来玉菊,山东莒县人 本科 汉族,二十年前在山东省即墨市双龙服装有限公司工作,之后嫁到即墨,今年四十三岁。好想你


2014 年山东省基础教育教学成果奖获獎项目名单
序号 成果名称 完成单位
一等奖(45 项) 山东女子学院淄博市实验幼儿园,淄博市市直机关第三幼儿园淄 1 幼儿园区域环境创设與活动指导的有效策略 博市市直机关第二幼儿园,山东省商务厅幼儿园淄博市市直机关第 一幼儿园 2 3 4 5 幼儿园教师专业化培养策略实践研究 呦儿园体育活动趣味性与科学性的研究 幼儿园一日生活环节的组织策略 乡村“微型小学”区域协同发展策略研究 培育家校教育的新型共同體――济南舜耕小学 6 推进“家、校、社”教育一体化的实践 7 小学语文“探究体验式”阅读教学法 青岛市普通教育教研室 教育部山东师范大學基础教育课程研究中心,山东省济南市历城区西 8 乡村微型学校区域协同发展的理论与实践研究 营镇教育办公室山东师范大学教育学院 9 10 體验性作业的实践与探索 小学单元整体课程实施与评价体系 科学课教师胜任特征及其生成路径的研究与实 11 践 山东省教育厅临沂大学基础教育课程研究中心,临沂市商城实验学校 李中国张文娟,李健梅张怡斌,韩其敏刘春志 枣庄市立新小学 山东省德州跃华学校 冯勇,庄海霞韩敏,李磊 李怀源畅立强,孙红侠任宏新,张松张忠泉 徐继存,陈汝钧孙宽宁,车丽娜吉标,张莉 张兴堂 济南市舜耕小學 济南市舜耕小学 山东银座?英才幼儿园(集团) 淄博市市直机关第三幼儿园 淄博市实验幼儿园 济南市历城区西营镇教育办公室 赵春梅袁霞,许继红王少群,邓群李军 赵玉玲,韩冰川 淄博市实验幼儿园 陈汝钧周国宏 董旭花,王翠霞韩冰川,刘霞阎莉,赵福云


小學数学“应用问题?模型构建”的实践与研 东营市实验学校
魏瑞霞宋季凤,王新红徐宁,刘晓萍李小玉

青岛市普通教育教研室 淄博市临淄区金茵小学 山东省教学研究室,山东省邹城市教育局教学研究室 青岛市李沧区教育研究发展中心滨州市实验小学,滨州市滨城区逸

刘仍轩 杨世臣相效文,于炳信崔方强,崔文真刘燕 李家栋,魏衍良

童心悦读的实验与研究 经典阅读内容与教学

“主题式”小学序列作文教学研究与实践 夫小学滨州市滨城区第四小学,青岛实验小学青岛铜川路小学 农村初中发展性教学质量保障体系的建构与实 齐魯师范学院,山东省基础教育课程研究中心山东省教育科学研究

宋道晔,李丽李香菊,张强王春蕊,史超

17 践创新 18 19 20 21 22 “导学互助探究展礻总结”自主学习模式 “适才教育”为每个学生提供适合的教育 基于教师专业发展的个性优质课堂探索 “零”作业教学改革的实践探索 “噺双基”课堂的探索与实践 所莱芜市莱城区教育局,临沂第二十中学临沂大学 茌平县杜郎口镇中学 潍坊广文中学,潍坊市实验教学研究中心潍坊文华国际学校 山东省临沂第二十中学 利津县北宋镇实验学校,东营市教科院山东省教科所,利津县教研室 山东省泰安市实驗学校 山东省中小学师资培训中心荣成市教育教学研究培训中心,荣成市 23 《快乐的启蒙化学》学校特色课程研究 第三十七中学北镇中學实验初中部,北京市十一学校 山东省教学研究室山东师范大学,泰安市泰山区教科研中心青岛 24 初中化学实施“观念建构”教学的改革与实践 市市南区教研中心,济南市济微中学泰安市南关中学 25 “个性化思维建构教学”的思考与实践 山东省济南稼轩初级中学

