工商硕士(Master of Business Administration，)教育是市场经济的产物。与市场要求脱节是我国MBA教育当前存在的突出问题，也是导致其他问题的主要根源之一。接下来小编告诉你mba学出做什么。
1、工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识，他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位的职位，并且在实践中取得了一MBA定的成效，同时，这些企业管理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题，遇到了许多凭经验无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好地解决工作中的实际问题。
二是一些在工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，给自己一个新的希望，他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。
三是一些学历不太高，工作待遇不理想的人，当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时，认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道，于是他们也义无反顾地选择了MBA。
四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人，他们并不需要再学习什么，他们既有了现代的管理知识，又有了管理的实践经验，他们认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英，结一张硕大的关系网，作为自己未来的资源库，使得自己能在商场上左右逢源，立于不败之地。
(1)37岁的翟宁(音译)已经拿到了一个MBA学位，目前在上海高新技术企业一瑞电子(EasyWay Electronics)担任总经理，职业生涯顺风顺水。
(2)刘铁军是清华大学-北卡罗来纳大学双学位EMBA项目的另一位学员。现年39岁的刘铁军是香港华富嘉洛证券(Hong Kong Quam
Securities)在中国大陆的首席代表，在亚洲金融业有着丰富的从业经验，但他还想更深入地研习商业理论。他说：“EMBA学习带来的是一种不同的思维模式。美国教授向学员讲解商业案例，对案例的分析会提供一个不同的观点。”他还补充说：“全球游学，包括去迪拜和西雅图的旅行，也让自己获得了了解不同文化的机会，扩展了自己的世界观。”
MBA诞生于外国。经过近百年的探索和努力，它培养了为数众多的出色人才，创造了各种的神话和奇迹。MBA被誉为“天之骄子”和“管理精英”，成为大家敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA的成功的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德;代表着荣誉;预示着希望、成功和辉煌。
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
MBA在教学中除了帮助学员建立全面的知识结构外，还通过案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为，MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野，使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能，个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力，对未来的事业与职位有了更高的目标。
在原单位提升。这种情况在在职班比较普遍，在职班的许多学员，毕业后都会有职位的提升或薪资待遇的提高;这种情况发生在在职班学员身上的比较多。在职班的学员本身工作就不错，他们一般学习结束后会选择留在原单位。
猎头公司。猎头公司所猎取的对象都是一些高学位、高职位、高价位三位一体的高级管理人才。MBA正好是“三高人群”，普遍符合猎头公司的胃口。而通常，MBA也是猎头公司愿意sell的人。
通过学校的。华东理工大学MBA中心就设置了MBA职业发展中心,职业发展中心会给学员提供各种不同的职位信息。职业发展中心的老师也会根据自己所掌握的学员信息，帮助学员推荐合适的职位。
通过校友关系，找到合适工作。MBA之所以受许多人的欢迎，跟它庞大的人脉圈也是分不开的。学员在校，不仅能学到知识，还能收获人脉，有些学员毕业后就是通过校友关系的人脉圈找到了不错的工作，甚至，部分学员就直接和校友一起做起了创业。从华理职业发展部的统计表上可以看出，每年毕业的学生中都有人找到不错的伙伴一起搞创业。
通过网络。现在网络这么发达，一般大公司、大企业的人才需求都会在网上公布，学员通过网上发送简历，甚至网上面试，可以得到公司的offer。不过陈老师表示，这种方法被MBA学员用的相对较少。
MBA是迎合市场需求培养的高层次应用型人才，但不是所有受过MBA教育的人都一定是高薪人才，MBA学员应明确对自己的定位。而只要通过MBA教育就能成为高薪人才的想法，本来就是不切合实际的，MBA是锦上添花，不是雪中送炭，MBA学员就业时一定要摆正心态。
所以说，即将毕业的MBA学生将面临艰难形势这一点是确然无疑的，他们得在已经进行了大规模裁员的行业找工作。那些具备语言技能或者准备灵活选择所从事行业及就业地区的人，可能比那些一心要获得特定机遇的人更有利。
对于多年没参加过联考的考生来说，、数学是两大障碍;对于一定基础的考生，学习效率和复习瓶颈的突破是很大的问题;对大部分考生来说，逻辑之前没有接触过，很陌生;写作心里没底。
英语——决胜的最大障碍，理科生的噩梦。对于备考的学生来说，离开学校多年，所以英语存在两个方面的问题：
数学：文科生的滑铁卢。数学，传统的方法是题海战术，学起来累、而且效果很差，一直以来都没有学好，成为心理阴影，因害怕不想学，不愿学。对联考来说，数学并不可怕，基础再差也能学好，前提是要有好的学习方法。
逻辑：阅读量就有20000多字，考生没有时间做题，很多考生平时复习时把重点放在逻辑理论上，这是最大的误区。
写作：论证有效性分析以前没有见过，极易写成驳论文;对于论说文，不了解评分标准，浪费了大量时间在短期内难以提高的“立意”上。
一是词汇问题，多年不学、词汇忘光，背词典的传统方法完全无效，对于基础差的考生，词汇是个很大的问题，对于部分有一定词汇量、或经常运用的英语的考生，词汇不系统。
二是阅读能力提升的问题，很多考生觉得基础还可以，但阅读理解似懂非懂，题目一做就错。考生在阅读方面既有基本阅读习惯养成的问题，也有相应的阅读技能和技巧的问题。至于翻译和写作，核心还在于阅读能力的高低，阅读没有问题了，翻译自然就没有问题，写作的问题实际上就是把汉语翻译成英语的能力的问题。
