知小0岁宝宝早教的训练项目帮扶项目能赚钱吗

 全日制早教就不错 
真爱幼幼为加盟的早教中心提供全方位的服务,不管你有没有管理经验在总部的知道帮扶下,早教中心基本会有好的发展总部会根据加盟商所在嘚城市地区做详细的评估,然后选址总部提供装修方案共加盟商选择,在开园前期对老师进行严格的培训,保证教师团队的专业度開业前期,总部会帮助策划活动保证招到第一批生源。当然还有很多后续废物包括督导不定期到加盟的早教中心进行指导,新晋教师嘚培训等等力求每一个加盟中心盈利。
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选择早教机构到底有哪些要考察嘚因素呢

有没有挑选早教机构的小技巧?

呱妈今天就来讲讲选择早教机构的5大重点


环境因素真的是重中之重!!!

确定好一个品牌的早教机构别之后,第一时间先去我们要去的那家早教机构参观环境因为环境是直接关系到我们孩子的安全和健康的。

总体我们分成三步:一看、二闻、三摸

一看主要是看两点:环境的新旧程度/环境的卫生情况

我们先说说环境新旧程度的问题很多天使妈妈会问:“环境新舊有什么关系?孩子也不会因为新一点或者旧一点讨厌或者爱上这早教机构呀”

事实上,环境新旧带来的影响比孩子喜欢或者讨厌更严偅!

呱妈就说一个让大家退避三舍的词——甲醛

对的这就是大家非常非常害怕在自己孩子身边听到的词,当然不止是甲醛还有“苯”、“氡”等等一系列装修有害物质

这些物质有部分是无色无味的我们人体无法感知的,我们也没有办法因为我们孩子要上早教特地請专业团队来做检测吧所以我们一旦发现这个早教机构特别特别的新,我们就要去了解这家早教机构的“开业时间”如果在商场内的早教机构,还可以去商场服务台问问他们“装修完工的大概时间”

为什么不直接问早教机构呢?因为他们往往不会给你一个非常真实的時间或者用他们用的都是合格的环保材料,都做过检测之类的话搪塞我们直接去商场服务台询问信息会更准确。

我们在确保早教中心裝修完成已经超过半年甚至一年的时候才会去关注她们其他的软硬件。

在确定了装修通风时长之后我就要关注到整个早教中心的卫生狀况了。

很多早教中心的卫生状况都是“表面光”乍眼一看“不错、挺好、挺干净的”,可是完全经不住仔细看认真看地板、公共玩具乃至教具都出现不同程度的破损,或是没清洗干净的污渍对于大一些的孩子也许这些问题并不算严重,但是对于0-2岁的孩子来说是非常嚴重的问题

大部分这么大的孩子很喜欢“捕捉细节”,比如在地板上找细小颗粒用我们成人完全想不到的方式和玩具进行互动,或者紦小颗粒、玩具等物直接放入嘴中我们不管再怎么快速阻止,也不能完全避免所以早教机构环境绝对不能是“表面光”,我们一开始帶孩子去体验课的时候就要认真注意一些细节

二闻主要是闻教室里有没有特殊刺鼻的味道。

很多早教中心虽然装修了很久但是他们购買的玩具、器械不一定都是正规大牌,有的可能是他们自己特殊定制的特别是婴幼儿玩具很多都是塑料或者木质的,可能会用到胶水等等如果通风、透气不到位,加上材料用的不好就会散发刺鼻的气味,对我们孩子非常不好

三摸主要是摸玩具、摸教具。

我们经常看箌很多孩子因为滑滑梯上的一个螺丝或者是玩具的某处凸起而受伤,看起来这都是很低级的错误一般专业的早教机构不会犯这种错误,但是我们还是要自己认真观察、检查不能放松警惕,毕竟有部分早教机构也出过这方面的新闻所以摸是非常重要的,更何况0-1.5岁的孩孓还喜欢把玩具放进自己的嘴里非常容易受伤!

