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双月刊·国家级
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《教育与经济》(双月刊)创刊于1985年9月,是国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。其办刊宗旨:以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,推行“百花齐放、百家争鸣”,及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。近些年来,该刊编辑部结合学科特点,努力探索具有独自学术特色的办刊新路,积极将杂志推向国际学术市场,加强与国际教育经济学界的交流与合作,连续组织编发了大批国际、国内教育经济学知名学者研究的新成果。设有:教育经济学知名学者论坛、教育经济学术争鸣、教育与经济热点问题探讨、教育经济调查报告、教育经济学基本理论研究、教育财政与教育资助研究、教育资源利用效率与教育效益问题研究、民办教育经济问题研究、教育供求问题研究等栏目。
本刊为:零版面费, 人文核心[2014], 中文核心[2014年版], CSSCI()来源期刊, 科技核心(2017社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录,第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊,匿名审稿,
万维提示:1、投稿方式:2017年3月1日启用在线投稿(过渡期也可以邮箱投稿)2、刊内网址:3、刊内邮箱:4、刊内电话:027-;5、刊内信息:不收任何费用。&&&&&&&& 2017年3月2日星期四&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &关于启用在线采编系统及微信公众平台的公告【官网信息】&为了加强刊物信息化建设,践行无纸化办公,提高编辑工作效率,以更好地为广大作者服务,自2017年3月1日起,《教育与经济》编辑部正式启用在线采编系统。作者可通过我刊官网www.jyji.cbpt.cnki.net登陆系统进行投稿,并实时查询稿件进度。鉴于系统新近启用,本刊电子投稿邮箱同时使用,但请不要重复投稿。采编系统启用后,本刊不再接收纸质稿件。与此同时,本刊微信公众平台正式开通,将为读者即时推送各期目录及优秀文章,欢迎扫描下方二维码或搜索公众号“教育与经济”进行关注!&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&《教育与经济》编辑部&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&二零一七年二月十六日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &《教育与经济》投稿须知【官网信息】&一、选题、篇幅及格式1.选题:教育学中的经济问题或者是用经济学(统计学)方法研究教育问题。2. 篇幅:全部字符(包括脚注、尾注和中外文字符)为6000-12000 字。3.格式来稿格式要求规范,项目齐全,按顺序包括:文题、作者姓名、工作单位、中文摘要、关键词;正文;参考文献;英文(题名、作者名、作者单位、摘要、关键词);作者详细通信地址、邮编、电话和电子信箱。(1)文题:一般不超过20字,必要时加副标题。(2)作者姓名:用真实姓名,多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介:包括姓名、性别、工作单位、职称、学位、主要研究方向。(3)作者单位:单位全称,省市名、邮政编码。如:华中师范大学教育学院,湖北& 武汉430079(4)摘要:概括论文研究的方法、结果和主要结论,200字左右。(5)关键词:反映论文主题内容的词3-5个,关键词之间用分号分隔。(6)基金项目:稿件若系省部级以上基金项目,需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。如:国家社会科学基金教育学重点课题“城镇化进程中的教育变迁研究”(项目编号:AHA090003)。本刊将优先发表国家级基金项目稿件。(7)参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。未公开发表的资料一般不宜引用。引用的图表必须注明资料来源,格式参照参考文献的格式。详情见我刊参考文献格式。(8)注解:对正文特定内容的解释与说明,用圈码标引,在当页下注文,每页单独编码。(9)英文部分:题名、摘要、关键词、作者姓名、作者单位需与中文相对应;题名的首词和所有实词的首字母大写,作者姓氏的字母全部大写,名的首字母大写;关键词首词无需大写,用半角分号隔开。(10)文中图、表只附最必要的,表的序号和表题置于表上,表格采用三线制(特殊情况例外);图的序号与图题居中置于图下,图中文字必须能够清晰地显示;请仔细核对文中表、图中的数据,并注明数据来源。