博学史诗智慧传说智慧教育公司是上市的公司吗?

【北京博学智慧教育招聘】-BOSS直聘
北京博学智慧教育简介
博学教育是中国最大的职业教育机构之一,依托于博学百纳集团,注册资金1.5个亿。总部位于北京市朝阳区惠河南街1102号国粹苑C座,办公面积达3000平米,在职员工980人,其中董事长陆明华先生毕业于清华大学经济管理学院,于2003年创立了博学教育,致力于提高国民整体学历素质,增强在职人员职场竞争力。公司发展十余年的时间,学员遍及全国各个省市,其中上海、南京、无锡、苏州、常州、杭州、温州等均设有独立招生办公室。公司大事记2004年 获剑桥大学考试中心授权,成为人力资源、能源管理、财务管理等项目唯一指定代报考中心2007年开设上海、浙江、江苏等分校近10家2009年海淀区&3.15&诚信企业2012年教育部考试中心指定助学单位2014年全国成人教育先进集体公司奉行&创新教育,轻松自学&的教育理念,更好地满足学员需求。我们积极进取、勇于开拓,坚持开放与创,。成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教学机构。
来源:企查查北京博学智慧教育科技有限公司
法人代表:陈志
注册资本:400万元人民币
成立时间:
企业类型:其他有限责任公司
经营状态:存续(在营、开业、在册)
注册地址:北京市海淀区中关村大街18号11层1108-35
统一信用代码:B2H43U
经营范围:技术开发、技术推广、技术转让、技术咨询、技术服务;销售自行开发后的产品;计算机系统服务:基础软件服务;应用软件服务;软件开发;软件咨询;产品设计:模型设计;包装装潢设计;教育咨询(中介服务除外);经济贸易咨询:文化咨询;体育咨询;公共关系服务;会议服务;工艺美术设计:电脑动画设计、企业策划;设计:设计、制作、代理、发布广告;市场调查;企业管理咨询;组织文化艺术交流活动(不含营业性演出):文艺创作;承办展览展示活动:会议服务;影视策划;翻译服务;自然科学研究与试验发展;工程和技术研究与试验发展;农业科学研究与试验发展;医学研究与实验发展;数据处理(数据处理中的银行卡中心、PUE值在1.5以上的云计算数据中心除外);接受金融机构委托从事金融信息技术外包服务;接受金融机构委托从事金融业务流程外包服务;接受金融机构委托从事金融知识流程外包服务;餐饮管理;酒店管理。(企业依法自主选择经营项目,开展经营活动;依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)
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3s 后自动跳转精锐教育赴美上市:为什么精锐的教育公司都去美国上市?
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日,精锐教育公布了赴美上市的招股书。不完全统计,这是继新东方、好未来(即学而思)、学大教育、瑞思英语等登陆美股之后的又一家中国教育企业。
这让人不禁疑问,为什么精锐的中国教育企业纷纷赴美上市?
据介绍,精锐教育由张熙先生于2008年在上海创办,主营业务为面向中高收入家庭提供优质的K12领域个性化精品教育培训产品,与新东方、好未来(即学而思)、学大并列国内K12教育机构第一梯队行列。
翻阅一下精锐教育的招股书不难发现,这家公司的盈利状况相当不错:年三个年度,公司的毛利分别约为5亿、8亿和10.5亿人民币。
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让人疑惑的是,财务数字这么可观的公司为什么跟国内其他K12教育机构一样纷纷赴美上市,而不是寻求市盈率更高的A股呢?
精锐教育的A股经历
其实,不能说精锐教育没有考虑A股,不仅考虑过,还大费周折与A股公司有过亲密的接触,包括引入上市公司投资,甚至与另外一家A股上市公司谋求进行重大资产重组,重组方式为由该上市公司发行股份购买资产并募集配套资金。
日,A股中小板公司天神娱乐公告宣布,旗下并购基金北京光大富达投资管理中心(有限合伙)与上海精锐教育培训有限公司及相关方签订了《投资框架协议》,拟以增资方式投资上海精锐教育以获取其27.37%的股份,投资金额为人民币5亿元。
不出半年时间,上海精锐教育培训有限公司的名字又出现在A股主板上市公司松发股份的一则重大资产重组公告中。
日,松发股份在关于重大资产重组停牌进展的公告中披露,该公司正与有关各方研究论证重大资产重组方案,交易的标的方初步确定为上海精锐教育培训有限公司,交易方式初步确定为由公司发行股份购买资产并募集配套资金的重组方式,预计构成重大资产重组,不构成借壳上市,重组方案尚未最终确定,且双方尚未签订交易协议。
回头查看松发股份的公告可以看出,该重组交易最早可能在日启动,因为松发股份当日宣布“拟筹划重大事项,该事项可能涉及重大资产重组事宜”,因此自当日起申请连续停牌,但交易的标的公司直到6月4日才公告“初步确定为上海精锐教育培训有限公司”。
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但是,2016 年 6 月 24 日,就在上海精锐教育作为重组标的对象进入公众视野后不到一个月,松发股份突然宣布终止重组,因为经过多轮协商,交易双方未能就交易的最终价格及支付方式等交易条款达成一致意见,双方也未签署任何意向性的协议。
松发股份在终止重组后的6月27日召开投资者说明会,会上投资者追问证监会最近对并购重组业绩承诺的关注是否也是本次终止重组的重要原因,公司没有直接回答而是强调双方未能就交易的最终价格及支付方式等交易条款达成一致。
投资者问:各位领导好,根据公司公告本次重组失败主要因为双方对价格和支付方式没有达成一致,请问证监会最近对并购重组业绩承诺的关注是否也是本次终止重组的重要原因?
