桂林那边硬币流通吗？是不是需要多带点纸币？
桂林那边硬币流通吗？是不是需要多带点零钱纸币？拼途网友回复：硬币是有些地方不收，但也不必特地准备纸币零钱，因为你买东西找给你的零钱就是纸币了拼途网友回复：我刚从桂林回来，桂林一般很少收硬币，几乎不收！拼途网友回复：感觉除了上海，其他地方都很少使用硬币，包括北京。最好还是带点纸币，省得到时候人家不受硬币麻烦。桂林公交车票价1.2元，你要准备好零钱，这方面我觉得桂林做的不好，还0.2元。拼途网友回复：我就是桂林的！硬币在桂林也是到处可以使用的呀！只是硬币比较重！很多人都不太喜欢带很多的硬币！拼途网友回复：基本上是不收的,不過小額也是有人會收...^^拼途网友回复：我5月21号到那里的,第一感觉就是这个,好奇怪,我在上海住了20多年,去过不少外地,没遇到过这样的情况,估计都是不远的地方吧那边用的都是纸币,我好像没看到过硬币,我们做公车是1元2毛一人,没办法啊,只能丢硬币,还没遇到过不收的,我们也坐过好多次了,几乎都是坐公车的,只打过两次车,我们一共在桂林阳朔龙脊呆了5天,不过他们找钱都是纸币的,看到了感觉有点怪,后来就习惯了,还看到红色的一元,上海几乎看不到的,我是很久没看到了,还有纸币的5毛的,^_^,不过零钱的,1毛的,不管什么纸币或者硬币要准备一点,乘车什么都方便哈拼途网友回复：你好桂林硬币非常流通 特别是超市和公交车。这里的公交车是1块2一个人。所以没有硬币还不好呢。我在桂林这么多年身上没有断过硬币。
明天要去香港,老爸找出了他以前去香港时(回归以前)剩下的一些硬币,都是70年代至93年发行的。这些硬币还可以流通吗?还是需要去银行更换?谢谢!||完全可以直接用,一點問題也沒有||谢谢!
学校每年都会有留学生带一些国内不流通的钱,现转让一些欧元,澳元,英镑,丹麦克朗,和瑞典克朗硬币,墨西哥5400比索纸币,阿根廷800比索纸币和波兰2170兹罗提纸币,还有些克罗地亚和摩洛哥纸币,有需要的朋友M我.硬币和纸币全为最新可流通版本硬币汇率低于银行汇率牌价,可以加QQ谈噢,有意向的旅友MMM或者加我扣扣:上海地区可以当面交易||还有欧元吗,有的话有哪些小面额呢?我想换一点,而且在上海。||有的,已经通过QQ联系||短你了~请看下,谢谢||看见了||已QQ和您联系澳元都是2澳元面值的||我要捷克克朗纸币4250,和匈牙利福林纸币24000,欧元也可以要,什么汇率呀||请楼上不要发无关广告||已经站内短你了!||已经Q拟了||摩洛哥纸币已经没了||俄罗斯卢布已出||O,SH的啊··我喜欢收集各国的硬币来着的····
听说西藏不用硬币,是否必须带纸币?多大面额?带多少?工行信用卡提现方便吗?谢谢!||是的,基本不收硬币。纸币大额小额倒不限,小额的好处是寺庙中敬佛或者被乞讨者缠上时有用。拉萨市内ATM提款还是相对较方便,其他地方不方便。||藏族人不收硬币,壹元以下的纸币也基本不用,他们很注意钱的整洁,最好不要把钱邹巴巴的拿给他们!寺庙中敬佛好像是可以自己找钱的,我在布达拉宫看好多藏族信徒都是这么干的||收钱的人不收硬币,可超市收银员一看我是外地人就高兴的找硬币给我纸弊的话,一元和一角都很有用拉萨和日坷则的中银最多,日客则也看不见工行,出了大城市,现金最方便
去的人跟我说说吧||对你说这个的人是骗纸||硬币真的不能用,没人会收的。最好自带纸币,古城上厕所要收一块钱,也是纸币的。||楼上两位说的不一样诶,迷茫。。。。。。。。||湖南不怎么用硬币,但是硬币可以用,只是店家不喜欢收||当地人一般是不要的。但是有的生意人也是要的。收了之后,找零的时候给其他游客。||你在湖南不用硬币就行了。。。||可是你为什么要带硬币去呢?||为啥不通行?银行呢?||就像凤凰人不愿收硬币,南方人还不愿意收纸币类||我只能说在整个湘西自治州硬币都是被歧视的。我深有体验。。。。。||上厕所只有硬币,会不给上吗?||上次去的时候的确如此…还特意问了下做手工的阿姨,据说就是不愿意收硬币…||北京也经常不收硬币啊lz这跟不通行是两码事啊||南方基本不用硬币。据说是因为硬币制造是在上海还是天津来着,太重了那玩意儿||硬币多不方便。。。||因为硬币曾经在湖南地区大规模造假。这才是真相。||凤凰不收一毛一毛的!一块的很勉强会收,我估计是当年湖南人造假币太疯狂造成的……湖南人表要打我!!||不打你。||摸摸||真的!!!不骗你!!!!从吉首到凤凰他们都不用硬币!!!全是纸币!!!!!||海南人也不收硬币的,怎么解释?造假?||那就不晓得了,那时候造假币的那个人很有才,是个残疾人,可惜了。||外面摆摊的一般不收店里有些会收||大概09-10年左右吧,几亿的硬币假币横行啊,当时都没在意这小东西也有假的撒,都去坐公交车了,公交公司那叫损失惨重啊,去过我家南昌那边坐公交车就知道了,硬币和纸币都是分口的,硬币如果是假币还会吐出去……||吃碗热干面。。给我找了8个硬币。。||拉萨也不能用硬币的||大家不喜欢收罢了因为硬币那里造假的很厉害硬币太多有些小摊贩可能不收不过你要买什么东西别人也会找纸币给你这个倒是不用太担心||弱弱的说下,你可以拿整的找啊…找出来的都是纸币…我去的时候也发现了这个问题请教过当地人,说阿嚒们觉得纸币有安全感不会掉,还有,厦门人也不喜欢用硬币||我在拉萨,接了三硬币,不流通怎么会有硬币找?||找就找了呗,寺庙没看见过,当地人也不喜欢||谁说湖南人不收硬币,凤凰那是个别情况。。。硬币是南京造的,那儿管你买什么找回来的都是硬币||谁特么说的…误人子弟在西藏都花过不少硬币也被找回来不少||亲,收的哦~||刚从凤凰回来,对于硬币这个问题,LZ好像太过于纠结了,你旅游需要装一口袋硬币嘛?不过他们的确不太乐意收硬币。。||在厦门用了十几天的纸币,已达一块的,好不习惯。虽然我知道硬币很脏很脏,可是我就是觉得小额纸币摸上去更脏||好多地方都不太乐意用硬币||作为南京人表示深爱硬币。。。