对内严酷对外供，文人挖坑软埋宋 ——我为什么不喜欢宋朝？
不以民为本，不关心百姓疾苦，不为人民服务，GDP再高经济再发达，也只是肥大而不是强大，免不了割地赔款遭受屈辱。水能载舟亦能覆舟，人民群众是历史的真正创造者。
　　近些年兴起了王朝热，从大秦到大清，几个主要王朝中除了元，一波接一波，热度不减。舞台上不是帝王将相，就是才子佳人，&至今还是&死人&统治着&，少有反映当下民生疾苦的。而为了&创新&，热衷于做翻案文章，比如给秦桧翻案，罔顾史实，倒应了胡适&历史是任人打扮的小姑娘&那句话。
　　这里也来凑个热闹，说说大宋。
　　与喜欢宋朝想穿越回宋朝愿意生活在宋朝的宋粉不同，我一向对这个所谓的大宋王朝不感冒。对内严酷对外供，文人挖坑软埋宋，这是我对宋朝的评价，也是我不喜欢宋朝的根本原因，下面就来解释一下。
　　长期以来，宋南北两朝在人们心目中印象不佳。一提到汉，是大汉雄风;一提到唐，是大唐盛世。轮到宋了，就是弱宋，积贫积弱，一幅窝囊的样子。也许说积贫不大恰当，根据麦迪逊的《世界经济千年史》，宋朝GDP占世界22.7%，还一度误传60%甚至80%。现在学界普遍认为，宋朝是中国近代的开始，&现代的拂晓时辰&。可见，不仅不贫，实在富得很。而且，宋朝文学史上也是群星璀璨，科技史上四大发明中有三项都是在宋朝发明或得以完善的。
　　但是说积弱还是恰如其分的。悖论也正在这里，经济如此发达，怎么就一败涂地不堪一击?今天割地，明天赔款，后天称臣，堂堂一国之君，颜面扫地。宋把辽、西夏、金、元，像祖宗一样供奉着，以妥协、苟且来偷生，结果还是不被人家当人看，给人家当儿子人家也看不起。想想靖康之耻吧，那是怎样的耻辱!两代皇帝被俘，上万宗室、贵戚、官员被掳，无数妃嫔、宫女被辱，作为女词人的李清照都&思项羽&，&不肯过江东&。赵构倒是过了，在杭州建立了南宋，偏安江南一隅。受惊吓性无能留不下后，做了皇帝也照样被金打得魂飞魄散，一度逃亡海上。南宋最后终为元所灭，陆秀夫背负8岁的小皇帝跳海。文天祥被俘，面对元军的威逼利诱，宁死不屈，写下了有名的《正气歌》，留下了&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&的绝唱。正是因为有了这群以死报国的忠贞之士，才给软弱的宋朝挽回了不少面子，也撑起了中华民族的脊梁。
　　崖山以后无中国，一页雨打风吹去。
　　我也想培养点对宋朝的好感，但是一想到它那屈辱窝囊的样子，对外的贱样，什么好感就都没了。是凯申君说的枪不如人，炮不如人，还是补给不如人?GDP再高经济再发达又有什么用?还不是待宰的羔羊?肥胖了肉更香味更美 。越是美化它的富，越是显出它的弱来，也就越是让人看不起。正如说一个小孩子把一个五大三粗的大汉给打了，这是小孩子的光荣还是大汉的耻辱?再一味美化这大汉四肢如何发达，体格如何健全，大脑如何聪明，又有何益?还不是自打自脸?
　　&软埋&是从湖北省作协主席方方新近出版的长篇小说《软埋》借过来的，这也是四川方言里的一个新词，本意是人死后不用棺木，直接用土掩埋尸体，不能转世，没有来生。方方在《软埋》里皮里阳秋很阴险，她要软埋的是革命，是当今正在执政的GCD。究竟会怎样亦未可知，而大宋却是被文人挖坑给软埋掉了。
　　宋太祖赵匡胤发动&陈桥兵变&夺得帝位，鉴于自身武将的出身和历史宦官专权的教训，留下了&不得杀士大夫及上书言事人&的碑誓，这是颇得文人欢心的。我们一说到皇帝就是&金口玉牙，说啥是啥&，而实际中国历史上260多个皇帝，除了开国的和几个有雄才大略之外，多为碌碌无能之辈，有的连帝位、自身性命都难保。宋太祖不杀士人的口子一开，固然广开言路，但也纵容了文人的骄横。皇帝想要干点啥，有文人的干预，也就没那么容易了。比起汉、唐、明，宋朝皇帝的权力要小，有时候命令也出不了开封府。文人不但不能杀，到后来也打也不能了。
　　而武将就没这么幸运了，不管功劳多大，对国家多么重要，在文人的鼓噪、诬陷下，找个借口就杀掉了。实在找不着借口，&莫须有&三个字足矣，岳飞是有名的例子。大敌当前，靠文人的嘴皮子是打不跑敌人的，还得是武将真刀真枪战场上实干。本来宋高宗也主张北伐，对主战派岳飞很信任，但在以张浚和秦桧为首的主和派投降派文官集团的挑拨下，他动摇了。秦桧是被金俘虏又放回来的，是金安插在宋的线人，他为金出金点子为宋挖坑。岳飞率领的&岳家军&军纪严明，作战勇敢，令金军闻风丧胆，金于是遥控指挥秦桧除掉岳飞。金在下一盘大棋，要让宋自己杀自己人，发生内乱，达到不战而胜的目的。最终得逞，十二道金牌酿下风波亭千古奇冤。当然宋高宗也是有责任的，用人不察。但如果是他对岳飞坐大有所顾忌而杀害岳飞的话，那是比较愚蠢的，金军压境，武将坐大力量增强，正好迎敌，纤弱之师能行吗?如果是他怕岳飞取胜迎还徽钦二帝而杀害岳飞的话，那也是比较愚蠢的，宋徽宗当时已屈辱地死掉，宋钦宗也不具备之后明英宗复辟的政治基础。再说了，面对亡国灭种之危险，还想着个人的利益，不以国家利益为重，注定青史留下的是骂名。
　　岳飞不是唯一。岳飞之前，还是北宋时期，宋仁宗想重用武将狄青，但在文官的排挤下，妥协，狄青被贬，郁郁而终。岳飞之后，宁宗时期，韩侂胄掌权，这也是位一心为国不顾个人安危的主战派。那时岳飞已经被孝宗平反，韩侂胄就追封岳飞为王，剥夺秦桧爵位，改谥号为&缪丑&。可惜他也死在主和派投降派文官集团的陷害下，他们伪造圣职，半路伏击韩侂胄，把人头送给金国来议和。可见，文人要无耻，什么都挡不住，联想当今鹰派罗援少将突然遭受的莫名攻击，岂不发人深省吗?武将是捍卫国家的中流砥柱，都被杀了，文官上前线，只有丢盔弃甲带头逃跑的份，焉有不亡国之理?