(11)数字:公历世纪、年代、年月日、时刻、图表的序号用阿拉伯数字;年份不能简写;5位以上数字以“万”、“亿”作单位;根据需要,小数位不超过三位(含)。二、作者需注意事项1. 稿件文责自负,但编辑部有权作技术性和文字性修改。2. 来稿不退,请自留底稿。3. 本刊审稿周期为三个月。自编辑部登记收到投稿日起三个月之内(修改稿自编辑部收到新稿之日起),编辑部拥有该稿件的专有使用权,作者不得将稿件投向其他刊物或会议。3个月之后,作者若未收到稿件审理结果的通知,在书面通知编辑部并收到编辑部确认回复之后,作者可自行处理该文章。3个月之后,若编辑部没有收到作者要求自行处理的通知,编辑部仍拥有该文章的专有使用权。4. 无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。5. 对于一稿多投者,由作者自行承担后果。6. 多位作者署名或涉及多个单位的文章,作者保证署名内容、顺序和单位内容、顺序无争议。在投稿之后,如需变更、增加或删除作者署名内容或顺序、单位内容或顺序,第一作者须以书面形式通知编辑部。7. 本刊入编《中国学术期刊(光盘版)》及有关数据库,作者著作权使用费与本刊稿酬一次性支付于作者。如作者不同意论文入编数据库,请注明。三、投稿方式自2017年3月1日起,《教育与经济》编辑部正式启用在线采编系统。作者可通过我刊官网www.jyji.cbpt.cnki.net登陆系统进行投稿,并实时查询稿件进度。鉴于系统新近启用,本刊电子投稿邮箱同时使用,但请勿重复投稿。采编系统启用后,本刊不再接收纸质稿件。投稿过程中如有任何疑问可联系我编辑部。电话:027-,。&&&
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国家级经济类专业期刊上知网的有哪些经济视野杂志怎么样
信息编号:&发布时间: 9:43:46&
统计教育()
区域经济、企业管理、财会研究、资本运营、产业观察、技术经济、建筑经济、理论探讨等
主管单位:国家统计局
主办单位:中国信息报社
主编:唐崇华
CN:10-1053/F
地址:北京东城区光明路13号
邮政编码:100063
联系我们:
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作者投稿&——&初审(1-2天)(文章是否抄袭,超版面,符合杂志社要求&)——先付30%定金&——&终审(1-2天)——&录用证明(用稿通知单)(电子版)——&查稿(20%不能查稿)——付清余款(3天内)——&出版&——&上网可查(出版后2-3个月)
近期目录参考:
城镇化背景下我国小城市“城市病”的防治策略--以重庆市彭水县为例&任小东,高才华
&浅谈我国县域经济发展模式&代晓佳
&加快杭州市城市管理城乡一体化的途径探索&陈爱萍
&我国农村金融发展常见问题及其优化措施&韩轶春
&京津冀一体化下的沧州渤海新区建设问题&杨钉
&海南旅游产品保险问题研究&王昆强
&郑州市临空经济发展对策研究&王蕾
&山西省新型城镇化发展实证分析&张靖
&论农民专业合作社对农村经济的作用&刘彦谷
&交通经济与区域经济发展相关研究&王海鹏
&浅谈政府购买公共服务促进城乡公交一体化发展&朱昭红,车敏伟
&对农村小额贷款推广与风险管理的深思&武红波,耿辉霞
&试论空港经济在区域经济转型升级中的作用&周晓
&海门市秸秆综合利用与思考&何红霞
&拓展壮大我市支柱性工业企业调研&刘耐冠,游国铭,姜才凤
&锦州市农村土地流转的现状、问题及建议&赵宇
&滨城区新兴服务业发展现状与对策研究&倪燕燕
&加强县域经济快速发展的理性思考&宋成英
&分析农村村级财务管理现状及解决对策&季海梅,万伯武
&重庆市农村金融发展与农村经济增长的互动效应研究&周玮
&乡镇土地流转背景下的区域经济发展模式探讨&孙茹
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北京杂志期刊相关分类教育科研经济类@核心期刊投稿经验之——《继续教育研究》
【杂志名称】继续教育研究
【主办单位】哈尔滨师范大学
【杂志级别】北大核心
【三号】国际标准刊号:ISSN
国内统一刊号:CN 23-1470/G4
邮发代号&14-129
【刊期】月刊
【投稿联系方式】;jxjyyj.com
&(官方只有这两个邮箱,以此为准)
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【本刊地址】黑龙江省哈尔滨市利民经济开发区师大南路1号&
【评级展望】2015北大核心
【文章质量要求的估分】
【发表难度】7.5
【文章接受范围】
理论视阈、成人教育、高职教育、教师教育、农民教育、远程教育、中小学教师教育、创业教育、人才培养、教学改革、编辑出版等等
【投稿经验】
这个刊物偏向于继续教育、远程教育、成人教育、农村教育、自学考试、教师教育的宏观研究,接收少量的教学教法稿件,英语研究的文章据说只接受本校的,外校的不给发.如同中国的任何一本教育核心一样,稿件众多,千军万马争过独木桥,尽管该刊的研究水平不算很高,但投中也不容易,审稿2个月内有结果,发表6--8个月后。
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