||拒收人民币是违法行为!!!||我怎么觉得就江浙爱硬币的啊。。。||我是浙江人,,,我不爱硬币,,我从凤凰回来。。带来了一身纸币。。。||好像硬币的确不太受欢迎,一是造假太多,二是不好携带吧每次买东西老板没有零钱的话都会用很不好意思的口吻说“不好意思,只有硬币了”||布宫、大昭寺都有。||湖南很少收硬币的,但是江西就收~~~~身在江西的湖南人发表言论····||那里就不买硬币能买的起的东西||分享一个张家界自助游攻略网站http:||SH人表示只爱硬币,每次找到纸币都要求要硬币。。。貌似身边人也是。。。零钱袋死沉,特有乐趣~||在凤凰我除了车费就花了七块钱而已||江西人表示比较喜欢硬币…||有这种事??||肿么说呢,硬币这种东西在湖南就不太通行,看到的很少的,5毛硬币几乎看不见。所以在凤凰,你懂的。||杭州人表示爱硬币,纸币放在钱包了,乍一看会搞不清楚有多少钱||最讨厌的是一角纸币||事实是东北人很不爱用硬币,以前学校自助洗衣要用硬币都要特意去换有一回去上海换了三十多个硬币背回学校去洗衣服...||硬币最容易看出真伪了,瞄一眼看是否粗糙正反面是否对称就行,反倒是纸币,如果是那些小面额的假币,我看是大把人拿了就跑。||lz你要拿硬币去吗?到了古城如果他们不想要,肯定也不会找给你硬币的。。。||我们去的时候没有感觉,其实里面卖的东西也没有一块一块的,地摊上的小吃也是5块5块的卖呦||北方人为什么都不爱硬币?我去次北京找回来一堆一块的纸币,果然一个硬币没有||貌似就江浙用硬币比较多,其他地方都不兴用硬币,像云南西藏貌似就没看到人用,贵州也是镇里超市用,用的真不多,现在在厦门也是用纸币的多。
2006年我第一次去德国,带回了不少各种各样的欧元硬币,回国后我对照资料,知道了其中除了德国的硬币,还有法国、意大利、奥地利、荷比卢、西班牙、葡萄牙、希腊等9个国家的。当时觉得要是能收集所有的欧元区国家的硬币,是一个相当不容易的事。后来我来到德国上学,从那时起我就开始收集流通的欧元硬币,希望每去过一个欧元区国家,就收集一套当地的欧元硬币。在毕业回国的时候,我带着一本厚厚的6斤重的硬币册,里面是18个国家共计24套欧元硬币。虽然所有欧元区国家使用的欧元纸币都一样,但是在硬币上保留了各国自由发挥的余地。欧元硬币正面为统一图案的面值面,背面面各国自己设计的主题图案。截止至2011年欧元区共有17个国家(不计圣马力诺、摩纳哥、梵蒂冈三小国),欧元硬币背面共有24版图案:1.奥地利2.比利时,年第一版,2008年第二版,2009起第三版3.塞浦路斯4.芬兰5.法国6.德国,ADFGJ五个版本(德国有五个铸币厂,每个铸币厂生产的硬币以不同的字母加以区分:A柏林、D慕尼黑、F斯图加特、G卡尔斯鲁厄、J汉堡)7.希腊8.爱尔兰9.爱沙尼亚10.意大利11.卢森堡12.马耳他13.荷兰14.葡萄牙15.斯洛伐克16.斯洛文尼亚17.西班牙,年第一版,2010年起第二版刚去德国的时候,欧元区还只有12国,斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他、斯洛伐克和爱沙尼亚还没有加入。考虑到各国新铸造的硬币首先都在本国流通,然后才会有部分流向其他国家,因此一开始的硬币收集计划有依次以下的4个目标:1.德国本国硬币,2002年ADFGJ共5版2.德国临近国家硬币,奥地利、法国、荷比卢、意大利3.其他距离远的国家硬币,芬兰、希腊、爱尔兰、西班牙、葡萄牙4.新加入欧元区的国家硬币及新版图案(比利时、西班牙)硬币因为身在德国,一年内就集齐了德国的5版和邻国的大部分大面值的硬币,1、2、5cent的硬币相对少见,一般只有在超市买东西才会找回这样小面值的硬币。后来在欧洲各国的旅行中,我每到一个国家,都会利用各种机会换来一套硬币或者补齐手头里已有的硬币。最后实在没有收来的硬币,就在ebay上补齐了。比如芬兰硬币在德国很少见,我就在ebay上竞拍了一套全新的,没想到竟然是3.8欧(面值3.88欧)的价格买了下来。从2007年起,陆续有新欧盟国家加入欧元区,斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他和爱沙尼亚的硬币我都是直接买的未流通的整套(斯洛伐克除外,因为去过两次,自己集齐了两套),因为它们距离德国太远、发行量又少,收集流通硬币难度太大。最近欧洲经济不景气,许多排上队准备加入欧元区的国家都被推迟了使用欧元的时间。近一步的收集目标就是圣马力诺、摩纳哥、梵蒂冈的流通货币,这三个小国比较特殊,本身并非欧元区国家,但经过与欧盟所签订的特别协议后,可以发行少量有本国图案的欧元硬币。在流通领域它的价值就是面值,而在收藏领域它的价值远远高于其面值,所以它们几乎都在收藏欧元的人手上。三小国的流通硬币全套价格大约为:圣马力诺50欧;梵蒂冈一共3版,五十至数百欧;摩纳哥第一版250欧、第二版450欧。我只收了价格还算比较“亲民”的一套圣马力诺欧元硬币,其中1欧元的那枚,是我刚到德国在超市被找回的,可以说十分幸运。目前,欧元区17国的流通硬币,我收集了23套,只差比利时第二版这1套了。虽然大部分是流通过的品相,但是这些都是我亲自收集的,是我在德国生活和欧洲旅游的一个纪念,我觉得比直接购买的全套更加珍贵。尽管欧元区的扩张暂时停顿了,但是荷兰、比利时、卢森堡、西班牙这样君主立宪制国家以君主头像为硬币背面图案,君主驾崩后肯定会更新图案,到时候还会有陆续有新版本的欧元硬币发行。||1.奥地利的欧元硬币有三种不同的主题,并且在每个硬币采用了独特的图案。所有图案正面亦包含了代表欧洲的12星标志,以及首次发行的年份。*1、2、5欧分是奥地利的花卉:龙胆、高山火绒草、报春花*10、20、50欧分是奥地利首都维也纳的建筑物:史蒂芬大教堂、贝尔佛第宫、分离派会馆*1、2欧元则是奥地利的名人:音乐家莫札特、小说家苏特纳||2.