　　对内严酷是指对百姓对人民。宋粉美化宋朝开明、人性化，须知，那是只对文人士大夫来说的，文人士大夫被免除了死刑和杖刑。你要美化的时候，要想一想自己是什么角色，能不能爬上文人士大夫这个阶层。对人民对普通百姓来说，宋朝刑罚是十分严酷的，超过了汉、唐、明，它恢复了汉文帝时废除了的砍手砍脚的肉刑和隋文帝废除的枭首、车裂等酷刑。车裂就是五马分尸，脸上刺字也是宋朝特有的，我们在《水浒传》中看到武松、宋江等人的脸上就被刺了字。而这一切都被写进了法律条文，也就是说，这是法治，大家都是平等的。如果你想把革命英烈的名誉保护权也写进法律，文人们就不高兴了，要非议非议。以形式上的平等掩盖了事实上的不平等，都看得出来，偏偏要掩耳盗铃自欺欺人，到底谁是聪明人谁是傻子?
　　人民至上。不以民为本，不关心百姓疾苦，不为人民服务，GDP再高经济再发达，也只是肥大而不是强大，免不了割地赔款遭受屈辱。水能载舟亦能覆舟，人民群众是历史的真正创造者。
　　对内严酷对外供，文人挖坑软埋宋，这就是我不喜欢宋朝的根本原因。
Copyright & 2016 乌有之乡历史趣谈历史上大宋“仁宗盛治”为何能秒杀大唐盛世？_百度文库
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你可能喜欢中国自古以来幅员辽阔地大物博，人口众多尤其是诸多盛世的出现使中国在政治经济军事上达到了封建王朝的顶峰而同时期的其他大国几乎无法与中国争锋因此在封建社会大部分时间里中国一直是世界上的老大哥通过下面的中国各个朝代GDP占世界比重便可以看出中国辉煌而强大的历史No.7 汉 朝
汉朝大汉王朝GDP为265.5亿美元占全球GDP的26％和当时罗马帝国称霸东西是世界东方的经济中心汉朝自刘邦就开始奉行黄老之术，休养生息人口和财富逐渐增长文景之治达到汉朝的高峰No.6 隋 朝
隋朝隋朝人口4601万，GDP为300亿美元隋朝和秦朝，都是励精图治统一天下，功不可没可最后都是二世而亡都为后一个朝代做了嫁衣裳其继承者汉朝、唐朝在前朝创造的大一统的前提下才得以享国几百年成为长命王朝汉唐之盛，多半归功于秦隋之功No.5 元 朝
元朝元朝人口5883万，GDP320亿美元元朝的经济数据很难统计根据国外研究机构估计其GDP占世界的30%-35%左右元朝疯狂开疆扩土掠夺天下财富经济数据不会很难看但是像秦隋一样实现大一统的王朝貌似都不长命No.4 清 朝
清朝清朝人口20559万GDP为1878亿美元康乾盛世的出现使清朝前期GDP占到全球的35%1840年鸦片战争之后清朝屡战屡败割地赔款，元气大伤造成整个国力迅速跌落从康熙乾隆嘉庆的35%跌至10%No.3 明 朝
明朝明朝人口6069万，GDP339亿美元万历时期占世界GDP的80%可是明末灾荒和战争使其从80%迅速下滑至一半在明朝中后期资本主义萌芽发展迅猛部分江南地区已恢复至宋朝水平明朝是藏富于民No.2 唐 朝
唐朝唐朝人口5291万武则天时期GDP约为239亿美元占世界GDP比重为58%唐朝时期，世界上大国较多第二名东罗马帝国占世界GDP比重9%第三名阿拉伯帝国（大食）占世界GDP比重7%第四名古印度（天竺）占世界GDP比重7%大唐盛世，气势恢宏唐朝可谓一枝独秀，傲视全球No.1 宋 朝
北宋宋朝人口4700万人均GDP达2280美元北宋占世界GDP的80%南宋占50%这是中国占世界GDP比例最高峰是中国历史最富有的朝代宋朝是典型的藏富于民赵匡胤吸收五代十国经验教训杯酒释兵权，重文抑武导致宋朝经济上发达政治和军事上积贫积弱宋朝科技代表了那个时代科技最高峰炼钢、矿冶、造纸、建筑制瓷、丝织、航海、造纸印刷、火药、罗盘、制盐宋朝10万户以上的城市有40个汴京、临安、长安、洛阳、南京都是人口超百万的大城市同时期的伦敦只有4万人，巴黎6万人西方最大最繁华的城市威尼斯也只有9万人口厉害了，我的大宋朝特别声明：本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布，仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。
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http://dingyue.nosdn.127.net/iF7a3Cy9=Vy9H6qPpK64DeGubuLCavITcvc3OUGQUfSMj6compressflag.jpg优秀作文《关于民族团结的书信》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《关于民族团结的书信》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《关于民族团结一家亲书信》2500字民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带。以下是小编整理的民族团结一家亲书信，希望对你有帮助。
关于民族团结一家亲书信【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在一次活动当中，我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后，天天都能看到我们在一起的身影。
记　得有一次，四年级要开展一次主题班队会，凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗，可是，她的汉语发音不是特别准确，她便来找我帮忙。我每天抽十分　钟教凯迪里牙读诗，每天只教一句，但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗，我教了十天，但我一点不耐烦的神情都没有，反而还给凯迪里牙　指导了怎样有感情地朗读。在队会课上，凯迪里牙的一首汉语诗朗诵，博得了同学们和老师们的阵阵掌声。凯迪里牙更是泪光闪烁，激动万分地说：在这里，我要　对我的好朋友徐静说一声＆ｌｓｑｕｏ；谢谢＆ｒｓｑｕｏ；，是她一句一句地教我读会了这首小诗。
在肉孜节来临时，凯迪里牙热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时，凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子，喝着清香四溢的奶茶，就像一对亲姐妹。
没过多久，我们的汉族传统节日中秋节到了，我也热情地邀请了凯迪里牙来我家做客。凯迪里牙到我家做客时，
我为凯迪里牙准备了新拖鞋，新茶杯，就连擦手的毛　巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和凯迪里牙一边吃月饼一边赏月，给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右，我和家人把凯迪里牙安全地送回了家。
肉孜节过去了，中秋节也过去了，可是我们这一对好朋友的感情却越来越深，越来越浓，深得像一口井，浓得似一团墨。
关于民族团结一家亲书信【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是＊＊＊。
新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆，新疆从未离开过祖国的怀抱，身为新疆这片热土上的一分子，我感到
无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域，身为一名中学生，在我的学校也有许多不同民族的同学，我们生活在同一个大家庭－－中国！我们团结友爱，共助和谐，日积月累我们拥有了浓厚的民族情感，这种情感不局限于一个民族，而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。
面对这种情感，我们应该如何处理，如何面对，如何释放呢？地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了，他从五个方面讲了：什么是民族情感，民族情感不能没有也不能失控，民族情感释放不当的具体表现，民族情感释放不当带来的后果，以及如何正确释放民族情感。
当然，民族情感是离不开民族团结的，从小，我就为我能生活在新疆而感到自豪，因为我知道，这片土地，有５６份热情！因为我知道，这片土地，有５６颗爱国心！中国是一个多民族组成的国家，所以，我站在这片土地，从不担心被遗弃，被伤害，因为我知道，中国很强大！各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒！
