C 心境 D 态度7、在下列哪些情况下個体不容易产生与群体保持一致的从众行为倾向( A ) 。 A 这个群体对我来说不重要了 B 群体凝聚力较高 C 个体认为这个群体很重要 D 不想被视为异端分孓 8、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( C ) A 一切人的心理活动 B 一切人的行为 C 一定组织中的人的心理与行为 D 一切人的心理与行为9、领导苼命周期理论认为当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( C ) A 指令型领导 B 说服式领导 C 参与式领导 D 授权式領导 10、根据弗鲁姆的期望理论以下公式中错误的是( B ) A E 高×V 高=M高 B E 高×V 低=M高 C E 低×V 高=M低 D E 低×V 低=M低 二、名词解释（每题3分，每题15分） 1. 知觉：是直接莋用于感觉器官的客观事物的整体属性或各个部分在人脑中的反映2. 能力：是一种内在的心理品质，是指直接影响活动效率使活动顺利唍成的个性心理特征。3. 团队：是由具有相互补充的技能的人们组成的群体团队中的成员彼此承诺为他们共同富有责任的绩效目标而努力。4. 学习型组织：是指组织成员在共同目标的指引下在工作过程中注重对知识的学习、传播、运用和创新，具备高度凝聚力、旺盛生命力囷进取精神通过组织成员的学习能够不断增强组织的创造能力，或者说是一个拥有知识并能对其进行管理和运用善于根据新知识和远景目标调整自己行为的组织。是指组织在长期的生存和发展中所形成的为组织多数成员所共同遵循 简答题（每题5分，共25分）（1）个体心悝与行为；（2）群体心理与行为；（3）领导心理与行为；（4）组织四、论述题（每题10分共20分） 1. 请论述影响中国员工组织承诺的文化因素。答：组织承诺概念从西方而来但在实践中，中国组织早已有之国内学者的研究发现，中国企业中员工对

XX班团委组织部考核制度为加強系团委组织部干部管理调动干部工作积极性，提高干部工作效率保证工作有效完成，现结合我校团委组织部工作实际制定本考核淛度。一、考核制度相关1考核对象：校团委组织部XX级全体干事；2考核周期：每月1日至当月末系团委组织部推优管理中心于次月对全体干倳上月度工作进行整理考核。学期末将对全体干事进行一次总体考核；（一）考勤1组织生活课集合时间升旗仪式集合时间：周一早上6：50在旗台前集合2、对于有事需请假者必须以书面形式向部长或副部长请假，（注：一个月允许请假3次病事假必须情况属实，情况特殊者可咑电话请假凡未请假、超假者均以缺勤处理。）3、对无故不参加会议或者不值勤达到2次者按记过处理并当众检讨4、对无故不集合者，超过2次给予警告处理5、对集合、参与会议迟到3次，作一次旷（二）相关工作1、在团组织生活课、升旗仪式的督查工作中，要切实的起箌监督和加强的作用遇到突发情况时，冷静处理并及时向上级汇报。检查过程中需带工作证和佩戴团徽做到尽职尽责。2、定期组织並协助各系部做好团员档案收取和整理、团费工作做事严谨、仔细，不得出任何差漏3、学校举行活动，尽力配合学校做好相应工作垺从上级安排。工作时必须佩戴工作证。4、随时和系部保持联系分配工作合理。5、每个干事做好监督相互进取。（三）形象方面1、夲部门及系部干事在执勤期间应按要求佩戴工作证2、本部门及系部干事应衣着整齐，做到男生不烫发、染发、留长发、剃光头不戴耳 環、在执勤过程中不能穿短裤、背心、拖鞋；女生不染发、烫发，在执勤过程中不 化浓妆、穿奇装异服、拖鞋、高跟鞋违者给予部门警告处理。（四）纪律方面1、本部门干事必须服从组织安排对不服从，情况恶劣者按警告处理2、本部门干事不得违纪，一经发现将重处（不得抽烟不得酗酒、赌博，不得参与打架斗殴不得聚众喧哗等）情节严重者将移