比利时的欧元硬币所有币值都使用该国元首阿尔贝二世国王陛下的肖像,外环刻有皇室符号,以及代表欧盟的12星和铸造年份。*年为第一版*2008年为第二版暂缺*2009年起为第三版||3.塞浦路斯欧元硬币三种不同的主题,外环刻有代表欧盟的12星和铸造年份,此外在硬币上还有希腊语(ΚΥΠΡΟΣ)和土耳其语(KIBRIS)的塞浦路斯国名。*1、2和5分:摩弗伦羊,一种在塞浦路斯生活的野羊(代表自然)*10、20和50分:古代基乐尼亚船(代表海)*1和2欧元:珀莫斯人像,一个5000年前的史前人像,在塞浦路斯考古博物馆展出(代表文化部)||4.芬兰的欧元硬币有三种不同的主题,而所有硬币都刻有代表欧盟的12星和铸造年份。*1、2、5欧分沿自芬兰马克的狮子纹章*10、20、50欧分沿自芬兰马克的狮子纹章*1、2欧元为:两只飞越芬兰的天鹅、云莓的果实和叶片||5.法国的欧元硬币有三种不同的主题,而所有硬币都刻有代表欧盟的12星,铸造年份和RF(RépubliqueFran?aise,法兰西共和国)字样。*1、2、5欧分是自由女神肖像,法国的象征*10、20、50欧分是播种者,沿自法国法郎的图案*1、2欧元是一棵枝干呈六角形的树,外围刻有训辞LibertéEgalitéFraternité(自由,平等,博爱||6.德国的欧元硬币有三种不同的主题,而所有图案正面亦包含了代表欧洲的12星标志,以及铸造年份。*1、2、5欧分是在旧德国芬尼铜币上出现的橡树枝*10、20、50欧分是象征德国分裂与统一的勃兰登堡门*1、2欧元是德国国徽上的鹰此外在铸造年份亦会有代表德国国内的五间铸币厂的字母,分别是A、D、F、G及J,拍照用的是我上学的城市铸造的G版*A-柏林*D-慕尼黑*F-斯图加特*G-卡尔斯鲁厄*J-汉堡||7.希腊的欧元硬币有三种不同的主题,并且在每个硬币采用了独特的图案,所有图案正面亦包含了代表欧洲的12星标志,以及铸造年份。*1、2、5欧分是希腊的船只:三列桨座战船(公元前5世纪)、轻武装快舰(19世纪)、现代货轮*10、20、50欧分是希腊的名人:RigasVelestinlis-Fereos(1757年-1798年,希腊诗人)、IoannisKapodistrias(1776年-1831年,希腊政治家)、EleftheriosVenizelos(1864年-1936年,希腊政治家)*1、2欧元则是代表欧洲和货币的图案:公元前5世纪希腊银币德拉克马、欧罗巴和宙斯||8.爱尔兰的欧元硬币图案统一为民族象征竖琴,以及爱尔兰语国名?IRE和欧洲12星。*1、2、5欧分是爱尔兰民族象征—竖琴*10、20、50欧分是爱尔兰民族象征—竖琴*1、2欧元是爱尔兰民族象征—竖琴||9.爱沙尼亚的欧元硬币图案统一图案,以一张爱沙尼亚地图为特色并由12颗星围绕这硬币。*1、2、5欧分是爱沙尼亚疆土*10、20、50欧分是爱沙尼亚疆土*1、2欧元是爱沙尼亚疆土||10.意大利的欧元硬币以该国的艺术为主题,包括建筑、雕刻和绘画,并且在每个硬币采用了独特的图案。所有图案正面亦包含了代表意大利的铭刻RI(RepubblicaItaliana)和欧洲的12星标志,以及铸造年份。*1、2、5欧分为建筑主题:普利亚的蒙特堡、都灵地标:内利尖塔、罗马竞技场*10、20、50欧分为雕刻主题:波提切利所绘的维纳斯的诞生、薄丘尼的雕塑作品空间连续性的唯一形体、马尔库斯·奥列里乌斯的骑马像*1、2欧元为绘画主题:达芬奇画作维特鲁威人、拉斐尔所绘的但丁画像||11.卢森堡的欧元硬币都刻有现任卢森堡大公亨利的画像、代表欧盟的12颗星、“L?TZEBUERG”(卢森堡语,意为“卢森堡”)字样和铸造年份。*1、2、5欧分是现任卢森堡大公亨利*10、20、50欧分是现任卢森堡大公亨利*1、2欧元是现任卢森堡大公亨利||12.马耳他的欧元硬币有三种不同的主题,而所有硬币都刻有代表欧盟的12星和铸造年份。*1、2、5欧分是姆那拉神庙。*10、20、50欧分是马耳他盾徽。*1、2欧元则是马耳他十字。||13.荷兰的欧元硬币图案为荷兰女王贝娅特丽克丝女王的肖像、BEATRIXKONINGINDERNEDERLANDEN和欧洲12星。*1、2、5欧分是贝娅特丽克丝女王的肖像*10、20、50欧分是贝娅特丽克丝女王的肖像*1、2欧元是贝娅特丽克丝女王的肖像||14.葡萄牙的欧元硬币正面有三种不同的主题,硬币中央分别刻有1134年、1142年和1144年的葡萄牙国王印章,周围间隔地刻有7座城堡、5枚徽章、“Portugal”的字母字样和硬币的铸造年份,硬币最外围环绕着代表欧盟的12颗星。*1、2、5欧分是1134年的葡萄牙国王印章*10、20、50欧分是1142年的葡萄牙国王印章*1、2欧元是1144年的葡萄牙国王印章搜艺搜--海量搜索古玩收藏，古玩交易，古玩拍卖，古董收藏，古董交易，古董拍卖 打造专业的艺术品搜索品牌
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(C)2009 版权所有·搜艺搜试题分析：A.纸币是货币的符号，但并不能代替货币执行各种职能。如贮藏手段必须是足值的金银条块。
B.应为并不是只有国家才有发行纸币的权利。某些地区也可发行纸币。
D.纸币的本质是价值符号，货币的本质一般等价物。
故ABD项错误。本题选C项。
考点：本题考查纸币知识点。
点评：本题易误选B项，原因是基础知识不牢固。认识不到某些地区也可发行纸币。深入挖掘知识点很重要。本题考查“纸币”这一知识点，对此知识点考生有许多误区，如把纸币等同于货币。只有正确区分这些误区才能准确把握选项。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中政治
