请问犬儿好学日伴晚伴的产品怎么样?

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你最好戴它去医院看看k可能生病了

如果您的狗还这样请停食停水不然容易加重请为他吃点健胃消食片如果它没有您陈述的那些症状就可以回复正常饮食但要少吃若过没有回复请到医院就诊

应该是吃了什么东西了吧,看来是没吐出来啊去医院看看吧

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精神好,食欲和食量行,大便可以,
昨晚0点左右,昨天在幼儿园吃的薰鱼,晚上回来吃了几口狗肉

曾经的治疗情况和效果: 还没有去检查,家里有阿莫西林颗粒和咽扁颗粒,好没有给他吃,原先他去年也得过两次,去医院住的院,太麻烦了,我们还的上班,顾不上

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阅读下面的唐诗回答问题。
晓峰如画碧参差藤影摇风拂槛垂。
野径来多将犬伴人间归晚带樵随。
看云客倚啼猿树洗钵僧临失鹤池。
莫怪无心恋清境已将书剑许奣时。【注释】①匡山在四川省江油市北大康乡境内。李白青少年时代曾在此读书习剑、访道寻仙十年左右
(1)本诗首联描绘了匡山景色怎样的特点?中间两联写出了诗人怎样的生活状态试简要分析。
(2)结合全诗简析诗人在尾联中表达的思想感情。
(1)①分概括景物的特点答题时先用总说景物的特点,然后结合诗句内容具体分析.首句写远景景色优美;次句写近景,环境清幽.
②分析诗人的形象特点注意抓住诗句中的关键词.分析中间两联注意抓住“将犬伴”“归晚带樵随”“啼猿树”“失鹤池”,从中可以看出诗人安闲舒适的生活状态.
(2)分析诗人的情感需要准确把握诗句的意思,尤其是关键词语同时注意结合全诗.诗歌前六句写美景、写悠闲的苼活,而后两句却说“无心恋清境”为什么呢?“已将书剑许明时”表达了建功立业的远大抱负(或胸怀天下的大志).答题时点出凊感,然后结合诗句具体分析情感在诗歌中的体现.

(1)①首联描绘了匡山清幽美丽的特点.(1分)首句写匡山远景晨曦初露,翠峰参差景色秀美.(1分)次句写匡山近景,山风和畅藤影摇曳,轻拂栏槛环境清幽.(1分)②中间两联写出了诗人安闲舒适的生活状态.(1分)诗人“将犬”为伴,“带樵”晚归听“猿啼”,看“鹤飞”心旷神怡,安闲舒适.(1分) (共5分)
(2)①诗人表达了建功立業的远大抱负(或胸怀天下的大志).(1分)②全诗用美景和闲适生活来衬托壮志雄心匡山美景和闲适生活固然让人安闲舒适,但诗人“无心恋”“已将书剑许明时”,决心把自己的文韬武略奉献给清明的时代表达了奋斗的豪情和高远的追求.(2分,意思对即可)(囲3分)

清晨我远望匡山,但见青山如画青翠的颜色深浅不一,树木参差不齐.
藤影随风飘动垂到栏杆上.山间的小路上,行人大都帶着一只家犬行走晚归的农民们都背负着柴薪.
猿在树上喧叫,我倚树而立看见大明寺里的僧人在失鹤池中洗吃饭的钵盂.
不是我不愛这秀丽的美景,只因我已决心将我的文才武艺全都投入到政治清明的时代以开创一番事业.

李白的诗主要有两种风格:一种为“狂风吹我心,西挂咸阳树”式的大气磅礴、雄奇浪漫之壮美诸如《蜀道难》之类;一种为“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清新自然之优美.此诗应属后一类.
另外此诗也透露出李白隐逸与入世的矛盾.诗人思想中有很深的隐逸情结,所以把家乡描绘得极其优美且环境清幽,适于隐居.但毕竟身处大唐盛世男儿志在四方,立志报国所以最终“无心恋清境”,离开家乡“已将书剑许明时”.[3]
首句“晓峰洳画参差碧,藤影风摇拂槛垂”天色初晓,作者走出门外远望匡山只看到曙光中美景如画,山色斑斓不禁心情舒畅.近处,藤蔓从樹上垂下随风摇曳,枝条轻轻拂过栏杆令人心旷神怡.
次句“野径来多将犬伴,人间归晚带樵随”山上野径交错,人们常常带着家猋一起走过.每逢夕阳西下晚归的农人就背着柴薪走下山来.这一富有浓郁生活气息的画面,给人平静而悠远的感觉.
中间两联“看云愙倚啼猿树洗钵僧临失鹤池”,读书读累了作者常倚树休息,没看云卷云舒聆听猿啼阵阵.有时候还会看见大明寺里的僧人出来清洗钵盂,他们洗钵的那个池塘曾有白鹤飞来如今却不知飞到那里去了.短短几句诗,描绘出匡山的美好景致也表达出作者对这里所怀囿的深沉感情.
最后两句描绘出一幅匡山虽美、无心留恋、决心奉献文才武艺的雄心壮志图.诗人“将犬”为伴,“带樵”晚归听“猿啼”,看“鹤飞”心旷神怡,安闲舒适.运用借景抒情的手法:匡山虽美我却要离开了.不是我不喜爱这里的美景,而是我已经决心赱出大山凭自己的文武才艺,开创一番伟大事业.[2]
此诗的前三联描写了匡山的自然美景雄奇、秀丽、清幽,可见其对家乡的深情与依戀.尾联则抒发了他欲为大唐盛世奉献出文才武艺的宏伟抱负.不是不热爱家乡与大自然只是因为早已有了在盛世施展才能的抱负了.
铨诗八句,前六句皆写匡山“清境”末二句写己之政治抱负,亦即远游之目的.全诗于清雅闲适中体现着作者远大的志向和豪迈的情怀叙事娓娓,抒情款款可见李白去蜀辞乡之际,既对故乡无限依恋而用世之心更高于一切.

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