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网络信息保存责任体系的研究.doc 42页
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Research on the organizational scheme of
web archiving
Supervisor
Qiu Zhuangli
Public Management School
Specialization Basic Theory and Modern Management of Archives
University
Master Degree
Xiangtan University
学位论文原创性声明
本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所
取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任
何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡
献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的
法律后果由本人承担。
作者签名：
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意
学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文
被查阅和借阅。本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编
入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇
编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：
导师签名：
网络信息以其独有的优势成为大众获取信息的重要来源。当人们乐在其中
时，也不免为网络信息的“短暂生命”所哀伤。由此，网络信息长久保存作为一
项重要而紧迫的任务引起了各方关注。纵观国内外对网络信息资源保存的研究，
虽已在收集策略、检索方式、共享模式、产权维护等方面取得了一系列的成果，
但其中依然存在参与保存的机构职责不明、合作不够等不足之处，且法制规范、
经济投入、技术支持、体系建设等问题依然是今后工作的重点。与此同时，我们
还应看到网络信息资源的保存是一项系统工程，不仅需要各个国家之间的合作，
更需要国内各机构之间的协作。
笔者认为要逐步解决网络信息保存中所存在的一系列问题，亟待建立网络信
息保存的责任体系，形成共研共商共建共享的新局面，以保障国家乃至世界网络
信息资源的长久保存与广泛共享。文章通过总结网络信息保存活动中所存在的各
类问题，分析了责任体系建设在网络信息保存活动中的重要作用。进而对网络信
息保存责任体系中的短期保存主体与长期保存主体加以论述，构建了网络信息保
存责任体系的一般模型，并对其保障措施进行探讨。而后，以所建立的责任体系
模型为基础，探讨网络信息保存在国内与国际范围内的合作模式，以求在明确主
体权责的前提下，实现机构联合。最后，综合已有经验与现实情况，有针对性地
提出我国网络信息保存责任体系建设的前期准备与构建策略。
本文从理论与实践两个层面对网络信息保存责任体系做了论述，既利于宏观
把握，又便于微观实施。希望本文所提出的措施与建议，能够对网络信息保存的
发展有所帮助。
关键词：网络信息保存；责任体系；合作模式
Network information has become the most important resource for the public
because of its unique advantages. While people enjoy its convenience, they also
mourn its ephemeral life. Thus the web archiving attracted public attention as an
important and urgent task. Reviewing current research on web archiving both at home
and abroad, we found that a series of results has been made in the collection strategies,
access methods, sharing model, maintenance of property rights. However, the
institutional responsibilities is still unclear, the cooperation is still not universal. And
the law and standard, the economic inve
正在加载中，请稍后...& 文化发展的中心环节知识点 & “在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的...”习题详情
306位同学学习过此题，做题成功率85.9%
在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我国文化及相关产业法人单位增加值达到11052亿元，占GDP的比重达2.75%，较上年提高0.18个百分点。而美国的文化产业产值占到整个GDP的25%，日本也达到了20%。（ 1）假如你是该班同学，你认为信息一主要反映的经济现象是什么？请从企业角度谈谈如何提升我国文化软实力？（８分）信息二：文化产业的发展离不开健康的文化市场，但我国的文化市场在发展过程中存在一些问题，特别是文艺创作低俗化、娱乐化倾向严重。为此，胡锦涛在中共中央政治局集体学习时曾强调：要引导广大文艺工作者和文艺单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。（2）在探究活动中，同学们就如何抵制“三俗”之风各抒己见。请结合信息二，运用《政治生活》的相关知识，从政府角度谈谈如何抵制“三俗”之风。（６分）（3）请应用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的有关知识，谈谈对信息二的认识。（６分）信息三：中国共产党第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这对进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。（4）联系信息三，结合《文化生活》中“文化与生活”一单元知识，分析我国“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的原因。（６分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2012-学年福建省三明市普通高中高三第一学期联合命题考试政治试卷
分析与解答
习题“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我...”的分析与解答如下所示：
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在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2...
错误类型：
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习题有文字标点错误
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习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
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经过分析，习题“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我...”主要考察你对“文化发展的中心环节”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
文化发展的中心环节
与“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我...”相似的题目：
社会主义思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。社会主义思想道德建设要以&&&&&&&&为原则。为人民服务集体主义增强诚信意识社会主义核心价值体系
“温总理政府工作报告强调，要继续推进文化体制改革，扶持公益性文化事业，发展文化产业，鼓励文化创新，培育骨干文化企业，生产更多健康向上的文化产品，满足人民群众多样化的文化需求。这有助于&&&&①推动中华民族走向繁荣 &②为中华民族的生存和发展强基固本&③使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 &④展示民族形象，增强综合国力①②②③④①④①②③④
牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，这是因为A马克思主义具有推动社会进步的巨大作用& B．我国是社会主义国家C．我国在文化领域不允许多样化发展D．马克思主义是我国制定路线、方针、政策的出发点
