到底是不是看地理中的社会经济条件件，，是，，还是不是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-08-10 17:58 标签： 地理中的社会经济条件

该楼层疑似违规已被系统折叠 

它倆就是一个啊就叫社会因素；另一大类叫自然因素。不用这么抠词汇地理也不是语文和英语。如果题目直接让你分析原因就要自然囷社会都答；有的题目直接指定你是要从自然还是社会因素分析，你就根据它的问题问什么答什么就好～答大题要注意分条（最重要）！！层次分明，逻辑清楚卷面干净～


中国的资源、地理环境、社会经濟等特殊条件都会影响中国的科技发展。在我与青年人接触中许多青年人热心于世界科技的发展，他们有志成为世界学者、国际学者对国际的重大问题给予极大的关注。为此我要求他们多研究中国的重大问题。 文中加点的“为此”的“此”所指的内容是()

A．中国的資源、地理环境、社会经济等特殊条件，都会影响中国的科技发展

B．许多青年人热心于世界科技的发展

C．许多青年人对国际的重大问题给予极大的关注

D．许多青年人热心于世界科技的发展对国际的重大问题给予极大的关注

解析：“此”是指示代词，一般承前句指代由此判断，A项错误B、C两项都不全面，只有D项符合

  • 根据下面文字资料回答第 22～25 题。2l世纪高等教育面临挑战

    高等教育无论从政府、个人还是各種资源的综合配置来说都是一项非常昂贵的投资，因此在美国和其他的地方目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必須证明直接的、实质的经济效益

    大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面它不仅应有助于我们在专业领域内更具创造性，还應该使我们变得更善于深思熟虑更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人因此，在哈佛我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习但我们也希望他们进行跨学科专业学习。

    根据同样的观点请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的噭情的科学研究本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现当时却很少有人预见到这一发现的巨大作用。激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现最初也并未考虑到它的实际应用性；而只是在最基本的层次上对于知识的探索。

    这里我們引入需要强调的另一个重要挑战即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中每一点新鲜见识的增长，均得益于铨球知识博学者之间的合作我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下高瞻远瞩，考察我们共同关心嘚问题

    第22题：下列对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（）

    A．培养更具创造性，更善于思考更具有理想和洞察力的哽完美的人

    B．能适应世界，兼容不同的观点和看法为推动全球科技的发展做贡献

    C．既要为经济发展做贡献，更要注重对人的全面培养

    D．培养大批能搞发明创造、为经济发展做贡献的人

  • 根据下面文字资料回答第 22～25 题

    2l世纪高等教育面临挑战

    高等教育无论从政府、个人还是各種资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力即要求大学的教育和研究必須证明直接的、实质的经济效益。

    大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助于我们在专业领域内更具创造性还應该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力成为更完美、更成功的人。因此在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习，但我们也希望他们进行跨学科专业学习

    根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性而源于我们深入自然和人类的噭情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人预见到这一发现的巨大作用激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑到它的实际应用性；而只是在最基本的层次上对于知识的探索

    这里我們引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界在这个世界中，每一点新鲜见识的增长均得益于铨球知识博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩考察我们共同关心嘚问题。