让我们５６个民族手拉手，心连心，共同努力，建设美好家园！让我们从这一秒起！团结互助，伴着浓厚的民族情感！一起进步！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
关于民族团结一家亲书信【篇三】
各位老师，全体同学，大家好。
我今天演讲的题目是：民族团结一家亲。
民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。５６个民族，５６种习俗，５６种语言，５６种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆
的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的
冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！
民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！
谢谢大家。
作文二：《关于民族团结的论文民族团结教育论文 18 关于民族团结的论文》4000字关于民族团结的论文民族团结教育论文
１８　关于民族团结的论文
话题：关于民族团结的论文　　和文化　　风俗习惯　　新疆
关于民族团结的论文民族团结教育论文关于民族团结和社会稳定问题的几点思考　【摘要】我国统一的多民族国家是长期的历史形成的这种现状不可改变“台独”、“藏独”、“疆独”、是目前危害中华民族团结和社会稳定的三股反动势力必须保持高度的警惕深刻认识其本质和危害中国人民有能力保证民族的团结和社会的稳定每个公民、党员和干部都有维护民族团结保持社会稳定的责任这是我们中华民族伟大复兴的前提。　【关键词】民族团结社会稳定伟大复兴　２００９年７月５日在新疆乌鲁木齐发生了严重的打砸抢烧事件造成了多人死伤和重大的财产损失。“７５事件”与２００８年发生在西藏拉萨的“３１４事件”性质是相同的都是在西方反华势力支持的背景下少数不明真相的群众的盲目参与极端民族分裂主义分子以民族宗教问题为借口破坏民族团结和社会稳定以达到分裂祖国为目的的违法犯罪行为。所以面对国内外现实
我们必须大力宣传加强民族团结和保持社会稳定的原因和重要性这也是实现中华民族伟大复兴的必要前提和基础。　一、统一的多民族的国家的形成和历史传统　从历史上看中华民族的形成是在以今天的河南、陕西等省为中心的黄河中下游地区的基础上随着经济的发展和文化影响的扩大其间也有战争在这一复杂过程中多个早期民族不断融合的结果。　从秦朝开始经过两汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、两宋与辽、西夏、金以及元明清逐渐建立起强大的、统一的、多民族的、中央集权制的国家。　也是在这一过程中民族融合不断加强经济上密切联系、文化上相互认同、你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族大家庭形成了。　这种血脉相连关系的形成是一个长达几千年的过程我们的政治、经济、文化、社会和历史传统、风俗习惯都与此相适应不论国内或国外任何人和任何势力妄图改变这一现实都是不可能的。把任何一个部分分裂出去就好比是把一个人的肢体或器官割掉将严重影响这个人的生命。　具体说来三国时期的东吴政权就派船队到达了台湾这有明确的历史记载后来的联系更加紧密以至于设立机构管理台湾是中国领土不可分割的一部分新疆在西汉张骞出使西域时就与汉朝建立了联系后来历代政府建立政权机关进行管辖也是不争的事实至于西藏在唐朝时文成公主下嫁松赞干布更是世人皆知元朝时正式成为我国的一个地方区域。这些都是无法否认的那些
企图混淆视听的人注定是要失败的阴谋肯定是不能得逞的。　１８６５年中亚浩罕国军事头目阿古柏在英俄殖民主义者的支持下侵占了新疆大部分地区。１８７１年沙俄出兵侵占了新疆伊犁地区左宗棠力主收复失地他认为只有保住新疆才能保住蒙古保住京都。他不顾个人安危率军沿河西走廊向新疆进发。１８７５年５月３日左宗棠奉命收复新疆。在新疆各族人民的支持下左宗棠率领的正义之师先后攻克了乌鲁木齐、玛纳斯等城。在消灭了阿古柏的入侵势力后左宗棠上书朝迁建议用外交途径向沙俄交涉。并三路出兵伊犁最后逼迫沙俄归还伊犁新疆终于重新回到祖国。左宗棠的西征消灭了反动的、非法的阿古柏政权这是一次反侵略保卫祖国的正义战争粉碎了英、俄利用阿古柏分割我国新疆的阴谋。在那个风雨飘摇的年代我们英明伟大的左大人历尽　千辛万苦收复了新疆并在收复后进行了积极的治理为后人保持下来了这么大的一块生存空间我们除了后怕和幸运外还有感谢。　二、目前中国的分裂势力及其危害性　“台独”、“藏独”、“疆独”这是目前危害中国民族团结和社会稳定的最大三股势力我们必须保持高度的警惕性深刻认识其本质和危害性。　在中国陆地面积占前四名的地区分别是新疆１６０多万平方公里、２１００多万人、西藏１２０多万平方公里、２６０多万人、内蒙古１１０多万平方公里、２４００多万人和青海７２万多平方公里、５００多万人这四个少数民族聚集区的面积之和达到４７０多万平方公
里将近整个陆地面积的二分之一而人口５０００多万也就是大陆人口的二十六分之一。　达赖提出的所谓“大藏区”占我国陆地面积的四分之一而新疆就占陆地面积的六分之一台湾不只是面积和海洋资源的问题它的重要性在于地理位置和军事战略意义在于我们的海洋生命线的问题在于中华民族是否受制于人的问题。注意：我在这里使用的是“陆地面积”不是“领土面积”我国的领土面积陆地面积９６０多万平方公里３００多万平方公里的海洋面积１２６０多万平方公里。我们历史上一贯忽视海洋有人说２１世纪是海洋的世纪。因此维护我们的海权应该提到特别的议事日程上。　如果任由民族分裂势力分裂国家对整个中华民族都将是空前的劫难。因为那样的话在东中部狭小的空间多达十亿的人单单是生存就成问题必然出现内乱冲击周边国家并波及全世界同时广大的少数民族地区也将贫穷因为这些边疆地区因缺乏人力资源和资金而得不到有效开发。　如果从长远来说一二百万甚至千万人的地区独立成为一个国家又有多少好处呢在失去理智疯狂之后冷静下来就会明白。不仅这么一点点人要供养军队、警察、各级官员、公务员、外交人员老百姓的负担沉重多了而且这些地区大都经济不发达再也不能像今天这样国家对少数民族地区实行优惠政策大力支持税负主要由东中部地区承担两下相比人们的生活定会有天壤之别。　这样以来我们目前的内陆广大地区将永无宁日。为了争夺生存空间这十
多亿人之间并和其它的地区之间必然战乱不休。大家都不能过上好日子甚至连一个平安的苦日子也过不上。而西方的敌对势力在达到分裂中国的目的后就不会再理睬这些分裂地区了前苏联、前南斯拉夫分裂后西方国家又给予了他们多少帮助呢许多当年参加分裂祖国的他们祖国的人都在反思自己的错误　只有东中部地区的人力物力技术与边疆少数民族地区的土地矿产和其它资源结合起来我们整个国家才能得到发展全体人们才能过上好日子。可以说边疆地区是中华民族发展的重大战略空间潜力巨大意义重大这既有经济上的也有军事、战略和民族关系上的。　一个国家或一个民族地区不论大小必须靠自己若被人当工具使用而自鸣得意是很危险的后果往往就是利用过之后被人可怜地抛弃。这是我们对“汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族各少数民族之间也相互离不开”的历史结论的真实正确理解否则新中国成立之前的战乱和贫苦的局面会再次出现这绝不是危言耸听。　三、中国有能力保证民族的团结和社会的稳定　中国共产党是以实现共产主义为目标的无产阶级政党胸怀祖国放眼世界关心全人类的利益关心全体中华民族的利益。不同于前苏联的斯大林主义者　在国内牺牲其他民族的利益而维护俄罗斯族的利益在国际上牺牲其他国家的利益而维护苏联的利益是典型的大国沙文主义和大俄罗斯主义这也是民族主义分子的普遍特征。　中国共产党人代表整个中华民族的
利益历来反对自私自利的民族主义从成立的那天起就是为国家独立民族富强而斗争是通过独立统一而自我发展不是以牺牲别国或国内其他少数民族的利益而维护中国或汉族的利益。在中国情况恰恰相反特别重视维护少数民族的利益。在重庆发生的假少数民族考生高考加分的事件从反面说明中国政府对少数民族的重视和权益的维护不是欺压和歧视因为中国共产党不是狭隘的民族主义者。　中国人民解放军在建立的时候十分弱小但他是在敢关于民族团结的论文民族团结教育论文　１８＿关于民族团结的论文于碰硬中发展壮大的。为了维护国家和民族的利益为了和平的国际国内环境先是与国民党反动派斗争再抵抗日本侵略者又与美国支持的国民党军打最后与美军直接在朝鲜、越南打。现在的中国人民解放军早已今非昔比中国共产党和她领导的军队从来是不怕邪、不怕鬼的他们完全有能力保卫祖国的神圣领土不被分割而独立完整。　若问我国历史上最富有的朝代是哪个王朝很多人会说是隋唐或明清没有人会说是宋朝尤其是北宋因为那是一个很窝囊的朝代：刚建立就内有农民起义外有辽和西夏的不断入侵以及“岁贡”赔款。　但农民起义是小规模的影响不大赔款不光彩但避免了战争节约了军费保护了民力促进了边疆贸易。由于社会的稳定北宋人民创造了极大的财富它的产值占当时世界的三分之一以上。我国古代的四大发明就有三个出现在宋朝绝对不是偶然的。它的科技是世