“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我国文化及相关产业法人单位增加值达到11052亿元，占GDP的比重达2.75%，较上年提高0.18个百分点。而美国的文化产业产值占到整个GDP的25%，日本也达到了20%。（ 1）假如你是该班同学，你认为信息一主要反映的经济现象是什么？请从企业角度谈谈如何提升我国文化软实力？（８分）信息二：文化产业的发展离不开健康的文化市场，但我国的文化市场在发展过程中存在一些问题，特别是文艺创作低俗化、娱乐化倾向严重。为此，胡锦涛在中共中央政治局集体学习时曾强调：要引导广大文艺工作者和文艺单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。（2）在探究活动中，同学们就如何抵制“三俗”之风各抒己见。请结合信息二，运用《政治生活》的相关知识，从政府角度谈谈如何抵制“三俗”之风。（６分）（3）请应用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的有关知识，谈谈对信息二的认识。（６分）信息三：中国共产党第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这对进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。（4）联系信息三，结合《文化生活》中“文化与生活”一单元知识，分析我国“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的原因。（６分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。某重点中学高三（2 ）班学生以“文化产业的发展”为主题开展研究活动，收集到以下相关信息：信息一：我国GDP同比增长与文化产业增加值同比增长表注：2010年我国文化及相关产业法人单位增加值达到11052亿元，占GDP的比重达2.75%，较上年提高0.18个百分点。而美国的文化产业产值占到整个GDP的25%，日本也达到了20%。（ 1）假如你是该班同学，你认为信息一主要反映的经济现象是什么？请从企业角度谈谈如何提升我国文化软实力？（８分）信息二：文化产业的发展离不开健康的文化市场，但我国的文化市场在发展过程中存在一些问题，特别是文艺创作低俗化、娱乐化倾向严重。为此，胡锦涛在中共中央政治局集体学习时曾强调：要引导广大文艺工作者和文艺单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。（2）在探究活动中，同学们就如何抵制“三俗”之风各抒己见。请结合信息二，运用《政治生活》的相关知识，从政府角度谈谈如何抵制“三俗”之风。（６分）（3）请应用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的有关知识，谈谈对信息二的认识。（６分）信息三：中国共产党第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这对进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。（4）联系信息三，结合《文化生活》中“文化与生活”一单元知识，分析我国“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的原因。（６分）”相似的习题。各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划
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各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划(一)：会议管理规定　　会议管理规定　　1 【目 的】　　为规范会议管理，控制会议数量，提高会议质量和效率，制定本规定。　　2 【范 围】　　本规定适用于**集团各单位。　　3 【定 义】　　3.1 本规定所称会议是指除公司召开的股东会、董事会、监事会，以及对外接待会议之外的经营管理方面（销售、研发、采购、生产、品质、人力资源、营运管理等）的会议。　　3.2 重要会议是指参会对象涉及到两个以上单位/部门，或对经营管理全局/局部产生重要影响的会议。 4 【管理职责】　　4.1 营运管理本部（综合管理）是集团会议管理的归口部门，主要职责包括但不限于：　　4.1.1 负责建立、维护会议管理与评估体系，完善各项会议实施办法。　　4.1.2 负责编制集团会议计划，组织实施集团综合大型会议和会务工作。　　4.1.3 负责监控集团范围内的会议数量，对会议质量和效率负总责。　　4.1.4 负责跟进协调综合大型会议决议事项，并总结、反馈其落实情况。　　4.1.5 负责指导、检查、考核各单位会议管理实施与执行情况。　　4.2 各单位总经办（或厂办）为本单位会议管理归口部门；主要职责包括但不限于：　　4.2.1 负责汇总、审核、编制本单位会议计划，按期上报单位月度重点会议计划（包括是否邀请公司领导参加）。　　4.2.2 负责跟进协调本单位重要会议决议事项，并总结、反馈其落实情况。　　4.2.3 对本单位会议管理情况进行检查和考评。　　5 【会议原则】　　5.1 “精简、高效、务实”是第一原则；　　5.2 “少开会，多沟通”是第二原则；　　5.3 “控制会议人数，降低会议成本”是第三原则。　　5.4 所有会议在召开前都必须用这“三原则”去衡量，去审核：　　对准备不充分、无明确目的、无实质内容的会议不召开；　　对参加人员相同、内容接近、时间相适的会议要合并召开；　　能在小范围内传达部署工作的，决不召开大会；　　能用文件、电话等形式传达或布置工作的，决不再专门召开会议。等等。　　5.5 公司经常性的会议一律纳入例会，但同时也要遵循会议三原则，并根据实际情况尽量精减、合并例会。例会包括但不限于：总裁办公会、总经理/厂长办公会、经营分析会、财务预决算会、品质分析会、安全工作会、技术工作会、生产调度会等。　　6 【工作流程】　　6.1 会议计划　　6.1.1 集团会议：　　每月28日前各单位将重要会议计划报送至营运管理本部；　　营运管理本部对各单位会议计划进行审核，汇总后上报总裁及公司领导；　　第 1 页 共 4 页　　各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划(二)：会议管理　　第二章 会议管理　　一、会议管理制度 二、会议流程 三、会议表格　　会议管理制度　　一、目的　　为规范公司各项会议及各类培训流程，统一会议管理模式，减少会议数量、缩短会议时间，提高会议质量，特制定本制度。 二、职责　　1、总经办行政专员负责会议管理，所有重要会议要在公司领导批准后到总经办登记备案。　　2、会务工作主要由行政管理部承办；其他部门主办或召集的会议，各部门自行安排，若有需要公司统一存档，行政专员应予协助。　　3、除其他部门主办的会议资料各自存档外，会议资料由行政管理部整理、分发、立卷、存档。 三、会议分类 （一）、公司各部门周会制度　　1、主持与记录：各部门助理记录，由部门主管主持，　　2、召开时间，各部门自行安排。特殊原因需要延期召开的由部门主管提前通知。 3、参加人员：部门主管、部门员工　　由于出差等特殊原因不能参加例会的，应提前向部门主管请假。 4、会议内容：该部门上周工作总结、本周工作计划。 （二）、公司全体部门周会制度　　1、主持与记录：由行政专员召集，总经理主持，行政专员进行会议记录。总经理未列席会议时，由副总经理主持。　　2、召开时间：每周二上午9:00。特殊原因需要延期召开时由行政专员提前通知。　　3、参加人员：为公司全体员工。由于出差等特殊原因不能参加例会的，应提前向人力资源部请假。 4、会议内容：　　（1）公司日常运作情况的总结。　　（2）各部门汇报上周工作任务完成情况，着重介绍在任务执行过程中出现的问题。 （3）全体与会人员就工作中所遇到的问题进行发言。 （三）、公司全体部门月例会制度　　1、主持与记录：由行政专员召集，总经理主持，行政专员进行会议记录。总经理未列席会议时，由副总经理主持。　　2、召开时间：每个月第一次周会时间。特殊原因需要延期召开时由行政专员提前通知。　　3、参加人员：为公司全体员工。由于出差等特殊原因不能参加例会的，应提前向人力资源部请假。 4、会议内容：　　（1）公司日常运作情况的总结。　　（2）各部门汇报上月工作任务完成情况，着重介绍在任务执行过程中出现的问题。 （3）全体与会人员就工作中所遇到的问题进行发言。 （四）、其他会议 1、员工代表大会　　常规会议周期：常委会每月召开一次；代表大会每三个月召开一次。 临时会议召开：可应常委提议或三分之一以上代表提议临时召开。 2、公司年终总结表彰大会　　总结全年工作情况，布署下一年度工作任务，表彰奖励先进集体及个人。此项会议由行政专员具体组织实施。　　3、各专题会议　　相关部门根据实际工作需要不定期地召开。会议的内容主要是针对运营管理、招商工作、企划工作、物业管理工作、预算管理及合约事宜等专项工作进行讨论、布署和总结。 4、员工发起的会议　　公司员工可以发起一定级别的会议，员工对公司的某一制度，或者工作中出现的问题提出解决方案，需要多个部门协同时，可以提请适当级别的会议。由行政管理部门将会议纳入临时会议的范围，并由主经理批准。　　5、公司尾牙大会 每年1月9日召开 6、供应商大会　　每年1月25日召开 7、加盟商大会 每年1月8日召开　　四、会议召开（公司级会议由总经办牵头，成立会务组。） （一）会议安排：　　1、凡涉及到多个部门人员参加的会议或由于阶段工作需要临时召开的会议，会议召集部门应在召开前1-2天将总经理批准后的会议通知单报行政专员，由行政专员进行统一安排，方可召开。 2、行政专员每月统一编制例会会议计划，与月排班表同时公布。　　3、凡公司已列入会议计划的会议，如需改期，或遇特殊情况需临时安排其它会议，组织部门应提前2天报总经理审批并报请行政管理部调整会议计划，未经行政部调整的，任何人（部门）不得随意调整正常会议计划。　　4、各部门工作例会必须服从公司的统一安排，各部门小会不得安排在公司例会同期召开，应坚持小会服从大会，局部服从整体的原则。　　5、会议一经确定，与会人员应预先做好各项工作安排，原则上不可请假缺席或迟到，遇特殊情况须提前向总经理请假，获得批准后方可指派专人代为参加，会后应主动询问会议内容及交办事项，确保会议布署的各项工作按时保质完成并对工作结果负责。 （二）、会议的准备： 1、公司有专项主题的会议或需有投影设备演示说明的会议，应由行政专员提前做好投影设备连接调试工作； 2、会议之前，行政专员应有专人负责会议会标的制作和设置，并根据会议级别或性质准备好会议饮用水或其他招待用品；　　3、特别重大会议，应由行政专员专人负责各项准备工作，具体包括以下内容： （1）会议议程安排（应提前报交公司领导或主要参会者）；　　（2）会议的通知。总经办通知到各部门主管，部门主管通知本部门人员，需确认回复。 （3）会议资料准备（如需分发应在入场前登记分发）； 所有资料都需由审核人员审核。 （4）会议场所布置；　　（5）会议服务人员的安排； （6）会议签到；　　（7） 会议座位安排。门店人员督导提前安排。 （8）会后事项安排。　　（9）会议需要留存资料的应提前通知相关部门做好多角度多方位拍照、摄像工作。 （三）、会议召开及传达：　　1、应明确公司会议的目的，公司会议的目的是解决问题提高效率，因此会议应明确主题，不开无边际的会议。【各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划】　　2、参会人员在会前应明确会议要研究的议题以便准备好相关文件材料。　　