为什么称领导人为领袖?_百度知道
为什么称领导人为领袖?
为什么称领导人为领袖?
领袖一词不是近代才开始使用，早在古代就开始使用，主要有以下几种用法一、 表示衣服的领和袖。例如《后汉书·皇后纪上·明德马皇后》：“仓头衣绿褠，领袖正白。”二、为他人作表率。例如宋杨万里《题益公丞相天香堂》诗：“君不见君王殿后春第一，领袖众芳捧尧日。”三、带领，率领。例如黄中黄《沉荩》第二章：“北方之谭嗣同，南方之唐才常，领袖戊戌、庚子两大役，此人所共知者也。”四、比喻同类人或物中之突出者。例如南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“ 胡毋彦国吐佳言如屑，后进领袖。”五、国家、政治团体、群众组织的最高领导人。例如《东周列国志》第一百二回：“公子威名，播于天下，天下侯王，莫不倾心于公子者。指日当正位南面，为诸侯领袖；但不知魏王让位当在何日？引领望之！不腆之赋，预布贺忱，惟公子勿罪！”领导人用领袖表示是因为契合了领袖的含义，“领袖”就是指衣服上的领口和袖口，这两个部位因为与皮肤直接接触摩擦，容易起毛破损，所以古人在制作衣服时，领口和袖口都是单独用料的，并镶以金边。因此在人们眼中，这两处是既高贵又醒目。另外，古人穿衣服很讲究衣领与袖口的式样大小，设计讲究的领口和袖口，穿戴后给人一种堂堂正正的印象。在古人的眼中，领和袖既突出醒目，又庄重严谨，具有表率的作用，所以便产生了“领袖”一词。还有一种说法衣服上领子的部位最接近头颅，所以“领”代表高贵，也代表思想和领导力。衣服上的袖子的部位最接近手，所以代表力量，也代表着权力和行动力。故而人们将最高领导人被称之为领袖。拓展资料“领袖”一词最早见于《晋书·魏舒传》，魏舒为国家鞠躬尽瘁，深受晋文帝器重，文帝每次朝会坐罢，目送之曰：“魏舒堂堂，人之领袖也。”
采纳率：38%
所谓“领袖”就是指衣服上的领口和袖口，这两个部位因为与皮肤直接接触摩擦，容易起毛破损，所以古人在制作衣服时，领口和袖口都是单独用料的，并镶以金边。因此在人们眼中，这两处是既高贵又醒目。另外，古人穿衣服很讲究衣领与袖口的式样大小，设计讲究的领口和袖口，穿戴后给人一种堂堂正正的印象。在古人的眼中，领和袖既突出醒目，又庄重严谨，具有表率的作用，所以便产生了“领袖”一词。 “领袖”一词最早见于《晋书·魏舒传》，魏舒为国家鞠躬尽瘁，深受晋文帝器重，文帝每次朝会坐罢，目送之曰：“魏舒堂堂，人之领袖也。”
&领袖&一般是指正在进行或曾经进行某项较有影响力的活动或某些较有影响力的组织的最高领导人（一般为褒义）,比如&太平天国起义军领袖洪秀全&、“革命先驱领袖孙中山”、“种族平等权利运动领袖马丁·路德·金”,&伟大领袖毛泽东&等等；在游戏《文明》中，领袖只有在战斗时才会产生。而且只有精英部队在战斗中赢得胜利才有机会成为领袖。领袖可以用来建立军团或是使城市内的建造计划加速完工。当领袖执行了以上两种使命之一时，就会立刻消失。
纵观历史，英雄豪杰很容易在世界舞台上崭露头角。每个领袖都凝聚了他的民族的理念和梦想，使得大批军队愿意追随他的领导。人类历史上伟大的领袖们的功绩和成就带给后人的利益，已经远超过他们的成就本身。在战场上，这些领袖能够鼓舞其军队克服恐惧，并且完成不可能的目标。在文明社会中，这些人物能够将各种不同的目标和意见凝聚成一个有力的、统一的焦点。一旦组织成功，这些社会实体就能够推动其社会持续朝着他们所期盼的光明远景前进。
管理学中，领袖是人际角色中的一类，有着激励和指导团队成员的责任。