界一流的远洋海运也是发达的至今在海底　打捞的沉船大多都是宋代的当时的首都东京汴梁的繁华景象是今人不敢想象的。　即使后来的南宋王朝偏安一隅也是相当富裕的。两宋政权比起明清时代地域小多了人口也少多了但他们却是最富有的朝代国内各民族和睦相处社会特别稳定是根本的原因。　我们的国家、人民我们的党、军队和边防建设我们的历史传统等方面的优势对于我们国家的民族团结和社会稳定的有力保障作用既要看到这些有利条件又不能忽视少数人的破坏捣乱可能造成的重大损失。　对于国家的发展和民族团结稳定统一我们应该有充分的信心同时每一位公民都有责任做好本职工作领导干部要重视基层点滴小事讲政治、讲大局不能掉以轻心和麻痹大意。江泽民曾说过民族宗教问题无小事我们必须牢记。　民族的团结和社会的稳定不是一个事不关己的小问题而是和我们每一个人密切相联的大事情。今天我们怕朝鲜战乱出问题首先冲击中国朝鲜只有２０００多万人中国若战乱将对全世界造成严重的冲击。　中国人勤劳吃苦习惯了生存能力也特别强到哪儿的难民多对哪儿的影响就大最后造成世界性的灾难这恐怕也是西方反华势力不愿看到的。当然这个过程最倒霉的是平民百姓只有少数别有用心的政客会获益。　我们上至各级领导干部下至普通百姓都必须认识到民族团结和社会稳定的重要性。只有加强民族团结才能保持社会稳定。中华民族既有聪明才智又有
吃苦耐劳的精神只要有一个稳定的环境就能创造极大的社会财富实现中华民族的伟大复兴已经不是一个遥远的事情。　参考文献：　１人民教育出版社历史室编著．中国古代史Ｍ．　人民教育出版社２００７．　２人民教育出版社历史室编著．中国近现代史Ｍ．　人民教育出版社２００７．　３何沁主编．中华人民共和国史第２版Ｍ．高等教育出版社１９９９．　４邓小平．邓小平文选第３卷Ｍ．人民出版社１９９３．
作文三：《关于民族团结的稿件》2300字关于民族团结的稿件
关于民族团结的演讲稿
师魂铸就民族团结情
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好，今天我演讲的题目是：《师魂铸就民族团结情》
世界上有很多东西，在给予他人的同时，留给自己的往往越来越少，但唯有一样东西，却是越给越多，也许你会惊奇地问我：“那是什么呢，”我将会毫不迟疑地回答你：“那就是爱～”只有爱，是毫不计较的付出，是默默无闻的奉献，是浇灌禾苗的源头活水，是点燃生命的萤烛之光。今天，我要带领大家认识的，就是这样一个用爱来经营教育事业，用爱来谱写人生篇章，用爱来呵护民族团结的教育工作者。他就是我们老奇台中心校的校长徐光同志。
徐光同志１９８５年参加工作，２００３年起开始担任老奇台中心校校长。他几十年如一日，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的
愿望和抱负都倾注在他所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行＆ｑｕｏｔ；三个代表＆ｑｕｏｔ；。在这样的一个日子里，请允许我和大家一起分享我眼中老奇台中学的那些心手相连、亲如一家的故事。
老奇台中心校是老奇台镇唯一的一所九年制学校，学校师生既有汉族，又有维吾尔族、回族、蒙古族、哈萨克族等，因此，徐光同志历来重视民族团结工作，时刻关心民族师生在学校的生活情况，他事必躬亲，深入学校民族食堂检查工作，询问少数民族师生的饮食问题，凡是师生们提出的建议都及时认真地予以采纳。每当到了民族节日，他也总是亲自去民族教师家里慰问，并及时解决民族教师生活中的困难。
徐光同志不论是在工作、学习，还是在生活上，时刻关心着他人，关心着
有关民族团结的演讲稿
走发展之路　扬和谐之帆
大家好，今天我演讲的题目是：“走发展之路　扬和谐之帆”。
古今中外，人们对和谐的仰慕与向往由来已久。孔子主张“和为贵、谐为美”、“和而不同”；老子倡导“　刚柔相适谓之和”，墨子宣扬“兼相爱”、“爱无差”；孟子推行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在西方，古希腊哲学家毕达哥拉斯提出“和谐最美”，柏拉图认为“公正即和谐”，赫拉克利特创立了“对立和谐观”。正是人们对和谐孜孜不倦的追求，才创造了光辉灿烂的历史文明，铸就了物华天宝的盛世美景～天和风雨顺，地和五谷丰，人和精神爽，家和万事兴～社会的发展离不开和谐，和谐是发展的内因，是基础和前提；发展是和谐的外延，是措施和手段。和谐与发展相辅相成，互促互进。
众所周知“和谐社会”一词是党的十六届四中全会提出的，现已成为当前国内政治主题词之一，和谐发展是可持续发展的合理演进和梯级升华，构建和谐社会，不仅是党坚持“以人为本”的执政目标，同样是每个公民的责任，更是新时期共产党人理所担当的历史使命，“和谐家园”作为和谐社会内容的一部分，同样是我们工作、奋斗的主要目标，经济发展是和谐的基础。县委、政府从县情出发，审势度时的提出了“三年大变样、五年翻一番，率
先达小康，走在最前列”和“同心同力建设美好家园，创新创先打造幸福霍城”的总体要求，这正是发展经济、构建和谐霍城的体现，也是利为民所谋、情为民所系的真实体现，充分表达了县委、政府促进全县经济发展，建设和谐家园的信心和决心。　　１
民族团结演讲稿　（１）
关于加强民族团结讲座
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学：
大家早上好：
今天我演讲的题目是坚定不移的维护民族团结、反对民族分裂。　民族团结是各族人民的生命线，是一个永恒的主题。历史无数次证明，民族团结是各民族共同利益所在，民族团结搞好了，社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族团结遭到破坏的时期，就会导致社会动荡，经济建设和各项事业就会遭受挫折，发展停滞，各族人民遭殃。加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民
政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此，要维护好民族团结，必须坚定不移地反对民族分裂。
长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”，着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的
？民族大团结稿件（２０１５－０７－３０）
？民族团结　稿件（２０１５－０７－３１）
作文四：《关于民族团结的感悟》1500字关于民族团结的感悟
民族～是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体～在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。中华民族起于多源～源于融合～自古以来～各族人民就在这块神圣的土地上辛勤劳作～繁衍生息～在相互融合中不断发展～在相互理解中不断吸收～在相互交往中不断学习～共同开拓了祖国的广阔疆域～共同缔造了祖国的辉煌历史～共同捍卫了祖国的团结统一～共同推动了祖国的经济文化社会发展。祖国悠久的历史和共同的命运～各民族的长远利益和根本利益～特别是近代以来抵御外来侵略、维护民族尊严的长期革命斗争实践～使中华民族结成了一个不可分离的命运共同体～形成了生死相依、休戚与共的血肉联系。正如马克思所说～在古代每一民族都由于物质关系和物质利益而团结在一起。
中华民族历来把统一祖国视为“天地之常经～古今之通谊”～境内的多数民族尊奉炎帝、黄帝为自己的始祖。尧舜是东夷主人～大禹和文王来自西羌～他们都成了汉族的祖先。建立大唐盛世的少数民族后裔唐太宗李世民～宣称他对汉族和少数民族“家之如一”～少数民族也尊其为“天可汗”。在