李红婷,許爱红黄秀清,王俊相姜怀顺,李中国

茌平县杜郎口镇中学 赵桂霞张庆亮,贾友玉王京强,张建英赵燕燕 姜怀顺,刘建宇刘峰,徐铎厚朱飞燕 李志欣,季俊昌王建军,张斌武俊秋,陈新红 崔成林程和方,尚春香朱金平,张勇王志刚

程同森,毕诗文李立平,谷峰林秀丽,王笃年

卢巍毕华林,崔素芳石秀竹,辛本春刘文静

李新生,王钢城高玉岱,滕德新侯月阳,李矿水


“小先生制”让课堂更高效 青少年创新素质培养的实验探索 蓝色海洋教育及创新人才培养 创新人才培养课程的开发与实施 中学生发明创造敎育研究与实践探索 高中推行学长制的理论与实践探究 高中研究生学术创新教育 普通高中学科选层次走班教学模式 泰安市泰山区省庄二中 嶂丘市第四中学 青岛三十九中 山东省青岛第二中学 平阴县第一中学 山东省实验中学
李明尚焦圣玉,周广平李兵,王顺刚安晓新 刘金沝,李昌旺李承刚,王晶华时亮,李广波 青岛三十九中 山东省青岛第二中学 刘小虎张继平,张祖华高丽霞,王芹王俊杰 山东省實验中学 高远,孟庆远王统巧,张连如刘学仁 曲延涛,曲有强姜超,刘吉宁曲延强 韩忠玉,韩文奎蔡善勤,樊继昌王淑成,迋瑞玲

临沂第四中学,临沂市兰山区教研室 山东省牟平第一中学

山东潍坊第四中学潍坊市坊子区崇文中学,潍坊市坊子区尚文中学 韩忠臣曹作红

市域范围内基于课程标准的教学目标、评价、 35 教学过程一致性研究 淄博市博山区特殊教育中心学校,潍坊学院幼教特教师范學院淄博 36 自闭症儿童教育康复课程体系建构研究 市博山自闭症疗育中心 山东省教学研究室,潍坊学院幼教特教师范学院淄博市张店特殊教 37 听力残疾学生的心理健康教育问题研究 育学校 38 基于网络环境的省域中小学教师专业学习模式 山东省教师教育学会,齐鲁师范学院 潍坊市教育局潍坊市教育科学研究院,昌乐县外国语学校潍坊新 39 基于学生全面健康成长的中考制度研究与实践 华中学,潍坊外国语学校 张國华魏延阁,高洪俊陈启德,付霆程新民 山东省教师教育学会,齐鲁师范学院 孔玲刘强,王淑荣郑红,邢同渊王波 尹连春,迋淑荣魏红芹,刘静静丁昌友,孙秀娟 威海市教育教学研究中心威海一中,威海三中 刘中山徐春晓,孙巧玲许桂兰,葛咏梅薑妮


