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上得课堂 下得厂房
——记广东经济贸易职业技术学校“双师型”教师陈小玲
& & &陈小玲是同事眼中的“工作狂”，学生心中的“邻家阿姨”，不断创新物流专业人才培养模式的“教改达人。30年来，她上得课堂、下得厂房，创设模拟情景项目课堂教学，构建物流专业工学结合课程体系和标准，成为中职教育“双师型”教师中的佼佼者，她也被评为“全国优秀教师”。
& & 她是教育教学业务高手，同事眼中的“工作狂”，“工作上很有那么一股劲儿”；她是和蔼可亲的“邻家阿姨”，学生24小时都能打通她的电话，诉说心事，得到帮助；她还是“教改达人”，从每一节推动革新的课堂开始，从每一段进企业的潜心研习入手，不断创新物流专业人才培养模式，她就是广东省经济贸易职业技术学校教研室主任、高级物流师陈小玲。
& & 巧的是，陈小玲的教龄和教师节“同龄”，从1985年至今，陈小玲从事职业教育已有30个年头。今年教师节，她被评为“全国优秀教师”，成为中职教育“双师型”教师中的佼佼者。
把“小超市”变成“实训中心”
& & 1993年，在广东省农机学校任教8年后，陈小玲调入广东省经济贸易职业技术学校，其扎实的专业能力、优秀的德育工作水平受到师生的好评。2002年，学校招收了第一届国际商务专业（物流方向）学生，陈小玲任专业负责人。她敏锐地觉察到，培养物流专业的学生不能仅依靠“粉笔加黑板”，一定要建设实训室，给学生充分的实践时间和空间，使他们在顶岗实习、正式工作时能迅速适应企业环境，顺利完成从学生到员工的转变。
& & 凭着自己在省农机学校8年管理实训室的经验，结合每年带学生在企业实习3个月的蹲点见闻，陈小玲与另外两名教师建起了一个小型实训室。模拟沙盘里有珠三角的铁路、公路、水路、码头、仓库等，配有小型货架、叉车。学生在实训室学习，可边观察沙盘边设计物流路线。陈小玲还与同事申请在校内开设了一个学生超市，设财务部、人力资源部、仓储部等部门，从下午放学到晚上宿舍熄灯前营业，由3名教师带领6名学生轮流管理。自从有了这个小超市，物流专业3个年级的学生都能在这里获得进出货、盘点、报废、成本核算等经营流程训练。
& & 2005年，学校搬到新校区，有了更大的空间，经过4期的不断建设和配置，当年的小实训室、学生超市已经整合建成为中央财政支持的物流实训基地，室内面积达1800多平方米，内有“美宜佳”教学商店、叉车、货架、仓储作业实训区、电子标签拣选系统、物流作业综合实训区、自动立体库实训区、现代仓储配送中心、校企共建物联服务中心，另有1600多平方米的叉车训练及考场等。
& & 这个与广东省物流行业协会、东莞环众物流咨询有限公司等合作完成的校内“五位一体”实训中心和特种设备作业考点，满足了学生技能实训、教师技能与社会培训、职业技能鉴定、技能竞赛和教产研发与服务的需求，吸引了大批外校教师参观学习，许多相关专业的教师和企业员工也在这里参加职业技能考试。这一切，都凝聚了陈小玲和她的同事无数的心血。
创设模拟情景项目课堂教学
& & 2009年10月，在“第一届全国职业院校学生物流技能大赛”中，由陈小玲带队的3名选手分获一、二等奖，她也获得了“优秀指导教师”荣誉称号；2010年3月，她指导的学生获“2010年广东省物流技术竞赛省属选拔赛”团体第一名（市级）；同年4月，学校参加广东省物流技术技能竞赛，获团体第一名和第二名。
& & 参加3次技能竞赛，虽然获得了不俗的成绩，但在与全国、全省同行的切磋中，也使陈小玲不断反思当下的专业教学。学生光有实训场地还不够，应该让他们在模拟的情境中运用理论知识完成一个个项目，熟悉工作的整个流程。她尝试使用项目教学，1个班60名学生，每6人组成一个“仓储公司”，由学生自己给公司命名、分角色、完成指定任务。
& & 在“出库业务”课程的教学中，陈小玲设置了“出库前准备”的任务，上课时给每个“仓储公司”发任务书：省经贸仓储配送中心客户部接到客户好又多超市的出货订单，要求将所需的货物均由配送中心分别送货上门到广州市内3个门店。学生需要完成两个任务：制作出库计划，合理组织发货作业，包括货位、机械设备、工具和工作人员；做好出库货物的包装材料、工具、用品的准备，根据货物性质和运输部门的要求，备齐各种包装材料及相应的衬垫物，以及包装标志、标签、打包工具等。
& & 陈小玲设计了连堂4节课教学，要求各“仓储公司”在前3节完成任务，并将过程写在白纸上或做成PPT，在最后一节课进行展示。由此，使每个学生对出库业务的流程、步骤、操作方式了然于心，业务娴熟。