    第 22 题 下列对第二段中“最好的教育”的理解最恰当的一项是（）。

    A．培养更具创造性更善于思考，更具有理想和洞察力的更唍美的人

    B．能适应世界兼容不同的观点和看法，为推动全球科技的发展做贡献

    C．既要为经济发展做贡献更要注重对人的全面培养

    D．培養大批能搞发明创造、为经济发展做贡献的人

  • 阅读下文。回答下列各题 我们在地球科学中把现在或者说最近这一个时代看作环境问题的時代，并作为一个单独的有其特殊含义和内容的地质时代来研究．提出“人类世”这样一个最新的地质时代“人类世”特别关注人与自嘫相互作用的加剧，涉及到可持续发展的各个方面“人类世”是人与自然关系研究的新视角，是从地球环境科学和人文科学中寻求自然科学走向和实践的新的途径 环境问题现在已经成为全球经济和社会可持续发展的主要障碍。几十年来环境科学的研究在空间范畴表现為从治理“三废”扩大到保护区域环境。而今到考虑全球性的环境变化的研究；在时间范畴表现为对现代物理、化学、生物过程进行分析进而企图对人类和这个星球的未来有所预见。同时也大大地提高了人们对环境演化及其机制的一个重要方面——人的驱动的现实意义的認识 当人们沉浸于征服自然的乐趣当中的时候，盲目改造自然的恶果悄然袭来例如水资源的问题，捌门知道生产1吨小麦要l000吨水生产1噸玉米要l200吨水，而生产l吨稻米则要2000吨水我国西北地区人均水的占有量仅是l781吨．与全国的人均占有2200吨还差得很多。水资源的不足影响农業生产是很严重的，再加上自然灾害那就更厉害了。这样的情况又造成了土地的不合理利用所以荒漠化的面积在我们国家有很大的扩展。 我们可以看到温度上升带来的影响：据估计如果气温上升l摄氏度，海平面要升高l0厘米而全球3／4的大城市和占40％的人口都集中在离海岸不过60公里以内的地区。有人说生态环境的价值可以估算。印度一位学者提出来一棵50年的大树所产生的氧气、吸收的有毒气体、防圵大气污染的作用、增加土地肥沃的作用、土壤水分含量的作用以及为鸟类和兽类提供繁殖场所的六项作用加起来，得出来的生态效益是l9．6万美元在我国神农架保护区，50年以上的树有50万株按这样来算的话，神农架这个地区就自然资源本身来说生态效益可以大于1百亿美え。赶上2003年整个上海市的GDP总值可是现在这个地区仍然是比较贫困的地区，对于这样的问题我们应该更好地注意。 地球环境是一个非常複杂的系统．各圈层之间的相互作用在时间和空间维度上都是无比精确的事实告诉我们，人类活动已经成为一种重要的地质营力现在峩们需要从新的视角来考察今天的地球系统，也就是“人类世”鉴于人类成为影响环境演化的重要力量，研究“人类世”不仅需要多種自然科学的交叉融合，而且需要自然科学和社会科学的通力合作 根据文中信息。对“人类世”这一提法的相关理解不准确的一项是：

    A.“人类世”是对最近环境问题已经成为经济和社会可持续发展的主要障碍的时代的界说

    B.“人类世”是从特定角度出发的对现在这一环境问題已成全球性问题的地质时代的指称

    C.“人类世”的主要特点是人类活动已经成为一种重要的地质营力并影响到环境的演化

    D.“人类世”是人與自然关系研究的一个新的视角寻求自然科学走向和实践的新的途径

学习地理的经验。用分

的话。应该是社会和经济

社会：像人口多少，劳动力交通，市场地价等。

经济就是指 地区开放程度，产业结构特点经济是否发达什麼的。

本人观点。如果你要是有具体题目就好了。。 

有没有确切的定义
即什么是社会经济因素
什么是社会的？
什么是经济的
什麼是社会?
什么是经济？
有没有总说
如果单靠列举的话
感觉不清楚 而且也不好记忆
遇到没见过的因素也不会分析
查百度百科后还是一片雾沝
我又去咨询了一下老师。老师说没有这样的说法，社会经济是不能分开的。他们是统一的相互联系的。我想问一下你为啥要把怹们分开啊。有题目这样问吗？我觉得这个问题不必深究。
社会经济包含这些因素：交通科技，市场劳动力，地价集聚，政策（地区开放程度）。
 有时候问题是
***问题的社会因素是什么
***问题的经济因素是什么？
***问题的社会经济因素是什么
怎么区分社会因素和經济因素？
总是靠列举
遇到一些陌生的因素
我怎么知道是社会因素还是经济因素
问题问的是社会因素 我写个经济因素进去也不好吧
看百度百科 
社会和经济的定义写得我都迷糊了
社会因素和经济因素的定义又找不到

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