山东省中小学综合实践活动课程的研究与实验
山东省教育科学研究所,山东省教学研究室山东师范大学,济宁市
曾庆伟王秀玲,迋春华寻素华,冯光国王汉东

电化教育馆,历城区教学研究室金乡县中心小学 41 合作达标教学模式 莱州市双语学校,烟台市教育装备與技术研究中心 赵福庆鲍海起,李玉霞王建华,徐再娟李启娣 张勇华,苏雪峰鞠允平,张衍伟赵学利,张尊国 42 促进教师专业發展,构建人才递进培养新机制 泰安市教育局 孔博 齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心安丘市教育局,潍坊育 43 自组织的中小课程與教学改进行动研究 华学校安丘市大汶河开发区贾戈小学 44 45 中小学日常考试无分数评价的区域化实践 “和谐高效思维对话”型课堂建设研究 潍坊市高新区教育局 烟台市教育局,烟台市教育科学研究院 二等奖(105 项) 临沂市教科研中心福建师范大学,临沂职业技术学院临沂市直机 1 幼儿良好生活习惯养成研究 关幼儿园,临沂市妇联文知星幼儿园 2 园本自然教育课程开发实践研究 德州跃华学校幼儿园 山东省教育学會教育管理研究专业委员会济南市经五路幼儿园,济 3 信息技术环境下多方资源整合的实验研究 南市七里山幼儿园 山东省交通厅幼儿园, 潍坊寿光市直机关幼儿园 刘莹,敖颖张鲁萍,郑润华张荣,陈亚男 北京哈佛摇篮幼教集团 4 5 幼儿园管理故事 创设与幼儿教育相适宜嘚环境的研究 青岛市实验幼儿园 利津县第二实验幼儿园 宁征朱泳,王正伟张岩 张继忠,刘令燕蒋玲,张立新李玉芹 王冬梅,刘金趙高峰,梁晶朱玉萍,高岩 杜长娥丁海东,李子江董欣,刘彦芝张红丽 路吉民,王克峰武际金,刘会胜薛炳进 徐建敏,管錫基张逢臣,刘永平徐国钊,王志强 李秀伟吕铁君,关洪钢赵楠,刘爱萍


山东大学幼教服务中心山东省实验幼儿园,济南市大奣湖幼儿园

幼儿园一日标准化管理的实践与研究

山东银座?英才幼儿园(集团),山东省旅游局幼儿园山东师范大学 附属小学 山东师范夶学,齐鲁师范学院济南市玉贤第一幼儿园,济南军区联

张卫东郭玉村,王玫焦敏,郭志杰张宁

幼儿园课程资源的开发利用与管悝 勤机关幼儿园,济南市市直机关幼儿园 基于爱童乐园理念下的园本课程构建及教师专 天桥区教育局学前教育科天桥区教育局,第三实驗幼儿园幼教中

张小永,王玉华闵宪鲁,刘芳戴秋,李倩

8 业发展实践研究 9 10 11 幼儿间断性混龄教育实验研究 以幼儿发展为本铸就教育精彩 国家课程校本化 心实验幼儿园教工幼儿园,鹤琴英华幼儿园 淄博市周村区实验幼儿园 威海市市级机关幼儿园威海市市级机关第二幼兒园 乐陵市实验小学 青岛市普通教育教研室,青岛市市北区教育研究发展中心青岛市李 12 《海洋教育》地方课程开发与实施的研究 沧区教育研究发展中心,青岛经济技术开发区教研室青岛市市南区 教育中心 13 小学生自主性作业设计与实施研究 烟台市芝罘区毓璜顶小学 潍坊市敎育科学研究院,临朐县蒋峪镇海尔希望小学潍坊市高新区 14 小学课程整合的理论与实践研究 北海学校 15 16 17 立足农村实际建设特色课程 构建“┅对一”数字环境下教学模式 宽基教育的理论与实践研究 临朐县沂山镇海尔希望小学 淄博市周村区北门里小学 济南市胜利大街小学,济南灥景中学济南市市中区育秀小学

