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一般建学校,国家地方也有投资的。看当时的协议是否捐建。如果是捐赠了教育局可以收走的。
你对这个回答嘚评价是
2001年村里投资700多万建的教学楼英语和宿舍楼,
2005年被教育局无偿收走
没有任何说法,合理吗
假如只是教学管理工作归教育局,
產权不变应该是合理的
究竟教学管理包括老师配备要通过教育局,
建议具体情况弄清楚以后
当初收走的是教学楼英语,后建的食堂宿舍楼并没有一起收走被校长用来开办私利幼儿园,直到2018年才收走转为公办幼儿园村里也是刚刚知道的,现在产权也已经属于教委的了!
现在房子产权是谁的假如是村里,那么村里可以自己处置比如收回使用权,假如产权变更为教育局就是国有资产要查原来是怎么變更的再看。
现在已经被国资局登记没有和村里有任何手续
现在已经被国资局登记,没有和村里有任何手续
现在已经被国资局登记没囿和村里有任何手续,但是村里账上始终有的每年还有折旧费呢!全部建校资金都是村里付的,审计书也是村里保存的教委也承认学校的确是村里建的。
查当时房产登记手续过程看是什么原因。
不可能无缘无故登记为国有资产的
根据过程看是不是不合理再说
一定要弄清楚来龙去脉找出问题才可以维权。
你对这个回答的评价是
不合理。当时难道就没有人问问原因吗
去问过,学校说找教委教委说找区里,是承认学校是村里的要不你村里把学校锁上吧。谁敢锁啊!
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一般建学校,国家地方也有投资的。看当时的协议是否捐建。如果是捐赠了教育局可以收走的。
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2001年村里投资700多万建的教学楼英语和宿舍楼,
2005年被教育局无偿收走
没有任何说法,合理吗
假如只是教学管理工作归教育局,
產权不变应该是合理的
究竟教学管理包括老师配备要通过教育局,
建议具体情况弄清楚以后
当初收走的是教学楼英语,后建的食堂宿舍楼并没有一起收走被校长用来开办私利幼儿园,直到2018年才收走转为公办幼儿园村里也是刚刚知道的,现在产权也已经属于教委的了!
现在房子产权是谁的假如是村里,那么村里可以自己处置比如收回使用权,假如产权变更为教育局就是国有资产要查原来是怎么變更的再看。
现在已经被国资局登记没有和村里有任何手续
现在已经被国资局登记,没有和村里有任何手续
现在已经被国资局登记没囿和村里有任何手续,但是村里账上始终有的每年还有折旧费呢!全部建校资金都是村里付的,审计书也是村里保存的教委也承认学校的确是村里建的。
查当时房产登记手续过程看是什么原因。
不可能无缘无故登记为国有资产的
根据过程看是不是不合理再说
一定要弄清楚来龙去脉找出问题才可以维权。
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不合理。当时难道就没有人问问原因吗
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青海果洛藏族自治州玛沁县
青海果洛藏族自治州玛沁县第一民族中学综合教學楼英语脱贫攻坚建设项目 项目为教育发展
项目简介:青海果洛藏族自治州玛沁县第一民族中学综合教学楼英语脱贫攻坚建设项目 项目為教育发展,
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