3、与会者的发言要言简意骇，一般发言不可过长，会议组织者或主持人在开会前应该就每个人的发言时间予以统计和控制，时间到后，无特殊情况不予延长。每次开会中应该强调发言的时间要求。 4、重要会议决议或记录未正式公布前，与会者不得提前透露会议内容。　　5、与会人员必须用正式的会议记录本做详细的会议记录，以便于会后向部门员工准确传达会议精神，落实　　各项工作任务，行政专员将不定期抽查与会人员的会议记录。 6、公司会议的会议纪要由行政专员负责整理并由公司领导审阅签发，会议纪要应分发给与会人员，必要时，分发给相关部门。其它会议由召集部门责成专人负责记录整理，由主管领导审阅签发并编号存档。　　7、会议结束后行政专员或其它会议组织部门负责将问题进行汇总、分类，并将会议中对各部门工作的要求进行整理、分类、下发。公司会议决定事项的督办、检查和追踪由行政管理部专人负责，根据规定的时间节点逐项跟进，并在下一次例会前将各部门完成情况报公司领导。 五、会后总结 （一）、公司级会议结束后24小时内，会务组需召开会议总结报告，并形成《会议总结报告（对内）》《会议总结报告（对外）》。 （二）、会后环境整理　　1. 公司全体部门例会及其他公司大型会议，会后环境整理由行政专员负责。 2. 各个部门内部会议，会后环境由各个部门负责。 3. 会议结束10分钟内务必整理完毕。 4. 会后整理由行政专员负责督查。　　5. 未完成整理的人员处以担任值日生一周。 六、会议纪律　　1、要严格遵守会议的开始时间，提前3分钟到达会议现场。不得缺席、迟到、早退，会议记录人员登记到会情况。迟到则赞助10元，迟到每超过一分钟增加10元，依次累加。如需请假需经会议召集人批准。无故缺席者，赞助50元。 2、管理级别以上人员共同参加的为中层会议，中层会议应至少提前一天通知。迟到的则缴纳100元赞助费，迟到每超过一分钟增加10元，依次累加。 3、决策层人员共同参加的为高层会议应至少提前一天通知。参会人必须到场，迟到的则缴纳500元赞助费，迟到每超过一分钟增加10元，依次累加。　　4、所有参会人员在开会期间应将手机等通讯设备设置为无声或震动状态。会议期间，所有与会人员不得看报纸杂志、听音乐、接听手机等做与会议无关的动作。发现有以上情况者，一次赞助10元，成长10次。 5、会议需要表决时，原则上采取少数服从多数的方法，特殊情况可集中，一经会议决议之事，应按期完成。管理级别未能兑现承诺的每次赞助100元。对于需要在会议上讨论的问题，提前与会议发起人沟通，以便于及时通知所有参会人，在提出问题的时候应该同时提交对该问题的解决方案。　　附则：　　本制度由行政管理部负责解释，如有未尽事宜，将按公司相关规定执行　　会议流程　　一、会前　　各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划(三)：2016共青团组织'三会一课'制度　　共青团组织'三会一课'制度　　第一章 总 则　　第一条 团组织“三会一课”制度是团的组织生活的基本制度，是团的基层组织应该长期坚持的重要制度，是严格团员管理，加强团员教育，提高团组织战斗堡垒作用的具体措施。　　第二条 团组织“三会一课”制度是指：团支部要定期召开支部团员大会，根据工作需要，经常召开支部委员会，并指导团小组召开团小组会；定期组织团员上好团课。　　第二章 支部团员大会　　第三条 支部团员大会是团支部全体成员参加审议本单位各支部重大问题的会议，是各级团支部的最高领导机关。　　第四条 支部大会由支部书记主持，原则上每季度召开一次，各团支部可根据工作需要，决定开会的具体日期。　　第五条 支部大会的主要内容：　　1.组织团员学习党和团的路线、方针和政策，党和团的条例和规则，本单位的企业文化和本单位党委、团委的规章制度等；　　2.审议支部工作和活动计划，听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行检查和监督；　　3.传达和讨论并贯彻执行本单位党委和团委的决议，检查落实上级组织部署的各项任务；　　4.吸收各单位和部门先进青年入团，表彰先进团员，处分犯错误的团员；　　5.选举支部委员和出席上级团员代表大会的代表；　　6.支部委员会提出的其它问题。　　第六条 支部大会的基本要求：　　1.超过本支部团员的半数人员参会，支部大会及决议方才有效；　　2.会前准备。一是确定议题；二是提前将会议时间、内容和要求等问题通知本支部全体团员，使团员明确会议要讨论和解决的问题；　　3.会议贯彻民-主集中制原则，充分发扬民-主，鼓励广大团员青年就议题积极踊跃发言。坚持少数服从多数。支部大会通过决议时，必须有应到会团员半数以上投赞成票时，决议有效；　　4.团支部进行表决时，可向个别未到会的同志征求意见供支部大会参考，但不算有效票；　　5.支部大会一般不吸收非团员同志参加，但讨论吸收团员的支部大会，可以吸收申请入团的积极分子列席。　　第三章 支部委员会　　第七条 团的支部委员会是团支部的领导班子，它按照团员大会的决议，同级党的组织和本单位团委的决定精神，在支部团员大会闭会期间，负责领导和处理团支部的日常工作，是联系广大团员青年的纽带。　　第八条 支部委员会由支部团员大会选举产生，并报上级团组织批准。　　第九条 原则上，支部委员会每月召开一次。　　第十条 支部委员会的主要内容：　　1.带头学习本单位党委和团委的各项规章制度和方针条例；讨论研究和贯彻执行本单位党委和团委的指示和决定；　　2.研究团结和带领本单位广大团员青年完成各项生产运营任务的规划和措施；　　3.讨论研究团支部的思想建设和组织建设以及对团员的奖惩问题；定期对团员进行思想分析，掌握团员青年的思想和工作情况，讨论团员的教育和做好青年的思想政治工作；　　4.需要提交支部大会讨论决定的重要问题和事项。 第十一条 支委会的基本要求：　　1.会前做好准备，明确所要讨论和解决的问题；　　2.开会时充分发扬民-主，善于听取不同意见，支部委员　　要增强全局观念，坚持集体领导的原则；　　3.支部委员会讨论决定重大问题时，要坚持民-主集中制原则，到会支部委员必须超过支部委员会全部人数的半数才有效；委员人数不超过半数时，可以召开支部团员大会讨论决定。　　第四章 团小组会　　第十二条 团小组会是团小组活动的主要形式之一，也是团员组织生活的重要组成部分。　　第十三条 原则上，团小组会应每月一次。支部认为必要，团小组会的次数可以增加。　　第十四条 团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人，也是团小组会的召集人。团支部委员应编入一个团小组，参加团的生活并自觉接受团小组长的领导。　　第十五条 团小组会的内容，应围绕本单位团委的中心工作和团支部的近期任务确定会议的主题。具体内容是：　　1.研究如何贯彻执行本单位团委和各支部的决议，团结带领本单位广大团员青年完成各项生产运营任务；　　2.向上级党组织和团组织汇报团员的思想和工作状况，检查贯彻执行支部决议和完成团小组分配的工作情况，开展批评和自我批评；分析青年的思想状况，研究如何做好青年　　思想政治工作。　　3.按时收缴团费；　　4.做好团员发展对象的培养工作和团结教育广大青年的工作。　　第十六条 团小组会的基本要求。团小组会要求讲究实效，会前要确定内容，做好准备；会中要抓住中心组织讨论；形式上要严肃认真，又要生动活泼、丰富多样；会议结束要统一思想，归纳小结。　　第十七条 支部团员大会、支部委员会、团小组会都要做好会议记录，以备考察。应把会议时间、地点、出席和缺席人员名单、主持人、大会中心议题、发言要点、讨论中心、不同意见，最后做出的决议等准确地记录清楚。　　第五章 团 课　　第十八条 团课是本单位各级团组织对团员进行经常性教育的有效方法，上团课是加强团员教育的一个重要形式。　　第十九条 原则上，团课每年举行一次，由本单位的各级团组织结合本单位实际运营状况作出安排，组织讲授。　　第二十条 团课的内容：　　1.党的基础知识和党史教育；　　2.党的路线、方针和政策；　　3.团的基础知识和团的历史教育；　　4.本单位公司文化及规章制度教育；　　5.时事政治教育；　　6.青年的思想道德修养教育。　　第二十一条 团课教育的注意事项：　　1.要做到有计划、有安排、有检查。本单位的各级团组织每年要制定团课计划，并组织贯彻落实。本单位团委将结合每年的工作检查，把团课教育的执行情况作为考核内容之一；　　2.选好团课的内容和团课教员。团课可由本单位团委、各支部党团干部主讲、也可请先进人物主讲。团课要求内容集中、针对性强，有说服力、吸引力和感染力，讲课时要理论联系实际；　　3.不断改进教育方法，做到团课教育形式多样化。要把对新团员的培训与团课教育结合起来，吸收要求入团的积极分子一起听团课，帮助他们提高对团的认识。　　第六章 附 则　　第二十二条 本制度自公布之日起实行。　　第二十三条 本制度解释权在本单位团委。　　共青团组织'三会一课'制度 [篇2]　　“三会一课'制度，是指团支部要定期召开团支部团员大会，根据团支部工作需要，经常召开团支部委员会，指导团小组开好团小组会；严格按照有关要求，每年定期实施团员教育评议、年度团籍注册制度；定期组织团员上好团课。　　一、团支部委员会会议的议题及要求　　团支部委员会是指团支部委员参加的会议。一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。必要时也可召开团支部委员会扩大会议,吸收团小组长和有关团员干部参加。会议的议题一般包括以下方面研究、贯彻上级团委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究团的建设和团员教育管理方面的问题,研究有关干部选拔、调整方面的问题,研究培养、发展新团员方面的问题。团支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无巨细,把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。团支部委员会议事要注意遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备,对会议决议的执行情况要注意检查督促。　　二、支部团员大会的任务及要求;　　支部团员大会是团支部全体团员参加的会议,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部团员大会一般每三个月召开一次。会议由支部委员会召集,由团支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级团组织的指示和工作需要确定。团员大会的内容由支部委员会在会前通知团员,一般要有本支部半数以上团员参加。