关于八中的几个问题【北京八中吧】_百度贴吧
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1八中宿舍在哪里?我今天去本部没看到，是离本校很远吗，环境咋样，可否被录取后申请住宿呢？2和北大附比较哪个更好呢（我是真的不了解）3分班考试比较难吗，会一考定这三年的班吗，谢谢，随便镇
北京55中学,中高级教师1对1辅导,教学有品质,提分看得见.随时退费家长无忧!
住宿就在西门大门右面，食堂的上面，很近很方便，6人一屋，每两人一个桌子，每天晚上规定时间自习，其他时间比较自由。因为我在八中上了四年学了，个人认为八中更好，当然只是个人看法分班考试较难，但也并不绝对。对高中知识有预习的确会考的更好。的确是一考定三年，但除了语数英之外的副科会按选考进行分班教学。另外实验班氛围非常好，也很和谐。学校里不存在任何打架斗殴，同学们的关系和谐有序，同学素质也比较高。
另外八中的改革比较超前，每周有很大一部分的课是自己网上选课的。包括所有体育课，音乐课，美术课，信息课，通用课，阅读课都是自己选，应该是北京内改革的步子迈得很大的了
登录百度帐号北京八中新高一分班考试详解
00:00:00 来源：新东方网
测试：　　　
　　【考察科目】：语数英理　　【考察内容】：　　数学：　　有初中知识，和一些高中知识例如函数、集合，其中会有一些当年度的较简单的高考题　　英语：　　非常难，题量很大，时间很少。　　物理：　　大部分是初中的，也有高中的，主要是速度，位移等知识点。　　【实验班】：　　两个英语实验班70人，只招西城区考生，按中考成绩总分录取前70名。考上英语实验班的学生必需参加分班考试，如果成绩没考好，也不会被调出英语实验班;学校将根据英语实验班学生成绩，均衡分配这两个班的学生。　　两个理科实验班约80人，入学后参加分班考试，择优进入理科实验班。　　【一句话建议】　　中考后的暑假，拿出一部分时间放松休息，用剩余时间学习上的知识并恶补英语，开学后会占优势。
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关注丨北京八中素质班招生条件、流程、录取比例等招生常见问题
北京八中少儿班、素质班往年报名一般在6月中旬，下面，北京小升初网特整理了北京八中素质班招生条件、流程、录取比例等家长们咨询较多的问题及答案给大家，关注的家长可提前了解。写在前面：本文只讲述北京八中素质班招生问题，关注北京八中少儿班的家长可查看北京小升初网微信近日推文。Q：什么是北京八中智力优秀学生综合素质开发实验班（简称“八中素质班”）A：八中素质班招收有北京市户口、年龄十岁左右儿童，采用“4 3”学制，学生用4年时间完成小学五、六年级和初中三年的课程，高中阶段学制仍为3年。第一阶段结束后，由学校自主招生进入高中学段，人数原则上保持不变。学生除参加普通高考外，还可以高校自主招生、校长推荐、SAT/AP课程等各种方式升入高等院校。Q：报名素质班学制的学生有什么条件？A：八中素质班招生要求有北京市户口的小学生，且2017年招生年龄要求为：日至日出生的小学生（2018年想要报名的家长， 可自行估算孩子年龄是否在学校招生范围内）Q：素质班学制学生的录取程序如何？A：经过多年的实践，学校已形成一套超常儿童的鉴别方法，报名后请您根据具体通知要求去做。Q：素质班学制对文化课的要求是怎样的？A：学校是一整套的鉴别方法，学校不根据学得多少来鉴别学生。Q：素质班学制学生要进行智商测试吗？A：素质班学制要求入学的学生有较高智力水平，但并不简单地进行智商测试，而是多角度、全方位地测试学生的综合智能。Q：素质班学制的录取比例是多少？A：录取比例要看报名人数多少来决定。据悉，2017年素质班试读134人。Q：素质班会不会在录取过程中“鉴定家长”？A：学校会安排与家长的座谈交流会，目的在于更全面的了解您的教育理念和教育方式，便于入学后教师更有针对性的给孩子提供帮助。Q：素质班试读的形式是怎样的？A：全封闭试读，吃、住、活动都在学校。学校会安排丰富多彩的课程、活动，提供良好的生活条件。Q：进入试读的学生，如果不能被录取，以后还能进入八中初中部吗？A：在北京市西城区招生政策允许的范围内，可通过推优、特长生等方式进入八中初中部。