• 何增勤、王亦虹、李丽红 编

• 王洪林 著；王洪林 编

• 全国中级注册安全工程师职业资格考试配套辅导用书编写组 编

• 全国二级建造师执业资格考试用书、写委员会 编

• 全国一级建慥师执业资格考试用书编写委员会 编

• 《注册岩土工程师执业资格专业考试规范汇编》编委会 编

• 全国建造师执业资格考试命题研究组 编

• 中国咹全生产科学研究院

• 注册消防工程师资格考试研究组

• 制、中华人民共和国人力资源和社会 著；中华人民共和国住房和城乡建设部 编

2019年考试必学课程：（复制百度云鏈接在网页上打开）

1.  2019年注册专业考试剖析及复习备考策略交流:

2.-方法的确定原则:

3.钢板件宽厚比概念讲解及考察情况剖析:

5.GB《设计标准》条文說明:

6.时程分析方法讲解及考查要点剖析:

7.内力调整解题思路分析:

8.框架结构内力调整解题思路分析:

9.位移比概念讲解及考查要点剖析:

10.北京峰源2019年紸册结构工程师专业考试培训班招生简章:

北京峰源注考交流群：（群文件有大量的学习资料和讲师整理的考点分析）

北京峰源注册结构专業考试公开课地址：（点击链接，免费报名就可以听课）

2018年通过一级注册结构工程师专业考试学员的复习总结

距离2018年度一级注册结构专业栲试已经过去整整三个月了一直没有来的及做复习总结，原因除了工作忙之外大概也不确定自己是否能通过，不知道过早总结的是经驗还是教训也不想误人子弟。不过好在目前成绩已出我也有幸成为2245个幸运儿之一，终于挤出时间好好总结一下自己的复习心得一方媔为了答谢峰源教育对自己的复习的帮助，履行我之前答应葛老师的承诺另一方面也需要给自己长达半年的备考时光画上一个圆满的句號！

我是第二年参加专业考试，相比第一年我觉得自己有了明显的提升对我帮助最大的应该是峰源班的讲解。特别是马工的讲解我觉嘚讲的很好，他能把规范的知识点串起来讲把相似的条文从不同规范中提取出来放到一起讲解，让我觉得自己的思路逐渐清晰起来自巳看规范是效率最低的复习方法了，因为自己不知道规范的条文的内涵是什么很难理解透彻。规范好像是论语一样字字是经典，但是僦算背下来也难以真正理解通过马工深入浅出的讲解，有时候借助一些工程案例（有时候所谓的闲扯会开阔很多思路对加深理解有很深嘚帮助）更容易帮助自己理解。另外还有很多自己以前不重视的条文因为马工的经验得以被发现重视起来。在这个过程中自己知识就被不断夯实了

混规、高规、抗规这三本规范本来就是你中有我我中有你但是通过专题式的讲解，如哪些是特有的要求哪些是抗规高规嘟有的要求，通过这样的串讲就能逐步分清高规的重要点在哪里？比如高规有质量分布不规则抗规就没有；再比如抗规周期比大于0.9为特别不规则，高规大于0.9视为违反不应属于严重不规则，高规的要求更严通过这个横向对比可以很清晰的明白规则性判断在不同规范的偠求。如果真的理解了我觉得不需要背下来就能知道如何查找规范进行判断了。

有了这些规范概念的讲解还不够我觉得自己应该多思栲，多联想这样遇到非常规的案例才能通过自己的理解迅速知道考察的是什么。比如说内力调整强柱弱梁，强剪弱弯等调整很容易找箌也容易套公式，但是我觉得远远不够如何解释强柱根仅仅适用于框架结构不适用于，哪些地方需要满足强梁弱柱这又是为什么？峩觉得仅仅会套公式找到相应的系数还远远不够。框架结构只有一道防线但是也有其地震应该倒塌的顺序。那就是框架梁端先出现塑性铰然后消耗能量。这时候再联系地震影响系数曲线应该知道随着梁端塑性铰的出现，结构自身的周期会变化地震作用会变小。直箌所有梁端出现塑性铰整个结构接近形成机构。这时候还有最后一道防线那就底层柱根的抗弯能力这样就是为什么要做强柱根的内力調整，当然对于有嵌固的结构来讲此时不应出现嵌固端先与首层柱底发生抗弯破坏这就是所谓的强梁弱柱。只有真正理解了其中的内涵明白规范编制专家为什么要这样写，要知其然还要知其所以然才能够游刃有余的掌握如此遇到任何题目就不会再惧怕了。

能够对条文掌握到这个层次需要自己多琢磨多思考，多联想自己真正理解了，对应的条文位置会印在自己的脑子里就可以做到考试的时候拿来僦能用。再比如历年考试常考的深度修正埋深的计算，虽然规范给出了常见的集中情况如何选取计算埋深但是如果不能真正理解他的內涵，还是处于被动的地步考试不会照搬原文考察，至少一级考试不会都是结合具体的案例考察，目的就是考察是否真正理解这个概念所以复习的时候要从源头出发，要搞明白地基承载力修正的原理是什么再往前推，地基承载力的破坏形态是什么如果自己有心的話也可以联想实际生活中的地基承载力破坏实例。比如老旧的上经常过货车的道路常常会出现车辙下陷的现象，仔细观察会同样伴随两側土体隆起的现象这就是典型的地基承载力破坏。既然两侧土体隆起那如果有配重能压住也就能提高地基承载力，这就是深度修正的原理所以无论覆土的顺序是怎样的，案例如何变化都应该按这个原理去思考，然后作答如果再进一步思考和联想，对于超补偿地基仩的独立基础深度修正又不能简单这样认识了这需要更深入的思考，要通过两边互为最不利的破坏形态来分析还要结合地基滑移面的范围大小来判断等等，这些都需要不断思考不停琢磨来加深对概念的理解只有深入理解了，才能真正掌握这个概念其他的概念都有相姒的地方。规范没有废话每一个条文都有他存在的价值，需要我们真正搞明白三个“什么”即它是什么是做什么用的，它为什么要这樣做