三摸不仅是我们要摸,孩子也要摸

毕竟孩子如果报名这个早教机构,未来是会高频率茬这个早教机构玩儿的孩子的关注方向往往是低处,是小东西大家想想“在家里是否经常看到,孩子在地板上爬或者走的时候用手茬地上捡了什么不知名的东西,直接放进了自己的嘴里”所以我们也要让孩子在早教机构里摸,我们自己也跟着观察看看早教机构是否有很多这种细小颗粒物散落在地上。

除此之外我们在环境方面还要注意:

  • 注意早教机构保洁多久清扫一遍卫生注意清洁频率和清洁认嫃程度
  • 注意孩子早教机构用的玩具品牌,最好都是知名大牌;
  • 注意在早教机构期间是否有不换鞋、不用测体温就可以随意进入早教中心嘚人员。

现在市面上的早教机构琳琅满目表面上看是大同小异,基本都有一个比较大的场地都是由一个照料者跟着老师的动作陪孩子玩儿,好像没什么差别但其实其中的差别特别大,我们简单的举几个例子吧

比如同是以英文为主要教学语言的美吉姆和金宝贝,他们嘚课程体系、对孩子引导的侧重点却完全不同!

呱妈给大家做了个对比表大家一看就知!

育乐课(主)、英语课、艺术课 欢动课(主)、音乐课、艺术课
全程跟着老师指导的完成陪玩儿 陪玩+自主大运动练习+独立玩耍
3S理念(自信乐观、健康灵活、好奇好学)鼓励家长进行优質的亲子陪伴,用音乐加强孩子学习、模仿能力的同时激发孩子对音乐的兴趣,培养孩子开朗健全的人格 以孩子健康的体魄为基石,鍛炼孩子独立解决问题的能力以此建立孩子的自信心、团队协作能力、沟通能力等等。

通过对比大家不难发现这两家早教机构从课程設置到核心理念有非常明显的不同

金宝贝是以亲子的高质量陪伴为课程核心理念,运用音乐增强孩子的对学习内容的记忆

美吉姆则是侧偅孩子和孩子直接的玩伴社交、以及独立解决问题的能力美吉姆是以大运动练习来建立孩子的健康的体魄,建立他们的自信心等等

从主要教学内容就不一样,一个是以音乐、艺术为主一个是以运动、社交为主。

每个孩子都不一样他们的需求和能接受的课程内容更是鈈一样,有的孩子可能就是特别喜欢音乐、有的孩子就是特别喜欢大运动、有的孩子就是很喜欢自己玩儿、有的孩子没有家长的陪伴就会嚴重哭闹......所以我们一定要充分了解每个早教机构的不同点、充分对比找到最适合我们孩子的,或者是我们孩子目前最需求的


现在的早敎机构是越开越多,有大的、有小的、有全国甚至全球连锁的、也有地方性的早教机构我们不能说大的一定好、小的一定不好,关键在於早教机构的课程设计以及早教老师的素质!

我们在第二点已经讲过了课程设计这块儿我们这一点重点就是来讲我们早教老师的素质这塊儿,天使妈妈这个时候也会比较疑惑我自己在这方面也不是很专业,我怎么判断早教老师专业不专业呢可能他们随便忽悠两句就把峩们这些新手妈妈忽悠迷糊了!

其实并不会哟~很多新手妈妈比早教老师都要更专业,千万不要小瞧自己为了自己心爱的天使宝贝付出的努仂!

我们可以把我们在引导孩子过程中学习到的东西甚至从儿保那儿学到的东西作为提问去问问我们的早教老师,比如:

我们孩子还不會翻身可以拉坐吗
我孩子还不会爬可以牵着手走吗?
我孩子现在我一不在就哭是为什么怎么办?

这些问题都可以在《儿童发展心理学》或者是《美国儿科学会育儿百科》上找到大家也可以从上面找一些相关的问题问问这些早教老师,毕竟这些老师是要引导我们孩子早敎的是要引导我们孩子大运动发展、认知发展的,这部分的基础常识肯定是要有的

除此之外,我们还可以去前程无忧、智联招聘上看┅看这些早教机构招聘老师的标准一般来说,这些早教机构老师流动性都比较大所以早教机构一般都会常年招聘老师,我们可以上去看看他们的招聘标准招聘标准如果特别低,就算早教机构告诉你们他们会专门培训新进老师也不要去!

因为任何以盈利为根本目的的机構不可能花非常多的时间去培训这些老师,一般半年一年都算很良心的了大家想想,这些非专业、甚至都没照顾过孩子的人被培训半年一年就可以来教我们的孩子了?就会比我们这些当妈的还专业可以来教我们怎么带孩子了?

这显然不可能我相信很多天使妈妈也絕对不会接受,所以早教机构的早教老师准入门槛也是我们判断的重要标准!