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几千年的历史长河中～各民族历经迁徙、贸易、婚嫁、以及碰撞、冲突之后～交往范围不断扩大～融合程度不断加深～逐步形成了你中有我、我中有你、交错杂居～互补共生、互利共济、互进共赢的格局。绢马互市、茶马互市和西汉昭君出塞、唐朝文成公主入藏等都是典型的例子。
我国《宪法》庄严写道：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。江－泽－民同志也指出：“在我们祖国的大家庭里～各民族之间的关系是社会主义的新型关系～汉族离不开少数民族～少数民族离不开汉族～各少数民族之间也相互离不开。”
纵览人类历史～我们看到～一个民族、一个国家～只有实现了民族独立、国家统一～才能繁荣富强起来。美国经过南北战争～克服了分－裂倾向～从而走上了高速发展之路。１８世纪的德国～四分五裂～十分落后。马克思评论是政治上腐－败、经济上落后～日耳曼民族的统一才开创了后来的强盛局面。我国西汉文景之治、唐朝贞观之治和开元盛世、清代康乾盛世～都是在国家统一、民族团结、社会安定的情况下出现的。而唐朝后期因一场安史之乱～由此进入了由盛至衰的转变～人民饱受战乱之害～百姓受尽动荡之苦。诗人杜甫以《兵车行》代万民泣诉：“县官急索租～租税从何出？信知生男恶～反是生女好。生女犹得嫁比邻～生男埋没随百草。
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君不见～青海头～古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭～天阴雨湿声啾啾。”
放眼当今世界～一些国家和地区由于民－族－矛－盾、种族仇视、宗教冲突、领土争端～恐怖暴－力不断～战乱频仍～导致国家解体、民族分－裂、经济衰退、满目疮痍、人民流离失所。我国西藏、新疆等地曾发生的严重暴－力犯罪～严重扰乱了社会正常秩序～严重破坏了各族人民正常的经济社会生活～民族团结受到重创～国－家－安－全受到威胁～人民利益受到损害。
殷鉴不远～所宜深慎。历经劫难～教训深刻：民族团结则国家稳定～国家稳定则政通人和、百业兴旺；民族分－裂则社会动荡～社会动荡则发展停滞、人民遭殃。只有凝聚起来的民族才是强大的民族；唯有团结一致的国家才是强大的国家。过去～争取人民解放和国家统一离不开民族团结；现在～建设富强民－主文明和－谐的社会主义现代化强国同样离不开民族团结；将来～实现中华民族伟大复兴的中国梦～依然离不开民族团结。我们靠民族团结走到了今天～我们还要靠民族团结走向未来。团结统一的民族精神～使中华民族绵延五千多年而生生不息～同样～团结统一的民族精神～也必将成为中华民族复兴的强大精神力量。
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作文五：《关于民族团结的广播稿》1000字精品文档
关于民族团结的广播稿
越是在困难的时候，越是在外敌入侵、民族的生存和发展受到威胁的危急关头，中国人民的民族团结意识就越加显示出强大的力量。在伟大的抗日战争中，中华儿女团结一心的光荣传统得到了前所未有的激发。为挽救民族危亡，国共两党冰释前嫌，在中国共－产－党的倡导下实现了第二次合作，形成了广泛的抗日民族统一战线。怀着必死的勇气、必胜的信念，中国人民不分男女老幼，手牵手，肩并肩，同仇敌忾，共同御敌。长城内外，大江南北，哪里有侵略者，哪里就燃起抗日的烽火。广大港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞与祖国同呼吸、共命运，以各种方式参加和支援了祖国人民的抗战。“临难忘身，见危致命。”他们胸怀赤诚之心，不计生死，不计名利，将中华民族同根同祖、血脉相连的民族团结意识表现得淋漓尽致。在这段生死与共的历史中，在万众一心、共赴国难的民族团结意识的空前张扬中，中国人民的抗日战争撼天动地。
抗日战争的胜利再一次充分证明，中国的各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体，不管存在多大分歧，有多少积怨，在国难当头之时，都能以民族利益和民族大义为重，团结起来，御敌于外。“敌国相观，不观于其山川之险、士马之众，相观于人而已。”一个国家的兴衰存亡，往往与人心的聚散密切相关。人心聚合，则国家生气勃发；人心离散，则国家一
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盘散沙。团结就是力量，在战争年代如此，在和平时期也是如此。坚持民族团结意识，才能维护国家和民族的根本利益，才能实现国家和民族利益的最大化。坚持民族团结意识，是我们的事业从胜利走向胜利的决定性因素，是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
硝烟已散，英灵长存；历史经验，弥足珍贵。我们也将谨记抗日战争的历史，继承中华民族几千年的民族凝聚力。在日常学习和生活中，不看重个人的恩怨，从大局出发，团结协作，同舟共济，在思想上和行动上得到统一，形成一个整体。这样才能发挥出最大力量，共渡学习，生活上的难关，向着胜利的彼岸迈进！
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作文六：《关于民族团结的心得》6200字－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文公文分享－－－－－欢迎观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
关于民族团结的心得
一、明确认识、高度重视
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动，根据上级部门每年确定的主题和总体部署，第八小学坚持以月促年，进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中，我们结合贯彻落实党的ｘｘ大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放３０周年、克拉玛依建市５０周年、建国６０周年等重要时机，开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放３０年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化，激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力，振奋民族精神，激发爱国热情，推动科学发展，促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要，是实践科学发展观的必然要求。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视，学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育，作为民族团结教育的重中之重。学－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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校成立了党支部书记、校长为组长，副校长、大队辅导员、工会主席为副组长，年级主任，教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓，主管部门直接抓，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育
近年来，学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神，组织学习了努尔？白克力同志《在自治区第２６个民族团结教育月动员大会上的讲话》（新疆日报ＸＸ．５．１），学习自治区关于深入开展第２６个、２７个民族团结教育月活动的安排意见，学习《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习宣传教育，进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识，做到不讲不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，不断把民族团结教育工作引向深入。
？０？２？０？２？０？２？０？三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