本回答被提问者采纳
“领袖”的本义是衣领和衣袖。领，衣领。《荀子.劝学》：“若挈裘领，诎五指而顿之。”袖，袖子。《韩非子.五蠹》：“长袖善舞，多钱善贾。”用以借指为人表率的人，语出《晋书.魏舒传》：“魏舒堂堂，人之领袖也。”意思是说，魏舒仪表庄严大方，有志气，有气魄，假如人为“衣服”，他则是“领子”和“袖子”，以此赞赏魏舒为人之表率。后专用于国家、政党、群众组织的领导人。
领袖”的本义是衣领和衣袖。领，衣领。《荀子.劝学》：“若挈裘领，诎五指而顿之。”袖，袖子。《韩非子.五蠹》：“长袖善舞，多钱善贾。”用以借指为人表率的人，语出《晋书.魏舒传》：“魏舒堂堂，人之领袖也。”意思是说，魏舒仪表庄严大方，有志气，有气魄，假如人为“衣服”，他则是“领子”和“袖子”，以此赞赏魏舒为人之表率。后专用于国家、政党、群众组织的领导人。
原来是这样的
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你具备领袖特质吗？十个问题帮你理解领导力本质
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　　管理和不是一回事。领导力是一个人拥有的能量，这种能量可以影响他人的行为，引领他们朝着特定目标努力&&如果没有领导力的指引，人们没有动力也没有能力达成该目标。身在高位、拥有权力并不等同于拥有领导力。
　　全球商业环境日益复杂，更加难以预测，领导力需求显得更加迫切。相对于经济环境、行业现状、企业的整体健康状况等因素，领导力对公司表现有更具前瞻性的影响力。决定员工敬业度的要素中，管理岗位人员的投入度占70%，同时，卓越领导者为公司带来的利润比一般管理者高出48%。由此可见，任命谁作为领导者是企业需要做出的最重要决策之一。
　　成为变革的代 理人需要非传统的举措。需要熟练掌控不确定的环境、与他人的复杂关系，还需要掌控自己。有人说，是与生俱来的。事实是，经过不断的练习，任何渴望成为领导者的人都能熟练掌握所需的技巧和信念。要想了解你是否是一个领导者或者你是否有潜力成为领导者，经理人们可以通过诚实回答以下问题来获得答案。
　　你如何处理自己和环境的关系？你能专注于未来吗？
　　你倾向于专注于环境的哪些方面？你能保持关注新趋势吗？你对新知识有极度渴望吗？你更关心即将发生的变化而不是维持日常状态吗？领导者的心思和头脑都专注于理解明天的问题、机会，和为了更好利用这些机会需要做出的调整，而不关心使用今天的资源解决今天的问题。
　　卓越领导者必须具有前瞻思维。快速的技术变革、全球化、贸易控制的解除&&对现有流程的微调已不能帮助企业保持。那些能够想象全新商业模式的人才能成为领导者。在全球大部分企业都被过度管理的情况下，经理人负责管理，领导者负责创新。
　　你害怕改变吗？
　　通常，经理人随着职位的提升，由于害怕失去控制力，更倾向于打安全牌。然而，领导者所害怕的是，当世界不可避免地发生巨变的时候，自己无所作为所带来的后果。卓越领导者喜欢在环境迫使改变发生之前，由自己来驱动改变。时不时地，企业必须主动尝试自我淘汰、自我升级，这样，那些没有准备的竞争者必然会被淘汰。
　　人们拒绝改变是有原因的。习惯成自然，当日常状况已经变成自动状态，改变的发生会让人很不舒服，特别是在改变的需求还不十分明显的时候。然而，当改变的需求已经很明显，那些喜欢打安全牌的领导者们会失去组织里其他成员的尊重、信任和忠诚。
　　你认为风险即机会吗？