大会决议必须经应到会正式团员半数以上通过,方能有效。支部团员大会的主要任务是:传达学习党的路线、方针、政策和上级团组织的决议、指示,制定本单位贯彻落实的计划、措施;定期昕取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接收新团员,讨论决定对团员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级团代会的代表;讨论决定其他需要由支部团员大会讨论决定的重要问题。开好支部团员大会,支部委员会要事先确定支部团员大会的议题。会前把内容和要求通知团员。会上要充分发扬民-主,给团员以发表意见的机会,最后按照少数服从多数的原则作出决议。如对讨论的问题有分歧,要注意尊重少数人的意见。一次会议不能统一的,如无特殊情况,可以下次再议,不要匆忙作出决定,必要时要及时报告上级团组织。一经作出决议,就要坚决执行。　　三、团小组会的内容及要求;　　团小组会是团员参加团内　　组织生活的一种最经常、最普遍的方式。团小组会一般每月召开一至二次,如遇特殊情况,也可以增加次数,或推迟召开。团小组会的内容一般要围绕团的中心工作,根据当前形势任务要求和团员的实际情况来确定,讲求实效。开会前,团小组长应与支部书记和有关委员沟通情况,共同商定会议内容和开法,以及应注意的问题,把会议相关事宜事先通知到每个团员,包括团干部,使他们作好准备。会上,团小组长要认真掌握中心议题,善于启发引导,紧密联系团员的思想实际,认真开展批评与自我批评。要针对提出来的问题,认真研究制定整改措施。团小组会的活动情况要及时向团支部汇报。　　四、团课的内容及要求;　　团课是团组织以授课形式定期(一般每二、三个月一次)对团员进行教育的一种方法。团课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和团员的思想状况有针对性地进行。内容一般包括:邓-小-平理论、党与团的基本政策、团的基本知识和历史等。授课人可由本单位的团组织负责人承担,也可请上级团组织负责人或有关专家、学者授课。团组织应在上团课前作好授课的有关准备工作,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集团员的反映和要求,不断改进和提高团课质量。团课是团组织对团员进行经常性教育的重要形式,对于提高团员的思想觉悟和基本素质,完成团的各项任务具有重要的作用,因此,每个团员都应当自觉地接受团课教育,不断增强团性修养和锻炼。　　共青团组织'三会一课'制度 [篇3]　　团支部“三会一课”制度是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设的重要途径，也是团支部组织生活的基本内容。　　一、支部团员大会　　1.支部团员大会是团支部的领导机关，是团支部组织生活的重要形式，是发扬团的民-主，保障团员权利，贯彻民-主集中制原则的重要措施。　　2.支部团员大会一般每季度至少召开一次。　　3.支部团员大会的主要内容是：根据党支部和行政的要求，讨论团员在生产、劳动、工作或学习中如何发挥模范带头作用；学习和讨论党的路线、方针、政策；讨论上级团委的决议；讨论青年的要求和意见；选举支部委员会、选举出席上级团员代表大会的代表，讨论接收新团员，讨论对团员的奖励和处分等。、　　4.作出支部大会决议时必须有4/5以上的团员到会，到会有表决权的团员过半数赞同，支部大会的决议才有效。　　二、团支部会员会　　1.支部委员会是团支部的核心，是团员大会闭会期间主持团的工作的领导机构。　　2.支部委员会一般每月召开一次。　　3.支部委员会的主要内容：学习和讨论党的路线、方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；研究上级党团组织布置的　　工作及贯彻意见，检查执行团员大会决议执行的情况；分析团支部建设与青年状况；讨论团支部活动事项、日常工作、组织发展规划及有关工作；搞好支委会自身建设；总结团支部工作等。　　三、团小组会　　1.团小组会是执行上级决议，完成上级团组织布置的工作任务的组织基础。定期召开团小组会是团支部组织生活的一项重要内容。　　2.团小组会一般每季度至少召开一次。　　3.团小组会的主要内容：讨论落实上级布置的任务，检查团员执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务情况，组织进行实事理论及团的基础知识学习，开展评先评优工作等。　　四、团课　　1.团课是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。　　2.一般情况下，每季度应上一次团课。　　3.团课的内容可结合当前形势任务、团员的思想实际和支部建设状况确定。　　4.团课的形式应多种多样，要讲究质量，注重教育效果。课前要认真准备，讲课力求形象、生动，有针对性，课后要组织讨论。　　共青团组织'三会一课'制度 [篇4]　　团内“三会一课”制度（团员大会、团支委会、团小组会、团课）是健全团的组织生活，严格团员管理，加强团员教育，提高团的战斗力的有效形式。　　一、团员大会　　团员大会是支部全体团员共同讨论、决定重要问题的会议，每季度召开一次，特殊情况下可随时召开。主要内容有：　　1、学习和讨论党的路线、方针、政策、国内外大事，围绕三个文明建设和经济发展提出有益的建议和批评；　　2、根椐上级党政领导的要求，讨论团员在工作、生产、学习等活动中如何发挥模范带头作用；　　3、支部委员会向全体团员报告工作，接受团员的批评监督，讨论青年的要求和意见；　　4、传达贯彻执行上级团组织决议，讨论团员在思想上、工作上、学习上存在的问题，开展批评与自我批评；　　5、选举支部委员会，选举出席上一级团员代表大会的代表；　　6、讨论接收新团员，讨论对团员的奖励和处分等。　　二、团支委会　　团支部委员会是团员大会闭会期间的领导机构，团支委会每月召开一次。主要内容有：　　1、学习和讨论党的方针、政策和国内外大事；　　2、分析研究支部团员、青年的思想、工作、学习和生活情况；　　3、讨论制定团支部活动事项，为团员大会有关议题提出初步意见；　　4、讨论支部团课、民-主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；　　5、开展批评与自我批评，搞好支委会的自身建设。　　三、团小组会　　1、组织团员学习党、团组织文件和决议，团员进行思想工作小结；　　2、组织召开团小组生活会，团员之间开展批评与自我批评，组织和督促团员按时参加团的各种活动，按时缴纳团费；　　3、培养团的积极分子，对接收新的团员和团员奖惩提出初步意见。　　四、团课　　团课是对团员进行全面、系统的思想理论教育和团的基本知识教育的主要形式。团课每季度一次。团课讲授一般由团干承担，也可请基层党组织负责人和行政领导讲授。主要内容有：　　1、引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论。　　2、有计划地讲解《团章》的基本内容和团史，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；　　3、组织团员学习党的基本知识，党的光荣传统和历史，启发和提高团员的共-产主义思想觉悟；　　4、宣传党的路线、方针、政策，使每一名团员都能成为党的政策的坚定拥护者和自觉实践者；　　5、团课的内容还可以根椐实际需要进行充实和调整，可以采取组织专题讨论、演讲等多种形式。　　五、团员参加“三会一课”的情况应进行考勤记载。　　六、各团组织应将“三会一课”的情况在《共青团管理手册》上认真记录。　　七、上级团组织对团支部执行“三会一课”制度的情况及其它记录要定期进行检查指导，并作为评先的依据之一。　　各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划(四)：2016关于印发三会一课制度　　关于印发三会一课制度　　五连、社区党总支，各党委党支部： 为进一步规范基层党支部组织生活，针对基层组织建设年分类定级工作中查找出的党支部组织生活中存在的突出问题，现将《七十九团基层党支部“三会一课”制度》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。　　七十九团党委办公室 日　　七十九团基层党支部“三会一课”制度　　为进一步健全党的组织生活，加强党员教育，促进党支部工作科学化、规范化、制度化，根据《中国共-产-党章程》和《农四师基层党支部“三会一课”制度》，结合我团实际，制定七十九团基层党支部“三会一课”制度。　　一、定期召开党支部党员大会　　1.党支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。党员因故不能参会，应履行请假手续。设立了党小组的支部，一般每季度召开一次；未设立党小组的支部，一般每月召开一次；也可根据工作需要，适当调整会议时间和增加会议次数。　　2.党支部党员大会应做到议题明确，中心突出。会前应将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员，做好充分准备。党员大会需要作出决议时，应在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决。　　3.支部党员大会的主要内容：　　（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究制定贯彻执行的计划和措施。　　（2）定期听取审查支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督；听取党员的意见和建议。　　（3）按照上级党组织的要求，讨论决定需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。　　（4）讨论吸收新党员和预备党员转正事宜。　　（5）讨论提出对党员的奖励和处分的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分等。　　（6）选举产生新的党支部委员会委员和出席上级党的代表大会的代表，增补和撤销党支部委员。　　二、定期召开支部委员会　　1.党支部委员会是党支部的领导班子，一般每月召开一次，也可根据工作需要，随时召开。　　2.支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加；召开支部委员会必须有三分之二以上的支部委员参加，否则不能召开。　　3.党支部委员会会议内容：　　（1）贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。　　