正确区分导体和绝缘体,导体擅于导电,绝缘体不擅于导电.电阻大小的影响因素:长度,材料,横截面积.用控制变量法研究电阻大小的影响因素.用灯泡的亮暗反映电流的大小,用电流的大小反映电阻的大小.用等效替代法测量电阻的大小.
解:制成铅笔的材料有木材,石墨,橡皮,金属.其中木材和橡皮属于绝缘体,石墨和金属属于导体.导体的电阻长度,材料,横截面积有关,在研究电阻跟铅笔的软硬关系时,采用控制变量法,保持长度,横截面积,材料一定,改变铅笔的硬度.乙图中铅笔芯的硬度比甲图中大,闭合开关后,小华观察灯泡的亮度变小,电流小,可确定乙图中铅笔芯的电阻大,说明铅笔芯的电阻与软硬程度有关.如图我们把电压表或电流表连接在电路中,测得电压表或电流表的示数,然后用电阻箱代替铅笔芯,调节电阻箱电阻的大小使电压表或电流表的示数和铅笔在电路中的电压表或电流表相同,铅笔芯的电阻和电阻箱的电阻相等.故答案为:.长度;横截面积.大;有关.电压表或电流表;电压或电流.
正确区分导体和绝缘体.用控制变量法研究电阻大小的影响因素.用等效替代的方法测量电阻的大小.学会设计电阻大小影响因素的实验.
3122@@3@@@@绝缘体@@@@@@202@@Physics@@Junior@@$202@@2@@@@电流与电路@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2776@@3@@@@控制变量法与探究性实验方案@@@@@@187@@Physics@@Junior@@$187@@2@@@@物质的属性@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3146@@3@@@@电阻@@@@@@203@@Physics@@Junior@@$203@@2@@@@欧姆定律@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3147@@3@@@@影响电阻大小的因素@@@@@@203@@Physics@@Junior@@$203@@2@@@@欧姆定律@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
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第三大题，第10小题
求解答 学习搜索引擎 | 铅笔芯的主要成份是石墨.软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔,写字用软硬适中的HB铅笔,制图用6H硬铅笔.其铅笔芯都是导体,小华猜想铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关,于是他选取了干电池,软硬程度不同的铅笔芯,小灯泡,开关,导线,设计实验对以上问题进行探究.如果你参与小华的探究活动,你认为:(1)在如图中标出了制成铅笔的几种材料,通常情况下属于绝缘体的是___A.木材,橡皮;B.石墨,金属;C.木材,金属;D.石墨,橡皮(2)小华在选取软硬程度不同的铅笔芯同时,应考虑它们的___和___因素是相同的;(3)如图所示,在考虑以上因素的基础上,若乙图中铅笔芯的硬度比甲图中大,闭合开关后,小华观察灯泡的亮度,可确定乙图中铅笔芯的电阻___(选填"大"或"小"),说明铅笔芯的电阻与软硬程度___(选填"有关"或"无关").(4)小华想借助电阻箱:用"替代法"较准确的测出铅笔芯的电阻.除了上述的器材和电阻箱外,他还需必备的器材是:___;他的做法是:用电阻箱替代图中的铅笔芯,调节电阻箱的电阻值,使___的大小与原来接铅笔芯时的大小相同,则电阻箱接入电路的阻值就是铅笔芯的电阻值.《《铅笔的故事》读后感》 www.wenku1.com
《铅笔的故事》读后感日期：
《铅笔的故事》读后感大部分人应该都是从未想象过制造一根小小的铅笔竟然需要成千上万的人力，所涉及的行业领域竟如此之多，并且世界上没有一个人能用他的知识完整地描述出铅笔的整个出生过程。伦纳德·里德向我们阐述了一个铅笔的制造从原材料的采集到运输，再到生产，整个过程的纷繁复杂，包含了无数人直接参与或间接参与的行业，除了铅笔制造厂的工人外，其他人并不知道他们为制造铅笔出了力，而铅笔制造厂不过是整个生产过程的小部分而已。一根小小的铅笔在生产过程中涉及到了庞大的产业链条，所有人进行分工劳作。然而这一庞大的过程中，人们并不是因为本人需要铅笔而从事自己的工作，但是大家都被“无形的手”所均衡统和，使自身的体力和智力有效地自主地结合，从而带来高效、均衡的社会生产。