Q：没有被少儿班学制录取的学生，如果年龄合适，是否会被素质班学制录取？A：经与家长协商，学校会统筹安排和考虑。Q：素质班的学制是怎样的？未来参加高考吗？A：素质班第一阶段学制为4年，完成小学五、六年级和初中全部学业。遵照上级文件批复精神，这项实验第二阶段顺延至高中。在第一阶段结束后，由学校自主招生进入高中学习，人数原则上保持不变。高中阶段学制仍为3年，完成高中学业后学生参加全国统一高考，升入高等院校。Q：素质班学制学生参加中考吗？A：按照惯例，只报名不考试，要根据上级教育部门的政策来定，由北京八中高中直接全员录取，班级建制保持不变。Q：素质班学制有哪些特色课程？A：走进自然环境中锻炼身体、涵养心灵的自然体育课，传承中国古典文化的中华典籍选读课，综合自然科学、少儿逻辑学，少儿经济学，少儿法学等课程都很有特色。每学期会安排内容丰富的选修课及一次为时一周的社会实践；每学期还会有一次为时一周的围绕“小选题”的研究性学习。Q：素质班学制的教育教学有哪些特点？A：在教育方面，素质班学制强调老师“既要为学生好，又要对学生好”。尊重学生的个性，包容学生的幼稚，帮助学生自己改进，追求由内而外的成长与健全。素质班学制着力于培养学生的宽容心、自制力、合作意识与集体意识，并认为实现这一切的根基是让学生成为“最好的自己”。在教学方面，素质班第一阶段教学内容涵盖小学五、六年级，初中并整合了高中部分教学内容。从总体来说，素质班的教学对教学内容进行了贯通化、模块化的重组，去重复、钻深度、拓宽度，强化教学内容的思维品质。素质班学制注意采用各种各样的自主学习方式，先学后教、少教多学。同时，素质班高度重视教学过程中学生的心理体验和习惯养成，试图让这一阶段的学习为学生未来的学习、生活奠基。Q：素质班学制学生的负担重不重？考试多不多？A：素质班学制严格控制学生的学习负担和考试次数，强调教学的效率。同时，强调激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习。Q：素质班学制与少儿班学制有何不同之处？A：素质班学制是在充分借鉴了北京八中少儿班学制三十年实践经验的基础上创办的，同时又有自己的特点。简而言之，少儿班学制和素质班学制都在教学方式、内容方面进行了符合教育规律的改革，在保证教育质量的前提下，少儿班学制更多地追求人才培养的“高度”和“速度”；素质班学制更多地追求人才素养的“广度”和“厚度”。北京小升初网温馨提示：如您有关于北京八中素质班入学疑惑，可在文章末尾写留言，后续会为大家解答的。北京八中素质班2018年招生如启动，我们会在微信或网站及时分享给大家的，敬请期待。声明：本文内容综合整理自北京八中官网、家长分享，由北京地区最具影响力的北京小升初网团队（微信公众号搜索：北京小升初网）排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。温馨提醒：点击左下角阅读原文，参考了解北京八中素质班招生入学信息。
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北京小升初网期中试题：
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北京八中少儿班面试考试经验总结
　　导读：本文是一位北京小升初家长和我们说说孩子参加八中少儿班的考试全过程，有意超常班的家长可以参考借鉴。
　　翩翩的户口在北京，但一直在上海读书。上海的小学是五年制，初中四年。北京是小学六年，初中三年。因此，翩翩五年级就要面临上海的小升初了。
　　没想到的是，在翩翩四年级下学期，也就是2005年春天，先撞上了一次北京的小升初遭遇战。
　　那是北京八中少儿班，也就是超常儿童实验班的招考。这个班，每年招二三十个孩子，压缩一半的学制，四年以后，就考大学了。
　　这个班，我是如雷贯耳。因为，我有两个大学同班同学的孩子，都是从这个班毕业的，端的了得，一个十四岁上了北大数学系，一个十五岁上了清华建筑系。后者的妈妈，还因此出了一本颇畅销的书。不过，因为翩儿在上海读书，也从未觉得她有啥超常，所以，从不作此想。
