部首201个,附形部首99个。《汉字部首表》的使用规则是,一般应以主部首为主,但在某些情况下,可以根据需要做变通处理。这一规范主要适用于工具书编纂、汉字信息处理及其他领域的汉字排序检索,也可供汉字教学参考,并有利于促进汉字部首排序检索的统一。
有了部首表,还需要解决哪些字应归入哪一部的问题,也就是在辞书里查一个字应该用哪个部首查。过去,汉字部首归部方面却一直没有统一标准,汉字信息处理、辞书编纂等方面的汉字排序检索,各自编制部首检字法,给应用带来不便,极大浪费时间。为此,教育部、国家语委组织还制定了《字符集汉字部首归部规范》,综合考虑汉字的历史发展和现实需要,给出了20902个汉字的部首归部表。这一规范也于日起实施。一画(5)
二画(27)
三画(38)
四画(39)
五画(22)
六画(21)
七画(17)
十画与十画以上(6)
1.本表列示汉字部首及其发音与例字;
2.一 ~ 二画每部举10个例字,三画及以上每部举5个例字;
3.在每画中按一 丨 丿 丶 乙的顺序排列;
4.在下面的部首中,
凡是前面有▲的部首,都可以单独作汉字使用,
而前面没有▲的部首,则不能单独作汉字使用,
凡音节前有●的部首,表示该音节是一个零声母。
▲ 一 h -eng 一 七 丁 三 干 于 下 上 丈 万
中 内 北 旧 甲 申 电 由 且 冉
九 乃 千 久 及 升 乏 反 丹 长
丶 d -ian 义 丫 之 为 头 主 半 州 农 举
▲ 乙 zh -e
乙 刁 飞 乡 以 丑 乞 乡 尹 尺
二画(27)
▲ 二 ●er
二 干 于 亏 五 开 井 元 无 云
▲ 十 sh -i
十 支 古 考 毕 华 协 直 卖 南
▲ 厂 ch -ang 厂 厅 仄 历 厄 厉 压 厚 厨 雁
区 匹 巨 匝 匡 匠 匣 匾 医 匪
▲ 卜 b -u
卜 卡 外 占 卢 贞 卧 卓 卦 桌
刊 刘 刑 列 划 刚 创 刎 判 删
冂 t -ong 内 冈 冉 同 肉 罔 网 周
亿 仁 仆 仇 仍 化 仅 仗 付 代
▲ 八 b -a
八 公 分 兰 半 只 兴 关 并 共
▲ 人 r -en
人 个 今 令 从 介 仓 伞 命 拿
▲ 入 r -u
勺 匀 勿 勾 句 匆 包 旬 甸 够
▲ 儿 ●er
儿 兀 元 允 兄 光 尧 先 党 兜
▲ 几 j -i
几 凡 凤 夙 壳 秃 凯 凭 凰 凳
亡 卞 六 亢 市 玄 产 亦 亩 变
冫l -iang 习 冯 冲 次 决 冰 冻 况 冷 减
冖 p -ing 冗 写 军 罕 冠 冢 冥 冤 幂
计 订 认 讥 讦 讧 记 设 诉 诌
卫 叩 印 卯 危 却 即 卷 卸 卿
队 防 阮 阵 阳 阶 阴 陆 陈 陕
邓 祁 邦 邢 邪 那 邮 邹 郑 郎
凵 sh -an 凶 击 出 凸 凹 画 函 幽 凿
▲ 刀 d -ao
刀 刃 切 分 召 危 负 争 色 兔
▲ 力 l -i
力 办 劝 功 加 务 动 劣 劫 劳
允 去 台 牟 县 矣 叁 参 畚 能
▲ 又 ●iou
又 叉 支 友 反 双 邓 劝 圣 戏
廴 j -ian 廷 延 建
三画(38)
▲ 工 g -ong 工 巧 式 差 项
▲ 土 t -u
土 圣 至 坐 块
▲ 士 sh -i
声 壶 壹 喜 鼓
艾 节 芯 芽 花
卉 弁 弄 弊
▲ 大 d -a
大 夯 夹 夸 夺
▲ 寸 c -uen
寸 对 寺 寻 封
提 打 扔 扩 扛
▲ 小 x -iao 尔 尘 尖 劣 肖
▲ 口 k -ou
右 叮 号 占 只