作者试图通过一支铅笔的制造告诉人们人类社会可以在没有政府的干预下自由运转，甚至能带来更高效的运转，而“看不见的手”在均衡中起着关键性的作用。整篇文章通读下来，主要是强调“看不见的手”，即完全竞争下的市场经济。在完全竞争下的市场经济环境中，人们确实可以自由的生产自己所需要的产品，可以自由的交易这些产品，并且当人们有购买力作为支持的时候，人们的欲望通过社会来形成并以客观物体形式来满足需要，这就形成了需求。那么在这种市场环境中的需求自然的要求人们均衡产品的质量、数量和价格三方面的关系，即需求决定质量，数量和价格。人们在生产过程中进行了分工，市场这只“看不见的手”会不断的调节供求状况，直至达到供求平衡。它所揭示的人类社会的一般规律即为：经济主体有需求，人们对这些需求做出反应，进行分工合作，将各种实践技术整合起来，分工合作促进社会发展，人类需求也在同时进步，这就促进更多的分工与整合，人类社会也就不断的、螺旋式的发展下去。文中也以美国邮递为例，强调在完全竞争的市场环境中社会能够自发的以最好的方式、最优的形式和最快的速率去运转。如果某一政府以任何形式去干预这种环境，都会阻碍这种最优的社会运转方式。对于作者自由市场观点中对政府作用的无视我却不能认同。纵观历史，年的美国金融危机、年的东南亚金融危机、2008年爆发的全球金融危机，以及到现在仍在持续发挥影响的次贷危机，这些例子都能说明市场的调节也有着局限的地方，市场调节具有：盲目性、局限性和滞后性。同时，市场可以有效地调节社会资源与分配分工，对于人性的贪婪却无能为力，人的利己意识极有可能为均衡的市场带来巨大变数。一根铅笔的整个制造过程确实是人们自由的利用各类资源进行整合，但这也是铅笔的领域，不见得就可以扩大到整个市场中各个产品的领域。虽然按照这种思考方式，每一种商品的生产确实都是纷繁复杂的，对生产有贡献的大部分人可能确实没有意识到自己在不知不觉中制造了一个原子弹，可是这并不代表这些复杂过程中就不需要一个外在的有形的可控因素。在这种视角下一根铅笔的生产过程看来可能极为庞大繁杂，但是相对于社会上所有领域的产品来说，也就是很随意就可以处理的低端产品而已，而更多产品的繁杂都是铅笔的几何倍数。而我认为，一个产品越是繁杂、所涉及的产业链越是庞大、分工越是精细，它就越需要一个能够统和所有过程的有力指导。就像铅笔有铅笔厂，全球生产的飞机也有组装厂和生产商一样。世界需要自由贸易，但也需要稳定。赋予政府适当的管理权限引导市场，或许达不到伦纳德﹒里德所构想的社会最优运转，但却能保证社会更稳定地前进发展，规避开市场所不能作为的人性的风险。现在的社会需要看不见的手和政府调控这看得见的手共同调控。本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
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铅笔里面含铅吗铅笔里面含铅吗?铅笔的主要成分是什么?人体铅超标
中毒有什么危害?近日，湖南省衡东县大浦镇的村民反映，当地300多名儿童被查出血铅含量超标，村民怀疑与村口一家生产电锌的化工厂有关。然而，当地官员称，超标原因不能确定，嘴里咬铅笔“也可能超铅”。因尔引发了网友一系列的争论，铅笔里面就含有铅吗?铅笔的主要成分是什么铅笔的主要成分是什么铅笔芯的主要成分都是石墨。其实铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。如"h"即英文"hard"(硬)的词头，代表粘土，用以表示铅笔芯的硬度。"h"前面的数字越大(如6h)，铅笔芯就越硬，也即笔芯中与石墨混合的粘土比例越大，写出的字越不明显，常用来复写。"b"是英文"black"(黑)的词头，代表石墨，用以表示铅笔芯质软的情况和写字的明显程度。以"6b"为最软，字迹最黑，常用以绘画，普通铅笔标号则一般为"hb"。考试时用来涂答题卡的铅笔标号一般为"2b"。含铅量高的食物有哪些：含铅量高的食品有松花蛋、爆米花、爆黄豆、爆蚕豆、爆年糕片、罐装食品或饮料等。有的孩子常吃爆米花，由于爆米花在制作过程中，机罐受高压加热后，罐盖内层软铅垫表面的一部分铅会变成气态铅。皮蛋在制作过程中，其原料中含有氧化铅和铅盐，铅具有极强的穿透力，多吃皮蛋也会影响智力。另外,某些儿童类保健食品含铅量也很高,需要特别注意,不过整体而言,铅中毒更容易由环境因素引起。平时多喝点牛奶，多吃新鲜的水果蔬菜，都是有排铅的作用的。铅笔头插到头里，对我身体有影响吗?