　　风险必须是领导者最好的朋友。不掌握所有事实就做出决策，要冒很大的风险。做出错误决策的人要承受绝大部分的指责。然而，我们最欣赏的恰恰是卓越领导者们在面对未知抗力时所展示的勇气。领导者都是机会主义者hele观主义者&&他们在每一个困难中发现机会，正如悲观主义者在每一次机会中发现困难一样。
　　在成功企业家hele观主义之间确实有很大的关联，同样需要谨记的是，盲目的乐观也会产生负效果。没有现实主义把关的乐观主义可以让人高估自己的能力，低估面对的挑战。
　　领导者不害怕失败，因为他们知道通往成功的道路上布满荆棘，他们也能够从过去的教训中吸取经验。所有领导者必须有能力应对失败，并通过积极寻求反馈来复原，然后他们通过新的挑战来应用他们的经验，并保证不重蹈覆辙。
　　你有明确的目标吗？
　　不管你的理由是什么，也无论遇到多少阻碍，坚定的信念都能够助你一路前行。卓越领导者都有很强的自我意识，都是热情的幻想家。这不仅提高了他们通过坚持不懈的努力获得成功的概率，还可以吸引别人追随他们的梦想。如果没有这样的激情，即使短时间内可能建立一个品牌，但品牌的影响力一定无法持久。你知道对你最重要的是什么吗？你对你的目标有信心吗？
　　明确的目标有助于有效沟通。领导者们必须能够在组织里清晰、一致地传递他们的价值。当领导者目标不明确时，他们看起来准备不足、迷惑、无组织性。前后不一致的沟通会使重要信息变得模糊。这就是为什么危机中强势领导者常常大有所为，人们需要明确的方向，倾向于追随那些有战略视野和说服力的领导者。
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热门排行榜领导提倡在与不在都一样！_百度知道
领导提倡在与不在都一样！
我在一公司上班，每当领导不在时就特别乱，请问怎么管理才好！
我有更好的答案
探讨领导者对上级交际，在一些人的眼睛里，似乎不可思议，事实上，绝大多数的领导者都有自己的上级，连长上面有营长，营长上面有团长，团长上面有师长：乡长上面有县长，县长上面有省长；科长上面有处长，处长上面有局长，如此等等，不胜枚举。尤其是现代社会，位至极尊的领导者属凤毛麟角。就是选举的国家元首，也受到国会、议会、选民的制约。因此，有必要研究领导者的对上交际艺术。 在社会上经常可以碰到一些这样的领导者，他们具有领导才能和良好的领导品质，在部属中也具有较高的威信，同事也能友好相处，但是却和上级处理不好关系。这其中除了上级的原因之外，如果从自身找毛病，角色行为不当也是非常突出的原因。 对上级交际不当主要有以下几种类型： 一是绝对服从型。这种人对上级的意见不管正确与否都唯命是从，很像赵树理笔下的那个农会主席张得贵对待老村长阎恒元的态度；“张得贵，真好汉，跟着恒元舌头转，恒元说个‘长’，得贵说‘不短’，恒元说个‘方’，得贵说‘不圆’，恒元说‘沙锅能捣蒜’，得贵就说‘打不烂’，恒元说‘公鸡能下蛋’，得贵就说‘亲眼见’”。 二是投其所好型。这种人对上司察言观色，专门会仰上级鼻息出气。上级说是“鹿”，他绝不说是“马”。隋炀帝的御史大夫裴蕴、内史侍郎虞世基都是这方面的典型代表。裴蕴办案看主子的态度，“若欲罪者，则屈法顺情，锻成其罪，所欲宥者，则附从轻典，因而释之。”虞世基因为“帝恶闻贼盗”，他就报喜不报忧，明明下面是火急报警，他却奏称，“鼠窃狗盗”行将除尽，“愿陛下勿以介怀”。 三是不言可否型。小说家李伯元在《南亭笔记》中有这样一段记载：“王仁和相国文韶，人军机后，耳聋愈甚……一日，荣禄争一事，相持不下。