▲ 囗 ●uei
囚 回 围 困 国
▲ 巾 j –in
市 币 布 帅 吊
▲ 山 sh -an 岗 岔 岛 岸 岩
▲ 彳 ch -i
行 彻 征 径 彼
形 衫 参 彦 彬
犭 q -üan 犯 狄 狂 犹 狐
▲ 夕 x -i
夂 d -ong 务 备
饭 饮 饲 饼 饵
丬 zh-uang 壮 将
▲ 广 g -uang 广 庄 庆 序 店
▲ 门 m -en
闩 闪 闭 闯 闷
氵 d –ian 汇 汗 江 汛 池
忆 怀 忧 作 恼
宁 守 宅 安 字
辽 达 迈 近 远
▲ 尸 sh -i
尺 尼 尽 屁 尾
▲ 己 j -i
▲ 巳 s -i
巳 包 导 巷
▲ 弓 g-ong
引 弛 张 弦 弧
▲ 女 n -ü
奶 奴 妆 妄 奸
▲ 子 z -i
孔 孕 存 孝 学
纠 约 纹 纺 继
▲ 马 m -a
闯 驮 驯 驰 驴
▲ 幺 ●iao
幺 乡 幻 幼 兹
巛 ch-uan 巢
四画(39)
▲ 王 ●uang 主 玉 弄 玩 现
▲ 韦 ●uei
▲ 木 m -u
未 株 极 朵 权
▲ 犬 q -üan 犬 状 臭 献
▲ 歹 d -ai
歹 死 毙 殊 殊
▲ 车 ch -e
斩 轻 较 载 辆
▲ 戈 g -e
划 成 戏 戒 战
▲ 比 b -i
▲ 瓦 ●ua
▲ 止 zh -i
止 正 步 武 歪
▲ 日 r -i
旧 早 旬 旷 旱
▲ 曰 r -i
曰 曲 曹 者 冒
▲ 水 sh -uei 水 汞 录 尿 泰
▲ 贝 b -ei
贝 贞 负 财 员
▲ 见 j -ian 观 规 觅 觉 览
▲ 牛 n -iou 告 牧 物 牵 犁
▲ 手 sh -ou 承 拜 拳 拿 掌
▲ 毛 m -ao
▲ 气 q -i
气 氢 氧 氦 氮
收 攻 改 败 故
▲ 片 p -ian 版 牌 牍
▲ 斤 j -in
斤 斥 斩 断 斯
▲ 爪 zh -ao 爪 妥 受 采 孵
▲ 父 f -u
▲ 月 ●üe
肝 肚 肘 肖 肩
▲ 欠 q -ian 欠 次 欢 欧 欣
▲ 风 f -eng 飕 飘 飒
▲ 殳 sh -u
▲ 文 ●uen
文 齐 斋 斌 虔
▲ 方 f -ang 方 施 旅 族 旗
▲ 火 h -uo
火 灰 灾 灵 炕
烈 烹 焦 煎 照
▲ 斗 d -ou
▲ 户 h -u
启 扁 扇 雇
礼 社 神 祝 祸
▲ 心 x -in
心 必 忘 闷 忍
▲ 爿 p -an
五画(22)
▲ 示 sh -i
▲ 石 sh -i
码 岩 砖 砌 砍
▲ 龙 l -ong 聋
▲ 业 ●ie
▲ 目 m -u
盯 盲 相 省 眨
▲ 田 t -ian 甲 申 由 电 亩
▲ 四 s -i
罗 罚 罢 蜀 罪
▲ 皿 m -in
孟 盅 盆 益 盏
针 钗 钙 钟 钢
▲ 矢 sh -i
▲ 禾 h -e
利 秃 秀 私 秋
▲ 白 b -ai
百 皂 帛 皇 皆
▲ 瓜 g -ua
▲ 用 ●iong 甩 甫 甬 甭
▲ 鸟 n -iao 鸠 鸡 鸣 鸥 鸭
疒 b -ing 疮 疯 病 痒 痘
▲ 立 l -i
产 竖 站 竟 赣
补 初 袄 袍 裆
▲ 穴 x -üe
穴 穷 空 突 容
▲ 疋 p -i
胥 疏 楚 疑
▲ 皮 p -i
▲ 矛 m -ao
▲ 母 m -u
母 贯 毒 贯
六画(21)
▲ 耒 l -ei
耔 耕 耗 耙 耘
▲ 老 l -ao
▲ 耳 ●er
取 耶 闻 耷 耿
▲ 臣 ch -en 臣 卧 臧
▲ 西 x -i
西 栗 粟 覆