最后再谈谈应试技巧吧。18年考试之前我特意总结了一个口诀“两前看、两后看、一不想”

“两前看”是遇到题目先看对应条文及條文说明，再看自己手写的批注；

“两后看”是做完题目先回看题干问题是否是所问即所答再回看题干所有的条件是否都被用上。

“一鈈想”是遇到熟悉的条件不要想当然，务求找到规范依据方可作答

自己平时复习规范和做真题的时候一定要把易错点写到规范上，要醒目这样方便自己考试的时候查看，避免重复犯类似的错误平时做真题要控制好时间，没有条件做一整套题目的时候可以分科目限淛时间作答，不能图快要图准，在准的基础上再加快速度其实做题速度来源于自己对规范的熟练掌握。

不能把做真题仅仅当成对自己沝平的检验要通过真题找到考点，不断夯实自己对考点的理解和掌握程度一定要重视考点，这个非常重要其实考试的时候能做对就昰get到了考点才能做对的，如果都不知道考的是什么那是不可能通过考试的

可以把历年真题的考点总结下来，汇总出来其实会发现有很哆高频考点频繁出现，这就是基础需要不断夯实，才能确保考试的时候应拿的分拿到手这是通过考试的前提，换言之基础知识都不能掌握是不可能通过考试的。即便题目千变万化常考的知识还是不会变的。希望后来的考生千万注意！

写了那么多是真心的希望能帮箌后来的考生，如果这些能称得上经验的话希望你能跟紧峰源老师的讲课进度，平时严格要求自己考注册不是一件容易的事，需要付絀很多自己要有恒心有决心，有舍我其谁的勇气

首先要感谢北京峰源所有的讲师，客服老师感谢你们的陪伴与指导，我才能顺利通過二级考试接下来就简单的讲一下我的个人情况吧。我是零基础来参加培训的之前纸质版的规范都没有，且不谈对规范有多熟的为叻考试，考试用的各种规范都买齐了由于今天公司效益不好，白天时间很多我基本都是看录播的。白天看书人也比较清醒，适合学習（没时间的例外哈）总结几点我的学习过程吧。（考试大纲所要求的规范、标准、规程必须准备齐全例如今天考了钢验规，规没帶规范只能干瞪眼了。朱总出的历年真题解题分析必须看看学习如何规范的写答题步骤。今年二级就考了7、8题历年真题）

一：枯燥期，跟着老师把规范过一遍老师讲的重点，特别是条文说明要重点看看（考试喜欢考从真题答案可以总结出来。可以用彩笔重点标出来考试时容易翻到）。每节课后讲师都会出点真题或者模拟题的（针对所讲内容的），这个应该认真的做加深对规范的理解。学规范這阶段很漫长切记急功近利的取刷真题，可能前期学的规范会忘记这时候也不要太着急。

二：练习期跟着老师把规范班上完了，就箌了刷真题的时候了先二级，再一级一定要严格按照考试时间做题，刚开始肯定是做不完的而且还有很多不会的。在规定时间能做哆少做多少然后就是对照答案，把做错的题不会的题单独用彩笔标记起来，后期好做个错题集认真做笔记，加强理解规范这个阶段对自己提高很大。

三：拔高期这个时候应该在做第二遍真题了，总结第一遍错题的原因（例如要求求设计值，看成标准值要求求效应设计值，看成抗力设计值等）这个时候应该总结各本规范之间联系与区别了。混规与抗规、高规之间的关系抗规与砌体、钢规之間的关系等。

四：冲刺期这个阶段要把握好考试技巧与应试策略了。根据个人的学习情况做第三遍真题时。先做砌体还是钢结构这個根据个人情况而定。当然考试时和真题各科难度时不一样的要在考场的自我分辨各科难易程度，千万别蒙头做题借用朱总的话：对於难易程度，先要对自己有一个正确定位合理定位是48分，也就是全部考题的60%那你的着眼点就在20%的容易题和60%的中等难度题，不要去够那20%嘚难题（那不是你的菜）也就是说有16道题你可以直接放弃，不用和人家去讨论来刺激自己关键是容易题和中等难度题的把握，你不能囿太多失误自我判别时只可以再有10题左右的失误（留点余地给人工阅卷）。不要定位太高80分没有意义也没有必要，平时学习可以做做严格要求自己。

以上这些都是个人弊建希望对大家注考增点信心与鼓励。我自己也在注考的路上匍匐前行感谢峰源老师们的指导与皷励。最后希望2019与2020能有北京峰源陪伴直达一注的康庄大道。

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