来源：设计必修三政治人教版（志鸿系列） 人教版
探索以色列发展之迷
　　色列是一个十分奇特的国度。它拥有悠久、曲折和顿挫的历史。1948年建国以来，以色列人的生存环境十分险恶。土地多为荒漠，十分贫瘠，严重缺水；加上同巴勒斯坦以及一些阿拉伯国家关系紧张，流血冲突从未停止，都制约着经济的发展。但是，以色列在这种处境中仍能迅速崛起，由一个落后的农业国变为一个发达的工业国，人均产值达17500美元。不到3％的农业人口不但使农产品全国自给，还能大量出口欧洲国家。由于以色列地域狭小，只有675万人，人们称之为世界上“最小的超级大国”，也称“袖珍超级大国”。以色列的崛起固然有美国的扶持，但最重要的还是内在因素。探索其中的缘由，也许对我们不无裨益。
　　一、强大的民族凝聚力和自强不息的精神，是以色列国家发展永不枯竭的原动力。犹太民族是一个苦难深重的民族。第二次世界大战期间，有600万犹太人被德国纳粹杀害。“逆境生人”，这些历史遭遇没有使犹太人灭绝，也没有使之屈服，相反却锤炼了犹太民族高度的爱国主义和不屈不挠的抗争精神。世界上犹太人大约有1 200万人，其中一半生活在以色列，一半散居国外。犹太人无论在哪里，都时时刻刻牵挂着自己的祖国，尽一切可能帮助和支持自己的国家。犹太民族自强不息、奋斗不止、勇于创新的精神，一直为人们所称道。正是靠着这种精神，犹太民族哺育出众多杰出的历史人物。被称为改变世界历史的伟人的马克思就是犹太人，著名科学家爱因斯坦也是犹太人。据统计，诺贝尔奖金获得者中，30％以上是犹太人。
　　二、以色列重视教育，把教育看作是开创未来的关键。其主要做法，一是对教育的投入一直很高，始终保持在占GDP的9～12％。政府为每个小学生每年花费3 938美元，为每个大学生花费11 036美元，均高于其他发达国家。以色列犹太人中受过高等教育的占38％，受过中等教育的占70％，这在世界上也是名列前茅的。二是将教育置于法律的基础上，成为教育法制化国家。《义务教育法》规定5～17岁孩子必须接受免费义务教育，18岁未学完国家规定课程的成年人要学完高中课程。三是注重启发式教育。无论是中学还是大学，教学都比较宽松。要求学生把课程主要消化在学校里和课堂上，没有繁杂的家庭作业。四是注重课外教育。参观展示二战期间犹太人悲惨遭遇的“大屠杀博物馆”是每个学生的必修课。学校还组织学生参观众多的博物馆、展览馆、农产品展览、花卉展览等，使学生接受爱国主义教育和广博的课外知识。五是部队教育作为青年人成长教育的重要一环。凡满18～26岁的犹太人，男子服兵役三年，女子一年半。
　　三、科技立国，科技兴国，使以色列在当今世界综合国力的竞争中出奇制胜。以色列年均降雨量200毫米，水资源严重缺乏，荒漠化土地占土地总面积的60％。多年来以色列在农业科技的研发、治理荒漠化土地、节水农业、工厂化农业、作物品种的改良和推广、生态农业、植物保护等方面取得的成就举世瞩目。农业人口由当初占全国人口的70％减少到现在的3％，小麦、花卉、水果、棉花等农产品不但自给有余，还大量出口。以色列高科技产业异军突起，信息产业已成为国民经济的支柱产业。新兴公司数量仅次于美国，居世界第二，高新技术出口占全部出口收入的70％。电子产品出口占全部工业品出口的40％。软件产业成为国际软件业的一支主要力量，是国际认可的软件设计中心。近年来，以色列在卫星图像、纳米技术、反导系统、农业新技术开发、太阳能发电、生物技术等领域都取得显著的成果。
　　以色列在发展高科技方面有以下值得注意的特点：一是以高质量的人力资源为后盾。以色列从事高技术研发的科学家和工程师的比例是世界上最高的。据1999年统计，每1万人中有145人，而美国是85人，日本是70多人，德国不到60人。以色列25％的劳动力在技术行业工作，这个比例也是世界上最高的。按人口平均，以色列科学技术出版物数量也是世界第一。二是有关法律及配套的政策规定，为高科技的发展创造了良好条件。以色列研发投入占GDP的35％，在世界上属第三位。以色列还鼓励国防技术转移到民用，把整个高技术产业提高到一个新台阶。三是重视国际交流与合作。以色列把研发出来的科技成果作为资源，生产和出售知识产品，扩大在国际市场的占有份额，并通过科技合作，进一步提高自己的科技水平。以色列和一些国家及地区设立了工业开发合作基金，和美国合作的基金达1亿多美元。以色列科学家发表在国外杂志的科学论文有1／3是同外国科学家合作的。绝大多数大学毕业生在国内开始研究工作之前，都要到国外一流科研机构工作1～2年。这都有利于以色列掌握世界最新的科技动态。四是发展科技有超前意识。20世纪90年代初，以色列便开始以高新技术为核心的产业结构调整，大力发展信息产业，使其成为国民经济新的增长点。
　　四、以色列不断探索适合自己国情的发展道路。在这块狭小而贫瘠的土地上，只有发展高科技产业和生化农业，才能走出以色列富强之路。从国家发展战略决策机制看，以色列国家机构极力保障决策科学化，把国家的经营管理置于法律基础之上。在关系国民经济的重要部门，都有参与制定政策的首席科学家。
问题探究：
（1）结合材料分析以色列成为“袖珍超级大国”的自身原因。
（2）上述材料对我国的发展有哪些启示？
科目：高中政治
来源：学年河南省长葛市上学期期中考试政治卷
题型：单选题
我国个人所得税起征点自日起由1600元/月提高到2000元/月。假设小李2008年2月份和3月份的工资都是4000元，那么他3月比2月应少纳税 元。（&&&）
全月应纳税所得额(X)
500元&X≤2000元
2000元&X≤5000元
A．2 1 5元
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】纳税