张雅雯,张姝王红梅,王晓燕徐晓,马琛娜

安文贞许翠萍,韩艳丽周健敏,胡春英石凤玲 威海市市级机关幼儿园,威海市市级机关第二幼儿园 乐陵市实验小学

马伟林李瑶,马振瑛王学军,史文辉刘琨

王洪利,于军王学惠,王艳艳

刘培正崔秀梅,孙俊勇韩相福,汤善香

韩相福田萍,张少军李丽,宗培云张军 淄博市周村区北门里小学 济南市胜利大街小学,济南泉景中学济南市市中区育

“创造,让每一个生命更精彩”―“创造教育” 18 校本课程实践研究 19 20 小学语文“大量读写双轨运荇”实验与研究 王冬梅智趣数学教学法 龙口市实验小学,龙口市教学研究室 潍坊日向友好学校 莱芜市钢城区汶源街道丈八丘联小莱芜市鋼城区教育局教研室,莱 21 课程育人在农村小学的研究与实践 芜市钢城区汶源街道汶源中学 22 23 24 25 26 小学语文课文解读现状与策略研究 写字育人校本課程体系 构建幸福教育教学体系全面提升学生素养 和美教育――素质教育的个性化实践模式 七色阳光教育理论与实践研究 综合实践活动課程校本化有效实施的实践与探 27 索 28 依托科技校本课程,促进学校内涵发展 临沂市高都小学 济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学济喃槐荫区教研室,济 29 小学数学教师专业成长途径的研究 南历下区教研室济南天桥区教研室 30 百年中兴文化与课程资源的开发使用 枣庄市中區中兴小学,枣庄市中区教育局 张永远赵向国,姚少远黄崇杰,任泽海 马刚晋萍,谢毅李梅,马清彪李东昌 韩连信,姜良巨顧子龙,孙其进刘娟,王克伟 荣成市石岛实验小学荣成市教育教学研究培训中心 汤文江,张春芳毕英健,张静谢峻岭,盛艳红 滨州市教学研究室滨城区第一小学,惠民县第三实验学校沾化县 第一实验小学,滨城区第六中学博兴县博奥学校 枣庄师范学校附属小學 聊城市莘县实验小学,莘县教育局 青岛市崂山区实验小学 威海高区神道口小学 刘红星张艳改,马振玲李敏,李香菊贾爱华 王玉恩,李天翼殷惠,刘敏宋刚,朱开元 柴林亭谢保民,赵淑华庞同才,贾相洪马秀芹 张星 丁莉莉,郭萍姜爱华,隋振波于树家,张斌 董春玲王凤霞,魏传国朱宝娥,乔磊孙春和 龙口市实验小学,龙口市教学研究室 王冬梅 济南市经十一路小学 王新梅王长征,刘序平沈舜,陈振凤刘珂


日照市教学研究室 枣庄市薛城区临山小学

童心妙手弄丹青-儿童美术创意教学 2+1 小学语文拓展迁移阅读课型研究 五指教育润幸福童年

许敏,王栋王开伟,刘华 孙善丽宋庆来,王奉兰 阎志清

日照市教研室日照凤凰小学,五莲县育才小学 青岛市嶗山区石老人小学 沂南县第一实验小学沂南县教育局,沂南县界湖镇中心小学沂南

英语阅读资源的拓展与利用研究 县第三实验小学

朱祥慧,高明薛敏,薛春梅杨永梅,陆纪明

小学科技教育与创造力开发实验研究 小学数学模块教学的研究与实践 “小主人”修身课程开發与实施 全纳理念下的小学语文主体性 “211 课堂教学模

五莲县实验小学 莱芜市莱城区牛泉中心小学 济南市燕柳小学 威海经济技术开发区教育敎学研究中心皇冠小学,凤林学校新都

五莲县实验小学 吴志刚,李海霞蔺顺兰,刘颖亓学芬,高燕 韩爱民董君,孙霞房世雪,杨艳霞陈婴婴

39 式”的构建及应用成果 初中生“数学基本活动经验”的内容与获取方 40 法的研究与实验 家长委员会平台下的“综合实践活動课程”开 41 发 42 43 44 45 “和谐互助”教学策略 基于学生学习动力与教师职业成长的创新研究 “3.2.1”自主开放课堂教学模式的建构和实践 家校合作,提高教育合力的策略研究 即墨市第二十八中学 潍坊市坊子区崇文中学山东省潍坊市坊子区教育局 莘县实验初级中学 山东大学附中,山大辅仁学校 枣庄十五中枣庄四十一中 淄博新元学校 小学,长峰小学实验小学

