互联网＋大学生创新春晖杯创业大赛含金量量高吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-12-09 06:00 标签： 春晖杯创业大赛含金量
“互联网+”大赛全称为中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，是由教育部等部门与地方政府联合主办的一项全国技能大赛。受教育部认可，在全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列第一，含金量非常高。比赛发展至今，已有8年历史，各省各校越来越重视，部分省把它设为为学校本科评估、双一流评估的评估要点，还专门出台措施鼓励师生积极参赛。● 对参赛老师：在工作量评估、成果申报、职称评审、年度考核上都有一定激励。● 对参赛学生：在专升本考试、考研、奖金、学分认定、绩点等都有一定激励，有学校直接奖励国赛金奖项目200万！02 大赛历史各届大赛主题：第一届：“互联网+”成就梦想，创新创业开辟未来第二届：拥抱“互联网+”时代，共筑创新创业梦想第三届：搏击“互联网+”新时代，壮大创新创业生力军第四届：勇立时代潮头敢闯会创，扎根中国大地书写人生华章第五届：敢为人先放飞青春梦，勇立潮头建功新时代第六届：我敢闯，我会创第七届：我敢闯，我会创第八届：我敢闯，我会创03 大赛内容大赛由一项主体赛事，一项红色活动以及三项同期活动组成。● 一项主体赛事：大赛有五个赛道，高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道（“红旅”赛道）、职教赛道、产业命题赛道、萌芽赛道。每个赛道下又细分不同组别，一个项目只能报名参加一个赛道的一个组别。（Tips：萌芽赛道针对普通高等中学在校学生）● 一项红色活动：“青年红色筑梦之旅”活动，是“互联网+”大赛的实践活动，由各地、各校组织举行，全国“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式将在5月下旬启动。（注意：报名“红旅”赛道的项目必须参加“青年红色筑梦之旅”活动）● 三项同期活动：“创撷硕果”——国际大学生创新创业成果展、“创联虹桥”——大赛优秀项目资源对接会、“创享未来”——“新工科、新医科、新农科、新文科”世界高等教育发展校长论坛。04 大赛赛制大赛报名以项目团队为单位，每级赛事分网评、路演答辩两个阶段。● 网评：是项目团队提交项目材料电子文档后，评委通过登录评分平台或邮箱接收材料，并根据评审规则对项目材料进行打分，赛事组委会根据评委打分，对项目排名得到项目最终网评结果。（网评攻略指南点此直达）● 路演答辩：是路演、答辩的总称。路演是项目路演人在有限时间内，通过线上/线下的形式，向评委/投资人讲解介绍自己的项目。答辩一般在项目路演结束后，由评委/投资人对路演人根据路演情况对路演人进行提问，以此来深度了解项目、考核项目。（路演答辩攻略指南点此直达）05 大赛参赛材料● 项目商业计划书（也叫创业计划书）商业计划书是围绕项目商业价值制定的包含项目状况及未来发展潜力的可行性计划书，好的商业计划书要具备以下特点：1）逻辑清晰，亮点突出2）内容简介，数据可靠3）排版美观，便于阅读● 项目介绍PPT商业计划书的精炼化呈现，能清晰展示项目重点、项目核心竞争力的重点材料，PPT制作要注意以下几点：1）能用图表的不用文字2）能用图片的不要叙述3）能用模型的不用解释● 项目介绍视频将项目概述、重点、亮点等用视频来呈现，能更生动说明项目，时长不用太长，多用于路演时展现。（项目VCR制作指南，点此直达）私信项目商业计划书、项目介绍PPT为网评、路演答辩的必备材料，项目介绍视频不强制要求。06 大赛赛程安排大赛报名截止时间：7月31日4-7月：参赛报名6-8月：高校初赛6-8月：省市复赛10月：国赛总决赛（以第八届互联网+大赛为参考）07 参赛雷区● 不懂评审规则就备赛评审规则作为评委评分的依据，不懂评审规则备赛等于无效备赛，项目如何更好体现、项目材料有哪些需重点呈现都是项目团队要重点思考的内容。● 认为材料上写了就能得分在省赛及以上层级比赛网评中，评委通常会先看项目PPT，对项目重点、亮点有基本了解，如有疑问再在计划书中找答案，所以项目网评材料（尤其是PPT）一定要重点突出、亮点明确，能体现出项目核心竞争力。● 认为参赛重点是写计划书“互联网+”大赛重点是培养学生创新创业能力，看中项目落地性，实践效果，要从产品创新、服务创新、商业模式创新等方面着手开展创新创业实践，这也是评审规则中创新维度明确规定的。咱们再说有什么用！任何不以结果为导向的作用都是耍流氓！对学生来说，创新创业大赛项目拿了省奖、国奖，只要成绩不是太差，评奖评优跟玩一样，另外创新创业大赛都是有奖金，少则几千，大则几万，创新创业大赛可能是你大学实现经济独立的最优方式了，比买基金搞理财强多了！而且一个项目可以反复参加多个创新创业比赛，如果一个项目运作好了，基本上10万奖金/年没有任何问题。当然有没有用是因人而异的，有的人就觉得没用
