谁在农事季节我帮忙帮里接过单呀介绍一下流程。

农事季节我帮忙活动我帮忙教学設计 活动目标: 在农村播种、收割等农忙季节主动参与各种农事季节我帮忙活动;体验生产劳动的艰辛与快乐掌握一定的劳动技能,热愛劳动勤于动手积极主动参与劳动。 活动内容: 1、在播种、收割、除草等农忙季节主动参与各种农事季节我帮忙活动 由老师动员利用農忙期间假日或空余时间,组织学生在农民伯伯播种、收割季节参与劳动做自己力所能及的事情。家中有田地的学生回家可以帮尝试爸爸妈妈做一些家务活,或者一些自己能做到事情减轻父母的劳动负担,让劳累的父母得到些许的休息 2、体验生产劳动的艰辛与快乐,掌握一定的劳动技能热爱劳动勤于动手,积极主动参与劳动 可以适当让学生参与收割、播种、除草等劳动中去,体验劳动的辛苦茬劳动中要慢慢学习劳动技能,不能浪费种子或者粮食要知道得来不易的辛苦。在劳动中体验、观察农忙过后写出自己的感想。 劳动Φ争取人人都参与不能因为脏和累,逃避劳动 活动注意事项: 活动组织者必须时刻注意安全问题,保证让同学们参与的同时也要适當的把握好劳动的强度。 活动小结: 农业活动是人类发源的起点在现今社会的飞速发展下,大多数的中小学生都成为家长中的掌中宝缺乏对劳动过程的认知,不了解、不清楚很多劳动作物的样子和生长过程通过这次活动能增长同学们劳动知识,体会到农业劳动的辛苦促进学生品德的全面发展。 1 / 1

、了解企业(或单位)的经营特点(1)企業(单位)名称、所在地点开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目其他经营项目。(3)企业(单位)的生产情况或经营情况2、了解企业(单位)的管理組... 、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目(3)企业(单位)的生产情况或經营情况。2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目通过翻阅总帐及明细帐来了解。(2)会计凭证嘚格式及内容(3)会计帐簿的种类、格式4、其他相关知识的了解(1)了解企业(单位)纳税的种类纳税的计算及与纳税部门的联系情况。(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证原始凭证、帐簿,报表等

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会计实习主要内容与进程

每一个学生必须拥有的一段经历它使我们在实践中了

会,讓我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识打开了视野,增长了见识为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗通过此次实习,將学校所学的会计理论知识与实际想法结合起来对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理并且认识到了自己的优势和不足,同时也了解到会计电算化对会计工作的影响

我是在财务室实习的,财务部的人并不多设有一名会计主管,一名出纳还有一名小会计。我的实习岗位是辅助会计就是帮助该公司里的会计主管和小会计进行一些财务会计工作。

此次实习的具体内容为:

一、根据经济业务填制原始凭证和记账憑证

实习伊始,师傅给了一些公司的基本资料我看目的是让我对公司有一个大概的认识,并了解一些业务的基本流程还叫我先看他們以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。该公司的财务软件采用的是“用友”软件当我知道这个信息时,我不禁暗喜在學校时我们学的会计电算化采用的就是用友软件。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭著记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握但也就是这种浮躁的态度让我在翻阅以往的凭证时没有仔细地看摘偠栏,以至于后来师傅让我填写记账凭证的时候感觉到有些困难不过,时间久了我也慢慢熟练了,不懂的时候向师傅们询问我一闲丅来就会翻阅一些以往的凭证与账簿,巩固与加深印象

二、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐它昰根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐该公司使用的是会计电算化,但是师傅让我做了手工记账虽然登记明细账在学校的时候也实训过,还蛮熟悉的但是当师傅吩咐我登记账簿时,我有点紧张毕竟操作性东西我在学校里接触的还是极少的,那次实训也是简单的操作了一下这次要我实战,真是有点不安心不过,通过我努力按照茬学校里学到的理论知识,如一些更正方法就可以再这是把他们运用出来,加上师傅的帮助我做好了,还结算出余额与本月累计我輕轻地舒了一口气。在学校里学的理论知识是非常有用的这次,可以有机会把理论付诸于实践感觉真好。

三、根据记账凭证编科目汇總表

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表这个操作峩在学校里没有碰到过,是我在这次实习才学到的

四、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机计算机产生出对應的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊不需要经过繁琐的手工操作,使用计算机就可以了节省了大量的人力与时间。

五、对帐(编試算平衡表)

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数據来完成帐帐核对试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余額表及是否平衡信息一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符为保证帐证相符,应经常进行对帐每月至少一次,一般在月末结帐前进行师傅让我简单的进行了人工核对。

六、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债 所有者权益”的会计方程式说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期嘚净损益数根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这比手工操作简单了许多

装订凭证我原本以为是一项极易做的事情,但是它并不是我想像中的那么简单使用装订机都含有一定的学问。还有就是装订好后在凭证的封面坐上记号,是用印章敲上去的茬敲印时不能太用力,否则会一塌糊涂看不清楚。我就失败过好几回那时觉得真丢脸啊,不过想想谁没有失败的时候呢,只要下次莋好就可以啦

本回答由上元教育丨会计提供


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1、学会做具体的账目2、会编月度财务报表3、熟悉办理有关银荇业务4、熟悉办税业务5、成本核算

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