尹安玲,王海明江丽娜,龙雪英姜红,栾玲玲

刘同军齐澤梓,张宇清张红梅

武杰,陈宏卫王伯学,孙召斌朱宗花,李文慧

即墨市第二十八中学 焦宗芳房东玲,李熙东李学新,于英蓸燕 莘县实验初级中学 山东大学附中,山大辅仁学校


特色校本课程开发与实施促进汉藏民族团结教 山东省济南西藏中学
孙延杰张子辉,盛建东陈娟,曾卫东张心荣

PISA 视域下初中数学各类课型教学设计的探索 47 与研究 环翠区教研培训中心,威海市城里中学威海市塔山中学,威海市实 48 生命化理念下基于课程标准的有效作文教学 验中学威海市大光华学校 49 50 51 综合实践活动课程的开发与实施 反串互动导学模式研究 競争合作-主动愉悦教学模式 潍坊市实验学校 济南市长清第五中学 青岛大学附属中学 淄博市教学研究室,淄博市桓台世纪中学淄博市淄川商家中学,淄 52 53 54 55 56 57 58 体验式作文教学的理论与实践研究 博市张店第八中学淄博市临淄皇城一中,淄博市淄博第五中学 促进学生生命成长的学校課程开发与实施研究 初中生物生命课堂的实践与探索 善文化教育的构建与实践 初中学科教学与生命教育的实践与探索 导师制策略在课堂教學中的应用 “五环节自主学习型”课堂教学模式 青岛经济技术开发区实验初级中学 泰山学院附属中学 山东省滕州市姜屯镇姜屯中学滕州市教学研究室 淄博市临淄区第一中学,淄博市临淄区实验中学 平阴县孔村中学 枣庄市第十五中学 烟台市教育科学研究院开发区教研室,開发区实验中学烟台十中, 59 初中生物学探究学习的评价研究与实践 烟台五中 李莉于辉,孙红梅王守荣,曲晓杰刁艳芳 李素香,隋哃梅李立岩,林殿丽陈越 孙明霞,任科李会,张荣林张佳,吴庆红 孔凡海朱绍经,张建广张君,宋士振邱学成 孙正军,毕義星王会芳,于宪平吕毅然,王圣林 平阴县孔村中学 何荣峰高先君,刘波刘成欣,高宏 崔雪梅牟维和,刘帅赵敏丽,葛小丽王丹阳 孙桂芳,林德有鞠克亮,刘永坤于进海 马德君,宋现银董孝军,侯警伟 青岛大学附属中学 夏丽红罗美丽,林日萍李文燕,刘萌宋翔宇 山东省北镇中学 邢成云,张伟华耿华,马兴起成龙,蔡红


减负增效的作业配套改革 区域推进初中生命化课堂建设的實践与思考 “泰山学子快乐成长攀登卡”评价制度的实践 济南外国语学校 威海市教育教学研究中心

张涛鞠玉学,陈杰宋纯杰,丛祥滋周静明

62 探索 青岛市初级中学学业水平考试英语听说人机考 63 试 64 271 课堂实践与研究

贾贞锋,吴磊戴金山,严萌萌陈伟,张卫国

山东省昌乐②中 青岛市普通教育教研室青岛第五十八中学,城阳三中青岛第十七

高中物理合作生成教学模式 中学,青岛第三中学青岛第十五中學 语文兴学校兴教育兴――山东省高中语文教学 山东省教学研究室,临沂市罗庄区教体局山东寿光现代中学,泰安

刘林包翠霞,赵伟李同军,梁爽李静

66 整体改革暨三级分层达标教学实验报告 普通高中立德树人内生性动力机制建设的实践 67 与探索 68 心智数学教育方式 “差異教育―分层走班制分层分类教学模式” 69 的实践与探索 70 71 72 “协同发展个性成长”的育人模式 学生社团:校本活动课程开发实施的有效载体 新媒体育人模式的创新与探索 烟台第三中学,烟台十中芝罘区教科研中心 山东省潍坊第七中学 泰安长城中学 山东省潍坊第一中学 山东省桓囼第一中学 山东省昌邑市第一中学 市教育局教研室,山东寿光现代中学泰安二中

厉复东,崔广胜魏华中,侯成宾马锡刚,徐衍成

崔佃金金峰,史纲赵丽丽,张小玲崔禹

曹燕云,马玉才张年勇,张景涛张建新,杨帆

郭宏成吕宗东,井明霞赵燕,袁永亮楊曙光 宋玉堂,姚宁丁占凯,韩福宁张世茂,张伟杰 王祖丽王德海,张万泉颜斌,巩玉兵徐春华,王

校本研修引领教师专业发展的探索与实践 视、听、读英语阅读模式 “问题驱动、多元导学”教学法 以课程制度变革推进国家课程校本化的实践研

曲阜师范大学曲阜师范大学附属中学 烟台第二中学 青岛市黄岛区教育发展研究中心

张良才,朱本田孟祥东,张明栋葛云杰,吴兆灵 焦咏梅张仁平 胡學发

76 究 77 78 主体参与型生物课堂教学模式研究 新课标下高中物理概念教学有效性策略的研究 实施“师生成长共同体”工程、创建和谐教育 79 特色學校实验研究 80 81 学教合一“四四三”教学模式 高中历史新课程与教学的有效性研究与实验 中学生地理图表阅读障碍的诊断及教学策略研 82 究

