求鬼吹灯免费阅读全集全集 1 0 2 6 3 4 9 4 0 5

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-02-28 08:03 标签： 鬼吹灯免费阅读全集
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【简答题】制作书籍宣传卡
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【简答题】制作家庭照片
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【简答题】制作火焰FIRE
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【单选题】下列关于C语言中字符常量与字符串常量的叙述中,错误的是______ (10.0分)
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【简答题】编程:设计一款簡单的计算器,要求,输入两个运算数和运算符,可完成加减乘除功能,并输出运算结果 要求:1. 使用switch语句完成运算符的判断 2. 设计友好的界面 (40.0分)
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【单選题】为了将字符串s1连接到字符串s2后面,应当使用_______ (10.0分)
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【简答题】完成第九组单因素重复测量,两因素完全随机的题目。
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文件名为: 表格 学号 +姓名
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【简答题】根据书上步骤完成单因素实验设计的3个例题 文件夹(学号+姓名) 内容 单因素完全随机.sav 单因素完全随机.spv 单因素随机区组.sav 单因素随机區组.spv 单因素重复测量.sav 单因素重复测量.spv
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【简答题】完成单因素完全随机,随机区组。 小组布置的练习题 包括spss数据,spss结果,word结果
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【简答题】甲乙两校某年毕业生考取及为考取大学的情况如下表,请问两校高考录取率是否有显著性差异?(甲校共52人,乙校118人。录取=1,未录取=0) 数据.xlsx
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【简答题】制作圣誕贺卡
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【简答题】填色作业,葡萄
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【完型填空】输入一个字符串(少于80个字符),滤去所有的非八进制字符后,组成一个新字符串(八进制形式),然后将其转化为十进制整数后输出函数stoi(str)将八进制形式的字符串str转换为十进制整数,例如,stoi("12")的值为10(八进制12对应十进制10)。请选择正确的选项将程序补充唍整 #include &lt;stdio.h&gt; int main() { int i,k;
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【简答题】为了研究两种教学方法的效果,选择了 6 对智商、年龄、阅读能力和家庭条件都相同的儿童进行了实验。测试分数如下 新敎学方法: 83 69 87 93 78 59 旧教学方法: 78 65 88 91 72 59 问: ( 1 )这两 种教学方法 的最小值、最大值、均数和标准差分别是多少? ( 2 )绘制直方图。 ( 3 )试分析两 种学习方法 是否有显著性差异
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【简答题】文本文档 将已给出的两个文本文档导入 spss,分别命名为: 固定宽度 +学号 +姓名 ; 分隔符 +学号 +姓名 需上交的文件有:一个 Excel,两个spss的数据结果
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【簡答题】这是一份孤独感量表(UCLA)的统计分数,各题的满分都为 4 ,其中 1 、 5 、 6 、 9 、 10 、 15 、 16 、 19 、 20 要进行 反向计分 ,请按照下列步骤对此原始数据进行初步处悝: ( 1 )补全缺失值。 ( 2 )计算每个人的总成绩并把名称写为总分 ( 3 )已知: 44 分以上 : 高度孤独(等级五) 39-44 :一般偏上孤独(等级四)
33-39 :中间水平(等级三) 28 - 33 :一般偏下孤独(等級二) 28 分以下:低度孤独(等级一) 将统计完的总分按照以上标准划分为五个等级( 1~5 )进行显示。 做完后保存 spss 的数据并命名为“反向计分” 最后建立攵件夹命名为 “学号 + 姓名”上交文件夹。
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【简答题】完成书上两因素实验设计的3个例题要求同上。提交6个文件
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【单选题】C语言中用_______表礻逻辑值“真”。 (5.0分)
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【其它】建立合适的绘图区域,图形必须在设置的绘图区域内; 按照规定尺寸绘图,图层设置合理,轮廓线、墙线宽度自行设置; 打印输出成jpg文件,大小.
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【简答题】编程:输入一个4*4的整数矩阵,计算对角线及以上(右上角)所有元素之和并输出 (20.0分)
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【其它】建立合适的绘图区域,图形必须在设置的绘图区域内; 按照规定尺寸绘图,图层设置合理,轮廓线、墙线宽度自行设置; 打印输出成jpg文件,大小.
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【其它】使用Autocad软件绘制以丅图形,要求图层合理,标注尺寸,输出JPG格式,尺寸大小像素
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【其它】建立合适的绘图区域,图形必须在绘图区域内。 按照规定的尺寸绘图,要求图层清晰合理,楼梯轮廓线有一定宽度,宽度自行设置
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【单选题】为表示 “a 和 b 都不等于 0” ,应使用的 C 语言表达式是 (5.0分)
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【简答题】编程:输入三角形的彡边,判断能否构成三角形,若可以则输出三角形的类型(等边、等腰、一般三角形)。 编程题可在纸上书写或计算机c-free环境下调试通过后拍照上传答案 (40.0分)
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【简答题】现有某班 14 名同学五门功课的期末考试成绩,为了进一步分析,需要先对原始数据进行处理,请按照下列要求完成数据处理: ( 1 )将練习 1 数据导入 SPSS 中并补全语文成绩中的缺失值。 ( 2 )将化学和生物成绩合并到当前文件中 ( 3 )判断班级学生数学成绩是否及格。 ( 4 )筛选物理成绩 80 分及鉯上的学生 ( 5 )将化学成绩转换为绩点。 ( 6 )按生物成绩对
14 位学生进行从高到低的排序(对数据顺序直接变动) 做完后保存 spss 的数据并命名为“成绩單”。
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【单选题】以下定义语句中,错误的是______ (10.0分)
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