零花钱怎么学会理财合理使用零花钱好点好一些?

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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。这个12岁的小女孩竟然是理财高手,她是怎么管理自己的零花钱的这个12岁的小女孩竟然是理财高手,她是怎么管理自己的零花钱的全职妈妈育儿笔记百家号这段时间,孩子眼红同学手里的水弹连发枪,天天回家跟我软磨硬泡让我买。然后“威胁”我说:你不给买,就把我的压岁钱给我,那是我的压岁钱,我自己买。对此,我哑口无言,的确呀,这“压岁钱”的确归属于孩子的,我不能越权,但是我也不赞成孩子去买枪,不说家里有多少把了,而且孩子对钱完全没概念,到手的钱就像流水一样哗哗地淌没了。直接将压岁钱给孩子,这肯定不是最好的选择。想到我小时候,零花钱少,压岁钱更是被父母紧紧地拽着,倒是不缺吃缺穿,但从小对钱就没有概念,不懂消费,当然别提理财,对金钱唯一动作就是存银行。直到成家后,在老公的影响下,才明白我对待金钱的方式实在在太老土了。对待金钱的问题,如此走极端的我们是不是都缺了点什么? 为什么金钱与生死等话题,都一并列入家庭教育中总会避开的领域呢?我们羞于谈钱,大多数都停留在“钱不是什么好东西”、“有钱就变坏”的认识层面。然而我们避开“钱”,却会因为“钱”发生更多的问题:因为不给孩子买苹果手机,被孩子拳打脚踢;有一辈子不懂赚钱存钱啃老而活的;有一辈子绝对鄙视钱却活的一贫如洗的;也有因为钱而去盗窃的……当我们回避时,我们轻而易举地将“钱”立入了我们的敌对方,而无法建立良好的关系。然而财富金钱是中性的,并没有所谓的“恶”,正确地对待财富,钱也可以变成一种令人愉快的力量。要怎样让孩子正确认识金钱财富呢?翻来翻去,决定选择跟孩子讲一个“金钱童话”——“欧洲巴菲特“博多.舍费尔著的《小狗钱钱1》一书。理由有三:一,这是一本从孩子角度来写的理财书,二,故事里融入理财的概念,通俗易懂,三,文中提出理财规则,是准确有效的。简单来说,《小狗钱钱1》讲述的是一个童话故事:有一天,吉娅发现一只受伤的白色拉布拉多猎犬,并把它带回了家。可是,有谁会想到,这只普通的小狗却是一个真正的理财天才呢?吉娅和小狗成为了朋友,并且在小狗的引导下,经历一系列有趣刺激的故事,并从这个童话故事里可以了解一些金钱的秘密和真相,以及投资、理财的办法。而且,在故事中,作者将理财实施的办法一一详细的写出来,并道出了在实施这些方法的过程中可能遇到的挑战,以及一些令人难以置信的结果。理财第一步,从零花钱开始和所有的孩子一样,小女孩吉娅一开始对金钱也没有任何概念,她会想着用一个月的零花钱买一个她喜欢的CD。而小狗钱钱对她的“理财课”就是从这里开始的。小狗钱钱阻止她去花光一个月的零花钱买一个她喜欢的CD。告诉她:花钱不能凭一时冲动,要合理有序规划自己的资产,做到量入为出。并且让她做了三件事:1、准备一本相册,贴满与梦想相关的照片。2、每天对着相册想想自己的梦想实现。3、准备一个梦想储钱罐。其实,这三个只是小狗钱钱让吉娅对自己做的心理建设,也就是要想自己拥有财富,首先你得拥有想要有钱的心理,并且要坚定。做好了心理建设,并知道零花钱不是想买什么就买什么,那么下一步就是为了自己梦想合法赚钱与存钱了。这里,书里给出了两个建议:为别人解决一个难题,那么你就能赚到许多钱;第二,把精力集中在你知道的、能做的和拥有的东西上。比如说,吉娅喜欢遛狗(钱钱),而她的邻居家的牧羊犬(拿破仑)很喜欢跟钱钱一起玩儿,所以邻居建议她每天带钱钱去散步时,带上拿破仑,每个月的工资是60马克,并且每教会它一个习惯就多奖励20马克——她就是这样通过帮邻居遛狗而获得零花钱。