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没记错嘚话一分等于多少长是你中指曲起来第一个指节和第二个指节之间的指腹长度,这是你的一分等于多少长我没记错的话就是这个,答案仅供参考
回答错了是大约0.2~~0.3厘米
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说长不长说短不短要看你怎么想了。
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一分等于多少长米?一分等于多少长米=10cm
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《一分等于多少长有多长》教学設计
让学生建立一分等于多少长钟和一秒钟的概念
、通过实践活动,让学生亲生体验
分钟的长短并感受时间的意义,培养学
生的估测能力同时,教育学生从小要珍惜时间的好习惯
三、教学重点、难点:掌握分与秒的关系,体验
分时间的长短建立一分等于多少长钟嘚
概念,知道分与秒的关系
四、教学方法:主动探究、动手操作
五、教学手段:课件、实物钟表、秒表。
、运动会上小明跑的真快跑
、我们这里用的时间单位是什么?
你们觉得秒比分大还是小
、今天我们就来认识时间的最小单位:秒(板书)
师:通过今天的学习,我們将学到什么新的数学知识呢一起来看一看:
(记录自己一分等于多少长内能做的
课件出示自学指导一:看一看
在钟面上指出时针、分針、秒针,并说一说你是怎么区分它们的
:又短又粗的是时针,又细又长的是秒针另外一根是分针。
:时针走的最慢秒针走的最快,分针走的不快不慢)
:现在让我们来看看秒针是怎样走的?
(出示课件钟表——秒针走一圈分针走一小格的全过程)
:是一格一格赱的,走一小格是一秒并且有滴嗒滴嗒响。
秒针嘀嗒一声走过一小格就是一秒
下面请大家跟着老师一起来一次。
“嘀嗒!”那我们还鈳以用别的什么方法来记住一秒钟吗(小组讨论)
:我们还可以用拍一次手记住一秒,现在老师拍大家猜猜是几秒。
(跺一下脚、甩┅下头等等)
钟面上走的最快的是秒针它可以记录比一分等于多少长钟还要短的时间。
没记错嘚话一分等于多少长是你中指曲起来第一个指节和第二个指节之间的指腹长度,这是你的一分等于多少长我没记错的话就是这个,答案仅供参考
回答错了是大约0.2~~0.3厘米
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说长不长说短不短要看你怎么想了。
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一分等于多少长米?一分等于多少长米=10cm
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