（2）保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。　　（3）讨论制定党支部工作计划、总结，安排部署支部活动。　　（4）研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项，分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党的教育、管理和发展工作。　　（5）开展经常性的思想政治工作，关心职工群众的政治、经济和文化生活。　　（6）领导工会、共青团、妇联等群众组织的工作，充分发挥其作用。　　三、定期召开党小组会　　1.党小组会是党员生活的重要组成部分，一般每月召开一至两次，党员较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。　　2.党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。会前，党小组长应与党支部书记商定会议内容，并提前通知每个党员。　　3.党小组会的内容：　　（1）组织党员学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。　　（2）传达支部决议，讨论制定贯彻的措施。　　（3）听取党员关于思想、学习和生活的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。　　（4）开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。　　（5）根据党支部的部署，向党员分配和布臵任务，　　（6）研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，酝酿讨论党员发展、预备党员转正等事宜。　　四、定期上好党课　　1.党课是对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验等方面教育的一种主要形式，是党支部活动的重要内容。党课教育一般每季度进行一次，党员应全部参加；对要求入党的积极分子，也可以吸收他们听党课，进行有计划的培养。　　2.党课教育的内容要注意系统性、针对性和实效性，力求形式多样，可采取专题讨论、知识竞赛、观看专题片等多种形式。　　3.党课教育的内容：　　（1）比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，学习传达兵、师、团各级会议、各项方针政策。　　（2）系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策、重大决策及各阶段、各时期党的学习教育活动安排。　　（3）针对党员的思想实际，开展党性、党风、党纪教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。 五、切实加强“三会一课”的组织领导　　各党（总）支部书记对本单位党支部（所属党支部）落实“三会一课”工作负总责，团党委政工办具体负责指导、管理和监督工作。　　1．抓好基础工作。各党（总）支部，要建立健全党组织设臵台帐、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记发证，确保不遗漏一名党员。要加强活动阵地建设，按照“有标志牌、有党旗党徵、有电教设备、有工作制度、有活动台账和有一定数量的党报、党刊”六有标准，建好规范化的党员活动室，为开展“三会一课”打下坚实基础。　　2．加强业务指导。团党委政工办要指导全团各基层党支部制定切实可行的“三会一课”计划，通过合理安排活动时间，保证“三会一课”正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针对性地提出指导意见；会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的奖励、处分和其它重大问题，应及时建议组织召开党委会研究并予以批复。　　3．加强管理监督。“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民-主评议党员的重要依据。团党委政工办每年将定期开展落实“三会一课”工作进行检查，对检查情况进行全团通报，并作为党建工作考核重要依据。　　4．强化责任追究。基层党支部书记作为落实“三会一课”的第一责任人、具体组织者、实施者，在切实履行好第一责任职责自觉组织党员认真参加“三会一课”。党员个人无正当理由不参加“三会一课”的，视其错误性质给予批评教育，对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，视为自行脱党，支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。 5．领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。团领导除参加机关支部活动外，每年还要参加联系点单位党支部民-主生活会。党员领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评，在会议记录上签署姓名。领导干部年度考核时，要调阅党员领导干部参加“三会一课”情况，纳入考核内容。　　6．改进活动形式。各单位党支部要结合单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”的形式。除安排学习党内文件，讨论党的建设和工作的重要问题，通过支部决议，开展批评与自我批评外，还可以开展多种形式的比、学、赶、帮、超竞赛活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和专业技术人员作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和种养殖实用技术培训，开阔党员的思想和眼界，增强党性党风党纪观念，提高党员带头致富和带领群众致富的本领。　　六、认真做好“三会一课”的会后事宜及资料的归档　　党员大会结束后，党支部必须在三日内向团党委书面报告会议情况，内容包括党员到会情况，表决及决议情况，党员签名表、决议依据及数据等。 “三会一课”的有关资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。组织委员如有调整，档案资料在支部书记监督下交接，新、老组织委员和支部书记在档案资料上签名盖章。　　附件：1.召开支部党员大会的程序　　2.召开的党支部委员会会议的程序　　3.召开党小组会的程序　　4.上党课的程序　　关于印发三会一课制度 [篇2]　　各村党支部、东方党总支：　　现将《关于严格执行“三会一课”制度的通知》（武组发〔2016〕41号）文件转发给你们，各党支部务必高度重视，积极组织落实文件精神。　　中共大庄镇委员会　　日　　关于严格执行“三会一课”制度的通知　　各镇（办、社区）党委、县级各部门党委，县直机关工委：　　根据《党章》和《关于严格党组织生活制度通知》（武办字〔号）文件精神，结合庆“七一”和“三严三实”主题教育活动，现就严格执行“三会一课”制度，切实提高党的组织生活质量有关要求通知如下：　　一、进一步提高对执行“三会一课”制度的认识　　“三会一课”制度是我党总结自身建设历史经验的基础上建立的有效的组织生活制度，是党的组织生活最基本的制度。坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平，更好地完成党的各项工作任务；可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统优良作风教育，增强党员的党性观念，从而在各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于发扬党内民-主，不断总结经验，纠正工作中的缺点、错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。　　新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各基层党组织要根据新时期党员教育管理工作任务，按照建设学习型党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会课”制度，切实担负起加强党员教育、管理和监督的责任。　　二、严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化和规范化　　“三会”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”即按时上好党课。　　（一）支部党员大会。一般每季度至少召开一次。全体党员参加。会议由党支部书记主持。参会党员不少于应到会党员的五分之四。支部党员大会决议必须经实到会正式党员半数以上通过方能有效。主要任务是：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；讨论需由支部大会决定的其他重要事项。　　（二）支部委员会。一般每月召开一次。会议由党支部书记主持，全体支委会成员参加。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。主要任务是：学习党的路线、方针、政策；研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作；研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；开展批评与自我批评；讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。　　（三）党小组会。一般每月召开一至两次。会议由党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。主要任务是：组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；开展批评与自我批评；定期召开民-主评议党员活动，反映党员群众的意见和建议。　　（四）党课。一般每半年讲一次党课。全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。主要任务是：学习党章、党纪党规及党的有关知识；学习党的方针政策和国家法律法规；学习党建相关理论和知识；结合实际，深入学习中省市县委相关文件、讲话精神，对党员进行先进性和纯洁性教育。