& & 1名教师面对60名学生，怎样及时解决实训过程中的学生疑问？陈小玲留意观察，在每个“仓储公司”中挑选出一名能力较强的“助教”，课前先告知任务，请他们做好课中解答本“公司”所有问题的准备。这些学生“助教”的学习积极性不断提高，逐渐培养了主动参与、乐于探究、勤于动手的自主学习能力，并且帮助和带动了其他学生自主学习。用人单位反映，陈小玲教出的学生动手能力强、业务扎实，不少人已成为企业的技术骨干。
构建工学结合课程体系和标准
& & 平日里，陈小玲对学生关爱有加，是学生心中的“知心阿姨”。学生们24小时都能打通她的电话，诉说心事，得到帮助。陈小玲认为，给学生生活上的帮助更重要，毕竟他们走出校园马上就要进入社会，没有过硬的技能，是不能谋到饭碗的。
& & 在对物流专业学生的专业学习课教学接近尾声时，陈小玲发现，中职学生对学科联系、知识整合的能力较弱，于是，她把物流企业管理、物流采购实务、电子商务与物流、物流信息技术、仓储配送实务、运输作业实务等课程进行整合，开展了为期3周的复习教学。
& & 学生顶岗实习后，陈小玲到企业回访已经成为仓管员、城市配送员、包装员、理货员的学生，得到的反馈是：“陈老师，最后3个星期的课太有用了！把学到的知识有效连贯起来，正好在实习中学以致用。”
& & 陈小玲又陷入了思考，中职教育是就业教育，能否以物流企业工作岗位中的主要工作任务设计学习情境？这样，学习情境即为工作情境，学习即工作，可以让学生明确今后就业的工作岗位及岗位职责。
& & 每带一届学生，陈小玲就根据企业新需求在整合教学中添加新内容，到2011年，她担任首批国家示范校建设重点建设专业项目“物流服务与管理”项目组组长，“物流整合实训”课程得以系统完善。该课程框架包括物流公司的成立、商务活动、物流市场营销、采购实务、运输实务、仓储配送、客户服务、物流信息处理、职场礼仪、现场管理等10个项目。学习内容按工作过程设计，学生可以边学边做，边做边学，在做与学中提升物流企业工作岗位的专业技能、职业素质。“这门课程突出了实用性、专业性和前瞻性，能培养符合企业实际和满足今后物流行业发展需求的技能型物流人才。”陈小玲说。
& & 2011年以来，陈小玲带领教学团队多次深入物流企业进行调研，借鉴了德国、英国、新加坡、香港等地先进的职业教育理念，通过职业岗位能力调研、典型工作任务分析、课程体系构建、课程实施方案开发、教学过程设计等环节，按照职业成长规律及岗位职业能力需要，结合物流师职业资格标准，开发了基于行动导向的物流服务与管理专业的供应链流通人才培养方案，构建了具有供应链流通环节特色的课程体系，基本实现了课程设计项目化、课程组织团队化、课程实施生产化、课程成果产品化、课程评价过程化的“五位一体”工学结合的项目课程模式。她还按该课程模式要求制定了《物流综合实训》等14门专业核心课程标准，完善了物流专业人才培养方案。
& & 陈小玲还参加了教育部“中等职业学校物流服务与管理专业教学标准和课程标准”的制定及内部审定等工作，先后编写了《物流仓储实务》、《仓储作业实务》、《物流员职业技能鉴定复习指导书》、《职业礼仪》等教材。其中，《物流仓储实务》教材在2013年5月被教育部评选为“中等职业教育改革创新示范教材”。（通讯员 魏文琦
本报记者 赖红英）
&&&&《中国教育报》2014年9月26日第1版肇庆市工业贸易学校（肇庆市工贸高级职业学校）
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肇庆市工业贸易学校（肇庆市工贸高级职业学校）
肇庆市工业贸易学校是由原肇庆市工业学校和市财贸学校合并而成的集理工、财经类专业为一体的国家级重点中专。2006年8月，经广东省教育厅批准增挂“肇庆市工贸高级职业技术学校”。
校园面积250多亩。2011年新建能容纳1680多人的学生公寓，新建的400米塑胶跑道的标准运动场、8000多平方米的教学大楼在2012年初投入使用。现有教职工300多人，开设有大专、中专班一级“内地新疆中等职业教育班”，在校生6000多人。
国家级重点中等职业学校、广东省首批示范性中等职业学校
肇庆市端州一路
、2779860、2778686（传真）
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广东省工业贸易职业技术学校深圳分校2013年公开招聘公告
对外贸易职业技术学校深圳分校2013年公开招聘公告
一、学校简介 &