西太后问王意如何。王不知云，只得莞尔而笑。西太后再三垂问，王仍笑。因太后曰：‘你怕得罪人?真是个琉璃蛋!一害怕得罪上级，遇事不置可否，这种人还是大有人在的。 四是回避领导型。有一部分人自己虽然也是领导者，但是却非常怕见自己的上司，遇见上级领导则绕道走。这种人或怕接近上级领导者有“拍马之嫌”，或因有“自我防卫心理”，害怕上级发现自己的短处，或因与上级之间有心理间隙，等等。不管其原因如何，此种交往不利于上下级之间心理沟通。 五是遇事对抗型。这种人与上级产生了抵触情绪，因此对上级采取排斥、抗拒行为，不管上级对与错，都寻机向上级“发难”，拒不执行上级的指示、命令，和上级经常发生矛盾冲突。 六是评头晶足型。有的人对上级的指示虽然也执行，但不管指示是否正确，总爱挑三拣四，评头品足。这种晶评虽然有时在理，但经常采取此种行为，不仅会使上级产生厌烦心理，而且会在下级中引起不良倾向，使本单位出现一批“评论员”，减少组织内的实干家。这样对组织的发展是没有多大益处的。 以上种种行为不管其动机如何，就其后果来看，都会影响与上级的关系。虽然有的交往方式个人会获取一时之利，但是从长远的角度看，对事业、对组织、对上级、对自己都有害而无利。下级与上级正常交际应该注意以下几点： 熟悉上级的心理特征，进行正常的心理沟通。与上级交往同与其他人交往一样，都需要进行心理沟通。上级也是人，同样存在七情六欲，不熟悉上级的心理特征，就不能进行良好的情感交流，达不到情感的一致性。上级与下级的工作关系，不能完全抛开情感关系。上下级之间双方心理上接近与相互帮促，会减少互相之间的摩擦事件和冲突，反之，情感差异很大，就免不了要发生心理碰撞，影响工作关系。《战国策》中“触砻说赵太后”一段能很好地说明这个问题。赵太后刚刚当政时，秦国发兵进犯，形势危急。赵国向齐国求救，而齐国却要赵太后最疼爱的小儿子长安君作人质，才肯出兵。太后舍不得让长安君去，大臣们纷纷劝太后以国事为重，结果君臣关系闹翻了。太后说：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面!”君臣关系形成了僵局。这时候，左师求见，他避而不谈长安君之事，先从饮食起居等有关老年人健康的问题谈起，来缓解紧张气氛，继托太后关心一下他的小儿子舒棋，引起太后感情上的共鸣。太后不仅应允，而且破颜为笑，主动谈起了怜子问题，君臣关系变得和谐、融洽起来。这时，触砻因势利导，指出君侯的子孙如果“位尊而无功，俸厚而无劳”是很危险的，太后如果真疼爱长安君，应该让他到齐国作人质，以解赵国之危，为国立功，只有这样，日后长安君才能在赵国自立。这番人情人理的劝导使太后幡然醒悟，终于同意长安君人齐为质。试想，触砻不掌握太后怜子的心理，劝说不仅不能够成功，还真有可能受“唾其面”之辱。了解、熟悉上级的心理特征是为了更好地处理工作关系，不应当怀有个人动机，投其所好，以达到取悦上级之目的。领导者的工作需要得到上级的支持和帮助，为了组织的共同目标对上级有时要进行建议和规劝，这些离开良好的心理沟通是无法奏效的。社会心理学研究认为，交往频率对建立人际关系具有重要作用。对上级不交往，采取回避态度，很难和上级的认识取得一致，没有一致的认识，相互之间的支持、协调、配合都将大受影响。 服从上级的领导，不要对上级采取抗拒、排斥态度。下级服从上级是起码的组织原则。一般情况下，上级领导的决策、计划不可能全是错误的，即使有时上级从全局考虑出发，与小单位利益发生了矛盾，也应服从大局需要，不应抗拒不办。