同理,如果你喜欢玩游戏,那么你可以玩到最佳,再卖装备给别人;你喜欢开车,那么你可以开顺风车赚钱;你喜欢看书,那么你可以让自己更专业,销售好的书籍赚钱;甚至你喜欢买买买,你也可以当一名快乐的代购……总之,可以更新自己的理念,不要认为赚钱一件痛苦的事情,利用自己的长处帮助别人解决问题,做自己喜欢做的事情,也是可以赚钱的。养一只自己的“鹅”学会了存钱,也行动起来开始赚钱,就行了吗?当然不是,如果只是这样,跟“存死钱”又有什么区别呢?故事里又讲了一个故事:从家有一个年轻的农夫,他每天的愿望就是从鹅笼里拣一个鹅蛋当奥帆。有一天,他竟然在鹅笼里发现了一只金丹。一开始他当然不敢相信自己的眼睛。他想,也许是有人在捉弄他。为了谨慎起见,他把金蛋拿去让金匠辨别,可是金匠向她保证说,这个蛋完完全全就是用纯金铸成的。于是,农夫就卖了这个蛋,举行了一个盛大的庆祝会。第二天清晨,他起了一个大早,赶到鹅笼处一看,哪里果真又有一个金蛋。这样的情况延续了好几天。可农夫是一个贪婪的人,他对自己的鹅不满意,因为鹅没法向他解释是怎么下出金蛋的,否则也许他自己就可以制造金蛋了。他还气呼呼地想,这只鹅每天至少应该下两个金蛋,现在这样的速度太慢了。他的怒火越来越大,最后,他终于怒不可遏地把鹅揪出鹅笼,劈成了两半。从那以后,他再也得不到金蛋了。听完这个故事,大家都知道,一定“不要杀死你的鹅”。这个故事里“鹅代表你的钱,如果你存钱,你就会得到利息,利息相当于金蛋。”其次,当然,这只是故事的第一层意思。但是光会存钱得利息并不正确。因为“鹅”和“愿望”两件事是可以同时进行的。“比如,你挣了10马克,那么你可以分配一下这笔钱,把其中的大部分存入银行,然后把一部分放入你的梦想存钱罐,剩下的当做零花钱。最好的比例是:50%的收入变成鹅,40%放入梦想存钱罐,剩下的10%拿来花。这样,这只“鹅”就会慢慢的变大,但也不影响消费。如此,养一只属于自己的鹅,并真正学会如何养大这只鹅。长期坚持“成功日记”养大属于自己的这只鹅,听故事很简单,顺境时人人能赚钱,逆境时才能见分晓,所以真正要养大这只“鹅”,需要挑战与战胜很多困难。而其中,可以看出吉娅最初开始也很为难,并在遇到困难时也会动摇,是小狗钱钱引导她写的“成功日记”一次次帮助她不断增强自己的信心,坚定自己的信念。到底是什么是成功日记?其实就是记录自己一天当中自己克服困难有所进步的记录。以吉娅所写一篇为例(节选):1、 我做了一个很好的决定。我要把自己全部收入的50%存起来。2、 我将有一只自己的鹅。我现在明白了富有的含义。3、 金先生表扬了我。4、 上周我挣了74马克(其中的37马克变成我的“鹅”,29.6马克放入梦想储钱罐,7.4马克用来花)……每一个记录,在以后遇到困难时再看看自己的努力很成绩,都会让你对自己信心大增。当然,这条,比仅仅试用于理财,更是适合生活的方方面面。就像吉娅,认真地去学习如何理财,学会了如何支配自己的财富后,越来越自信、勇敢,也越来富有,而随之来的机会也越来越多,演讲、出书等等,生活也越来越充实、快乐。其实勇敢也是自信的积累所产生的结果。一点点把每天过好,把每件事做好,包括理财,这样会做越来越多你以前不敢想的事的。总之,保持充实会让人快乐,也会让生活有趣起来。而这,大概也是我们对孩子成长的愿望吧。小补充:和孩子讲完《小狗钱钱》的故事后,孩子的行为有些超出期待:1、他愿意将80%的压岁钱存起来。2、懂得了原来把钱放在银行是会“长大”的。3、他觉得那么多的钱要为一个很大梦想才使用,虽然还没想好。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。全职妈妈育儿笔记百家号最近更新:简介:育儿路上,学习和成长是关键词作者最新文章相关文章小学生零花钱要怎么给?正确利用零花钱给孩子培养良好的理财观念|财富|理财|零花钱_新浪网
小学生零花钱要怎么给?正确利用零花钱给孩子培养良好的理财观念