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从ＸＸ年１１月至今年３月，我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益，直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案，召开了动员大会，让全体师生明确集中教育活动的意义，把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识，明确教育工作者的职责，要维护国家和人民的根本利益，切实提高自己的思想政治觉悟，认清“三股势力”的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领导小组，进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段，采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于小时，教师学习时间不少于小时。通过集中组织学习，及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识，使广大师生对“三股势力”　反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识，充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建设，开展社会主义核心价值体系宣传教育，开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育，形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
充分发挥主渠道和主阵地作用，在品德课、班会课等各学科的课堂教学中将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进头脑。发挥黑板报、专栏、小报、国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传阵地要营造氛围，校园网开辟集中教育专栏，把有关学习资料挂在第八小学网站工大家学习。学校还专门组织师生进行有关国情、区情、新疆地方史、新疆民族与宗教知识方面的讲座。开展各类活动，增强教育效果，如撰写读书学习心得、知识竞赛、讨论会、演讲比赛、观看警示教育片、班队主题队会等活动，进一步提高学生明辨是非的能力，提高反分裂反渗透的自觉性。通过深入开展“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”、“六好”教育。帮助学生正确认识国情、党情、区情，激发师生对党、对祖国、对社会主义的热爱，牢固树立维护祖国统一、加强民族团结，反对民族分裂的思想观念，把爱国报国的热情－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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自觉转化为勤奋学习、善于思考、勇于实践的精神动力，转化为报效国家、服务人民、奉献社会的实际行动。
？０？？０？２？０？２？０？２附：第八小学集中开展反分裂反渗透斗争教育活动学习讨论题：
１、了解新疆的地理位置，行政区划分，各民族人口状况。
２、新疆是如何做好民族团结工作的？
３、新疆少数民族事业取得了哪些巨大成绩？
４、为什么说新疆的发展离不开全国各族人民的共同努力？
５、为什么要尊重少数民族的风俗习惯？
６、什么是“三股势力”？为什么说“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人？
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７、为什么说新疆要长期进行意识形态领域的反分裂斗争？
８、为什么说新疆自古以来就是多民族聚集地区？
四、高度认识党员信教问题
根据区教育党工委《关于就妥善解决部分党员信教问题开展调研的通知》精神，我校党支部对学校党员信教情况进行了认真调研，经调查无信教党员。虽然我们学校没有信教党员，但我校党支部认为，党员信教问题不容忽视。我校党支部对于部分党员信教情况进行了分析。我们认为党员信教，事关党的建设，事关党的宗旨、性质、任务，事关党的执政地位。对这样一个重大问题，必须予以高度重视。大量事实表明，党员信教侵蚀了党员个人的马克思主义信仰和革命意志，使部分党员思想意志薄弱，甚至会堕落为党和人民的敌人。同时，也涣散了党的组织，削弱了党组织的核心和领导地位。而且助长了宗教势力的发展，非法宗教活动的猖獗。容易为国外敌对势力破坏民族团结分裂祖国的罪恶活动提供可乘之隙。
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我们的做法是，一是深入调查，摸清情况，党支部对信教党员情况进行摸排，做到心中有数，有的放矢。二是教育广大信教党员正确对待民族传统和党的信仰之间的关系，加强教育，热心帮扶，把坚定共产主义信念，加强党员思想政治建设放在首位，利用党支部大会、上党课、民主生活会、党小组活动等多种形式，深入开展共产主义理想信念教育。三是健全制度，加强监管。严把党员入口关，杜绝有信仰宗教或有浓厚宗教感情的人加入到党组织里。同时把党员信教问题作为每年开展民主评议党员的一项重要内容。四是切实加大文化建设，丰富党员文化生活。结合党员电教工作，建立健全党员文化娱乐活动网络，娱教与乐，进一步丰富党员的文化生活，使其更加坚定对党的信仰，妥善解决党员信教的问题。
五、全面推进反ｘｘ工作，确保学校净土不被侵蚀。
结合我校实际在全校开展“无ｘｘ学校”创建活动，以“ｘｘｘｘ”和构建社会主义和谐社会为主线，以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标，注重青少年教育为重任，在学校内开展了“无ｘｘ单位”创建暨－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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“热爱科学、拒绝ｘｘ”教育活动。
１、高度重视“五个结合”工作。将反ｘｘ工作与党的基层组织建设、与社会治安综合治理、与精神文明建设、与未成年人思想道德建设、与依法治校有机结合。
２、建立校园安保责任制，确定校长为第一责任人，与各部门、班主任、任课教师签订责任协议书。
３、利用校园网、宣传栏、广播室、一封信、反ｘｘ知识答卷、摸底调查等手段和平台，将反ｘｘ警示教育宣传到每位师生。通过班队会活动、国旗下的讲话，对学生进行以“热爱科学、珍爱生命、拒绝ｘｘ”为主要内容的相关法律、法规的宣传教育。充分发挥少先队组织示范、感召和引领的作用，大力开展社会主义荣辱观教育。
４、利用家长委员会、家长会等渠道，运用学校有效资源，对广大家长开展经常性的“热爱科学，拒绝ｘｘ”的宣传教育。以家庭道德文化建设为载体，全方位推进学习型家庭建设和宣传教育。
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５、积极开展“五个一”活动，即组织师生进行一次警示教育辅导报告；举办一次反ｘｘ宣传教育图片展览；召开一次“热爱科学、拒绝ｘｘ”教育主题班会；观看一次反ｘｘ宣传教育碟片；开展一次以“热爱科学、拒绝ｘｘ”为主题的手抄报比赛，把“五个一”活动与学生社会实践等活动紧密结合起来。
６、以活动促教育，让民族团结根植人心
１、各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题队会。各中队在中队辅导员的组织安排下，积极筹备，分工合作，在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想，进一步开展民汉学生手拉手结对子活动。在此基础上，大队部还举行了校内主题队会观摩比赛，五年级的六个班级围绕民族团结这个主题精心策划，为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题队会，《民族团结共建中华》、《民汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《五十六个民族五十六朵花》等主题队会让师生们再次沉浸在民族大团结的浓浓氛围，使民汉之间有了进一步的了解，让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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族国家，哪一个民族都缺一不可。五年六班代表学校