5【题文】实现低碳经济，鼓励居民进行低碳生活，戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”“奢侈消费”的嗜好。2009年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车，其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上，大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。国家鼓励居民购买小排量、经济适用型的汽车，而且有很多优惠政策。国家这样做是为了(&&& )
A．树立正确的消费观，适度消费，反对铺张浪费
B．减少对高消耗、高排放汽车的消费需求
C．保护部分汽车企业的利益，更好的参与市场竞争
D．实现资源的优化配置
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】消费观
6【题文】日，卫生部、国家发展改革委等9部门发布了《关于建立国家基本药物制度的实施意见》，正式启动国家基本药物制度建设工作。建立国家基本药物制度，保证基本药物足量供应和合理使用，有利于保障群众基本用药权益，促进“以药补医”机制的转变，也有利于促进药品生产流通企业资源优化整合。材料表明我国(&&& )
①国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者 &②国家机构坚持对人民负责原则
③政府履行了公共服务职能&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④政府对国家实施政治领导
D．①②③④
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】政府
7【题文】近日，某市发布了《关于开展文件清理工作的通知》，对全市现行有效的地方性法规、政府规章和规范性文件进行清理，解决政策法规不符合或不适应科学发展要求的问题。该市尝试“开门”清理的方式，邀请包括普通市民在内的社会各界人士，参与本次“红头文件”的清理工作。这一做法(&&& )
①表明该市具有制定国家法律的权利&&&②有利于提高立法效率和质量
③说明人民直接行使管理国家的权力&&&④有利于法律的完善
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】红头文件
8【题文】在党的十七届四中全会上，党的十七大代表中部分基层党务工作者、基层党员和从事党建工作研究的专家学者也被邀请列席会议，成为会议的亮点之一。基层党代表和专家学者列席全会(&&& )
①是党扩大党内民主和进行民主决策的表现
②是党保障广大党员直接行使国家权力的表现
③有利于保障党员民主权利，发挥党员主体作用
④有利于集中全党智慧，凝聚全党意愿和主张
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】党
9【题文】在我国，对社会主义建设过程中的重大问题，党中央提出方针、政策，国务院拟定实现方案，全国政协讨论，提出修改、完善意见，全国人大审议，最后全国人大作出决议。这说明：(&&& )
A．全国人大、国家院、全国政协接受中国共产党的政治领导，协调一致，开展工作
B．党中央是我国最高权力，全国人大、国务院、全国政协都是党中央的执行机关
C．全国政协是国家机关，行使国家权力
D．人大行使立法权，政府是行政机关，要依法执政
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】中国共产党
10【题文】中国是一个多民族、多宗教的国家，信教群众众多。各宗教之间，各宗教团体之间，信教群众与不信教群众之间，互相尊重，和睦相处。这是因为(&&& )
A．我国贯彻执行正确的宗教政策
B．宗教已与社会主义相适应
C．我国的宗教已经从本质上得到改变
D．宗教问题往往同民族问题连在一起
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】多宗教的国家
11【题文】我国“神舟七号”载人飞船发射成功后，某中学的黑板报刊登了国外的评论：“‘神舟七号’的发射给中国增添了一个大砝码”,同学们从中感悟到(&&& )
A．一国的文化决定一国的政治
B．一国的文化决定一国的经济
C．文化是综合国力的重要标志
D．文化生产力是综合国力的基础
【解析】略
【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】文化生产力
12【题文】辩题：家庭收入越多，消费水平越高。（9分）
【答案】（10分）参考答案：①收入是家庭消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下，如果家庭收入水平提高，家庭消费水平也会相应提高。提高家庭消费水平的要增加收入。
②从根本说，家庭消费水平是由社会经济水平决定的，要提高家庭消费水平，必须大力发展生产力。
③物价总体水平也是影响家庭消费水平的重要因素。如果物价持续走高，即使家庭收入增多，家庭消费水平也一定会提高。
④另外，居民的消费观念、国家政策也会影响家庭消费水平。
可见，题目中的观点是不全面。
【解析】略
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】消费水平
13【题文】材料一：我国发展低碳经济面临四大挑战：
挑战一：工业化、城市化、现代化加快推进的中国，能源消费的持续增长。“高碳”特征突出的“发展排放”，成为中国可持续发展的一大制约。
挑战二：“富煤、少气、缺油”的资源条件，决定了中国能源结构以煤为主，低碳能源资源的选择有限。电力中，水电占比只有20%左右，火电占比达77%以上，“高碳”占绝对的统治地位。