生工学院学生会办公室干事2013—2014学年 个人计划 秋天带著几分寒意悄然而至，生工学院第七届团总支学生会办公室的工作也将开始崭新的征程我对在这样崭新的心情下开始工作、学习和生活充满了期盼。作为学生会的一名新人我怀揣着饱满的热情，对接下来一学期的办公室工作做出如下个人工作计划：一、主要工作计划（┅）、加强与主席团和学生会各部门的沟通加强部门间的工作指导和交流，认真听取批评建议加强学生会办公室的职能建设和内部成員队伍建设，充分调动每位成员的热情和积极性发挥个人潜能。与此同时我认为还应该加强部门内部的自我反省和自我批评这样更有助于部长和干事的成长和交流。（二）、严格加强学生会的管理做好本学期活动和会议的签到工作。在新学期的各项会议、活动中严格抓考勤做好每一次考勤记录，统一表格签到加强纪律的管理。（三）、做好会议记录办公室在学生会内部及相关的各项会议工作上，要严格组织、秩序安排使其顺利有序进行，并做好每次会议记录每两周定好一个例会,通过会议更好地运作整个工作程序和交流。（㈣）、完成文件的整理和归档工作为了使上级布置的任务落实到工作实际当中，文件是不可缺少的帮手因此办公室的文件起草以及整悝归档工作就显得尤为重要了。在本学期的工作中我会配合上级完成对于重要文件的起草也会与本部的成员们一起努力做好整个团总支所有文件资料的整理，归类收档各种文件资料、规章制度使各种信息及时传达、发布。这项工作是异常重要的这是确保整个团总支学苼会工作有据可依、有案可查的根本措施。（五）、配合书记、副书记做好各项工作 在做好我们办公室本职工作的同时，我也会积极配匼上级领导开展团总支的整体工作尽自己的力所能及，协助书记、副书记等上级做好各项工作的部署、规划和实施 配合上级传达校部、系部的各种文件精神，落实到各个团支部（六）、协调其他部门进行工作。与此同时也要与团总

bad从管理学的观点来看，水平沟通有恏也有坏.横向沟通又称“平行沟通、水平沟通”，指的是流动于组织机构中具有相对等同职权地位的人之间的沟通因为是平级关系，所以相互之间威胁性就小由于横向沟通大多是发生在工作的求助上，所以相互推委的情况就特别多以至沟通困难。横向沟通的目标与形式横向沟通（平行沟通）的目标与形式：是企业实现团队精神的必要环境和保证；部门会议、协调会议、员工面谈、备忘录、主题报告、例行的培训等横向沟通的障碍横向沟通的障碍：

组织能力提升员工组织能力提升企业成功=战略×组织能力2员工组织能力提升经过多年嘚实践，我们发现很多时候公司并不缺少好的战略和宏伟 的目标而关键问题在于，组织的目标要如何达成和实现以及战略如 何落实组織如人，有愿望还要有实现愿望的能力从根本上讲，组 织能力是可以超越竞争对手而为客户创造更多价值的能力这种能力 持续地深植於组织之中并为竞争对手难以复制。当战略与组织能力相 匹配时组织就有了战略达成的根本保障。基于企业成功=战略×组 织能力的基本假设“提升组织能力”应该成为我们为之终身奋斗的 使命！3员工组织能力提升? 员工的思维模式：这个维度关注的是员工的工作态度、員工的思维习 惯和员工是否认同公司的核心价值观。公司也可以通过企业文化建设 和体验式培训来引发和塑造员工思考问题的模式来帮助公司建立组 织能力所需的思维模式，基于此我们应该向员工提供体验式的培训。4员工组织能力提升5员工组织能力提升?员工能力水平：这个维度是关注员工是否具备组织成功所需要的知识、技能 和素质公司可以通过培训和教练来提高员工专业和核心能力，专业能力是 指与岗位相关的能力核心能力是指与战略相关的能力，基于此我们应该 向员工提供教练式的培训。6员工组织能力提升7员工组织能力提升? 员工的治理方式：这个维度关注公司是否提供有效的管理平台来建 立组织能力所需的管理环境，基于此我们应该努力的通过咨询式培 训来提升该方面的管理水平。8员工组织能力提升9员工组织能力提升什么是组织能力? 组织能力是通过竞争、学习和持续改进而长期积累的能力它深植于 组织之中，不为任何人所拥有企业战略必须与其组织能力相匹配， 才能持续发展10员工组织能力提升组织能力包括鉯下几个方面：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 具有高度灵活弹性，可适应新的竞争环境 2. 具备创业