　　巧的是，翩儿四年级时，我的老同学、一位神童妈妈来沪出差，与翩儿同桌吃饭，听我笑谈翩儿上课不听讲、不守纪律的种种趣事。她看着翩儿在席间对我的话充耳不闻、对满桌美食不屑一顾，却捧着一本大书津津有味的架势，惊叹说和她的女儿小时候很像啊！便竭力鼓动翩儿去考。翩儿别的倒不怎样，但一听说，那个班的孩子，每周有一个下午的自然体育课，可以去野外自由游戏，便两眼放光。摇着我的手说：要去要去！
　　网上一搜，居然这个班今年的招生刚开始报名。一看年龄限制，翩儿在小考生中算是偏小的。按理，她应该过一年才去。我犹豫着想：真要去考，也就是今年，明年在上海要面临小升初，是不可能玩这个的。但她这么想去考，权当多一次经历吧！听朋友说，全北京每年常常是2000来个孩子报名，翩儿非但算不上超常，年龄又小，上海的教学体系和北京也不完全一样，光是数学，就比北京要滞后一年，名义上翩儿是四年级，可在北京，数学也就是三年级的程度。听说那个班多半都是理科竞赛高手，翩儿是没戏的。
　　所以，我把这一切原原本本地说给翩儿听，说反正你爸在北京，你要是想考呢，权当是去北京看一次爸爸，千万别抱啥希望。
　　翩儿是酷爱北京的，只要能去北京就高兴。在外面出差的翩爸，听了女儿的愿望，无可无不可地托一个朋友去八中给翩儿报了名。
　　那朋友和翩并不熟。去报名的时候，人家一看年龄，就说这是三年级孩子吧？我们一般只接受四年级以上的孩子报名，还好多是五年级的呢！朋友不知翩儿是提前入学的，就糊涂着据理力争：三年级凭啥不能报啊！咱孩子聪明啊！可天才啦！还天花乱坠一通吹。人家不理他，他只好给我打电话，我说翩儿就是四年级啊！&&彼此一通乐。
　　好在初试是周末。那个周末，恰巧我大学同学聚会，我们住在郊外，多年同学不见，闹得不亦乐乎。我是见缝插针地把翩儿送上了机场，给翩儿办了个无人陪伴手续。就这么着，9周岁的翩儿，独自飞往北京。还弄了个晚点，快半夜了才到。第二天一大清早，就要考试，弄得我真是心疼。
　　翩爸把困得睁不开眼的小丫头好容易叫醒，送上了考场。
　　在考场翩爸给翩妈打电话，这位老爹用震惊的口气，在人声鼎沸中说：我的天哪！我们差点儿迟到，八中的路口堵车堵得水泄不通啊，你可没见这人山人海的架势！有的家长手里还拿着什么辅导材料给孩子现上轿现扎耳朵眼儿哪！看着这群孩子，一个个都鬼精鬼灵的。唉哟，咱们丫头往里一钻，小得让我心疼哪！得啦！没戏！
　　我乐：本来就是去玩儿的嘛！让你见识见识，人家神童是啥模样！
　　考的是语文、数学、思维(据朋友说，就是智测)。考完了，翩儿打电话：妈哎，题量好大啊！从来考试没见过这么多的题，挺难的，我好容易才答完哪！可是那个思维考试好好玩儿哦！&&小东西信心满满：我没问题，肯定通过的！
　　我的老同学、神童妈妈，也参加了聚会，很关心翩儿的初试情况。听了翩儿的说法，她说：那不错啊！能答完就很不容易了，我女儿当年都没有答完呢！
　　在北京玩了两天，无人陪伴儿童又回到了上海。从此落下一个雅号：吴仁培。让我们叫了好一阵子。
　　回来的早上，就是小学的期中语文考试，记得她还考了个第一名。老师和同学都不知道，她周末还去参加了一个奇怪的考试。
　　过了十几天，来了一纸复试通知。通过初试的，有200个孩子。能从一千多报名者中脱颖而出，不管怎么，是一件让人高兴的事儿，对翩儿的智力，我一直不甚高估，现在看来，至少是不差。
　　翩爸也有几分惊讶：啊哟，小女儿还真有两下子哪！
　　翩儿也很开心，就吵着要去复试。我真是犹豫了，因为这个复试的日子，偏偏和上海学生英语等级考试的二级考试是同一天。据称，上海的小升初，这个二级证书很重要。有朋友告诉我，没有这证书，人家好学校连考试资格都不会给你！
　　怎么办？
　　翩儿不管，反正我要去复试！
　　得，是她的事儿，那就让她做主吧！
　　&吴仁培&再次独自赴京。
　　翩爸这回陪考，驾轻就熟了，还有了几分优越感：嘿嘿，这回不堵车了，人少多啦！
　　复试麻烦，要考两天，据说有十几个项目。翩儿说，除了依然有数学和语文，很多是闻所未闻的考试方式。比如有一项，是电脑屏幕上迅速闪过一串不规则的数字符号，然后给出几个数字或符号，问哪个是刚才闪过的。看来就是某种智测方式。
　　复试数学，她说都是奥数性质的。有好几道是分数和小数题。翩儿还没有学过，我曾简单和她说了一点概念，她说小数题，基本没问题，分数，就没把握了。