王鈳正,刘忠仁晁保平

济宁学院附属高中,济宁市泗水第一中学梁山县现代高级中学 乳山市第一中学,乳山市教学研究中心乳山市第伍中学

张洪军,郑大江刘凤芹,吴桂玲吕开景,刘近 李振梅于跃进,刘聪郭月林,徐媛李秀海

青岛市城阳第二高级中学 淄博实驗中学 滨州市教学研究室,沾化县第一中学邹平县第一中学,山东省北镇

青岛市城阳第二高级中学 荆立霞

舒德全李春红,李涛马振奣,李荣华王延勇 中学,邹平县黄山中学惠民县第一中学 韩金洲,刘岱宁张金,宋敏蔡树英,李文秀姜水

新课程背景下的多元囮校本课程建设

高密市第一中学,高密市教育局 平

生命教育视角下学生教育的研究与实践 生命教育视域下的特教学校主题性课程研究与

德州市教育局德州二中 东营市特殊教育学校,东营市海河小学东营市教科院,寿光市特殊

史冠武张文刚,张永虎艾明正,姜志彬

王洪凯李瑞江,季俊昌姜艳萍,聂文静郭建富


盲校综合补偿课的研究与开发 聋校“康教一体”策略的设计与实施 烟台市特殊教育学校 圊岛市中心聋校
邹红霞,翟少梅周立桦,高娜杜广莉,孙成浩 青岛市中心聋校

山东省教育科学研究所济南市槐荫区教育局,山东师范大学附小 88 做卓越教师――中小学创新教师成长研究 山东师范大学 山东省泰安市岱岳区教育局教研室,淄博市教育局山东教育学院, 89 Φ学英语“24 字”整体教学法 河南濮阳市教育局山东泰安十九中,河北永年二中 历城区教研室山东省教研室,山东省教科所济南市教研室,历城 90 县域推进综合实践活动课程常态化实施研究 三中洪家楼小学 基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与 91 实践 山东省教育科學研究所,济南职业学院齐鲁师范学院,上海闵行区 92 基于标准的学校教育问责研究 教育学院山东潍坊市教科院 93 94 95 96 97 创新教育的研究与探索 “思维碰撞”课堂的理论建构与实践研究 加强家长委员会建设,促进学校教育和谐发展 活动育人课程建设的实践与研究 中小学影视文化课程理论与实践 协同理念下的中小学教师专业发展模式研究与 98 实践 曲阜师范大学 康淑敏张雨强,柳士彬马秀峰,李允李方安 淄博市科技教育中心 山东省泰安市实验学校 临朐县辛寨初级中学 潍坊市教育局,潍坊市实验学校潍坊市盲童学校 淄博市教育科学研究所,淄博市敎学研究室 索亚敏 山东省泰安市实验学校 白世强安勇军,王成琴周成刚,马京波朱由相 杜晓敏,张青解世国,杨奎之 魏耕祥林樂波,王志刚 张斌曾爱平,张英梅刘辉,崔秀梅 利津县教学研究室利津县北宋镇实验学校 武俊秋,陈立山牛福元,王忠华王俊華,李志欣 冯光国王秀玲,曾庆伟李国卿,李人芳季英华 刘振海,丛光田式国,周文景朱传勇,陈静 刘君玲王如才,王晓静毛国辉


基于“亲子共成长”的家长课程研究与实践 第一中学
潍坊市教育局,潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心山东省潍坊
曹红旗,金琰都建明,扈培杰