▲ 页 ●ie
页 顶 烦 顽 顾
▲ 虫 ch-ong 虫 虱 闽 虾 虹
▲ 缶 f -ou
▲ 舌 sh -e
▲ 竹 zh -u
竹 竿 笑 笨 笼
▲ 臼 j-iou
▲ 自 z -i
▲ 血 x -üe
▲ 舟 zh-ou
舟 航 舱 般 舵
衰 衷 袋 裁 裂
▲ 羊 ●iang 羊 美 姜 羔 羞
▲ 米 m -i
料 粉 粒 粥 精
▲ 艮 g -en
艮 良 艰 恳 既
▲ 羽 ●ü
扇 翅 翔 翘 翠
紧 累 紫 絮 繁
▲ 聿 ●ü
七画(17)
▲ 麦 m -ai
▲ 走 z -ou
赴 赵 赶 起 超
▲ 赤 ch -i
▲ 豆 d -ou
▲ 酉 ●iou
▲ 辰 ch -en 辱
▲ 豕 sh -i
象 豢 豪 豫
▲ 卤 l –u
▲ 里 l -i
▲ 足 z -u
足 趴 距 跃 跛
▲ 身 sh -en 躲 躺
采 b -ian 悉 釉 释
▲ 谷 g -u
▲ 豸 zh -i
▲ 角 j -iao 角 触 解
▲ 言 ●ian
▲ 辛 x -in
辞 辟 辣 辨 瓣
▲ 青 q -ing 靓 静 靛
▲ 其 q -i
▲ 雨 ●ü
雪 雷 零 雾 震
▲ 齿 ch -i
▲ 隹 zh -uei 隽 难 雀 焦 雇
▲ 金 j -in
▲ 鱼 ●ü
鱼 鲜 鲨 鲤 鲲
▲ 革 g -e
革 勒 靴 靶 鞋
▲ 骨 g -u
▲ 鬼 g -uei 鬼 魁 魂 魄 魏
▲ 食 sh -i
▲ 音 ●in
音 章 韵 韶
十画与十画以上(6)
髟 b -iao 髯 鬃
▲ 麻 m -a
▲ 鹿 l -u
▲ 黑 h -ei
▲ 鼠 sh -u
▲ 鼻 b -i
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《六月雪》中小通信员的话“指导员,我们不是已经上天了吗”有什么潜在意义?
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>>>一滑雪运动员以滑雪板和滑雪杖为工具在平直雪道上进行滑雪训练.某..
一滑雪运动员以滑雪板和滑雪杖为工具在平直雪道上进行滑雪训练.某次训练中,他站在雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F=60N而向前滑行,其作用时间为t1=1s,撤除水平推力F后经过t2=2s,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力且其作用时间仍为1s.已知该运动员连同装备的总质量为m=50kg,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为f=10N,求该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离.
题型:问答题难度:中档来源:不详
运动员站在雪道上第一次利用滑雪杖对雪面作用时,加速度为&a1=F-fm=1m/s2t1=1s时的速度为&v1=a1t1=1m/s第一次撤除水平推力F后,加速度为a2=-fm=-0.2m/s2撤除水平推力F后经过t2=2s,速度为v1′=v1+a2t2=0.6m/s第二次刚撤除水平推力F时,速度为v2=v1′+a1t1=1.6m/s此后在水平方向仅受摩擦力作用做匀减速运动,滑行的最大距离为s=0-v222a2解得&&s=6.4m&&&&&答:该运动员第二次撤除水平推力后滑行的最大距离为6.4m.