小学生零花钱要怎么给?正确利用零花钱给孩子培养良好的理财观念
育儿先育己现在这个社会,大部分孩子都多少有点自己的零花钱,然而要指导孩子零花钱怎么花,家长们普遍对此很头痛。小小零花钱看似简单,其实蕴含着家庭教育的大问题。不少孩子花钱大手大脚,不懂得节约和储蓄,有些则是对钱看得太重太紧张,这其中,更值得教育的,其实是家长自身的财商。所谓财商,简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。现在,财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。财商教育是对孩子知识结构的完善,目标是培养孩子正确的金钱观念和基本的理财技巧。这种教育能够帮助孩子解决实际生活中,面临的大部分关于金钱与财富的问题,可谓是最务实、最实用的操作,然而却经常被我们忽略。犹太人的富有是全世界众所周知的,大名鼎鼎的格林斯潘、伯南克、巴菲特、索罗斯、摩根家族、雷曼兄弟、所罗门兄弟都是犹太人。犹太人在商业上的精明其实不全都是来自天分,他们认为拥有商学思维、商业头脑是一种基本的生活技能,所以从小就对小朋友开始了财商教育。犹太人之所以能够一直“生财有道”,更重要的原因是他们拥有一套基本的财商定律:惜财,爱财,合法,诚信,并且代代相传。犹太妈妈教孩子的那些金钱观,尽管有些不符合我们的国情,但是观念确实值得我们学习。育儿先育己,家长首先要抛弃过去错误的观念,才能给孩子带来正面的财商教育,而孩子理财观念的形成贵在日常生活中一点一滴中的积累和影响。小学生零花钱要怎么给?专家建议,从孩子小学一年级开始可以固定给他们一些零用钱。孩子是独立的个体,也会有自己的需求,无论是交际,还是购买文具书籍,给小学生一定的零用钱是有必要的。但是在给小学生零花钱时,家长最好设定固定金额、固定时间和固定给予人。让我们先来围观一下邻国日本家长的做法,以20至49岁的1428名小学生母亲为调查对象,得出的日本小学生零花钱额度为:低学年小学生(1至2年级)每月的零花钱为507日元(约合人民币31元),中学年小学生(3至4年级)为648日元(约合人民币40元),高学年(5至6年级)小学生为898日元(约合人民币56元)。从这里可以看到,这其中并没有取之不尽用之不竭的大额零用钱,也不至于让孩子囊中羞涩。其实零花钱具体的金额应该由每个家庭具体情况而定,多少并不重要,重要的是零花钱给孩子带来的是什么?有可以应急的能力,可以买自己喜欢东西的自信,可以自主管理金钱的权力。而固定给予人,可以让孩子知道,不是他和谁伸手要钱谁都会给他, 取之必须有道。再来看看美国石油大王洛克菲勒对子女花钱的教育,他有一个账本,扉页上印着孩子零花钱的规定,7到8岁每周30美分,11到12岁每周1美元,12岁以上每周3美元。洛克菲勒要求子女在本子上要记清每一笔支出的用途,待下一次领钱时,交给他检查,确认过帐目清楚、用途正当的,下周增加5美分。由于洛克菲勒对子女零花钱严格要求,从而使孩子们逐渐学会了精打细算和理财的本领,孩子们都成了理财专家。小学生零花钱应该怎么用?孩子可以自己支配自己的零花钱,家长唯一要做的就是指导和设置底线。家长需要明确地告诉孩子零花钱的用途,哪些东西值得买,哪些不值得买。指导孩子如何合理分配额度,学习用品占多少,零食占多少,人际交往占多少等,什么是透支、月光和储蓄,优缺点各是什么。让孩子参与到讨论中来,有一些自主权,学会管理、安排和支配自己的零花钱,初步具备掌控钱的能力。这样做的一个好处是,让孩子们从小就培养起量入为出的理财意识,在进行消费的同时,会考虑到自己未来的花销和长期的规划。好习惯一旦养成,终身受益。手帐本-年度理财规划手帐本-账面财富盘点手帐本-收支明细孩子爱财,取之有道;不劳而获是可耻的,劳动最光荣!