挑战三：中国经济的主体是第二产业，这决定了能源消费的主要部门是工业，而工业生产技术水平落后，又加重了中国经济的高碳特征。
挑战四：作为发展中国家，中国经济由“高碳”向“低碳”转变的最大制约，是整体科技水平落后，技术研发能力有限。
低碳经济主要是两种：一种是低碳生产，一种是低碳消费。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思那些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
结合材料，从经济常识角度分析，实现低碳经济发展目标，需要采取那些措施。（16分）
【答案】（16分）参考答案：（1）、发挥市场在资源配置中的基础性作用，促进资源在全社会范围内实现优化配置。发挥市场的竞争机制、淘汰机制，鼓励企业的兼并重组、规范企业的破产制度，实现产业结构的调整和优化升级。
（2）、国家应贯彻落实科学发展观，通过经济等手段发挥宏观调控的作用，转变经济的发展方式、调整产业结构、调整经济结构。国家可以通过制定政策，通过具体的财政、税收、货币手段，达到对市场主体经济利益的调整，达到宏观调控的目的；提高工业的科技水平、技术含量，积极推进新型工业化道路，贯彻科教兴国、可持续发展战略。着力培育一大批既符合低碳经济要求又符合科学发展观要求的的新型能源、新型产业，克服我国目前对化石燃料的过分依赖的现状和粗放型的经济发展方式；全面提高国家的自主创新能力和核心竞争力，通过政策导向、激励机制、国际交流与合作的手段，鼓励高碳技术的开发引进、吸收创新，提高国民经济整体科技水平。
（3）、企业要遵循市场规律，面向两个市场，生产适销对路的产品。要不断提高企业自身的自主创新能力，重视先进科技的研发引进、吸收推广，提高科技竞争力，提高劳动生产率。重视科技、加强管理，提高经济效益，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。遵守市场交易原则，提高经营者、劳动者的素质。
（4）生产决定消费，消费对生产有反作用。消费者应该响应科学发展观的要求，树立健康、合理、文明的消费观，改变落后的消费模式和生活方式，适度消费、科学消费、绿色消费、生态消费，发挥个人对社会对国家的积极作用。
【解析】略
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】实现低碳经济发展目标
14【题文】从政治制度的角度说明我国是怎样保障人民当家作主的?(8分)
【答案】(8分)①我国坚持人民代表大会制度这一根本的政治制度，这一制度以人民当家作主为宗旨，充分体现人民的意志和利益，保障人民参加国家管理; ②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度，是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党合作的政党制度，适合国情，显示出强大的生命力; ③我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度，使各族人民各得其所，和衷共济; ④我国坚持基层群众自治制度这一重要政治制度，实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义最为广泛而深刻的实践，是人民当家作主最有效的途径。
【解析】略
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】人民当家作主
15【题文】材料一：全国人大常委会于日发布了《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》。《决议》阐明了积极应对气候变化与经济社会发展的关系，认为这事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益，事关人类生存和各国发展，必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神，进一步增强应对气候变化意识，根据自身能力做好应对气候变化工作。全国人大环资委有责任积极落实《决议》要求，重点做好以下工作：积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作;依法监督政府实现目标;通过“中华环保世纪行”开展节能减排的宣传活动;开展应对气候变化的外事工作。
材料二：日至19日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦哥本哈根召开，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，温家宝总理出席了领导人会议。在参与此次缔约方大会之前，中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，这是一个需要付出极大努力才能实现的目标，充分显示出中国政府对人类未来高度负责的态度。
上述材料体现了政治常识的哪些道理?(15分)
【答案】(16分)参考答案：(1)体现了全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权、决定权和监督权。积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了立法权;全国人大常委会发布《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》体现了对国家重大事物的决定权;依法监督政府实现目标体现了人大的监督权。