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据魔方格专家权威分析,试题“一滑雪运动员以滑雪板和滑雪杖为工具在平直雪道上进行滑雪训练.某..”主要考查你对&&匀变速直线运动的速度与时间的关系,匀变速直线运动的位移与速度的关系,牛顿第二定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动的位移与速度的关系牛顿第二定律
匀变速直线运动:
物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动就叫做匀变速直线运动。也可定义为:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。匀变速直线运动的速度公式:
Vt=V0+at。
公式说明:
速度公式是匀变速直线运动速度的一般表示形式。它所表明瞬时速度与时刻t的对应关系。
通常取初速度v0方向为正方向,加速度a可正可负(正、负表示方向),在匀变速直线运动中a恒定。①当a与v0同方向时,a>0表明物体的速度随时间均匀增加,如下左图。②当a与v0反方向时,a<0表明物体的速度随时间均匀减少,如下右图。
&&&&&&&&& 3.&&&&& 速度图象是对速度公式的直观体现.图象斜率表示加速度,图象与时间轴所围的面积表示位移。
&&&&&&&& 匀变速直线运动的速度-位移公式:
vt2-v02=2as。
适用条件:
匀变速直线运动
&匀变速直线运动的速度-位移公式推导:
由可得,将t代入有,即
①是由公式推导而出,一般情况下,对同一过程不能联立三式求解。②关系式中一共有四个物理量,若求其中的一个物理量,需要知道其他的三个物理量。由可推得(v取正值还是负值根据情况判断),③位移与速度的关系式为矢量式,应用它解题时,若规定初速度的方向为正方向,a与同向时为正值,物体做匀加速运动,a与反向时为负值,物体做匀减速运动。位移,说明物体通过的位移的方向与物体的初速度的方向相同,位移,说明位移的方向与初速度的方向相反。知识点拨:
对位移和速度关系的两点提醒:
注意同一性,即应是同一研究对象在同一运动过程中的初速度、末速度、加速度及发生的位移。
注意矢量性,即以方向为正方向,其余三量与初速度的方向相同则为正,相反则为负。
当初速度为零时:
内容:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,表达式F=kma。在国际单位制中,k=1,上式简化为F合=ma。牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫做1N(kg·m/s2=N)。对牛顿第二定律的理解:①模型性牛顿第二定律的研究对象只能是质点模型或可看成质点模型的物体。②因果性力是产生加速度的原因,质量是物体惯性大小的量度,物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。③矢量性合外力的方向决定了加速度的方向,合外力方向变,加速度方向变,加速度方向与合外力方向一致。其实牛顿第二定律的表达形式就是矢量式。④瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系,它们同生、同灭、同变化。⑤同一性(同体性)中各物理量均指同一个研究对象。因此应用牛顿第二定律解题时,首先要处理好的问题是研究对象的选择与确定。⑥相对性在中,a是相对于惯性系的而不是相对于非惯性系的,即a是相对于没有加速度参照系的。⑦独立性F合产生的加速度a是物体的总加速度,根据矢量的合成与分解,则有物体在x方向的加速度ax;物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay。牛顿第二定律分量式为:。⑧局限性(适用范围)牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题,不能解决物体的高速运动问题,只适用于宏观物体,不适用与微观粒子。牛顿第二定律的应用: 1.应用牛顿第二定律解题的步骤: (1)明确研究对象。可以以某一个质点作为研究对象,也可以以几个质点组成的质点组作为研究对象。设每个质点的质量为mi,对应的加速度为ai,则有:F合=对这个结论可以这样理解:先分别以质点组中的每个质点为研究对象用牛顿第二定律:,将以上各式等号左、右分别相加,其中左边所有力中,凡属于系统内力的,总是成对出现并且大小相等方向相反,其矢量和必为零,所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和,即合外力F。。 (2)对研究对象进行受力分析,同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力图旁边表示出来。 (3)若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动,一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题;若研究对象在不共线的三个或三个以上的力作用下做加速运动,一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。 (4)当研究对象在研究过程的小同阶段受力情况有变化时,那就必须分阶段进行受力分析,分阶段列方程求解。2.两种分析动力学问题的方法: (1)合成法分析动力学问题若物体只受两个力作用而产生加速度时,根据牛顿第二定律可知,利用平行四边形定则求出的两个力的合力方向就是加速度方向。特别是两个力互相垂直或相等时,应用力的合成法比较简单。 (2)正交分解法分析动力学问题当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题。通常是分解力,但在有些情况下分解加速度更简单。 ①分解力:一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,则:(沿加速度方向),(垂直于加速度方向)。 ②分解加速度:当物体受到的力相互垂直时,沿这两个相互垂直的方向分解加速度,再应用牛顿第二定律列方程求解,有时更简单。具体问题中要分解力还是分解加速度需要具体分析,要以尽量减少被分解的量,尽量不分解待求的量为原则。3.应用牛顿第二定律解决的两类问题: (1)已知物体的受力情况,求解物体的运动情况解这类题目,一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用运动学公式,求出物体运动的情况,即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。流程图如下: (2)已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的其他外力。流程图如下:可以看出,在这两类基本问题中,应用到牛顿第二定律和运动学公式,而它们中间联系的纽带是加速度,所以求解这两类问题必须先求解物体的加速度。知识扩展:1.惯性系与非惯性系:牛顿运动定律成立的参考系,称为惯性参考系,简称惯性系。牛顿运动定律不成立的参考系,称为非惯性系。 2.关于a、△v、v与F的关系 (1)a与F有必然的瞬时的关系F为0,则a为0; F不为0,则a不为0,且大小为a=F/m。F改变,则a 立即改变,a和F之间是瞬时的对应关系,同时存在,同时消失.同时改变。 (2)△v(速度的改变量)与F有必然的但不是瞬时的联系 F为0,则△v为0;F不,0,并不能说明△v就一定不为0,因为,F不为0,而t=0,则△v=0,物体受合外力作用要有一段时间的积累,才能使速度改变。 (3)v(瞬时速度)与F无必然的联系 F为0时,物体可做匀速直线运动,v不为0;F不为0时,v可以为0,例如竖直上抛到达最高点时。
发现相似题
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友情链接:日,宁夏普降大雪.(1)如图所示,沙湖滑雪场,同样体重的步行者腿脚深陷雪中,而滑雪者却如履平地,为什么?、(2)据网络报道,永宁县某中学操场积雪深达14cm,求雪对操场的压强有多_百度作业帮
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日,宁夏普降大雪.(1)如图所示,沙湖滑雪场,同样体重的步行者腿脚深陷雪中,而滑雪者却如履平地,为什么?、(2)据网络报道,永宁县某中学操场积雪深达14cm,求雪对操场的压强有多大、?ρ雪=0.2*10 ^3kg/m^3,取g=10N/kg(要有必要的文字说明和公式推导)(3)雪后降温,路面结冰对交通安全会造成较大影响.请根据所学物理知识,提出2条雪天预防交通事故措施的可行措施(只提措施,
1、使用滑雪板后人对地压强大大减小.2、P=ρ雪*g*h=0.2*10^3*10*0.14=280Pa3、使用防滑链,对路面撒工业盐.
(1)使用滑雪板增加了与地面的接触面积,根据P=F÷S,S越大,压强就越小。(2)P=F÷S又因为F=G雪=m雪g=ρ雪vg=ρshg所以p=ρshg÷s=ρhg,然后将数字代入。(3)车辆减速慢行
在路面上撒盐
步行人的脚面积比滑雪板小得多,所以人的脚对地面压强大压强等于pgh=0.2*10 ^3*10*0.14给车轮安装防滑链,给路面撒一定量的盐
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