都说开源节流,节流重要,开源的意义更大。相比起教授孩子赚钱的能力,其实更重要的是培养孩子的赚钱意识,更准确地说,是让孩子了解赚钱的规则,让孩子从获取收入的过程中,了解到财富流转的规则,在工作中还能体味到回报与付出是成比例的。看上去简单的道理,讲一百遍都不如实践一遍理解得通透。在这方面,社区和学校组织的一些跳蚤市场活动,还有社会团体举办的一些上班体验活就很不错。在某次社区举办的跳蚤市场活动上,孩子们自己摆摊,把自己不需要的书籍、玩具拿出来卖,由孩子们自己定价、砍价,各取所需。一天的活动下来,孩子卖玩具和糖果一共挣了200块还意外拿了个最佳销售奖,而他又用来买了不少别的小朋友的旧书和他心仪的玩具。而我在陪同的过程中,仅仅是贡献了我的主意,“如果要吸引小朋友来你摊位参观,可以准备一些小糖果零食,这些糖果零食可以以物换物,也可以出售”。再来看看,现任米国总统的女儿伊万卡,她从小就打工挣零花钱,因为父母只提供足够的生活费和教育费,连电话账单都要自己付,她很小的时候就已经懂得不劳而获是可耻的。伊万卡说,小时候父亲对我的经济管的比较严,并不是要风得风,要雨得雨,他只会给我足够的生活费,想要零花钱,必须自食其力。总统的女儿尚且如此,何况我们这些普通人呢!孩子参加跳蚤市场的活动,和上班体验活动-售货员给孩子一些额外的关于财富知识除了教会孩子合理地花钱、有效地赚钱,家长们也可以试着告诉孩子一些基本的财富常识,比如保险,基金,股票,房地产等,有条件的家长可以带着他们做一些简单的投资。现在有很多银行都推出了一些针对青少年的“儿童账户”,和一些适合孩子的理财产品,家长也需要不断的学习和更新自己的财富知识,跟上时代的步伐。另外介绍一套经久不衰的财富游戏,那就是“大富翁”,寓教于乐,这是给你孩子做财商教育和传授财富知识的最好工具。我现在给孩子用的是银行赠送的改良版本,也是非常好用。时至今日,我只要想起当年与孙小美,阿土伯,钱夫人、金贝贝一起环游世界的日子,各种买房置地炒股票,坑对手、坑队友、坑自己的经历,就忍不住的开心想笑。银行赠送的大富翁益智棋,很多财富知识点最后要说的是,小学生还很爱玩,自我约束能力差,最初花钱时难免出错,买东西时欠考虑都是预料中的事。家长要允许孩子出错,出错的时候正是家长教会孩子使用和管理金钱及学会自我管理的最好机会和契机!
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近日网上有一个10岁的小女孩,不仅用压岁钱买下一辆可能价值百万的豪车要送给明星,还在网上大晒巨额的压岁钱。此事件一出,众多的上班族们就hold不住了。
一般来说,每到过年过节小孩子就会收到数额不少的压岁钱,家境不错的还可能收到上万甚至几万的压岁钱。再加上平时的零花钱,仅仅一个10岁的小孩子的存款竟然可以达到上10万,这样的数字对于一个小孩子绝对是一个天文数字。更有意思的是很多网友吐槽:“压岁钱都超公务员年薪了,还让不让人活啊!”。
武汉小孩究竟有多少零花钱
据某调查显示,武汉的普通中学生一个星期的零花钱达到了近百元,可是拿着巨额的零花钱,孩子们并不是仅仅拿来买文具书本,更多的人都是用来买玩具和零食,造成这样结果的根本原因就是因为从小缺乏金钱观念。小孩的成长是家庭教育与社会教育双重作用的结果,只有家长首先去引导孩子去树立正确的金钱观,才能让孩子们可以身心健康地成长。
财商培养 从娃娃抓起
巴菲特这位知名的投资大师,在4岁的时候,就开始做起人生第一笔生意。4岁那年,巴菲特从爷爷的杂货店买了一批口香糖,批发价3美分一包,一次买上20包。晚上在他家附近挨家挨户推销,卖5美分一包。每卖一包,巴菲特就净赚2美分。2008年,巴菲特联手玛氏公司收购了他4岁时卖的口香糖的生产厂家箭牌口香糖公司,总收购价是230亿美元。