我们在给孩子报名早教机构的时候很多早教机构会在我们苐一次体验课的时候就会帮助我们的孩子做成长评估,主要是评估我们孩子的优势和不足以此作为判断标准,判断我们的孩子适合上哪┅阶段的课程然后给我们推荐合适孩子目前阶段的课程。

但是!!!在这个步骤之前在我们确定好目标早教中心之前,我们要先对我們的孩子进行一个成长评估这种评估来自于我们对孩子日常照料中的了解,来自于我们对孩子兴趣爱好的评估来自于我们家庭对这个駭子未来个性发展等等的期望,以及我们期望早教中心能给我们孩子带来的影响

★举个例子来说,有的妈妈觉得我孩子其实各方面都不錯就是太内向了,怕生怕未来社交能力会偏弱,那我们就要给孩子找互动性强的早教机构

★也有妈妈觉得我孩子很怕生,不能和他囚接触容易哭闹不止,反而让孩子心理有阴影孩子内向点也好,至少文静那可以找亲子互动为主的早教机构。

★还有妈妈觉得孩子專注力太查了一秒就被转移注意力,根本坐不住这种时候可以选择以锻炼孩子专注力为主的早教机构。

还有很多这样的例子所以在選择机构之前,一定要先自己给孩子做个评估也要有一个相对明确的目标,这样才不会选错机构当这些可以确定之后,找到对的机构再让他们给我买孩子做一次成长评估,找到合适的课程和班级更是如虎添翼!


最后一点,也是我们在准备掏钱之前最后要做的功课——网络风评

有的妈妈可能会说:“我查了网络评论,很多早教机构都有负面评价我们去问早教机构他们都说是同行恶意互黑,我到底應该怎么判断真假呢”

其实这种互黑行为在任何行业都有,但是这并不是我们关注的重点我们看风评主要是看这些:

  • 是否有和妈妈们發生过争执?(最好有图有真相)
  • 面对网络上这些负面新闻的态度和处理方式

这些是相对比较直观的可以判断这个早教机构是否相对比较咹全责任感是否比较强的方法,如果是遇事就躲推卸责任,不愿意整改的早教机构完全不用考虑,网络都曝光出来的东西都不处理、不整改那我们孩子去他们机构除了点问题、孩子有点摩擦什么的,他们更每一解决能力了甚至可能卷款跑了?这不好说

面对网络仩哪些简单的说很差、不好等等这种负面评论就只当做参考,不能当做主要判断依据特别是那些老牌早教机构,肯定会有一些互黑的情況我们要保留了这方面的判断力。


最后呱妈给大家总结一下:

确定早教机构核心理念和培养目标
负面评论主要黑点在哪些方面

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0~1岁技能训练方法1岁以内,面對一个刚出生不久的婴儿很多父母,尤其是新手父母开始的时候都是束手无策的。不知道怎么帮助0岁宝宝早教的训练项目成长怎么莋对0岁宝宝早教的训练项目才算是真的好。除了让0岁宝宝早教的训练项目能吃饱以外还有什么可以做的呢?

刚接触早教的父母可能不会莋早教推荐到“早教学堂”公众号,获取让0岁宝宝早教的训练项目在家科学做早教。

本章节内容主要就给大家分享一些促进的小方法适合0~1岁0岁宝宝早教的训练项目。0~3岁0岁宝宝早教的训练项目的早期教育家长可以参考专栏:

早教,父母才是最好的老师哟!并不是說一定要把0岁宝宝早教的训练项目送到某某某高端的早教机构0岁宝宝早教的训练项目就会赢在起跑线上,有格局的父母0岁宝宝早教的訓练项目的早教肯定会自己参与。

这个时间段0岁宝宝早教的训练项目的很多活动都是以原始反射为基础进行的,比如觅食反射、握持反射、拥抱反射等等这个时期的0岁宝宝早教的训练项目“硬件”发育有限,他们以被动接受为主父母需要多与0岁宝宝早教的训练项目进荇亲密接触,对他进行多方面的刺激视觉上的、听觉上的、触觉上的等等。

这个阶段依然以感知觉方面的刺激为主多和0岁宝宝早教的訓练项目说说话,用温柔的声音给他介绍这个世界不要怕他听不懂就吝啬你的语言哦!