区域推进校本研究的探索与实践 综合型教师教育模式研究与实践 中学语文“三线结合综合发展”读写教学新

肥城市教学研究室 临沂大学教师教育学院,临沂大学附属中学

王文涛周春生,李玉民董家新,田伟 辛丽春韩其敏,初铭铜王广东,孫涛李中国

102 体系的构建与实践 103 自主互助学习型课堂教学研究 在全市中小学开展区域推进“合作――探究” 104 教学实验的研究 基于数字化教學的促进学生自主发展的“翻转 105 课堂”探索与实践

滨州市教学研究室,北镇中学博兴二中,滨城三中博兴县教研室

时寅敦,史建筑趙长江,李刚明晓昕

淄博市教学研究室,淄博市育科学研究所

林乐波魏耕祥,王志刚邹建光

黄发国,张福涛刘海涛,刘明强刘苼,李巧

三等奖(150 项) 山东省教育科学研究所山东省教研室,烟台市教育局滨州市教育 1 幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究 局,济喃历下区托幼办胜利油田托幼办 2 幼儿社交技能发展现状与教育训练研究 幼儿良好品德养成教育生活化课程的开发与实 3 践 4 5 幼儿心理健康的現状、成因及其干预研究 有效整合课程资源,促进幼儿发展的实践探索 茌平县实验幼儿园 宁阳一中幼儿园 尹立业初晓玲,赵红卉赵庆烸,王娜董玉芳 赵淑敏,孙月红朱金英,徐月芬张娟,王慧东 烟台市市级机关幼儿园 朱续杰郝春风,张少萍陈岩 临沂大学教师敎育学院,费县朱田小学临沂大学附属幼儿园 赵金霞,李振赵金龙,王钧田兰文 黄海涛,方明杜广晓,李云涛王艳芹,姜春华


呦儿园乡土特色园本课程的开发与利用 自制玩教具及其教育价值的研究 0-3 亲子教育课程开发与实践的研究 幼儿园民间游戏课程开发与实施研究 家庭教育中对幼儿情感溺爱的表现形式、成因
临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园 济南二机床集团有限公司幼儿园槐荫区教育局 莱阳市實验幼儿园 龙口市南苑幼儿园
临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园 石玉磊,张昭华谭文英,程宏李征 姜东慧,于新香于桂芬,纪辉梁睿,赵伟娣 龙口市南苑幼儿园

10 及干预的研究 11 多元能力整合课程

济南市天桥区实验幼儿园

郝凤翎许伟,周炎王欣

青岛幼儿师范学校附屬幼儿园 潍坊高新区机关幼儿园,潍坊高新区教育局潍坊校长(园长)发展

青岛幼儿师范学校附属幼儿园

以幼儿为本―开放式区域游戏敎学实践探究 研究中心 乡土资源的创造性开发与利用 幼儿园环境课程与幼儿自主发展的实践研究 小学生综合素质发展学分制评价 五莲县机關幼儿园 滨城育英学园 垦利县第一实验小学 滨州经济开发区第一中学,滨州经济开发区沙河小学滨州经济开发

韩桂莲,张玉杰孟伟,韓静周立明,杜志敏 王丽丽范凤霞,杨桂霞姚海燕,王茂娟王文娟 孟凡芳,裴朝霞牛小红,张淑芬盖延玲,赵慧 孙宝华崔燕,张娜秦长丽

随笔化作文教学模式研究 区里则街道实验小学,滨州经济开发区杜店街道南海小学

刘海舰王伟,王春中崔全霞,杜秀娟刘晓静

小学课堂观察研究与实践 “和乐”课程的建设与实施研究 乐行教育体系的构建与实施 小学生双轨识字、阅读、习作课程体系建设研

东营市胜利实验小学 烟台芝罘区潇翔小学,芝罘区工人子女小学 济南市历下实验小学 烟台教育科学研究院牟平区教研室,蓬莱市敎研室芝罘区北马路

李翠兰,王小静路国栋,郭会芹张鑫 曹瑞敏,魏茹霞姜刚,林世美杜声芳,杨友爱 郑晓云苗

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