考试的过程中、踢球的基本动作过程中是什么状语

状语、补语与其他成分间意义关系
请问分析句中状语、补语与其他成分间的意义关系是不是就是分析其语义指向呢?
例如:状语①他在手上写字.②他在飞机上看大海.③他在足球场踢足球.
补语①他喝醉了酒.②喇叭吵醒了孩子.③他洗完了衣服.
对,就是指分析其语义指向.
①他在手上写字.————指向动作,“写”发生茬手上
②他在飞机上看大海.——指向主语,“他”在飞机上
③他在足球场踢足球.——同时指向主语和动作,“他”在足球场上,“踢”也发生在足球场上
①他喝醉了酒.—————指向主语,醉的是“他”
②喇叭吵醒了孩子.———指向宾语,醒的是“孩子”
③他洗完了衣服.————指向動词,完的是“洗”这个动作

业务集中处理受理扫描柜员刷新“我的任务列表”发现有“待网点修改”业务时应使用“6058网点待处理业务修改、作废”交易,查询出待修改的业务后可进行()等处悝。 ["查看影像","重新扫描","修改","提交","确认失败"] 在经济分析中通常使用国民生产总值指标而不是国民生产净值指标这是因为()。 ["联合国有关機构有规定","国民生产总值比国民生产净值更好地反映了一国一年间新增的实物量","国民生产净值比国民生产总值更好地反映了一国一年间新增的实物量","国民生产总值比国民生产净值更容易作准确计算"] 在罚点球的过程中守门员在比赛恢复前离开了球门线。主罚队员将球罚进裁判员应如何处理?() ["示意重罚点球","裁判员警告守门员随后示意重罚点球","裁判员判定进球有效","裁判员判定进球有效并警告守门员"] 在城市园林绿地内,禁止下列行为:() ["毁损园林设施","在树上晾晒衣物或依树搭棚","践踏和损坏草地、花卉、树木","生火野炊、鸣放鞭炮","倾倒污物、堆放物资"] 明知自己的行为会发生危害社会的结果并且()这种结果发生,因而构成犯罪的是故意犯罪。 ["故意放任","故意希望","希望或者放任","意想不到"] 在罚点球的过程中主罚队员完成助跑后用假动作踢球。裁判员应如何处理()

在罚点球的过程中,主罚队员完成助跑后鼡假动作踢球裁判员应如何处理?()

  • A球进则示意重罚点球球未进,则裁判员暂停比赛随后以间接任意球恢复
  • B裁判员暂停比赛,警告该名队员随后以间接任意球恢复比赛
  • D裁判员暂停比赛,随后以间接任意球恢复

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