公司答复:您好,感谢您的关注!自公司进入重大资产重组程序以来,公司与交易对方积极推进本次重大资产重组事项,与交易对方进行了多次的沟通和磋商,并组织各中介机构进行了较细致的尽职调查等相关工作。但经过多轮协商, 交易双方未能就交易的最终价格及支付方式等交易条款达成一致意见。
“巧合”的是,不出半年时间,通过旗下并购基金投资上海精锐教育的天神娱乐又公告基金处置年初5亿投资获得的27.37%股权。
日,天神娱乐发布公告称,旗下并购基金拟以人民币6.8亿元的对价将其持有的上海精锐教育相关全部股权及资产转让给郑丽娜,基金通过这个项目不到一年时间就赚取1.8亿人民币。
公告没有披露这位郑丽娜与上海精锐教育的关系,但一名自然人能以6.8亿收购这部分股权的确让人惊叹,并且公告还披露这位郑女士同意了3000万元的违约金。
VIE架构,搭建-拆除-再搭建!
上文精锐教育的A股亲密接触过程中也能观察到这家公司境外VIE架构(极客合同注:又称协议控制,即指中国公司境外融资和上市的常见架构,尤其是在外资进行直接股权投资受限制的领域,如互联网、教育等,通过协议安排而非持股方式实现控制和并表的公司架构方式)的搭建-拆除-再搭建的过程。
日,天神娱乐公告旗下并购基金投资上海精锐教育以获取其27.37%的股份时就曾披露,《投资框架协议》签约主体包括:北京光大富达投资管理中心(有限合伙)、上海德晖景和一期股权投资基金中心(有限合伙)、精锐教育实际控制人张熙及员工持股平台以及上海精锐教育培训有限公司。
也就是说,签约主体为除上海精锐教育之外,其他各方也同样均为境内主体。
该公告在投资标的的股权结构部分同时披露,当时上海精锐教育系通过协议控制(VIE)所构建的企业集团,它的实际持有人结构为原美元基金投资人合计持有62.91%的股权,精锐教育实际控制人张熙和管理团队持有剩余的37.09%的股权。
显然,投融资双方已经同意拆除VIE架构,由上海精锐教育成为境内融资主体,进行后续的融资、上市或类似交易。
事实证明的确如此,上海精锐教育培训有限公司的名字很快又出现在A股主板上市公司松发股份的一则重大资产重组公告中。
前文天神娱乐公告旗下并购基金北京光大富达投资管理中心(有限合伙)投资上海精锐教育以及转让给郑丽娜退出的整个过程采用的都是境内公司架构,这一点从上海精锐教育培训有限公司的工商登记变更信息中也能够得到印证:入股工商登记在日完成,转股退出工商登记在日完成。
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同时,查看上海精锐教育培训有限公司工商登记的股权出质登记信息还能看到,这家公司最终的两位股东又将股权质押给上海精学锐信息科技有限公司,这就说明公司又在日完成了境外(VIE)架构的重新搭建。
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也就是说,精锐教育又折返境外重新搭建协议控制(VIE)架构,准备境外上市。以下为精锐教育赴美上市披露的集团架构;
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熟悉境外架构的专业人士可以轻松将境内工商登记信息与以上招股书公布的集团架构轻松对应起来形成一个拼图:
上市集团的境内公司中,集团通过上海精学锐信息科技有限公司(WFOE)以VIE(极客合同注:见架构图中虚线)方式控制上海精锐教育培训有限公司和上海锐思科技信息咨询有限公司两家境内运营主体。上市的架构至此搭建完成。
不常接触境外架构的读者可能到此已经开始打哈欠了,讲到这些过程也只是为了说明精锐教育在拆VIE架构到A股融资(重组)及又转回VIE架构赴美上市的曲折历程。
A股vs境外上市
从精锐教育招股书中,读者可能很难体看出整个重组历程的来龙去脉。
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招股书中,2017年重组体现为短短的两段文字,包括上市主体到上海精学锐信息科技有限公司(WFOE)的设立过程,以及后者与集团境内子公司建立的VIE控制关系。
上一部分中,读者已经能够体会到精锐教育回归A股的“折腾”经历,另一方面读者也应该看看这家公司重新搭建境外架构赴美上市的重组经历。
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在2016年遭遇A股天神娱乐旗下并购基金投资和闪退以及中间穿插的松发股份浅尝辄止的重组尝试后,精锐教育集团在2017年3月份折返境外设立上市主体,正式启动境外架构的重新搭建,这一次不出一年时间公司就公布了赴美上市招股书,就一年时间!