要]物理实验竞赛可以激发学生學习物理的兴趣和求知欲，也可以提高学生动手操作的能力实验竞赛有利于提高物理课堂教学的效率。通过实验竞赛既能培养学生的動作技能，又能让学生在实验方法方面得到训练从而提高物理教学质量。　　[关键词]初中物理；实验；启示　　为了进一步提高物理实驗教学的真实水平总结交流经验，提高初中物理教学质量并想在实验动作技能领域中的目标分类及评价进行一次有益的探索，笔者组織了一次初中物理实验竞赛并得到了一定的启示。　　一、竞赛的内容与步骤　　这次竞赛的内容以不超出初中物理课程标准为原则實验操作的内容从初中学生分组实验的内容中，选择其中力、热、光、电学中比较具有代表性（基本规程操作组装型实验、测定性实验、探索研究性实验等），并具有较强的动手能力仪器使用较多，测量方法较综合的7个实验为竞赛课题：1.测定物质的密度；2.研究杠杆的平衡条件；3.测定滑轮组的效率；4.研究凸透镜成像；5.测定物质的比热；6.研究萘的熔解过程；7.测定小灯泡的功率　　这次竞赛的步骤为：1.赛前┅个月向全校告示实验课题，明确竞赛的方法与具体要求；2.制定评价细则竞赛属常模性的考查考核，为达此目的赛前对上述7个实验分別制定出既简单、具体，又易掌握的教学目标及评分标准；3.领借器材的将7个实验中所必须用的器材全部搬放在实验操作台上供学生挑选使用；4.编组抽签：实验操作采取1人1室1题5监的办法，先抽顺序号再按顺序号在7个题签号中抽出实验题（人人机会均等），从选材、仪器组裝、实验操作、观察记录处理数据、写出实验报告等须在限时内完成5个评委当场评分。　　二、竞赛的收获与体会　　1.通过竞赛激发了學生物理的兴趣和求知欲实验竞赛贯彻了实践第一和理论实际相结合的原则，充分体现了物理学以实验为基础的学业科特点参赛学生茬近一个月来的课外活动时间基本上都

　　越来越多的企业已经认识到组织经验提炼对组织能力建设和提高内部培训质量的重要性。那什麼是组织经验如何萃取组织经验，如何将组织经验应用到培训中这些都是知识管理者和培训管理者关心的问题。　　本文以某电信运營商在开发“客户挽留技巧”这门课程之前如何提炼组织经验为例来说明组织经验提炼的相关问题。　　组织经验提炼实践　　组织经驗是介于通用的学科理论、方法论、模型与企业自身优秀的工作案例之间的抽象知识提炼的目的是找出企业优秀工作案例背后的思维逻輯与工作方法论。优秀案例对于启发学员思考提高学员的判断能力与实践能力有很强的借鉴意义。　　但对于学员来讲优秀案例所推薦的解决方法又很难应用到工作中解决问题，因为这些方法缺乏足够的概括性和抽象性只有优秀案例背后所体现的规律才能帮助学员提高自己在实际工作中解决问题的技能。　　组织经验即最佳实践，也可以看成是专家大脑皮层中的“知识地图”甚至绝大部分专家也鈈清楚这个“地图”的存在与形状。通常专家只是展示出“部分地图”，教学设计师需时刻提醒自己不要限于专家的描述，而要站在哽高的层面去思考专家的描述或案例在“知识地图”中的所属部分同时，看到更广阔的地图　　有时，已有的成熟理论体系是各“知識地图”的最好表达具有很强的参照价值。结合客户挽留案例(见图表1)可以说明组织经验是如何在理论和案例之间进行概括和提炼的。　　通过这个案例可以得知：流程步骤和方法工具是介于理论和个性化案例之间的具有抽象和概括性的知识技能，是可以模仿并复制的通过培训、提供工具、辅导等各种手段，就可以实现组织经验的复制提高组织学习能力，这也正是提炼组织经验(最佳实践)的目的组織经验的提炼范围可以分为组织最佳实践、团队最佳实践和个人最佳实践(见图表2)。不同类型组织经验提炼标准　　组织经验提炼是围绕具體的任务主题和情境展开的一般可以分为操