更何况有的人因为与上级产生了矛盾，明知上级是对的，也采取抗拒、排斥态度，那更是不应该的。感情不能代替理智，领导者处理工作关系，不仅有情感因素，更要求理智地处理问题。顶牛、抗拒、排斥不是改善上下级关系的有效途径。下级与上级产生矛盾后，最好能找上级进行沟通，就是上级的工作有失误，也不要抓住上级的缺点不放。及时地进行心理沟通，会增加心理相容，采取谅解、支持和友谊的态度。 敢于指出和弥补上级的失误，但不一定用逆耳之言。上级作决策、订计划、实施指挥，囿于各种限制，难免会出现失误。发现领导失误之后，不能为讨上级欢心，按其所好，助其蔓延，也不能害怕上级不高兴，沉默不语，而应当及时指出，使失误尽快得到纠正。这样才能减少损失，否则，错误的决策、计划蔓延发展，总有一天不仅要祸及组织，而且会祸及自身。当然，指出上级的错误不一定非要用逆耳之言。有些人认为“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，但是他们不知道，如果能达到治病的目的，忠言不逆耳、良药不苦口岂不是更好。指出上级的失误，不一定开口就大讲其弊，开口就说人家错了，有时上级心理不一定承受得了，不妨采取点“以迂为直”的战术，走走迂回路线，这样有可能收到更好的效果。触砻说赵太后，通篇没有逆耳之言，没用激烈的言词，在和谐、友好的气氛中，成功地帮助太后纠正了失误。他的批评方法值得借鉴。指出上级失误不能是竹筒倒豆子，倾完拉倒，要考虑怎样才能让上级接受。否则，批评完了，或者发了一通牢骚，不仅不起任何积极作用，而且还会增加摩擦和冲突。对上级的失误，还应该提倡“补台”精神，帮助上级弥补缺陷，不能站在旁边看笑话，甚至讽刺。这种消极的交往态度会使上下级关系紧张和冷漠。对上级工作如果有什么好的建议，要及时提出来，提建议时要防止使用胁迫性的口气和方式，胁迫上级接受往往会适得其反。 要设身处地从上级角度想问题，不要强上级所难。上级要关心、帮助、支持下级，这是不言而喻的。但是在人际交往中，特别是在对上级交际中，下级经常会发生非感情移人心理障碍，即不设身处地考虑上级在实际工作中遇到的情况，脱离现实主客观条件对上级提出要求，如果达不到，则进行“发难”。上级工作也有上级的难处，作为领导者，如果能经常想想自己也不能事事满足下级要求，就会理解上级的困难，体谅上级的苦衷，不给上级增加无法解决的难题。 交往要有耐性，要经受得起挫折和反复。下级不可避免地要向上级提工作建议，向上级提建议时要有耐性。一般说来，上级要比下级高明一些，但是客观情况并非完全如此，在某些问题上，下级的认识高于上级的认识是正常的。范进中举时写的文章，主考官要看几遍才“解其中味”，这类事例在工作中有时也会发生。当下级的认识高于上级时，要取得上级的支持，必须有不怕挫折、不怕反复的精神，要反复地向上级说明自己的观点，逐步使上级了解新建议的内容与好处，从而达到说服上级、取得上级支持的目的。有时，由于上级不理解，还可能招致指责和批评，这时千万不能气馁，应该勇敢接受挫折、误会和指责，继续坚持下去。如果缺乏坚持精神，就会使美好的愿望夭折在磨难之中，坚持下去，有时会出现“柳暗花明”的局面。
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领导和领导为啥不一样？诀窍在于……
　　工作关系，接触过形形色色的领导，每次闲聊起来，说到爱好方面，领导们的表态惊人一致——“我平时没事就爱看看书啊”，即便是那些将“性别：男、爱好：女”表现得很明显的领导，还是将“爱看书”挂在嘴上，“爱读书”成了不少领导干部的“爱好标配”。