 信诚人寿此前发布了《2012中国少儿财商调研》白皮书,这份调研显示,34.8%的孩子对自己花过的钱是一笔糊涂账,只有15.6%的孩子能非常清楚地知道自己花过的钱,能对此记账。报告中还指出,只有19%的儿童选择将剩余零花钱存入银行,将近70%的儿童选择放在家里保存或交给父母管理,更有11.1%的儿童选择继续花完。很明显,存入银行是处理余钱的最好方式,可惜这个数额不足两成。相当数量儿童的消费行为缺乏计划性,自我监控意识不强。
理财师认为,6到12岁是儿童理财观念培养的黄金时间,从这个时期开始培养儿童的理财观念,同时也是培养儿童一个良好的习惯。在孩子成长的不同阶段,要让孩子逐步树立正确的金钱观,过分放纵和过分节制对孩子都不好。他建议幼儿园期间,就可以开始让孩子认识货币;从小学4-6年级开始,可以让孩子支配小钱,使用范围仅限于购买学习用品;到初中后,可以将使用范围扩大至一些基本的生活用品;等孩子上高中后,可以让孩子有独立的金钱支配权,这样有助于孩子上大学后的独立生活。对于准备高中毕业后出国留学的孩子,父母更要在高中期间培养孩子的金钱使用观。
高效理财 从父母做起
少儿基金定投 长期投资有魔力
基金定投是小额投资,不会带来经济负担。长期投资加上复利的魔力,如果能早日开始,每个月几百元就可以帮助一般家庭储备起相当可观的子女留学金。测算显示,假定父母从孩子1岁开始,每月节约500元进行基金定投,一直坚持到孩子18岁时停止扣款。以美国标准普尔指数 日至日,历时18年的实际收益率测算,到孩子18岁时,合计投入了10.8万元,由于指数上涨,基金定投账户为他(她)积累了 23.67万元的资产。这笔资产对于孩子的升学、创业,都可以起到至关重要的支撑作用。
在基金定投中有一些专门针对孩子的理财规划,比如上投摩根的亲子定投计划,父母完全可以根据自己设定的目标金额、投资期限,根据组合计划决定每月投资金额。比如易方达基金[微博]的“我爱宝贝”基金定投计划,由父母选定一只或几只基金,每期在约定日期以约定金额自动为宝贝进行投资。
少儿保险 先保障再理财
越来越多的家长都开始意识到保险给孩子的切实保障作用,保险不再被认为是一种不划算的投资。面对市面上五花八门的儿童保险产品该如何选择?专家建议采取意外险、医疗险、教育险的顺序购买,其他险种可酌情补充购买。这样建议是考虑到儿童身体娇弱、生性好动,自我保护意识和能力较差。另外,儿童身体 机能发育也不完善,抵御疾病侵蚀的能力较弱,特别是近年来重大疾病逐渐呈现低龄化发展趋势。
此外,在孩子成长过程中,父母最关心的就是健康和教育问题。为孩子投份保险作为礼物,已经得到不少家长的认可。同时,保险特有的风险保障功能, 能够为孩子撑起一把大大的保护伞,而教育金储备功能,则伴随着孩子的成长而壮大。另外,较早为孩子设计一套科学合理的保险规划,无疑是年轻父母对孩子负责 而又明智的选择。此外,教育金保险、分红险、投连险、万能险等在保障基础上兼有一定理财功能的保险产品,也能作为教育理财工具之一。特别是作为一种理财手 段,能帮助家长一起应对孩子成长路上所需的教育金缺口。
理财规划伴随一生,宜早不宜迟,如果儿童阶段家长尽早培养理财意识,对孩子一生的理财规划都将起到重要的启蒙引导作用。作为家长应尽早让儿童参与理财,未来孩子在生活理财、工作理财方面有了良好的理财方式和方法,将可使孩子无理财困惑后顾之忧,孩子未来将轻松展翅高飞!为孩子的未来创造一个更有利的生存环境。
儿童理财教育
儿童理财教育是指针对6-14岁儿童的一种知识传递和技能培养,更是一种价值观和人格的养成教育,是教育家陶行知先生倡导的“生活教育”的重要组成部分。提高儿童的金融意识和理财技能是未来中国经济健康平稳增长的基础,也是儿童拥有幸福人生的基础。
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