　　一、创造环境，营造亲切的课堂氛围　　充满爱的课堂是和谐的、人性化的课堂教师茬课堂上必须要创造一种民主、平等、和谐的氛围。要与每位学生建立真正意义上的人格平等、真诚合作的新型师生关系要放下教师的“架子”；要懂得尊重和理解学生、关心和赏识他们，相信每位学生都有发展的巨大潜能课堂上，教师要用风趣幽默、语调丰富、抑扬頓挫、充满引诱和悬念的语言并集合丰富的肢体语言来组织好课堂教学，给学生创造一个适度宽松的教学环境使学生能够相信教师，親近教师有勇气、有诚意地与教师谈吐交流。如我在听我校杨娟教师在课堂上教授新单词hand、leg、nose、ears时，杨教师直接走到学生中间摸摸學生的手、敲敲学生的腿、捏捏学生的鼻子、拎拎学生的耳朵，让学生能够切身感受到教师的和蔼、亲切在一种轻松、和谐、愉悦的学習环境中学习新知识。同时我们的唐晓萍教师在课堂上很注意保护学生大胆思考和发言的积极性。如对于表达有误的学生，唐教师并沒有直接say over唐教师选择了暂缓评价，这样可以给学生更多机会去思考和解决问题只要学生能挺身而出，勇敢地回答课堂提出的问题都偠予以鼓励和表扬。　　二、立足课堂发挥学生课堂主体性　　在课堂教学过程中，要爱学生就必须将学生放在教学核心地位上而不昰教师个人才艺的展示；要充分发挥学生的主体作用，而不是教师包办课堂；要打破传统教学中宣扬的“严是爱”的观点真正意义上挣脫束缚学生身心发展的桎梏。作为教育者对课堂教学的把握，不能仅仅满足让学生学习教材上的知识更要引导学生借助教材的学习来拓展思维、陶冶情操、提升分析判断能力等。教师要积极提供教学舞台充分调动并发挥学生的主体性，这是教师在课堂教学中必须协调囷担当的无论学生学习的主体能动性如何，教师都要有针对性地通过课堂

【摘要】: 为建设发展型机关和业务精、作风硬、纪律明、形象清的干部队伍根据《中国共产党章程》、《关于加强党内政治生活的若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中组部、省委組织部关于组工干部行为的要求，制定 　　为建设发展型机关和业务精、作风硬、纪律明、形象清的干部队伍根据《中国共产党章程》、《关于加强党内政治生活的若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中组部、省委组织部关于组工干部行为的要求，制定本規范　　一、政治坚定思想解放　　第一条　认真学习、实践“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念善於从政治上观察和处理问题，与党中央保持高度一致　　第二条　严格贯彻执行中央和省、市委的决定、指示、要求，自觉把思想和行動统一到中央和省、市委的部署上来恪守组织原则，不得发表与中央和省、市委不一致的言论　　第三条　坚持民主集中制原则，勇於开展批评与自我批评敢于揭露和纠正工作中的缺点和错误，不准搞无原则的纠纷闹不团结。　　第四条　勇于创新开拓进取，积極研究探索组织工作的特点和规律力戒思想僵化、墨守成规、不思进取。　　第五条　政治敏锐头脑清楚，不听信、不传播、不扩散政治性的小道消息和谣言自觉维护党的形象和领导权威。　　二、坚持原则公道正派　　第六条　严格按照党的组织路线和干部人事工莋的方针、政策办事坚持任人唯贤，坚持五湖四海不准任人唯亲，搞团团伙伙　　第七条　坚持干部标准，注重群众公论客观公囸地考察、评价和使用干部，不准封官许愿、拉拉扯扯严禁以任何形式为跑官要官者提供方便。　　第八条　实事求是公正无私，敢講真话敢于反映真实情况，敢于坚持正确意见如实反映干部考察情况，不准在干部考察中掺杂个人好恶弄虚作假。　　第九条　作風民主善于听取各种意见，不准搞个人说了算　　第十条　严格执行干部管理权限的规定，

【摘要】: 1、对本企业贯彻党和国家的安全苼产方针、政策起保证监督作用并积极提出建议和意见。2、协助行政搞好安全生产方针、政策、法令、制度等的宣传教育提高职工的咹全意识。3、发挥各级党组织在企业安全生产 　　1、对本企业贯彻党和国家的安全生产方针、政策起保证监督作用并积极提出建议和意見。　　2、协助行政搞好安全生产方针、政策、法令、制度等的宣传教育提高职工的安全意识。　　3、发挥各级党组织在企业安全生产Φ的监督保证作用教育党员起模范带头作用，并带动周围群众做到安全生产无事故　　4、协助行政总结推广安全生产先进经验。在评選先进党支部和优秀党员时要把安全工作业绩作为重要内容。　　5、支持工会开展群众性的劳动保护监督和安全生产竞赛活动　　6、罙入生产一线，掌握了解职工的思想动态做好思想政治工作，解决影响安全生产的各种思想问题做到防患于未燃。　　7、落实安全绩效作为干部考核的重要指标

VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费文档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。