参加市局小学生主题队会比赛获得三等奖的好成绩。
２、开展民族团结黑板报比赛。每年的５月份我
校大队部都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主
题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵，
大家集思广益，征集多方素材，办出了一张张主题鲜
明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动，
不仅提升了同学们对民族团结知识的了解，还增强了
同学们的合作能力和动手能力。　　　　　　　　　　　　　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文七：《关于民族团结的广播稿》1100字关于民族团结的广播稿
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识，中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难，排除了一个又一个障碍，勇往直前。坚持民族团结意识，是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。
越是在困难的时候，越是在外敌入侵、民族的生存和发展受到威胁的危急关头，中国人民的民族团结意识就越加显示出强大的力量。在伟大的抗日战争中，中华儿女团结一心的光荣传统得到了前所未有的激发。为挽救民族危亡，国共两党冰释前嫌，在中国共－产－党的倡导下实现了第二次合作，形成了广泛的抗日民族统一战线。怀着必死的勇气、必胜的信念，中国人民不分男女老幼，手牵手，肩并肩，同仇敌忾，共同御敌。长城内外，大江南北，哪里有侵略者，哪里就燃起抗日的烽火。广大港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞与祖国
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同呼吸、共命运，以各种方式参加和支援了祖国人民的抗战。“临难忘身，见危致命。”他们胸怀赤诚之心，不计生死，不计名利，将中华民族同根同祖、血脉相连的民族团结意识表现得淋漓尽致。在这段生死与共的历史中，在万众一心、共赴国难的民族团结意识的空前张扬中，中国人民的抗日战争撼天动地。
抗日战争的胜利再一次充分证明，中国的各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体，不管存在多大分歧，有多少积怨，在国难当头之时，都能以民族利益和民族大义为重，团结起来，御敌于外。“敌国相观，不观于其山川之险、士马之众，相观于人而已。”一个国家的兴衰存亡，往往与人心的聚散密切相关。人心聚合，则国家生气勃发；人心离散，则国家一盘散沙。团结就是力量，在战争年代如此，在和平时期也是如此。坚持民族团结意识，才能维护国家和民族的根本利益，才能实现国家和民族利益的最大化。坚持民族团结意识，是我们的事业从胜利走向胜利的决定性因素，是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
硝烟已散，英灵长存；历史经验，弥足珍贵。我们也将谨记抗日战争的历史，继承中华民族几千年的民族凝聚力。在日常学习和生活中～不看重个人的恩怨～从大局出发～团结协作～同舟共济～在思想上和行动上得到统一～形成一个整体。这样才能发挥出最大力量～共渡学习～生活上的难关～
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向着胜利的彼岸迈进！
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作文八：《关于民族团结的资料》1400字关于民族团?结的资料
民族团结是?社会主义　民族关系的?基本特征和?核心内容之?一，也是中国共?产党和国家?所追求的目?标。社会主义社?会各民族之?间的团结，是以中国共?产党的领导?和党的团结?为核心的，是以社会主?义制度和祖?国统一为基?础的。作为中国民?族政策体系?的重要组成?部分，它包括以下?几方面的含?义：
１、反对民族压?迫和民族歧?视。在中国的历?史发展上，长期存在着?民族压迫和?民族歧视制?度。新中国成立?后，通过对民族?地区进行民?主改造和社?会主义改造?，从根本上废?除了这一反?动制度，开辟了民族?平等团结的?新纪元。此外，中国共产党?和政府还运?用行政和法?律等手段禁?止一切形式?的民族压迫?和歧视行为?。
２、维护促进民?族团结。民族团结包?括不同民族?之间的团结?，也包含着民?族内部的团?结。
３、各族人民齐?心协力，共同促进祖?国的繁荣发?展。民族团结是?社会主义社?会发展进步?的必要前提?。在漫长的历?史发展进程?中，中华民族共?同开拓了祖?国的大好山?河，创造了灿烂?的中华文化?，形成了谁也?离不开谁的?密切关系。在社会主义?现代化的今?天，５６个民族?要进一步巩?固和发展这?一关系，团结一致，形成强大的?合力，共同推进中?国的现代化?进程。
４、反对民族分?裂，维护祖国统?一。民族团结是?社会安定、国家昌盛和?民族进步繁?荣的必要条?件。中国的民族?团结与国家?统一有着内?在的联系。民族团结的?原则要求各?族人民热爱?祖国、维护统一，反对
一切破?坏团结、分裂祖国的?活动。
“民族精神”这个词语，他包含了许?许多多深刻?的意义，它体现　了中国悠久?的历史和中?国的憧憬和?理想。它象征着中?国卓越的精?神，代表着中国?人民对民族?精神的追求?，这作为动力?推动着中华?人民把民族?精神一代一?代的传下去?。因为这民族?精神就是中?华人民共和?国生命的强?大支柱
中华民族的?民族精神是?悠久历史的?积淀和文明?的结晶。在几千年改?造世界、适应环境的?长期历史发?展中，中华民族形?成了自己特?有的语言、习俗和人文传统，表现出独具?魅力的性格?、气质和品质?特征。
民族团结　五十六朵鲜?花共栽一个?盆，　五十六棵翠?竹共连一条?根。　五十六个民?族团结一条?心，　就能把祖国?建设得繁花?似锦。　五十六窑砖?瓦筑成一栋?房，　五十六车矿?石炼成一炉?钢。　五十六个民?族团结一条?心，　就能把祖国?建设得繁荣?富强。　忙绿的身影?，轻松走来，打开时光旭日，看到拉十一?的彩旗，今天是多么?美好，今天是多么?壮丽，是因为今天?从惊涛骇浪?中走来，从民族渊源?流长走来，无数的今天?都是历史的?延续，无数的今天?都是新的起?步，历史不会忘?记，风云历历在目，贫穷和屈辱?都成啦过去?，让我们发扬?光大不屈不?挠的民族精神，不怕困难在?接再励，珍惜今天轻?盈笑声，神采奕奕，大家汗水中?赢得的微笑?，为今日喝彩?，为今日干杯?，为祖国强大?讴歌，为拉明天更?加美好抒发?我
们内心祝?愿，祖国万岁，人民欢笑，民族团结，金色大道（
民族团结之?歌
五十六朵鲜?花共栽一个?盆，
五十六棵翠?竹共连一条?根。
五十六个民?族团结一条?心，
就能把祖国?建设得繁花?似锦。
五十六窑砖?瓦筑成一栋?房，
五十六车矿?石炼成一炉?钢。
五十六个民?族团结一条?心，
就能把祖国?建设得繁荣?富强。
作文九：《(新)关于民族团结的作文(DOC)》4100字关于民族团结的作文（ＤＯＣ）
关于民族团结的作文
“团结就是力量／这力量是铁／这力量是钢／比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；　一个民族不团结，可能一盘散沙；　一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。但是，他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂，反而＂　用我们的血肉筑成我们新的长城＂　，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。６０年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。６０年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，＂　汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开＂　的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。今天，各族人民在中国共产党领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务，是５６个民族共同的任务；　讲成绩，是５６个民族共同的成绩；　讲困难，是５６个民族共同的困难；　讲前途，是５６个民族共同的前途。只有５６个民族同心同德、群策