　　&吴仁培&这次回来，还是很有信心：我们考完了，互相问问，他们也都说我考得好呢！
　　又过了十几天，居然，八中又寄来了一纸试读通知书。试读，是从200人当中，选出50人，用暑假时间，去北京八中参加少儿班夏令营。其间参加体检和试读，据称试读的是初高中的数理化语文英语。每堂课学完，立即测试。最后可能录取30
　　这一下，我有几分紧张了：本来是玩玩的，不会当了真吧？这万一真考上了，算怎么回事儿啊！我们暂时还没有举家迁京的打算啊！
　　再说，这种速成式培养方式，究竟是否适合翩儿呢？按八中的模式，翩儿13周岁就要上大学？太离谱了吧？看她小小顽童的模样，多让人心疼啊！
　　可说实话，这个班是多少人向往的，不能说对我们没有一点诱惑。
　　我开始在网上狂查资料，看超常教育的种种交锋、议论。恰在那时，《南方周末》登出一个长篇报道，讲中科大第一届少年班同学今天的故事，有些人的成长，非常不愉快。
　　我有个好朋友的孩子，是北大心理学毕业，又去美国留学念硕士，学成归来，在央视主持心理咨询栏目。她也持坚决反对态度。
　　这试读还去吗？不录取倒也罢了，万一录取了，不让翩儿去她还不跟你急？麻烦！
　　本来就不算坚定的我，更动摇了！但外婆说：女孩子，节约四年时间，挺好的啊！要考上了，就去！你回不去北京，我老外婆去给咱宝贝当后勤！还有那老同学神童妈妈，也一力劝我，要去要去，很好的！
　　翩儿说：不去的才傻呢！我都过了两关了，一定要去试读！
　　得，去吧！
　　这一回，不像那两次考试有平常心，心里七上八下的。说实在的，试读选不上，我们的生活照旧，这一切只是个小插曲。可万一选上了，真给我们出了个天大的难题，不去可惜，去了太冒险，生活的变动也太大了！
　　&吴仁培&第三次出征。翩儿还是第一次，离开父母，离开家，单独在另一个城市，生活学习一个多星期。
　　连我也不放心，小丫头会不会想家啊！毕竟，这些孩子中，只有她是外地来的，一切都不熟悉啊！
　　我终是忍不住，找了个出差的机会，在翩儿的试读快结束的时候，冲到了北京，亲自去接小闺女了。那天，还参加了一个八中校长召集的试读学生家长会。主要申说八中少儿班的光辉业绩。也让家长们两手准备，说落选了也是人才，不要灰心。就听旁边有家长嘀咕：以前有落选的家长，去闹腾的。又有个家长说，要考上了，只好当妈妈的辞职，还得在旁边租房子。
　　&&至于嘛！我很惊讶。可旁边的家长说，哟，考上这个班，还有啥说的！这样的多着哪！
　　小丫头头发乱乱地出来了&&自己梳的头，能梳成这样，就不错了。
　　&想家了吗？&我把她抱起来，急着问。
　　&没！这个夏令营很好玩儿的！&她笑逐颜开：&同学们都太好玩儿了！&
　　喝！真出息了，居然没想家。
　　回去的路上，小丫头喋喋不休。我和翩爸交换了一下目光，表情都有几分凝重&&不到十天，小丫头的变化可真大啊！都让我有几分陌生了。
　　一是一口的京片子，上海长大的小姑娘，虽说普通话很标准，但能把北京话迅速地说&油&了，真令人意外！
　　二是更让人惊异的，是在她言谈中流露出的明显的对&我们&(指试读的孩子们)的优越感，是我从未在翩儿身上发现的。那种睥睨一切的口气，让我并不喜欢。
　　晚上，搂住翩儿絮絮地聊着夏令营的故事。翩儿说：妈妈，我今年上不了这个班的。老师在讲话的时候说了，有的年龄太小的同学，明年再来考吧！他说的时候，就看了我一眼哪！我是这个试读班最小的同学呢！妈妈我要是学过分数就好了，老师讲的高中的内容，数学物理的公式，好多都是分数的，我就老想着你和我说过的一句话：把分数当除号。呵呵，我记笔记，就把所有分数都变成除法&&我们同学都可厉害了，好几个都是全国奥数的一等奖哪！他们好些互相都认识，是北京什么仁华学校的，数学都学到初中了呢！
　　我亲了她一下：咱翩儿还挺聪明的，难为你了！
　　翩儿很得意地说：不过，我游泳很棒的，全班第一！我语文也很棒，老师夸我来着。
　　翩睡着后，和翩爸聊了一下翩的感觉，看来真的只是一次经历，我们也不用太为难了。
　　果然，若干天后，收到了八中的一封信，告知孩子很优秀，但名额有限，未予录取之类。并且给了一纸初复试的成绩单。只记得翩儿的数学初试优秀，复试良好，真不容易。被评为&特优&的，有三项，一是语文，二是解决问题的能力，三好像是反应速度。被评为&一般&的，记得是&专注力&，呵呵，还是老毛病。