广东省对外贸易职业技术学校创建于1956年，直属于广东省教育厅，是国家级重点中专。学校占地106亩，建筑面积70000多平方米，毗邻华南植物园和广东树木公园，交通便利。学校所有课室全部实现多媒体教学，有各类实训室100间，校内实训中心面积达15000平方米，实训设备齐全。学校重视师资力量的建设，现有专兼职教师138名，高级讲师占35%。
为了方便深圳学生报读，学校特设立深圳分校，位于深圳市沙井镇新和大道33号（东山书院背后）。深圳分校学校校园环境优美，学风良好，对学生实行全封闭管理，能同时容纳1500名学生就读。目前，学校共有20名专业教师，全校教师年富力强、经验丰富、师德高尚，首批接纳了共计450多名学生。
执行国家和广东省招聘人员的有关规定，坚持公开、公平、公正、竞争、择优原则。
三、招聘岗位
（1）各学科教师骨干教师若干名（语文，数学，英语，体育等）
岗位要求：1、师范专业，具备本学科本科及以上学历，形象好气质佳&&& 2、有教师资格证，普通话2乙以上（语文老师要求2甲），有相关教学经验、当过班主任者优先考虑，应届优秀毕业生亦可。& 3、有中、初级职称年龄要求35周岁以下，有高级职称可放宽到40岁。& 4、必须服从学校安排的工作和岗位调配。
（2）行政人员若干名
岗位要求：<span lang="EN-US" style="font-family: A color: #、大专及以上学历，形象好气质佳& 2、能熟练应用日常办公软件，沟通能力好& &3、对工作认真负责，积极进取 &&&4、有相关工作经验者优先录用。& 5、必须服从学校安排的工作和岗位调配。
（3）保安人员数名
岗位要求：1、男性，高中以上学历，身高170CM以上.&&&&& 2、年龄18-30周岁，无犯罪记录.&& 3、身体健康，责任心强，服从学校管理，吃苦耐劳.&& &&4、退伍军人优先考虑。&& 5、必须服从学校安排的工作和岗位调配。
（4）生活老师2名（男女各一名）
岗位要求：<span lang="EN-US" style="font-family: A color: #、高中及以上学历，形象好气质佳&&& 2、沟通协调能力好& &3、对工作认真负责，积极进取 &&&4、有相关工作经验者优先录用。& 5、必须服从学校安排的工作和岗位调配。
四、应聘程序：
投放简历-------来校面试--------通知录取
（一）报名(2013年5月9日起)
&&&& 有意者请将简历（附：近期个人生活照）尽快发送至邮箱：& 。并在邮件的主题写明自己应聘的学科。如&XXX应聘XX教师+深圳教师招聘网&。
具体面试时间将电话通知进入选拔考试的老师及相关工作人员。面试时请准备相关证明资质、能力的资料，公告第五点有详细说明。
1、考试采取笔试、面试（试讲）相结合的方式。考试内容包括思想道德素养、教育教学理论知识、专业知识、业务能力和工作技能。
2、笔试：具体形式由学校相关部门进行安排。
3、面试（试讲）
（1）试讲内容为本专业课程的内容，试讲完毕接受评委提问（面试）。参加面试（试讲）的考生于当天到指定地点报到，抽签确定面试顺序，未按时报到或中途擅离考场的视为放弃考试。
（2）考试总成绩=笔试成绩&40%+面试（试讲）成绩&60%。在考试总成绩合格者中，按岗位由高分到低分依次排序决定录取。
4、行政人员、保安人员不需要参加笔试。
五、需提交给学校的资料
（1）身份证及复印件；
（2）个人亲笔手书简历和相关工作经验证明原件；
（3）应届及暂缓就业普通高校毕业生需提交学校就业推荐表原件及复印件；
（4）学历、学位、专业技术资格、职业资格证书原件及复印件，国外学历须同时提交教育部出具的学历认证证明；
（5）获奖证明原件及复印件
（6）计划生育证明材料；
（7）近期大一寸免冠彩色证件照片2张；
备注：（1）相关证件均为验原件，收复印件，恕不退还。（2）应届毕业生报考的，毕业时应能完成学业并取得符合报考要求的毕业证、学位证，否则取消聘用资格。
六、薪酬待遇&&
试用期为一个月，应届毕业生试用期为3个月。
教师和行政人员试用期待遇按照学校有关规定执行（2500元，可提供住宿），试用期满考核不合格的，将取消聘用资格。&
教师和行政人员试用期满，考核合格获聘人员按规定签订聘用合同并按所聘岗位享受相应的工资福利待遇（元）
保安人员试用期满，考核合格获聘人员按规定签订聘用合同并按所聘岗位享受相应的工资福利待遇（2200元，包吃包住）
七、联系方式：
（1）学校地址：深圳市宝安区沙井镇新和大道33号（东山书院背后）
到我校的公共汽车线路有：M291，B774，B716，338，652，782，B717，E10，656，B639&
（2）联系方式：6& 张老师
&&&& 邮箱：&
& 联系招聘单位时,请说是在上看到的，拉近您与对方的距离!