(2)体现了我国的对外职能，积极发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境;维护世界的和平，促进共同发展，发挥我国在国际社会中的积极作用。温家宝总理出席出席哥本哈根联合国气候会议，并提前宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，体现了我国促进世界和平和发展的诚意。
(3)体现了对人民负责和依法治国的组织活动原则。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，人大常委会的《决议》认为，发展低碳经济事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益，以及中国政府在哥本哈根会议上的积极态度都体现了对人民负责原则;积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了依法治国原则。
(4)体现了联合国的宗旨和原则起到了促进世界各国的交流与合作的作用。也表明了我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极履行国际义务，发挥在国际事务中的积极作用。
(5)体现了国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。192个国家参加会议，体现了世界各国的共同利益。
(6)体现和平和发展是当今时代的主题。也体现了应该建立“在环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园”的国际新秩序，在各国寻求共同面对的世界性的难题，体现了和平交流、平等对话，直面人类的共同发展。
(7)体现了我国外交政策的维护世界和平、促进共同发展的宗旨，独立自主的基本立场和以和平共处五原则为内容的基本准则。中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，体现了该知识。
【解析】略
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷
【关键字标签】全国人民代表大会
科目：高中政治
来源：2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
题型：单选题
综合下述表格信息拟定一个标题，你会选择
《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法》正式施行，北京市工商系统对此项工作展开全面检查
“新型农村社会养老保险制度建设研讨会”在北京召开，中国人力资源和社会保障部副部长胡晓义主持了会议。
国务院常委会议审议并原则通过了《关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。
A．遵循规律，坚持民主决策
B．强化经济职能，共享改革成果
C．健全民主制度，维护民主权利
D．关注民生，凸现社会公共服务职能
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】社会公共服务职能
4【题文】国务院就医药卫生体制改革向社会公开征求意见，得到了热烈响应。这
①表明我国公民具有提案权
②有利于推进决策的科学化和民主化
③表明我国公民依法参与民主决策的意识增强
④有利于公民直接行使管理国家的权力
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】医药卫生体制改革
5【题文】目前，网络逐渐成为公民参与政治生活的新通道，越来越多的领导干部上网与百姓交流，网络日益得到党和政府的高度重视，这是因为
①网络成为倾听民意的重要平台&&&&&&&&&&&②网民正在成为重要的监督力量
③网络扩大了公民的民主政治权利&&&&&&&&&④网络成为政府公开信息的主要方式
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】网络
6【题文】一个国家的综合国力，既包括以经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以国家意识形态和价值观念的认同力、国民的凝聚力、文化的感召力以及国际事务中的影响力体现出来的“软实力”。下列属于我国政府为提升“软实力”而履行的职能有
①中国与法国、俄罗斯等国家合作举办“中国文化年”
②十七大首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入党代会报告中
③国务院将民族传统节日纳入国家法定节假日范围
④我国践行“和谐世界”、“互利共赢”等外交理念
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】综合国力
7【题文】日，第十一届全国人大三次会议在人民大会堂开幕。全国人民代表大会
A．是我国的根本政治制度
B．是我国的最高国家权力机关
C．是我国的政权组织形式
D．每5年召开一次会议
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】全国人民代表大会
8【题文】在十一届全国人大三次会议上，国务院总理温家宝向大会作政府工作报告，这表明
①国务院是国家权力机关的执行机关&&&&②国务院对全国人大负责，受全国人大监督
③我国的国家机构实行民主集中制原则&&④全国人大和国务院是互相监督的关系
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】国务院
9【题文】某县将进行县人大代表的选举，同学小红对县人大代表发表了以下观点，你认为正确的是