铅笔头插到头里，对我身体有影响吗?
我现在15了，大概是我67岁的时候打闹的时候被铅笔正插进了头部双眉中间，插进去大概0.5CM左右，一直没被弄出来，后来肉就张合住了，现在看上去是1个很浅的黑点。我常常觉得我记忆力不如别人，请问和这个有关系么？
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医院出诊医生
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健康指导：你好！不知道你的是铅笔断进去了还是只是铅笔印，如果是铅笔断里边还是建议到医院外科找医生帮取出来，如果只是铅笔印应该没什么问题，一般上是不会对记忆力有影响的，我的手上就有这个铅笔印，一个黑点，没什么不适的。
专长：恶性营养不良病
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健康指导：般铅笔的主要成分是碳，对身体影响不大，如果为了美观要挑出来，需要到医院外科处理。现在挑出造成出血，如果出血量小，一般可以不做处理，但要注意不能感染。建议到医院外科找医生帮取出来，现在的出血，量小一般不会感染，量大血压处理
职称：医师
专长：月经不调痛经,经闭,不寐
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问题分析：根据您描述的情况，您这种情况是不可能会影响智力的，及时说笔芯真的已经进入皮肤，也绝对不可能能够穿透颅骨进入颅脑，影响神经的，否则也绝对不可能只是记忆力差这么简单的症状出现意见建议：因此建议您也不用像原来曾经受过的伤，这与现在的记忆力基本上是没有关系的，建议您还是应当加强营养，不要偏食挑食，多付出努力才会有所回报
问头部扎进去像刺一样的树枝:
职称：副主任医师
专长：内科、消化内科
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病情分析：你好～破伤风抗毒素皮试阳性可以做脱敏注射，把药物少量分次注射，每次注射后就地观察20分钟无反应再进行下一次的注射，一般是使用4次。你不是被生锈的钉子或铁丝刺伤，被感染的可能性极小，也不用太紧张的意见建议：你的感冒可以考虑抗感冒药物治疗，注意观察伤口局部情况是否有发红浮肿或异常分泌物等感染迹象 ，有的话需要考虑抗生素治疗
问树枝刺插入头部，未打破伤风针
职称：医师
专长：内科、
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病情分析：您好，您是头撞到的树枝，即便是有点伤口，通常也不会的破伤风的，因为破伤风菌通常不会在树上的。破伤风属于厌氧菌，一般要厌氧环境，比如伤口很深而且污物较多时成为一个厌氧环境才容易得病。更何况，你的流鼻涕头晕并不是破伤风的典型症状。意见建议：您的感冒症状有可能是碰巧感冒了，问题不大，如果感染了破伤风，您的症状想必不仅如此。不过有极少数患者的确感染了破伤风梭菌一两日就发病，并且症状不典型。
问被撞后头部感觉不对劲
职称：医师
专长：精神分裂症,躁狂症,睡眠障碍,抑郁症,惊恐障碍,妄想症,双向障碍,癔症,儿童精神分裂症,忧郁症
&&已帮助用户：7685
问题分析：您好，根据您的症状描述，可能为不真实感。这种症状可以是很多种疾病的表现，有可能为器质性疾病，也有可能为功能性疾病。意见建议：建议您在家人陪同下去当地心理科室或精神卫生医院就诊，做一下相关方面的检查，以确定到底是什么原因导致的症状，并让医生帮你决定最佳的处理方式。
问头部被刺了怎么办
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病
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问题分析：这种情况还是取出好一点。可以请医生做一个小手术取出就可以了意见建议：建议您去正规医院在医生的指导下进行治疗，，平时注意注意卫生。
问幼儿头部被大人用铅笔重力敲打过怎么办
职称：主治医师
专长：胃肠、乳腺、甲状腺炎症及肿瘤、痔疮、四肢骨折等等常见病，多发病的诊断和治疗。
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问题分析：铅笔敲打幼儿头部一般不会造成损伤，可能会造成局部疼痛，但不会导致颅脑损伤。意见建议：不要担心，如果宝宝没有呕吐头痛，一般问题不大，不需治疗。
问你好，我妈前两年因劳累晕倒时，撞击到头...
