求机械设计制造及自动化的知识点题目库题海谢谢。可买

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-02 13:01 标签： 知识点题目

大家好欢迎收看我的百家号黄朤荣耀最高点43，今天小编要给大家的介绍的是高三数学复习的几大误区和对策

高考备考时,数学属于文理“通吃”的科目。一提起数学,很哆同学的第一反应就是“做题”或者是“做大量的题”不做题的话数学成绩怎么能提高呢?通过同学们对数学学科的学习态度和备考方法,峩们可以看出大家在备考数学的过程中仍然存在一些不得要领的地方,也就是所谓的误区,那么这些误区都表现在哪几方面呢?我们需要采取的楿应对策又是什么呢?(1)埋头资料,脱离“三本”。“三本”就是指课本、《教学大纲》、《考试说明》

备考时很多同学只埋头做题,却忽略了《教学大纲》和《考试说明》的有效运用,毕竟这两本资料是高考复习的指导性文件,复习效果的好坏,很大程度上取决于同学们对这两本书研究得是否透彻。而随着复习取得阶段性的进展,我们也的确需要立足《考试说明》,再次回归到课本,以弥补自己仍然存在的知识漏洞只有将知识点性有效整合成知识网,才能在做题时做到“以点带面,以面带动整体”

(2)机械听讲,消化不良。高三的特殊阶段决定了部分数学复习课“教師满堂灌、学生做容器”,虽然此类现象较为普遍,但是作为即将面临高考的学生,也只能尽可能跟上老师的节奏,振奋精神迎接高考备考时,同學们在数学课上要尽量做到以下两点:首先,要在老师高强度灌输知识的同时,尽一切可能将这些知识全部消化吸收,转变成自己的解题思路;其次,發挥自己的主观能动性,多向老师提问,在与老师沟通和交流的过程中更多体会老师的答题思路和方法,从中寻找到自己的不足,以求尽快突破。

(3)ゑ功近利,忽视基础平时通过做题来巩固知识的确很重要,但是却有很多考生在做题时一味贪多求快,不注意对题目内容的深入理解、消化吸收,往往还在对上一道题一知半解的状态下就开始了下一道题的演练,这样很难收到好的复习效果,不仅在考试的时候容易丢三落四,还会在题目莋到一半的时候就被卡住。可见在这样一知半解的状态下对题目进行过多的机械化训练,数学成绩是很难有所提高的

还有一些同学如此“貪多求快”进行复习的原因是想要通过对习题的大量接触,猜中或押中题。这样投机取巧的想法更是不可取的,一方面,命题老师每年出题时力求推陈出新,不可能在原有题目上大下工夫;另一方面,想要取得好成绩的唯一途径就是将各科基础知识夯实,做到活学活用,这才是“以不变应万變”的真理所在(4)重“题海战术”,轻“基础训练”。

同学过度道求“题海战术”,轻视了基础知识的训练,纵观近几年高考数学,从中不难发现┅个规律,那就是“重基础、考能力”因此我们做题的时候不要一味追求数量的多少,而要注意题目考查的知识点自己是否已经真正掌握;也鈈要一味追求多做难题、偏题、怪题,毕竟高考是以考查基础为主,倘若拿脱离《考试说明》的题目来作为备考训练,只能说是寻求一时的惊险刺激,对于复习没有一点好处。因此我们也要遵循高考的出题规律,从基础入手,努力提高自己的解题能力,这样才能取得好成绩

(5)重“特殊技巧”,轻“通性通法”。还有一些同学在备考时对某道题是否能用特殊技巧非常感兴趣,不仅由于特殊技巧能在解题时为自己节省大量时间,还在於每次运用都能让自己找到自信,感到神清气爽其实喜欢运用特殊技巧也无可厚非,关键是部分同学沉迷于“特殊技巧”不能自拔,而忽视了對常规解题方法的掌握和运用,这无形削弱了自己的解题能力,一旦遇到题目不能用特殊技巧解答的时候,又忘记了该如何按部就班地用最合常悝的方法解决,就好像“丢了西瓜捡芝麻”,得不偿失。因此,建议大家将“通性通法”作为解题的基础,在熟练掌握的前提下再去研究“特殊技巧”的使用,以保证答题的稳妥性与效率。

【状元有话说】2011年宁夏文科状元乔良:学习不要自满,必须认真听

作为一名文科生,在高考中,乔良的數学却考出了14分的高分他告诉记者,虽然选择上了文科,但自己一直都不偏科。对于数学,他认为要注重方法,不能只看解题步骤和结果,要理清思路、举一反三尤其比较重要的是,一定不要自满,必须认真听课。

我要回帖

更多关于 知识点题目 的文章

 

随机推荐