党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支部委员担任。　　三、认真组织，不断提高党组织生活会质量　　（一）准备要充分。在组织“三会一课”之前，要做一定的调查研究工作，分析党员的思想状况，找准问题症结所在，根据上级组织的要求，结合本支部（小组）党员的思想实际，确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员，以便有针对性地做好准备。　　（二）内容集中，重点突出。组织生活安排的内容要适当集中，每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后，要及时组织党员进行广泛深入的讨论，加深体会，提高认识。　　（三）突出政治性和思想性。紧紧围绕党的基本路线和中心工作，围绕党的自身建设，围绕如何进一步发挥基层党组织的作用来安排和组织好“三会一课”内容。“三会一课”要突出思想性，着重解决党员思想问题，重点解决党员的理想、信念，对党的信任，对建设有中国特色社会主义的信心等问题。　　（四）要积极改进“三会一课”的活动形式。要坚持与时俱进，开拓创新，积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式，在内容、形式、方法和手段上不断改进创新，使“三会一课”制度在创新中得到进一步的加强和完善。要把支部党员大会与党员活动日制度、创建学习型党组织等有机地结合起来，坚决克服形式主义，形成真抓实干的良好风气。　　四、做好表率，领导干部带头参加双重组织生活会　　双重组织生活会是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委、党组召开的民-主生活会。党员领导干部除了参加党委（党组）领导班子专题民-主生活会以外，还要以普通党员的身份参加支部或党小组的党员专题组织生活会。党员领导干部参加所在支部、小组的组织生活会，对于领导干部自身加强党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，加强广大党员对领导干部的民-主监督，增强党组织的活力具有重要意义。党员领导干部要强化党的组织观念，妥善处理工作与参加组织生活的矛盾，主动地与支部、小组联系，积极参加支部、小组的组织生活。民-主生活会、组织生活会每年至少召开1次。　　五、加强领导，强化督促检查　　党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，是这项工作的第一责任人，要认真履行职责，坚决克服松懈、麻痹、畏难情绪，保证“三会一课”制度的落实。要制定年度支部工作计划，做好支部“三会一课”组织实施，认真做好“三会一课”记录，注意“三会一课”资料的收集和保存。对无故不参加组织生活的党员，要进行严肃的批评教育，情况严重的，要依据党章和党内有关规定进行严肃处理，坚决维护党的组织生活制度的严肃性。各级党组织要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查，要把党支部“三会一课”制度落实情况作为评选先进党支部的一个重要依据。县委组织部将根据《关于严格党组织生活制度通知》（武办字〔号）精神，结合党建工作督查，采取定期不定期方式，加大“三会一课”制度落实督查力度，并作为年终党建考核的内容之一。　　关于印发三会一课制度 [篇3]　　一、关于流动党员教育和管理　　（一）流动党员教育和管理的意义（为什么要将流动党员教育和管理作为专题培训内容？）　　就全国来说，随着经济社会的发展，越来越多的党员开始在产业之间转移和地区之间流动，使得党员队伍中出现了一个日益庞大的流动党员群体。有资料显示，2016年全国共有农民工2.7亿人，其中有流动党员近400万人。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的不断发展，我国党员流动呈现出四种趋势：一是流动党员的数量将会越来越多；二是党员流动的范围将会越来越广；三是党员流动的时间将会越来越长；四是流动党员主体突出但结构日益复杂。除此之外，流动党员中文化素质较高、有技术专长的人将会逐步增多，党员流向的行业也会日益广泛。在这种情况下，流动党员的管理就成为新时期党的建设的一个重大而紧迫的课题。加强和改进流动党员管理，既是新形势下推动社会主义市场经济人才合理配置的必然要求，更是新形势下保持党的先进性和提高党的执政能力的一项重要任务。　　就我们商洛来说，今年市委提出了“五大党建”，即农村党建、社区党建、机关党建、非公党建和流动党建，将流动党建与其它4个党建并列在了同等重要的位置，以前我们也经常抓流动党建，但并没有将其与农村、社区和机关党建相提并论、并驾齐驱，由此可以看出，流动党建已经成为当前党建工作的一项重要内容。　　（二）流动党员的概念及界定　　２００６年６月，中共中央办公厅印发的《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》对流动党员的概念做出了明确的界定：“流动党员是指由于就业或居住地变化等原因，在较长时间内无法正常参加正式组织关系所在党组织活动的党员。”我们一般理解为：离开原组织关系所在地连续超过3个月、不足6个月，没有转移组织关系的党员；外出务工、经商、居住，连续时间超过6个月以上，暂时无法转移组织关系的党员。　　流动党员的概念包含四个条件：其一，流动党员的前提条件是党员的流动基于就业或居住地的变化等原因而形成；其二，流动党员的时间条件是党员必须流动时间较长；其三，流动党员的核心要件是党员无法正常参加正式组织关系所在地所在党组织活动并履行党员义务；其四，流动党员的必要条件是党员必须未同新单位或新居住地的党组织建立新的组织关系。这四个条件需要同时具备，缺一不可。　　（三）流动党员的类型划分　　根据对流动党员的概念界定，我们一般以地域分布、身份特征和流动党员的实际状态对流动党员进行分类。　　1.以“地域”分布将流动党员分为三类。一是从本地流出的党员；二是在本地流动的党员；三是从外地流入本地的党员。　　2.以“身份”特征将流动党员划为四类。一是农村流动党员；二是城市社区流动党员；三是部分转业军人和大中专毕业生流动党员；四是外出学习进修、借调工作、办理公务、休假探亲，连续时间超过３个月，或转移正式组织关系而人事行政关系仍在原单位的党员。　　3.以流动党员的实际状态将流动党员分为五类。一是“地下党员”，即进城务工并已在居住地工作或生活半年以上，而组织关系仍在原单位且不过组织生活的农村党员；二是“口袋党员”，即随着原单位被改制、破产、重组而下岗在家或务工，或者退休，且组织关系虽已转出却没有转入社区而揣在口袋中的党员；三是“挂靠党员”，即组织关系从原单位转出后，暂时存放在民政部门和人才服务中心的部分复转军人和大中专毕业生党员；四是“户口党员”，即一些派驻外地，但是管辖关系仍在原单位，且在外地工作或生活半年以上而组织关系未转出的党员；五是“隐名党员”，即从原单位流入新单位后而不愿亮明身份的党员。　　（四）流动党员的特点及流动趋势　　1.流动党员的特点　　流动党员作为改革开放以来特别是近十年来出现的一个特殊党员群体，具有不同于传统体制中党员的特点。　　一是流动党员群体内部的个体差异性　　较大。具体表现在个人素质上，既有文化水平较低的流动民工党员，也有高水平的流动人才党员；在从事行业上，既有文教卫部门，也有厂矿业、商业等；在对党的感情上，既有游离组织管理的，也有有心纳入新的党组织管理却又苦于无路的。　　二是流动党员群体的稳定性较差。有的是因为他们所从事的一般是一些流动性十分强的工作，有的是因为他们所在的企业不愿稳定地雇用人。所以一地的流动党员群体在数目上、分布上常常不断地在发生变化，流动党员的组织关系变动十分频繁。　　三是流动党员群体参与党内组织生活的动力不足。他们中有些人是因为面临生活焦虑，没心思参与组织生活，有些人是觉得已离开体制内单位组织，再参加组织活动已没有实际意义，不愿再参与党组织的相关活动，还有一些则是感觉自己与暂居地、现工作单位各方面都很隔膜，无法融合，故有“做客意识”，既是做客，自然认为也无必要在组织上密切联系了。　　四是流动党员群体对党组织管理的认同感不强。这一方面是因为流动党员走南闯北，接受新鲜事物多，思想观念和思维方式的转变较快，务实、效率观念的提高使他们不愿在党组织活动上花费时间。另一方面则是由于目前传统党组织的教育和管理所呈现出来的单一性和机械性，确实也已不能适应流动党员群体的需要。　　2.流动党员的流动趋势　　（1）农民工流动党员：主要呈现出三个特点，一是从经济落后地区向经济发达地区流动；二是有序流动与无序流动并存；三是工作逐步稳定与流动频率加快并存。农民工流动党员的从业特点表现为从业层次差异较大，从业领域以非公有制企业为主。　　（2）城市社区流动党员：主要呈现出三个特点，一是居住分散，分布广泛；二是构成多样，素质参差不齐；三是流动性大，各种信息难以收集。　　（3）高校毕业生流动党员:主要特点是他们具有较高的文化和综合素质，党龄一般都比较短，并且可塑性较强。　　（五）流动党员教育管理中存在的问题及原因　　1.存在问题　　以传统党建的设计来教育管理流动党员已经不适用，但新的适合流动党员自身特点的教育管理尚处在探索之中，全国各地党建工作者普遍感到对流动党员的教育管理难度较大。目前的流动党员教育管理中主要存在“五难”问题：　　（1）底数难摸清。组织找党员难和党员找组织难这“两难”导致“两不找”或“两不管”，以致出现了许多“挂名党员”和“空挂党员”。　　（2）管理难落实。流动党员不能正常参加党组织生活，不能按规定接转党组织关系，不能按时交纳党费，预备党员不能按期转正。　　（3）教育难适应。教育理念落后，教育内容单一，教育方式呆板。　　（4）活动难开展。党员组织生活参加难，党员活动组织难，党员教育培训难，党员权利义务监督难，党组织活动协调难。　　（5）作用难发挥。部分流动党员未能充分发挥“领头雁”、“信息员”和“联络员”等先锋模范作用，甚至极个别流动党员产生副作用。　　此外，流动党员教育管理的组织架构难也是目前面临的一大难题。　　2.主要原因　　流动党员管理工作中出现这些问题和难题，既有客观原因，又有主观原因，还有制度机制、方式方法的原因。　　(1)流动党员群体的特点是客观原因。流动党员外出方式多，活动区域大，从业范围广，流动性极大，导致客观上不易管理。　　(2)党组织和流动党员自身认识存在偏差是主观原因。一些基层党组织和党务工作者对流动党员教育管理认识不足，思想上存在误区。而部分流动党员也存在组织观念淡薄、党员意识不强等问题。　　(3)流动党员教育管理的制度方法不完善是制度机制原因。目前，流动党员教育管理体制基本上沿用传统“条归条、块归块”的办法，且条块之间的管理责任分工不明，缺乏科学有效的管理机制，管理方法的针对性和灵活性不够，没有形成“全国一盘棋”的管理格局。