——第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛情况简介　　中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是由李克强总理在2015年亲自提议举办，是我国创新创业教育改革的生动实践，极大地激发了大学生投身创新创业的热情。自2015年以来，六届大赛共有1500多万名大学生、374万个团队参赛，逐步成长为全球参赛规模最大的大学生创新创业比赛。2017年8月15日，习近平总书记给第三届大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信，深切勉励青年学子把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。　　第六届大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央和广东省人民政府共同主办，华南理工大学、广州市人民政府和深圳市人民政府承办。　　第六届大赛自今年6月正式启动以来，部、省、校上下联动、同频共振，克服疫情影响，在应对变局中育新机、开新局，呈现出“人数多、名校多、类型多、实效多、亮点多、岗位多”等特点。现将大赛有关情况总结如下：　　一、大陆高校报名项目创新高，人数多　　中国“互联网+”大学生创新创业大赛已经成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创盛会，培养了一大批有理想、有本领、有担当的“双创”青年，涌现出一大批科技含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目，释放出“青年+创新创业”的无穷力量。　　第六届大赛的报名参赛项目与报名人数再创新高，内地共有2988所学校的147万个项目、630万人报名参赛；包括内地本科院校1241所、科研院所43所、高职院校1130所、中职院校574所。较之去年，参赛项目与人数均增长25%，红旅赛道项目数增幅54%。中国港澳台地区报名参赛项目已超过去年的总数，达到256个。　　二、国外高校积极参加大赛，名校多　　本届大赛正式更名为中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，将原国际赛道并入高教主赛道，邀请国外高校尤其是世界知名院校积极参赛，建立同场竞技、相互促进、人文交流的国际大平台，举办一场世界青年双创盛会，在“抗疫”背景下、在中美博弈背景下，构建起大赛组织的新常态，形成了一道展现我国软实力、巧实力，促进国际交流合作的亮丽风景线。　　通过多形式的宣传动员和多渠道的广泛邀请，目前，共有来自113个国家和地区的1158所国外院校报名参赛，报名项目3291个、报名学生8981人，均已超过上一届大赛。经统计，世界前100强的大学中有一半以上报名参赛，包括牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、慕尼黑工业大学、莫斯科鲍曼国立技术大学等顶尖名校，大赛的质量与含金量再攀历史新高。　　三、创新创业教育实现全链条，类型多　　本届大赛设置了高教、职教、国际、萌芽四大版块，形成了包括基础教育、职业教育、高等教育的贯通式“双创”教育链条。　　针对基础教育设立的萌芽赛道，各地十分重视，不断探索创新创业教育的新模式，引导高中学生开展科技创新、发明创造、社会实践等创新性实践活动，培养创新精神、激发创新思维、享受创造乐趣、提升创新能力，推动创新创业素质教育。例如，今年广东、重庆、黑龙江等地专门举行了萌芽赛道的省级选拔赛，通过竞赛积极发现和培养创新创业后备人才。　　大赛积极贯彻党中央、国务院关于职业教育的决策部署，认真落实《国家职业教育改革实施方案》。针对职业教育设立的职教赛道，以培养大国工匠和能工巧匠为目标，鼓励支持产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新，通过以赛促教、以赛促学、以赛促创，持续推进职教领域创新创业教育改革。经统计，今年职教赛道的报名参赛项目44.3万余项，较去年增长78.2%，其中涉及现代农业、现代制造业和信息技术服务业的项目14.2项，占全部参赛项目的32%，项目内容呈现紧跟行业企业的发展需求，广泛运用新技术、新设备以及新工艺的特点。　　四、“红旅”聚焦脱贫攻坚，实效多　　今年的“青年红色筑梦之旅”活动作为教育系统决战决胜脱贫攻坚的关键一招，全面聚焦52个未摘帽贫困县实际需求，引导广大青年学生掀起了一场以电商直播带货为主基调的扶贫战役，创新开展了一堂最有热度的国情大课、最有温度的思政大课，为决胜脱贫攻坚、实现第一个百年奋斗目标，贡献了源源不断的青春力量。　　自6月30日在深圳和北京同步举行全国启动仪式以来，全国共有132万学生参加“青年红色筑梦之旅”活动，较之去年增幅35%；参加“红旅”电商直播带货活动的学生达60万人次，销售金额超过4.3亿元。52个未摘帽贫困县所在的7省（区）均举办了全国线上对接活动，积极促成全国大学生聚焦贫困县开展以电商直播或创业实践为主的精准扶贫。例如，电子科技大学《沈厅筑梦家庭农场》项目助力晚熟柑橘销量逆势大涨，一个月内销售超1500万斤，销售收入超6000万元，增加岗位6万人次。　　五、各地赛场线上线下融合，亮点多　　本届大赛以“我敢闯、我会创”为主题，采用线上线下相结合的方式，打造一场真正意义上的“互联网+”大赛，推动形成新的人才培养观和新的质量标准。　　面对复杂严峻的国内外形势，全国各省（区、市）集众智、汇众力，校、省两级赛事异彩纷呈。据了解，陕西省“红旅”活动设在南泥湾举行，同学们拿起农具参加生产，将劳动教育融入其中；江苏省在赛事规模、项目挖掘、宣传推广上全面发力，在智能平台、引导政策、激励机制上注重创新；江西省无偿提供“红旅燎原”平台，帮助52个未摘帽贫困县的7个省顺利开展“红旅”全国线上对接活动；甘肃、广西、四川等省区采取多校包干1个贫困县的形式，在做好电商带货活动的同时，探索开展长期的实质性合作，为贫困地区提供长效发展动能。　　六、大赛突出创业带动就业，岗位多　　经抽样调查统计，前五届大赛参赛项目累计落地创办企业超过7万个，创造就业岗位超过60万个，间接带动就业超过400万。今年，大赛主动应对严峻的就业形势，在评审规则中增加了专门指标，考察项目在创业带动就业方面的情况和前景，以创新驱动创业、以创业引领就业，形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

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