把目光转回国内资本市场,不难发现,排队压力严重的A股近期似乎也开始加速,发力吸引优秀的上市主体。近期富士康进军A股的经历在资本市场上引发了热议甚至震惊。
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证监会公告显示,富士康2月1日报送公布招股书申报稿,3月8日就将上会由第十七届发审委进行首发审核。仅仅一个月时间——中间还有7天的春节假期——富士康就已经冲刺到了A股上市的最后关口——发审会。
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一般A股企业成功上市的流程要经过申报、受理、预先披露、反馈会、反馈意见回复、更新预先披露、初审会、发审委、核准发行等多个环节,仅预先披露到反馈意见这一环节,平均要花半年左右时间。富士康从2月9日预先披露,到2月22日反馈后更新预先披露,中间只用了2周时间,相比之下,富士康的速度“堪比光速”。
顺利的话,富士康从申报到上市可能只要两个月,难怪不少媒体将富士康A股上市成为“光速级IPO”。
2月28日,又有消息称证监会发行部将对券商做出指导,生物科技、云计算、人工智能和高端制造等行业如有“独角兽”客户,可即报即审,不用排队。不过,也有质疑其准确性的说法:现行规则制度难以逾越,监管不是对所有符合“四新”的独角兽都敞开发审大门。
外界普遍认为,这体现了证监会对新经济、独角兽类企业登陆A股的全面支持。但是,即便快速通道说法属实,快速通道覆盖范围仍然有限;况且,有统计称到3月1日仍有总计415家拟上市公司处于排队状态。
无论如何,精锐教育这样的中国精锐教育公司都已经走出国门赴美上市了。
最后,精锐教育的上市申请也终于揭开了当初6.8亿元(溢价1.8亿人民币)接盘天神娱乐公告旗下并购基金所购上海精锐教育27.37%股份的郑丽娜的神秘面纱,精锐教育披露郑丽娜最终将持有的包括上海精锐教育培训有限公司在内的若干精锐教育集团中国公司悉数转让给了精锐教育集团控制方名下,其中上海精锐教育的股权转让给了创始人张熙名下的上海熙智企业管理有限公司,该项转让价款超过7.6亿元,转让款资金来源为由上海精锐教育向上海精学锐信息科技有限公司(WFOE)提供等额的约7.6亿元贷款,再由后者转借给上海熙智企业管理有限公司,由上海熙智作为转股款支付给郑丽娜。
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其中,精锐教育集团回购上海精锐教育的股权仅税费就超出1900万元。而这只是境外架构公司考虑回归A股的一小部分代价而已!