此外，各级党组织还没有建立流动党员的专门管理机构，加之非公企业党组织建设的薄弱及其发挥作用时的客观受限，都使得流动党员的管理力量薄弱。　　（六）创新流动党员管理的思路与对策　　针对流动党员管理中存在的问题及其成因，我们将从管理的理念、制度体制和方式方法等方面来创新流动党员管理的思路与对策。创新流动党员管理首先要创新管理理念。创新管理理念需要实现“三个转变”，即由重思想约束、轻制度建设向思想约束与制度建设并重转变，由重义务、轻权利向义务与权利并重转变，由重管理、轻服务向管理与服务并重转变。　　1.针对流动党员组织管理体系不完善、组织设置不健全等问题，要“打造网格一体化的组织平台”。打造网格一体化的组织平台是为了构建网格一体化的动态组织管理模式。“所谓网格化的党组织是指在不同行业、不同区域、不同部门分别建立各种类型的党组织，构成一个组织系统，形成网格化的组织架构。”网格化组织管理模式以一体化的网络建构为基础，通过网格的形式，来实现全国党员的信息资料和组织生活的一体化管理和流动党员治理。以上所解决的是流动党员难找组织和简化组织关系转接程序的问题。【各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划】　　2.针对流动党员不找组织，形成“挂名党员”、“口袋党员”的问题，要建立激励约束机制，以解决党员的问题。中国共-产-党章程明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督”，“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”第一，建立健全流动党员关怀服务机制，以激发流动党员的活力。健全关怀服务网络、困难救助机制、权利保障机制、素质提升机制、健全互助服务机制。第二，通过实行党员党籍年度注册管理的方式，建立健全约束机制，以解决继续出现“挂名党员”和“口袋党员”的问题。　　3.针对流动党员管理不规范和信息沟通不畅等问题，建立联席会议制度，以加强各部门的协调沟通。定期举行由流入地的公安、工商、劳动和社会保障、综治、计生等单位以及流出地组织部门参加的联席会议，研究解决流动党员管理工作中的重要问题，实现两地信息的互通有无。建立“党员身份证”制度。可以借鉴居民身份证的制作和管理方法，并由组织部门借助电子信息平台进行管理。　　4.针对流动党员教育学习内容和方式单一呆板的情况，流动党员教育学习要“突出规范性”、“增强针对性”和“讲求灵活性”。一是坚持集中教育与经常性教育相结合。在坚持以支部为单位组织学习教育的同时，根据流动党员在不同岗位、不同时期会产生不同思想问题的实际，组织开展各类专题教育。二是传统教育与网络教育相结合。在坚持经常性邮寄文件、学习材料的同时，通过完善远程教育网络，把开展远程教育作为流动党员教育培训工作的重要补充。三是基地教育与脱产教育相结合。以流出地党组织设立的党员活动室为教育基地，对流动党员进行集中培训。　　5.针对流动党员活动开展难等问题，通过“建立动态管理的物质保障机制”来进行解决。一是要实现各类党组织在人力和物力方面的党建资源共享；二是通过把管理经费纳入流出地和流入地的财政转移支付范围、鼓励“两新”组织对本企业的党组织活动提供经费支持、鼓励党员个人对组织活动给予经费捐助等方式，多渠道筹措活动经费。　　6.针对流动党员作用发挥难的问题，要为充分发挥流动党员先锋模范作用搭建平台。一是以组织流动党员开展形式多样的主题活动为载体，为他们发挥作用提供平台；二是通过对流动党员设岗定责和年终进行综合评议，促进流动党员作用的发挥；三是通过研究制定对一些做出突出贡献的流动党员给以物质和精神奖励的政策措施，激发流动党员多做贡献的积极性。　　二、“三会一课”　　（一）概念　　“三会一课”，即指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。　　（二）基本程序和有关规定　　1.支部大会　　（1）基本程序　　①选定议题，提前通知全体党员。　　②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，开始开会。　　③党员围绕进行民-主讨论和表决。　　④宣布表决结果，形成支部大会决议。　　（2）有关规定　　①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。　　②支部大会必须有本支部三分之二以上的正式党员到会才可举行。　　③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过，才有效。　　2.支委会议　　（1）基本程序　　①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况，每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。　　（2）有关规定　　①支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议，要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见，但没有表决权。　　3.党小组会　　（1）基本程序　　①会前与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备；②抓住中心内容讨论，力求统一思想；③根据讨论情况，制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录，记录本由党小组长负责保存，党小组长要及时将会议情况向支部汇报。　　（2）有关规定　　①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会内容一般围绕党的中心工作和党支部工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。　　4.党课　　（1）基本程序　　①课前准备。确定课题和讲课时间；精选讲课教员，认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化，组织讨论或测试。　　（2）有关规定　　①党课必须定期进行，一般情况下，每季度上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。②党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。　　各单位召开,会议,因特殊情况需要增加会议次数的,应将会议计划(五)：2016社区党委怎样搞好三会一课　　社区党委怎样搞好三会一课　　各位社区工作者、同志们：大家上午好！　　今天，我受建设街道党工委的邀请，很高兴和大家一起来学习探讨社区党建工作和党务工作的一些方法。我是做机关党建工作的，对社区党建工作不熟悉，讲的不对的地方，请提出意见，咱们共同探讨。　　按照街道领导的要求，我讲的主要内容是：怎样开展“三会一课”活动。下面，我就把自己从事机关党建工作的经验及一些工作方法，也就是自己从事党务工作实际经验介绍给你们，供你们在工作中参考。在我讲完后，请大家结合自己的工作提些问题，我们共同探讨解答。　　在讲“三会一课”前，我先介绍一下基层党组织的一些基本知识。　　一、基层党组织基本知识　　（一）党的组织形式　　《党章》把党的组织分为三种类型，即党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织。　　党的中央组织：党的全国代表大会、中央委员会、中央政治 局、中央政治局常务委员会、办事机构是中 央书记处　　党的地方组织：省、自治区、直辖市委员会　　设区的市、自治州委员会，地区委员会和相 当于地区委员会的组织，是省、自治区委员 会派出的代表机关　　县（旗）、自治县、不设区的市、市辖区委 员会　　党的基层组织：乡、镇、企业、农村、机关、学校、科研院 所、街道社区、社会组织、人民解放军连队 和其他基层单位的组织。　　党的各级组织的名称：　　中央委员会、党委、党的总支委员会、党的支部委员会、党小组　　1　　各级党组织的派出机关：党组、党的工作委员会　　党支部是党的最小组织，也是最基本单位。　　（二）党的基层组织的性质、作用　　性质：党的基层组织是党和党的领导机关联系广大党员与群众的桥梁，是党在基层组织中领导党员和带领群众进行社会主义现代化建设的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。　　作用：街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。　　（三）街道社区党支部的工作　　党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中把社区党组织的地位、任务、作用作了明确规定，“把服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定贯穿街道社区党组织活动始终，发挥党组织在建设文明和-谐社区中的领导核心作用。”　　街道社区是我国法定的城市初级社区，街道在城市管理、社会服务、社会稳定、促进经济和各项事业的发展，加强社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设中，担负着重要任务。随着改革开放和社会主义现代化的发展，特别是在建立社会主义市场经济体制和深化城市改革的过程中，许多问题需要街道社区来解决，街道社区承担的工作任务越来越繁重，所起的作用也越来越大。街道社区党组织是党在城市中的基层组织，要在新的形势下加强党对城市工作的领导，就必须加强街道社区党的建设，充分发挥街道社区党组织和党员在促进城市繁荣、保持社会稳定中的积极作用。这在乌鲁木齐“7〃5”事件发生后，显得更加突出和重要。　　根据《党章》规定和中共中央组织部《关于加强街道党的建设工作的意见》精神，街道党支部是党在街道基层组织中的领导核心和战斗堡垒。其职责和任务主要是：　　1、宣传贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、决定，团结、组织党员和群众，保证党和政府各项任务在辖区内顺利完成。　　2、讨论决定城市管理、社会服务、发展经济、社会治安综合 2　　治理等方面的问题。　　3、支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织依照法律和各自的章程充分行驶职权，协调好各方面的关系。　　4、从严治党，加强党的自身建设。