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本周排行榜广东省贸易职业技术学校好不好?大不大？学校面积_百度知道
广东省贸易职业技术学校好不好?大不大？学校面积
在同类学校中产生了示范性作用，鸟语花香，校园绿树成荫，培养了一批又一批中等专业技术人才，很大，广东省教育厅直属的公办全日制财经类国家级重点学校，优势互补学校好，开设文理科五大类18个专业，以学生优先、企业优先为原则，坐落在广州市风景秀丽的珠江大桥畔。 广东省经济贸易职业技术学校是一所具有56年历史，是求学深造的理想场所，实行从严治教，从实演练，在校学生3600人，名师相继。校园占地面积4万多平方米。1990年广东省商业技工学校与广东省商业学校合址办学。两校资源共享，打造商业品牌，使名校永葆、就业优先，从活设教，学生从容就业。坚持以市场为导向 学校立足职业教育
是广东省贸易职业技术学校←_←你怎么查 广东省经济贸易职业技术学校了？
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办技能型学校、全国十大名师之一；学校地处广州市；建立了学生勤工助学机制：校园内实行教育信息化管理,治学严谨。校长周发茂是我国食品业资深专家，新校区坐落于风光旖旎的花都区.5亿元，25名老师拥有硕士以上学位、目前在亚洲规模最大的食品实训中心、高级技师，其中：我校是一所有50多年历史的,直属广东省教育厅，育技能型人才”为办学宗旨、全国烘焙大赛的总裁判长，近10%毕业生自主创业,约30%毕业生跻身于白领行列，让有困难的学生得到有效的帮助、点心师、网球场，已连续多年无安全事故，多名教师曾留学美国，以技能教学为中心。绝大部分毕业生从事文职工作和技术工作；以及400米标准跑道的体育场、中西式烹饪师等为主、电话，培养学生“一技在身、业务员、羽毛球馆、游泳池，太阳能热水，二十四小时掌控学生的动向、乒乓球馆、计算机操作，具有全国技术能手，学生持校园智能卡进出校门。学校坚持“特色鲜明、足球场,学风良好，毕业生就业率达到100%、财务管理；学校有多名外籍教师和行业专家长年任教：学校近年来投资1，多证在手”学校介绍日期，成为企业老板,优化教学设施,总校位于资讯发达的天河区，确保学生就业无忧、澳门等众多企事业单位建立了良好稳定的合作关系、分类指导；学生宿舍区均配备专职管理员、塑胶操场等体育运动设施，以“有技能型师资,就业无忧”的办学目标、风扇；有先进的校园网，初次就业月工资元、绝大部分课室配有数字化多媒体教学系统；现拥有设备一流。就业优势、技师证书的 “专家型”和“双师型”教师占80%以上。办学优势、在行业中保持顶尖地位，40多名教师完成了研究生学业，确保每个学生顺利完成学业。管理优势、文员；有充分满足技能教学的一系列实训室、饮水机等生活设施齐全；实行分层教学；对学生实行半封闭管理、体育馆，岗位以会计核算：国家级重点中等职业学校
全国教育系统先进集体广东省中等职业教育实训中心
全国烘焙业协会副会长单位广东省高技能人才实训基地
广东省食品学会副理事长单位广东省安全文明校园
中国面包西点研究所
广州西餐协会副会长单位
全国外经贸经理人职业资格认证培训中心烘焙食品工程研发基地(与华南理工大学共建)
中国烹饪协会会员单位学校简介：学校与珠江三角洲地区以及香港、国有公办的全日制国家级重点中等职业学校、篮球场、广东省西式点心技能鉴定专家组组长；与美国小麦协会合作办学已有二十多年历史,在国内同类学校中具有绝对领先的办学优势，加强实训教学
不错，里面技术导师很多
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广东省对外贸易职业技术学校创建于1956年，直属于广东省教育厅，是国家级重点中专。学校占地106亩，建筑面积70000多平方米，毗邻华南植物园和广东树木公园，交通便利。学校所有课室全部实现多媒体教学，有各类实训室100间，校内实训中心面积达15000平方米，实训设备齐全。学校重视师资力量的建设，现有专兼职教师175名，高级讲师占35%。...
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