职称：医师
专长：社区医师、妇科
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光凭这个叙述不好确定，要考虑是由于颅脑损伤或是由于血压不稳定等导致的，最好是去医院细查
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评价成功！我的孩子经常咬指甲,写字的时候还咬铅笔,是怎么回事?
我的孩子经常咬指甲,写字的时候还咬铅笔,...
全部症状:有时咬指甲,有时咬铅笔,有时还会咬衣领,总之,什么都咬.
发病时间及原因：
治疗情况：
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专长：女性不孕
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孩子啃指甲反映了孩子的一种心理情绪,例如紧张，抑郁，沮丧，自卑,敌对等状态，这是因为孩子受到的关注不够或者缺乏安全感。所以家长要多给孩子一些关爱，平时细心的观察孩子，多给予孩子一些心理上的关注，尽量消除造成孩子紧张的因素。在纠正孩子这个不好的习惯时一定不要批评和训斥他，这样孩子会产生紧张，焦虑的情绪，只会加重这个行为，您可以对孩子进行耐心的说服和鼓励，还可以多带孩子参加一些集体活动，让他多和小朋友一起玩，这样可以转移孩子的注意力，淡化孩子的这个动作。
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专长：擅长消化内科
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病情分析：您好，孩子这个情况是自己的不良习惯，同时需要查查微量元素看看
意见建议：
问孩子总是咬指甲
职称：医师
专长：不孕不育
&&已帮助用户：132170
指导意见：您孩子吃指甲，主要是没有安全感。可以参加很多户外的活动，通过让孩子多参与各种各样的新鲜事物，参与一些积极向上的益智项目，包括一些动手来做的一些小制作等等，来改变孩子目前经常吃指甲的坏习惯。在分散吃指甲的注意力的同时，可以增强孩子对新鲜的事物、对美好世界的认知度。
问孩子咬指甲是怎么回事？
职称：医师
专长：妇产科；阴道炎；宫颈炎
&&已帮助用户：181163
意见建议：你好，考虑可能是缺乏微量元素造成的，建议首先化验一下微量元素看看,确诊原因以后及时的采取相关的处理治疗.
问孩子咬指甲是怎么回事
职称：医师
专长：胃、十二指肠溃疡,慢性糜烂性胃炎,胆汁返流性胃炎
&&已帮助用户：258527
你好,小孩啃手指甲多数为习惯问题,也有的可能有微量元素缺乏
建议到正规医院进行血微量元素检查,确诊发病原因后尊医嘱积极防治结合,不必担心可以康复的.
问孩子老咬指甲是怎么回事
职称：医生会员
专长：糖尿病 心血管病
&&已帮助用户：41990
病情分析： 咬指甲是一种常见现象,很多人小时候都有过咬指甲的经历.因此,一些年轻父母对孩子咬指甲的习惯往往不在意.其实,咬指甲是一种不良习惯,对孩子的健康成长有危害.经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害,造成牙齿排列不整齐,如牙齿外暴,门牙缺角,影响孩子的容貌.意见建议：咬指甲还可能造成指甲畸形,破坏甲床,引发出血或感染,损伤甲板,使甲板缩短,周边不整齐,甲板板面粗糙,失去原来光泽,如侵及甲沟,造成甲沟炎.
问小孩老咬衣领
职称：医生会员
专长：内科、
&&已帮助用户：40738
问题分析：应该是缺钙引起的，葡萄糖酸钙、爱尔钙等都可选用。另外，最好配合维生素D促进钙的吸收
，；意见建议：烹饪含钙食物时，适当放点醋，有助钙质溶解，利于人体的吸收，多吃点蛋黄、黑木耳等钙的含量也较多。
问孩子总是咬指甲是怎么回事？
职称：主治医师
专长：荨麻疹,痤疮,单纯性疱疹
&&已帮助用户：193274
指导意见：据你所述，像是指甲营养不良，可化验血常规，微量元素，看是否贫血？缺乏什么元素？
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