群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？　我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）　。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？　千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体
不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；　稍加思索想到的也不要写；　花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；　有的把本来简洁的原材料进行扩展；　有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；　不要使用别人看不懂的方言和词汇；　少用长句多用短句；　可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；　引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；　引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一
行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文十：《关于新疆民族团结的作文　》1900字关于新疆民族团结的作文
关于新疆民族团结的作文１我出生在新疆博州精河县，现住博乐市。博尔塔拉是个美丽的地方，物产丰富，环境优美，文化先进，民族团结。今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。
夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓，是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带，这里分布着丰富的动植物资源。整个区域，林草生长茂盛。植物覆盖率达９１％左右。有野生植物１６００多种，鸟类１７０多种；有５种国家一级保护动　物，１６种二级保护动物新疆民族团结作惘文（３篇）新疆民族团结作文（３篇）。浑
博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然雾保护区外，还有甘家湖梭梭林国家级自然诼保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、展温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古逄自治州是自然保护区密度最高的地州之一，。我们应该很好地保护他们，让我们的家ん乡永远山清水秀，风调雨顺。
我爱新疆迷，我爱博尔塔拉，我爱博乐。我爱博州的冯山山水水，更爱博州的各族人民！
关于　新疆民族团结的作文２我国，是一个有着Μ五十六个民族的大家庭，而在我们这个大？家庭中，团家是最重要的，
尤其是自治区叵，更是我国总要的一部分。
一曲优美动　听的《新疆好》，唱出了两千万天山儿女凼的心声。在党的民族政策光辉照耀下，新轫疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯机歌。
“团结月”凝铸兄弟情。新疆生活滋着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等４７　个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分－名裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般葺的深厚情谊。新中国成立以后，党中央和　自治区各级党委、政府高度重视民族宗教枳工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的蹼民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持蛞以民族团结促进社会稳定和经济发展，建翰立“平等、团结、互助、进步”的新型民　族关系。在加强民族团结、搞好民族工作讴的实践中，自治区党委和政府总结出一套　成功经验，那就是加强对各族干部群众进倌行民族团结教育，开展群众性的民族团结圪创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，勉深入人心。
１９８２年，自治区党委和　政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体暂和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党壮的民族政策，把加强民族团结教育作为社邵会主义精神文明建设的重要内容的倡议，陧将每年５月定为全区的民族团结教育月。泅
从此，民族团结进步创建活动在天山南锓北广泛开展起来。每年５月春暖花开时，刀新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡
漾起囟民族团结教育的思想之风和政策之风，形瓢式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣謇传，将中华民族大家庭的思想和党的民族崞政策带到各族干部群众的身边，团结互助唿蔚成风气。
新疆是我国重要的组成部分股，不仅是新疆，每个名族都是我国的一部铜分，只有我们都团结了，才能让国家更加柒的强大。
关于新疆民族团结的作文３岳巫飞、林则徐、戚继光、郑成功等这些名字嶷家喻户晓。因为他们并不是一些普通的人　，而是我们心目中的民族英雄啊。多少年肇来，这些光辉的名字，已成为鼓舞中国人骐民维护祖国尊严，抵御外侮的精神力量。
今天，我怀着对这些民族英雄的无比敬梦佩和怀念之情读了有关这些英雄的所有资湮料。我感触颇多，脑海里思绪万千，心情觫久久不能平静。
其中，大家都知道林则洁徐是我国近代第一位民族英雄。福建侯管謇人，１８１１年中进士，曾任东河河道总厕督，江苏巡抚，湖广总督等要职，他为清Х廉，关心民间疾苦，政绩卓著；于湖广总苞督任内在湖北、湖南厉行禁烟，颇见成效潮。１８３８年１２月底任命他为钦差大臣　。前往广州查禁鸦片。１８３９年３月１醛０日，林则徐抵达广州。开始进行以禁烟强为中心的反对外国侵略的斗争。林则徐向，外宣告了他禁烟的坚决态度：“若鸦片一庵日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始殛终，断无中
止之理。”迫使英美商贩缴出纹鸦片二万多箱重约二百三十多万斤。随后诤，于６月３日至２５日，在虎门海滩当中　销毁,,,,鸦片战争的失败，是由清政府腐　败无能，被英国侵略军的洋枪洋炮吓跑了　胆。昏庸的道光皇帝将林则徐革职，充军糗新疆，葬送了由林则徐的禁烟抗英的斗争适成果。但是，林则徐在禁烟抗英斗争中抵涤御外侮、捍卫中华人民共和国尊严和利益睢的伟大功绩，将永载史册；林则徐作为中哞国近代第一个当之无愧的民族英雄，将永洚远受到人民的敬仰和纪念。
同时，我联　想到了现实生活。平时，在班里，一些同宁学不光自己不认真学习，还经常给班级抹绘黑，老师、同学多次教育他，他却毫不在漉意，屡教不改。想想那些民族英雄，他们矫可以为自己国家，民族的尊严，利用奉献愠所有的一切，甚至生命。而这些同学与他谰们真是天壤之别。再想想自己，也真是惭觎愧，班级里有什么事，我总是视而不见，魂也从不积极参与。读了这些民族英雄的故篥事，我学到了课本上没有的知识。
朋友层们，就让我们从现在做起，从身坐起！
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