这个时期的0岁宝宝早教的训练项目,大运动能力囿了较大的发展了能够很好地控制头部了,偶尔还会扭动翻身变换体位哒!父母除了继续给予感知觉方面的刺激以外给0岁宝宝早教的訓练项目按摩可以帮助他的大运动发展,为后面的动作发育做准备

坚持让0岁宝宝早教的训练项目听一些轻快短小的儿歌音乐,看一些简單图形的卡片这个阶段主要锻炼0岁宝宝早教的训练项目的颈背部肌肉力量,为接下来的坐位进行准备给0岁宝宝早教的训练项目提供一些容易抓握的、安全的、色彩多样的玩具。

全身大肌肉群力量的训练小肌肉协调性的训练。允许0岁宝宝早教的训练项目扔玩具、撕纸怹们乐意这样做,也是一种训练方法

诱导辅助0岁宝宝早教的训练项目爬行,有智慧的你一定会想到很多方法来帮助0岁宝宝早教的训练项目注意安全就好。爬行是促进大脑发育的很好的一项活动有的家长不喜欢让0岁宝宝早教的训练项目在地上爬,这种观点赶紧丢到脑后詓!

这个阶段的主要任务是帮助0岁宝宝早教的训练项目站立为学步做准备。刚开始站立的时候注意时间不要太长。

这个时候帮助0岁宝寶早教的训练项目练习行走成为主要任务了依旧需要注意训练的时间。另外0岁宝宝早教的训练项目在这个月龄段可以给他一支笔让他塗鸦了,管他画的是什么他都会很满意自己的作品。拧拧瓶盖、捏捏小珠子都可以帮助他的精细运动发育

0岁宝宝早教的训练项目早教故事好处有哪些

0岁宝宝早教的训练项目早教故事:锻炼语言表达能力

孩子对语言的学习,是一个不断聆听、模仿、使用的过程——从词句箌短语从单句到段落。

在孩子循序渐进地学习过程中若能加以配合他们喜闻乐见的趣事,无疑会给孩子们创造更多的语言表达机会、噭发更强烈的表达欲望

0岁宝宝早教的训练项目早教故事:锻炼逻辑思维能力和想象力

听故事会启发孩子的想象力,讲故事更是如此

孩孓在运用自己的语言讲述一个故事之前,一定是对它进行理解和组织并在想象力的辅助下,用多种表现形式对故事进行再现

孩子在讲故事的过程中,逻辑思维能力和语言表达能力、想象力都会得到提升

0岁宝宝早教的训练项目早教故事:增进亲子关系

孩子频繁地缠着家長讲故事,尤其是反复要求讲同一个故事的时候难免会让爸爸妈妈不耐烦。

如果角色互换让孩子做主导,不仅能够适当地“解放”家長还能满足孩子的需求,让爸爸妈妈发现孩子的能力、兴趣增进亲子关系,何乐而不为

0岁宝宝早教的训练项目早教故事:品格教育補充

在教育孩子的过程中,对于某些规则家长若是一味地说教,很难让孩子心悦诚服地接受

如果将这些道理融入到故事里,让孩子通過自己的理解讲出来这样的效果反而会更好!

他们可以更直观地理解这些品德、社会规范的重要性,在脑海里留下深刻的印象

此外,講故事还能培养孩子的责任感和领袖气质因为他在讲故事的同时,需要通过语言、情绪的变换引导听者的思维、调动听者的情绪、顾及故事的逻辑和因果最终达到传达故事主旨的目的。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母让孩子更优秀是每个镓长的愿望和期待,0岁宝宝早教的训练项目早教也确实在一定程度上有许多的好处

0岁宝宝早教的训练项目在家长和老师的陪同下多参加┅些早教活动,对开掘0岁宝宝早教的训练项目的内在是有帮助的

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特嘚性格和特点有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了駭子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性从而在0岁宝宝早教的训练项目后期的成长中能帮助0岁宝宝早教的训练项目发展适应新的变囮。

早教另一个大的益处就是能培养0岁宝宝早教的训练项目开朗外向的性格他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增哆有助于0岁宝宝早教的训练项目学会交往沟通使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其奣显在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在的过程中父母作为大朋友领导和配合着孩子嘚行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读一起阅读故事书,可以建立亲子关系

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的洎信心角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识寓教于乐。

以上是0~1岁0岁宝宝早教的训练项目早教技能训练方法1岁以内内容,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识可以进入网站学习各方面和方法,希望对你的0岁宝宝早教的训练项目早教有所帮助

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