抓好党员的政治教育、党的基本知识教育和党的基本路线教育，有计划地轮训党员；抓好制度建设，完善党内民-主制度，严格党的组织生活，抓好基层建设；认真做好发展党员工作；搞好党风廉政建设，严格纪律，保持党的先进性。　　5、充分发挥党员的先锋模范作用，积极支持和协助行政领导，保证完成部门的各项工作任务，关心并协助行政领导改善群众的物质文化生活。　　6、按照干部管理权限，做好本街道社区干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作。协助街道党委或行政领导管理机关党群组织干部；配合行政有关部门对各级行政领导干部进行考核和民-主评议；根据掌握的情况，对行政干部的任免提出建议。　　二、“三会一课”活动　　1、“三会一课”概念　　“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。　　“三会一课”是党支部生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，都有重要作用。　　2、开展“三会一课”的时间、内容、程序　　支部党员大会的时间、内容、程序：　　支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。　　支部党员大会一般情况下每3个月召开1次。党支部可以根据工作需要，提前召开党员大会。若遇特殊情况不能按时召开，必须经上级党组织批准。　　支部党员大会的主要内容是：传达上级党组织指示和支部委员会的决定，安排布置工作；听取和审议支委会工作报告或听取党员行政领导通报业务工作情况，听取党员意见和建议；讨论决定党支部工作中的重大问题；选举事项；讨论决定接收预备党员　　和预备党员转正；对犯错误的党员做出处理决定；民-主评议党员和评选优秀党员；党员大会认为应研究决定的其他事项。　　召开支部党员大会的主要程序：　　会前准备：包括明确议题，听取意见，确定参会范围，确定会议时间、地点，提前通知，会议材料准备，会场准备等。　　召开大会：清点人数（一般情况下半数以上正式党员参加即有效，但在决定重大事项时和个人问题时，必须达到五分之四以上党员参加），议题讨论（有两个以上议题，应逐个讨论），做好记录，形成决议（有两个以上议题，应逐个讨论、决定），执行决议。　　支部委员会的时间、内容、程序　　党支部委员会是党支部的领导班子。支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会负责，对支部全体党员负责，同时，也向上级组织负责，接受上级组织领导。　　召开党支部委员会会议，是党内组织生活的主要内容，一般每月召开1次。　　支部委员会会议的主要内容是：研究制定贯彻执行上级党组织的指示、决定和工作安排的计划、措施；对党支部各项工作、开展活动进行研究安排；分析党员干部的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况，研究党员教育、管理、监督和权利保障的具体办法，向党员提出发挥先锋模范作用的具体要求；研究发展党员工作和对犯错误的党员提出处理意见；参与本单位重大事项和事关辖区居民切身利益事项的讨论研究决定；研究职责范围内的其他事项。如：对“四知四清四掌握”工作的安排落实。　　召开党支部委员会会议的主要程序：　　会前准备：包括明确会议议题，交流意见，确定时间、地点，提前通知各委员，会议材料准备，会场准备等。　　召开会议：讲明议题（主持人向参会人员报告会议内容），集体讨论（有两个以上议题，应逐个讨论），做好记录，形成决议（有两个以上议题，应逐个讨论、决定），执行决议。　　党支部委员会扩大会议，一般在争取时间、减少层次才召开　　支部扩大会议，但不宜开的过多，更不能代替支部委员会会议。　　党小组会的时间、内容、程序　　党小组会，是指由党小组长主持，党小组内其他党员参加的会议。党小组会的内容一般是根据党的中心工作和党支部安排布置的具体任务，结合自己的实际情况来确定。　　党小组会一般每月召开1—2次。　　召开党小组会的主要程序：选好时间，确定内容，提前通知，听取意见，组织讨论，做好总结，认真记录。　　党课的时间、内容、程序　　上党课是对党员进行经常性教育的主要形式，是党组织以党章为基本教材，结合党的重要精神学习，结合各个时期党的中心工作，紧密联系本单位情况和党员思想动态，采取集中讲授的方法对党员进行教育的一项制度。　　党课作为党组织开展党员教育最常用的一种形式，其凡是适合党员教育的内容一般均可最为党课教育的内容。　　党课每3个月上一次。　　上党课的一般程序：准确选题，调查研究，形式设计，课堂讨论，情况反馈。　　上党课的一般方法：启发法，对比法，讨论法，专题法等。 上党课的一般形式：课堂讲授，座谈讨论，报告演讲，参观考察，电化教学，读书辅导，知识竞赛，学习交流，专题生活等。　　“三会一课”的内容就讲到这里，讲的不对的地方，请批评指出。下面，请大家结合社区党建工作实际进行互动式提问，我们共同探讨解答。　　社区党委怎样搞好三会一课 [篇2]　　为了加强党支部建设，健全党支部的组织生活，使支部工作经常化、规范化，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，为了使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育，提高党员的政治觉悟，增强党员的党性观念，从而适应新形势，更好地完成各项工作任务并在工作中自觉地发挥先锋模范作用，新站社区党支部特制定“三会一课”制度，具体如下：　　1、支部党员大会一般每三个月召开一次，也可以根据需要提前召开，如无特殊情况，一般不宜推迟召开。主要是向全体党员传达贯彻上级党组织的重要会议精神，向支部大会报告工作、表彰先进、发展党员等。支部全体党员要自觉参加党员大会，支部应将召开大会的具体时间，会议内容提前通知每个党员，使会议有准备地进行，并保证会议效果。　　2、党支部应按时召开支部委员会会议，一般每月召开一次。主要是传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要会议精神，研究讨论党建工作、党员发展等重大问题等。全体支部委员应自觉地参加会议，并认真讨论和研究问题，必要时可以召开支部委员会扩大会议。　　3、支部全体党员，特别是领导干部党员，都必须参加党小组会，党小组会一般每月一次，如支部有特殊任务，党小组会议的次数也可　　以增加或推迟召开。主要是研究落实党支部的各项工作任务，组织党员学习政治理论，过好组织生活，培养入党积极分子等。　　4、党支部应坚持党课制度，一般每季度上一次党课。由支部委员或外请老师上课，党员领导干部要带头上党课，党课内容可根据形势和任务的需要及上级党组织的布置进行安排，做到有计划、有主题、有主讲、有记录，支部全体党员应自觉参加党课教育。课后，以党小组为单位组织讨论，加深理解，提高认识。　　社区党委怎样搞好三会一课 [篇3]　　创业社区的“三会一课”制度是党组织对党员进行思想政治教育和党员自我教育的具体形式，是加强党的思想建设和严格党员管理的重要途径，也是党支部组织生活的具体内容。为进一步落实“三会一课”制度，坚持党建带党建的原则，以主题实践活动为主要载体，充分发挥党员的主体作用，切实增强广大党员的政治意识、组织意识、模仿意识，进一步加强党的基层组织建设，提高党的工作水平，凝聚党员力量，激发党员的积极性、创造性，由此印刷技术系制定了《创业社区2016年度“三会一课”实施方案》。　　具体措施如下：　　一、指导思想　　以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展争先创优活动，紧紧围绕全系党员发展的大局，开拓创新，切实改进党员学习、教育、管理和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。　　二、活动目标　　扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职岗位，充分发挥基层组织的战斗堡垒和先锋模范作用。　　三、加强领导高度重视　　所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。印刷技术系党委成立“三会一课”工作领导小组，由党支部书记任组长，负责全面工作，各班党支部书记任成员，负责具体工作。　　四、注重落实、协调到位　　建立有效机制，定时间、定地点进行“三会一课”工作。支部党员大会周期是一个月，支部委员会、党小组会的周期是两周，党课的周期是一个月。举办的时间和地点由党支部书记决定，尽量按要求做到让全系的党员参加，初步培养他们的政治思想意识。　　五、强化监督、加强管理　　“三会一课”工作领导小组主要成员，定期对党支部“三会一课”执行进行检查监督，对不定期落实的或者落实情况不好的党支部进行通报批评，限期整改，对落实情况良好的党支部进行表扬，组织人员参观学习，推广先进经验。　　坚持“三会一课”制度具有深远的现实意义，党支部要坚持“三会一课”制度，经常组织全体党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好的完成各项工作任务，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。　　六、具体内容　　1、搞好宣传发动。做好教育活动的宣传讲解，使广大党员充分认识教育活动的目的、意义、方法、步骤，利用好宣传阵地，营造积极向上的活动氛围。　　2、搞好学习培训　　（1）学习内容：邓-小-平理论、“三个代表”重要思想，党的十七大、十七届四中全会的精神，党十六大会议精神，党章、党史、党情等，结合本岗位技能知识进行学习。　　（2）学习形式：集中学习与自学相结合，学理论和学先进典型相结合，开展座谈讨论会，利用“三会一课”落实学习活动。　　（3）学习要求：做到“五有”：即有学习计划、有学习资料、有学习心得、有学习记录、有学习考勤。“三会一课”活动要坚持政治性、思想性和原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重活动特色、注重活动实效。　　3、实施要求　　（1）广泛征求意见。结合前期工作及下步工作的设想，对“三会一课”的成效进行各班党支部意见征集，通过对意见的梳理，进一步掌握各班党员的需求，着力解决好各班党员反映的问题，制定具体的整改措施，明确重点，落实责任。　　（2）建立长效机制。认真总结经验，巩固扩大教育成果，进一步坚持和完善“三会一课”，逐步建立和完善增强党员意识、发挥党员先锋模范作用的工作制度和长效机制，使党员意识教育成为经常化、制度化的教育活动，促进党的工作发展。　　（3）资料积累。各班党支部认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。　　（4）开