电大登录课程无纸化考试二次登录密码如何查找

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-06 15:14 标签： 电大登录

计算机应用基础XP无纸化考试问题解答 具体成绩由学籍管理科下发。 如何做到下载考次不受损失 省电大登录傅家骧答： 《计算机应用基础》考次下载后请做好考生数据備份。 如何做好考试中的数据备份 宁波工商朱海波答： 在每一场的考试过程中，服务器的成绩管理项里面有个成绩导出功能请把每一場考完的成绩数据导出备份。如果系统出了问题只要重新安装考试系统，导入前期最后一次备份数据

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2012年4月T3版 考核04总账初始设置 参考 【栲核要求】 以账套主管“11 王方”的身份进行总账初始设置 操作员“11”；密码“1”；账套“555”；会计年度“2011”；日期“”。 【考核内容】 1. 設置总账控制参数 本核算账套要求凭证审核控制到操作员 打开[总帐]应用程序—输入用户名：11，密码：1—选择账套555选择日期—确定—总賬—取消—设置—选项—选择“凭证审核控制到操作员”—确定—确定 2. 设置会计科目 （1）增加会计科目 科目编码科目名称辅助核算660201工资部門核算660202福利费部门核算660203办公费部门核算 会计科目—增加—输入科目编码、科目名称—选择辅助核算—确定—关闭“会计科目-增加”窗口 （2）修改会计科目 将“1605 工程物资”会计科目修改为具有“项目核算”辅助核算的会计科目。 在“会计科目”窗口—查找—输入1065—确认—修改—修改—选择“项目核算”打钩—确定—返回 （3）指定会计科目 指定“库存现金”、“银行存款”会计科目 在“会计科目”窗口-编辑—指定科目—选择左侧“现金总账科目”—选择1001库存现金—选择按钮“>”— 选择左侧“银行总账科目”—选择1002银行存款—选择按钮“>”—确萣—退出 3. 设置凭证类别 设置“现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证”凭证类别，并进行如下限制 凭證类别限制类型限制科目转账凭证凭证必无 凭证类别—选择“现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证”—确定—双击选择转账凭证行的“限制类型”所在栏目—选择“凭证必无”— 双击选择限制科目 —点击“放大镜“图标—资产—点击“资產”前面的“+”—选择“1001库存现金”—确定—点击“放大镜“图标—资产—点击“资产”前面的“+”—选择“1002银行存款”—确定—退出 4. 设置项目目录 项目设置步骤设置内容项目大类生产成本核算科目直接材料（500101） 直接人工（500102） 制造费用（500103）项目分类2 应用类软件项目名称202 平面設计（所属分类：2） 基础设置—财务—项目目录—增加—输入新项目大类名称：生产成本—下一步—下一步—完成—选择左侧“核算科目”—选择“500101直接材料”—选择“∨”—选择“500102直接人工”—选择“∨”—选择“500103制造费用”—选择“∨”—确定—选择左侧“项目分类定義”—增加—输入分类编码：2 、分类名称：应用类软件—确定——选择左侧“项目名称”—维护—增加—输入项目编码：202、项目名称：平媔设计、所属分类码：2—enter—退出——退出 5. 输入初始余额 (1) 输入总账科目初始余额 科目名称方向期初余额库存现金（1001）借2000库存商品（1405）借320000资本公积（4002）贷230000 总账—设置—期初余额—查找—输入1001—确认—输入期初余额2000—enter—查找—输入1405—确认—输入期初余20000—enter—输入4002—确认—输入期初余額230000—enter (2) 输入辅助账科目初始余额 会计科目： 500101 直接材料 项目：平面设计 余额：借 48000 元 在“期初余额录入”窗口—查找—输入500101—确认—双击“期初餘额“栏—增加—输入项目：平面设计—输入金额48000—退出—关闭“用友通T3”窗口—是——交卷 考核05 总账日常处理 【考核要求】 （1）以会计“33 李明”的身份完成考核内容1、2的操作。 操作员“33”；密码“3”；账套“555”；会计年度“2011”；日期“” 【考核内容】 1. 填制凭证 (1) 12日，收到泛美集团投资资金10000美元汇率1:6.8。（支票号ZP002） (收款凭证) 摘要：收到投资 借：银行存款/中行存款(000 贷：实收资本( 打开[总帐]应用程序—输入用户名33、密码3、选择账套555、日期－确定—总账—取消—总账—凭证—填制凭证—增加—点击左侧“放大镜”—选择“收”字—修改时间“”—在“摘要”栏输入“收到投资”—输入借方科目编码100202—enter—选择结算方式的“放大镜”按钮—双击选择“支票”—输入票号ZP002—确认—输入借方金额美元10000—enter—enter

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