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自学考试是一种在职教育,它主要靠自考生利用业余时间来完成学业。这就是说,自学是考生参加学习的主要形式,如何提高自学效率则是每位自考生在学习过程中都要面临的问题。1、简述管理活动与业务活动的关系可分为以价值为目的的业务活动和以管理为目的的业务活动;以价值为目的的业务活动:指接以创造价值为目的的业务活动,简称价值活动;以管理为目的的业务活动:指由于管理的需要而派生出来的业务活动。2、简述不确定性决策的方法不确定型决策所处的条件和状态都与风险型决策相似,不同的只是各种方案在未来将出现哪一种结果的概率不能预测,因而结果不确定。不确定性决策方法又包括:(1)等可能性法;(2)保守法;(3)冒险法;(4)乐观法;(5)最小最大后悔值法。3、简述权变领导理论“权变”一词有“随具体情境而变”或“依具体情况而定的意思”。权变领导理论主要研究与领导行为有关的情境因素对领导效力的潜在影响。该理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。4、简述双因素理论又称激励保健理论。双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素,二是激励因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。5、简述管理的本质含义管理是一种人类活动,这种活动可以分解为一系列的决策,以组织为对象的管理活动,就是以确定组织目标、组织成员的职责和任务以及为组织成员提供决策条件为主要内容的决策活动。6、简述决策的影响因素决策一词的意思就是做出决定或选择。管理就是决策。决策的影响因素包括:(1)环境;(2)过去的决策;(3)决策者对风险的态度;(4)组织文化;(5)时间;(6)知识和信息;(7)判断准则;(8)决策方法7、简述网络型组织结构的优缺点网络型组织结构极大地促进了企业经济效益实现质的飞跃:一是降低管理成本,提高管理效益;二是实现了企业全世界范围内供应链与销售环节的整合;三是简化了机构和管理层次,实现了企业充分授权式的管理。缺点:网络型组织结构需要科技与外部环境的支持。8、简述KT分析法其中心思想是强调问题诊断必须符合条理化的逻辑步骤,KT法是一种思考系统,即就事情各自的程序,按照时间、场所等,明确区分发生问题的情形和没有发生问题的情形,由此找出原因和应该决定的办法。KT法共分四个程序:查明原因、决定选择方法、危险对策、掌握情况。9、简述领导与管理的关系管理者是由组织任命产生的,其产生方式是自上而下的;而领导者则是由于群体中的某些成员的认同和追随而产生的,其产生方式是自下而上的。管理者不一定能够成为领导者,领导者也不一定是管理者;但有效的管理者必须是领导者。10、简述期望理论人之所以能够积极地从事某项工作,是因为这项工作或组织目标会帮助他们达成自己的目标,满足自己某方面的需求。某项活动对某人的激励力取决于该活动结果给此人带来的价值以及实现这一结果的可能性。用公式可以表示为M=V×E其中:M-激励力,表示某人对某项活动的积极性程度;V-效价,即活动的结果对个人的价值大小;E-期望值,即个人对实现这一结果的可能性的判断。自考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。摸索和总结适合自己的有效的自学方法,借以提高自学效率,从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩,是每个自考生在自学过程中最大的愿望。分清出学习的主次,用主次分析管理学简答题可以更快的找到问题的解答方法。
特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪看点观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪看点联系。投诉北京博学智慧教育科技 ,自考骗子
投诉北京博学智慧教育科技 ,自考骗子
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1、我和朋友2017年7月份在网上了解到北京博学智慧教育科技有限公司,8月和朋友一起去该机构报名中央财经大学项目管理专业的本科自考,博学承诺我们出费用14000,他们老师提供相应助考资料,并帮我们考试成绩实行加分,让我们考试成绩合格。
2、2017年9月份北京自学考试之前我们按照博学机构教务老师的要求在幕享APP上完成了他们安排的加分作业,2017年10月我们参加了北京市自学考试,此次考试科目为4科,考试期间遵规守纪,无任何违反违纪行为,市自考网站可以查询;于是,我们等到了2017年12月份查询成绩,报考科目的4科成绩全部不合格,均为自己发挥所取得的成绩,首先通过博学之前提供并多次联系的教务老师QQ和他们联系,过来好几天才回话说他们太忙了,成绩不合格是由于没有加上分的原因,让我们再等等,于是这一等就是等到了2018年1月份,再次致电博学机构,他们表示此次考试没有加上分数是由于10 9 big的原因,让我们再等等,并表示合同中写了保证一年半时间让我们毕业拿到证书,此时感觉不对劲,我们就去了他们机构和他们老师询问,给出的回答还是以上说法,另外告知我们可以申请退费,故而我们申请了退费,该教务袁姓老师表示需要等待15到20工作日方有答复。
3、20个工作日后和该校联系以及直接去该校协商,结果都是,他们说院校那边对于我们的退费申请需要扣除40%费用,理由是我们发起的退费,而且我们已经参与了考试产生了费用(比如报考费等),于是我们问:我们和他们机构签的合同,报考也是他们机构老师替我们报考,和学院无任何关联,与学院产生了什么费用?他就说,我们交的钱已经给院校了,这是院校的结果,如果不满意他们可以再次和院校沟通申请多退还一部分费用;截止今日日一分钱也没退还。
4、我们2018年2月初一起同行多人前去博学要求博学出示相关证据证明他们宣传和签合同时承诺的加分以及协助自考的材料和措施,他们均无法出示,且老师态度恶劣,语气不善。
4、希望博学能根据实际事实给出合理解释并退还我报名所支付的费用、赔偿从报名之时到目前为此事产生的时间、精力所产生的经济损失,恳求警方和相关政府部门执法机构严肃查处此事件消除不良社会影响,恳请各媒体如实了解情况并遵守法律法规进行报道和通报批评。
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