A．县人大代表是在乡人大代表的基础上间接选举产生的
B．县人大代表的任何言行都不受法律追究
C．每一位年满18周岁的公民都有资格当选县人大代表
D．县人大代表必须接受选民或原选举单位的监督，不能脱离群众
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】县人大代表
10【题文】日，包括巴西、俄罗斯、印度和中国在内的“金砖四国”财长召开会议，就全球经济形势发表联合公报，认为各国需要进一步加强合作，应对危机。在“金砖四国”中，实行联邦制的国家有
①中国&&&&&&&&&②巴西&&&&&&&&&③俄罗斯&&&&&&&④印度
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】联邦制
11【题文】澳门特别行政区第三任行政长官崔世安，是按照特别行政区基本法的要求和民主程序选举出来的，报请中央人民政府任命，任期自日至日。澳门特别行政区第三任行政长官的任命
①说明我国实行单一制的国家结构形式
②表明澳门特别行政区是中央政府统一领导下的地方行政区域
③说明国务院行使最高任免权
④表明“一国两制”是我国实现祖国统一的基本方针
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】国家结构形式
12【题文】日，十一届全国人大常委会第七次会议经表决，高票通过了食品安全法、刑法修正案（七）和修订后的保险法等三部法律，国家主席胡锦涛分别签署第9号、第10号、第11号主席令予以公布。三部法律经全国人大常委会表决通过后，由国家主席胡锦涛分别签署主席令予以公布，这说明在我国
①全国人大工作程序需要得到国家主席的认可
②国家法律只有经过国家主席签署才具有法律效力
③国家主席作为国家机构具有审查法律的权力
④国家主席作为国家机构具有颁布法律的权力
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】国家主席
13【题文】新修改的选举法还规定：选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定
A．是对选民平等权利实现的保障
B．是对选民人格尊严权利的保护
C．是对选民自由表达意愿的保障
D．是维护选举秩序的重要措施
【解析】略
【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】选举法
14【题文】就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在国际金融危机冲击下，我国面临空前的就业压力。2010年，解决就业问题仍然是我国面临的一个重要课题。
材料一：参加十一届全国人大三次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。
（1）结合政治常识，谈谈人大代表关注就业问题的理由。（10分）
材料二：为促进高校毕业生就业，国务院及有关部门以空前的力度出台了一系列政策措施：如开辟公共服务和社会管理的岗位，以优惠政策鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生，举办大型招聘活动，提供岗位信息，通过优惠政策、支持鼓励大学生自主创业，建立就业创业见习基地提高职业技能。各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。
（2）结合材料二，说明国家出台一系列措施做好大学生就业工作的政治学依据。（10分）
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。（2分）
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分）
人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。（2分）
人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。（2分）
人大代表要密切联系群众，为人民服务，对人民负责。（2分）
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。劳动权是宪法赋予每个公民的权利，国家要依法保障公民平等地享有宪法和法律赋予的权利。（3分）
②我国的国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则。努力做好大学生就业工作是坚持对人民负责原则的具体表现。（3分）
③国家具有经济和社会公共服务职能。保障大学生就业是国家的职责。（4分）
【解析】略
【题型】综合题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】就业
15【题文】有人认为：自由地表达政治意愿是公民的政治自由。谈谈你对此观点的认识。（10分）
①政治自由是民主政治的基础，让人民充分地表达自己的意愿，参加政治生活是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。（4分）
②公民的政治自由，并不意味着可以不受任何约束。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是统一的。因此，公民只能在法律的范围内行使政治自由。题中的观点是错误的。（4分）
【解析】略
【题型】综合题
【适用】较易
【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试
【关键字标签】政治自由