　　有些领导倒是真爱读书，有些领导则有些叶公好龙，而且爱读书的领导和不爱读书的领导确实不同，不信您听我道来。
　　不爱读书的领导装了也没用
　　G书记人高马大，不爱修边幅，说话粗声粗气，如果不专门介绍，还以为是从评书《乱世枭雄》里走出来的呢。就这么一位“粗人”，每次开会都成了他刷阅读量的好机会，秘书写好的讲话稿没念几句，嘴里就要跑出莎士比亚、歌德、福山、福柯、亨廷顿这样的名字，然后将这些大神的代表作列举一番，再以教训的口吻说给在场的下属：你们没事就该多看看书，我当到市里的一把手，不比你们忙得多，还找机会多读书呢。
　　虽然书的作者和书名可以说出一堆，不过细听G书记的发言，发现他其实没有真正读过几本书，最多是从搜索引擎的百科上现学现卖，或者看了一点作者和作品简介，就出来“秀”了。比如说到萨缪尔·亨廷顿的《文明的冲突》，说了半天，也没把亨廷顿所说的“冲突”解释明白，最后只能总结为“东西方是有矛盾和隔阂的，所以讲好中国故事很重要”。
　　这是愿意为“爱读书”做点功课的，还有的领导压根不做功课，就开始宣称自己“博览群书”了。H局长每次开会都习惯指着台下，一副痛心疾首的样子，说：“你们啊，就是不读书不学习啊。”接着，他会罗列出自己的读书清单，包括马克思的《资本论》、亚当·斯密的《国富论》、黑格尔的《逻辑学》，总之都是普通读者望而却步的大部头作品。
　　不过他说来说去也就是说着书名，书里到底写的是什么东东，从没听他提起过，甚至连黑格尔是德国人还是英国人都分不清楚，亚当·斯密是美国人还是英国人也说不清楚，连莎士比亚是英国人、美国人还是法国人也说不清楚；还有就是亚当·斯密的《道德情操论》和马可·奥勒留的《沉思录》到底是一本书、还是两本书，也说不清楚。
　　H局长办公室里的书籍倒是不少，他也喜欢用书来装点办公室，但仅止于装点，很多书连外包装的塑料都没拆过。其实呢，局里上下都知道H局长最爱的是酒，上了酒桌就把自己粘在那里了，不到烂醉不离开，离开也是别人抬着走。除了上班，H局长的时间都花在了应酬上，根本想不出他在用什么时间读书，而且从他的谈吐来判断，更想不出他把书都读到哪里去了。
　　爱读书的领导真滴不用装
　　L厅长出身平凡，走上仕途纯属偶然，自己也没想过会从一个勤杂人员当到正厅级干部。不过，机会是给有准备的人，L厅长自幼酷爱读书，从毕业走向就业，也没丢掉读书的习惯，在当地小城一直很有才名。加上遇到了好政策，先是被县政府选拔任用，一步一步越当越大。
　　即便当了领导，L厅长还是爱读书，尤其爱读传统文化的经典作品，比如《论语》《道德经》《南华经》《传习录》等，对其中的章句可以说是张口就来。
　　有了这样的阅读量，L厅长无论是当地方主政者还是部门领导，讲话几乎不用秘书写稿，都是自己亲自操刀，有些场合连草稿都不用，直接上阵就能讲话。至今还有不少老家人说起：L厅长在某县当县委书记的时候，讲话从来不用稿子，对着观众席就能侃侃而谈，而且逻辑清晰、词句典雅。
　　我曾在一次会议上听过L厅长讲话，和其他坐着椅子、对着话筒、照着稿子的领导不同，他是站起身手拿话筒，十分钟内，主要表达三层意思：对上级关心的感谢、对下级工作的肯定、对未来工作的希望，尤其在肯定下级工作的时候，没有俗套的官话，虽然是连用“你们”开头的几个排比，但说出来情真意切，让在场的很多人都很动容。