　　大家都松了一口气，日子依然可以一如往常了。
　　告知翩儿没有录取，她也在意料之中。我说，咱明年也不去考了，还是在上海小升初吧！
　　曾经对少儿班很热衷的翩儿，因为已时过境迁，已有些淡了，她正摩拳擦掌地准备走丝绸之路，无可无不可地漫应了一声：好吧！
　　这一页就此揭过。只是验证了翩儿并非超常儿童，但还算聪明：)
　　也让我们破除了不少对神童和超常教育的神秘感&&
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来源：新浪博客 作者：两根拐杖
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点击查看更多&&&北京八中入校后分层考试 谁都有机会进入实验班
编辑:马老师 |
摘要2018年北京八中入校后分层考试，谁都有机会进入实验班。计划是分为三大块，第一块是提前招生，就是我们中美课程班，它招生的人数是60人。第二大块属于名额分配招生，名额分配招生中我们学校也包括这样几个方面，一个是市统筹，市统筹一专业代码是20，我们今年要招30人，还有
北京八中具有丰富的历史积淀、优秀的发展基因、鲜明的办学特色和突出的办学成果。改革创新是学校文化的血脉，是学校保持优质发展的原动力，八中是北京市示范性高中，地处北京市核心功能区金融街，区位优势明显，教育教学设施优质，课程建设丰富，办学成果突出。学校关注每个学生的健康成长，注重因材因类施教，为每个学生提供公平的成功机会，促进学生全面而有个性的发展。八中教师敬业爱生，师德高尚，业务精尖。现有高级教师3人，特级教师11人，市级学科带头人及市级骨干教师12人，区级学科带头人26人，区级骨干教师100人，高级教师占教师总数的40%。先进的办学思想和高水平的教育教学质量，成就了优秀的教育品质。学校的办学水平和高考成绩一直稳定在全市前列。高考升学率百分之百，今年来，文理科一本上线率均为百分之百，高分段即考取国内外一流大学的学生比例稳定在较高水平。
嘉宾： 北京八中教学主任 王竑
北京八中特点
八中特别注重素质教育，八中的办学是着眼于未来，着力于素质。八中是最早提出素质教育的，也是素质教育的先驱。另外八中的一个特点是特别注重因材施教，我们在1985年的时候创办了超常教育实验班。在2010年创办了智力优秀学生综合素质开发实验班。2011年创办了高中生科技综合素质实验班，2012年成立北京八中教育集团，2013年开办中美高中课程合作项目班。所以八中在因材施教方面，针对不同需求的教育，也做了大量的工作。可以说八中所追求的不仅是出优秀的学生，还要出优秀的教师，出优秀的办学经验。
八中的实验班如何考入？
中招的实验班是我们2001年创办的高中生科技综合素质实验班。那么考生在报考我们实验班的时候，应该报考的是统招的02专业。
我们在学生进入到高一以后，在假期我们要进行分班的一个考试，摸底考试。结合学生的中考成绩和他的摸底考试成绩，来对学生进行不同层次的分班。我们除了科技实验班之外，我们还有理科实验班，还有我们的普通班。所以对于我们这个课程来讲，那么是针对不同的学生来进行分层的教学。
八中的招生计划
我们的计划是分为三大块，第一块是提前招生，就是我们中美课程班，它招生的人数是60人。第二大块属于名额分配招生，名额分配招生中我们学校也包括这样几个方面，一个是市统筹，市统筹一专业代码是20，我们今年要招30人，还有一种招生方式是校额到校，专业代码50，我们学校今年招34人。另外一方面名额分配只针对西城区的名额分配招生我们只招收85人。这是关于名额分配招生。
然后还有就是我们普通班的招生，那么我们普通班的招生既包括科技综合素质实验班，他的专业代码是02，招30人。那么还有普通班，那么普通班我们招生的人数是116人。当然我们这116人中也包括各类的特长生，我们学校在素质培养方面，就是还是做的特别多的。所以我们特长生也是包括，体育、科技艺术这三类都有。
高中本部咨询电话：
八中国际部咨询电话：5486071
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