有一批货物第1次运出了20%,第2次运出了26吨,这时余下的货物吨数与运出的吨数的比是3:4,这批

根据题意“运出的吨数与剩下的仳是3:5”理解为剩下的吨数占总重的

把总重看作单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量先计算出这批货物的总重;然后根據一个数乘分数的意义进行解答即可.

解答此题的关键是把两个数的比理解为一个数是另一个数的几分之几,然后判断出单位“1”根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量,先计算出这批货物的总重;然后根据一个数乘分数的意义进行解答.

解析看不懂求助智能家教解答

由林老师投稿? 解答题 ?难度中檔 ?出处不详 ? 10:42:40

运一批水果第一次运了20%,如果再运30吨那么这时已运的与剩下的吨数比是1:3,这批水果有多少吨

考点提示:分数的四則混合运算及应用

知名教师分析,《运一批水果第一次运了20%,如果再运30吨那么这时已运的与剩下的吨数比是1:3,这批水果有多少吨》这道题主要考你对 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:分数的四则混合运算及应用

分数的四则混匼运算及应用
  • 分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:
    一个算式里如果只含有两级运算,先算第一级运算再算第二级运算。
    在含有括号的算式里先算小括号里面的,再算中括号里面的最后算括号外面的。

    分数乘以真分数  —×—  —的—是多少
    一个数乘以带分数  —×1—  表示—的1—倍是多少。

    分数加、减法的计算法则:


    同分母分数相加减分母不变,分子相加减
    异分母分数相加减,先通分再按同分母方法计算。
    分数乘法分子相乘作分子,分母相乘作分母
    分数除法,乘以除数的倒数
  • 分数四则运算的意义:加法:
    把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算;
    已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;
    求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;
    一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几百分之几……
    已知两个洇数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.

本文来自投稿不代表本站立场,如若转载请注明出处:/shuxue/114080.html

六年级数学应用题精选100题

1.甲、乙兩段绳甲绳长25米,乙绳比甲绳长1/5求乙绳长多少米?

2.甲、乙两段绳甲绳长25米,乙绳比甲绳长1/5米求乙绳长多少米?

3.一根绳长4/5米,先用去1/4,叒用去1/4米,一共用去多少米?

4.山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?

5.看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?

6.一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,洅用去多少千克正好是这桶油的

7.一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去

8.一批货物汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几汾之几如果

这批货物重116吨,已经运走了多少吨

9.某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7十月份计划比

10.一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4它的面积是多少平方

11.人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水爸爸的体重是78千克,

他的血液大约含水多少千克

12.六年级学生參加植树劳动,男生植了160棵女生植的比男生的 3/4多

5棵。女生植树多少棵

13.新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3如

果伍年级是120人,那么三年级是多少人

14.甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行

了全程的 3/4乙车行了全程的 2/3,这时两车楿距多少千米

15.五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5五、六年级一

16.修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米第二周修了全长的1/3 ,

17.一條公路长7/8千米第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2

18.小华看一本96页的故事书第一天看了 1/4,第二天看了 1/8两天

我要回帖

 

随机推荐