　　J副市长是理工科出身，酷爱经济学，国内外的大咖经济学家的作品都会找来读，对茅于轼、张维迎、林毅夫、厉以宁、陈志武等人的作品和论点都很熟稔，而且善于应用到实际工作当中。
　　同样是向领导汇报工作，别人都是经典的三段式：说成绩、指出问题、列举下一步的打算。而J副市长汇报工作时，既会提出问题，也会深挖问题的原因，然后提出解决的方案或参考。
　　比如大家很习以为常的红绿灯问题，J副市长会从经济学的角度进行考量和分析，然后指出当地在红绿灯设置方面的不合理，再提出自己接触过的成熟案例和思考过的解决之道。如此一来，J副市长表现突出，加之遇到“伯乐”，年级轻轻都当了副厅级领导，而且还有上升的势头。
　　前不久“不是官话”上有篇文章《年轻人要进步，“天时”与“人和”哪个更重要？》，提到了关于进步的一些必备要件。当然，每个人对于“进步”的看法和解读都会不同，只是无论哪种“进步”，其实都多少和读书是分不开的。读书不是整容，能让人在短时间内变一副模样，但读书是健身，只要坚持下来，总会有所收获。在此，不是要把读书和升官生拉到一起，只是作为一个个体，当官也好，升斗小民也好，能够坚持读书，就会让生活乃至人生有所不同，而这种不同只有真正读书的人才会品尝到，新的一年，愿大家都当一个阅读的“吃货”吧。
　　（作者为基层工作者）
　　（声明：本文仅代表作者观点，不代表新浪网立场。）
责任编辑：魏巍
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&&|&&&&|&&请问问领导为什么一个县的政策都不一样？【竹山吧】_百度贴吧
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请问问领导为什么一个县的政策都不一样？收藏
本人叫王武，老家楼台乡庙弯村6组哥哥叫王文患30多年的精神病，长期住精神病医院每个月费用3000元我作为他弟弟上班每一个就3千左右家里老妈妈74岁身体又不好，本人实在没有承受不了医疗费用实在没有办法，请问问领导为什么潘可乡送去的几个患者都是政府免费治疗的，为什么楼台乡就没有这个政策呢？前几年多次找个楼台乡政府一直没有解决问题，要真的这样解决不了我只好去市政府和省政府咨询解决，本人电话：
请问问楼台乡的李乡长，当初就是找你，你一直推迟不解决问题电话联系你直接挂电话拒绝接听，你今天打电话给我还是和原来一样说什么为什么没有找你们，还说了一些不像一个领导说的话，你是人民公仆是为人民服务的，说什么潘口是潘口楼台是楼台怎么了？不是一个县政府领导下吗？还没有说几句你直接挂电话了，你真的了不起啊，没想到过几年了你还在楼台乡，我心想更换了好领导找找应该能解决这个问题的你们说当初没有找你们对吗？你们让我们写申请写了让我们找庙弯村签字也签字了
纪检监察机关在网络问政活动中，主要扮演的是“监督者”的角色。如果网友在“问政”各乡镇政府或相关主管部门时，遇到不作为、慢作为、乱作为的，可向县纪委监察局反映具体情况（最好书面反映或亲自前往，并提供相关证据）。县纪委监察局将进行“再监督”，情节严重的可适时启动问责程序
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在补充一句
我老家六台的
有亲戚还住那 村干部和乡里勾结 动不动就要钱
不给钱不办事
楼上的，你有凭证请直接去纪检委举报当事人
因为村干部贪了他家搬迁款
最后还被村里打到住院
最后还不是不了了之
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