上课感觉能听懂，为什么一考试就蒙圈天使 电影了

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-26 18:21 标签： 一脸蒙圈
听课感觉能听懂，为什么一做题就蒙圈了_百度知道
听课感觉能听懂，为什么一做题就蒙圈了
我有更好的答案
听得懂道理，不代表自己能做到。自己做题少啊，努力训练，才能解决
知识点记得不扎实，多做几道题就好了
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。【教育】为什么上课感觉能听懂，考试就不会？
很多同学听课的时候，觉得自己什么都会，一到考试，就蒙圈了，考的都是啥啊...对于基础不好的同学来说，最痛苦的事情就是，听课好不容易听懂了，一做题发现自己都不会，一到考卷上的题目就不会了，大家都来说说吧~到底是怎么一回事呢？？！！
A说：听懂课不难，难的是做题啊。一做题就死啦~信心都没了。
B说：我现在就在痛苦的做题当中，郁闷。真难真难真得难！
C说：第一遍不会，可以边看答案边做，第二遍做完再看答案，第三遍做完后结果会大不一样的，至少要做三遍才行呀！
D说：懂一点和不懂差不多的，现在只是能听懂，我的目标是能处理。这是两个档次，而且这两个档次还差得比较远。没别的办法，不断听，不断写。
嗯，好像是这样，那么问题来了！
该如何改进呢？
一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟。
很多学生在看到题目时觉得面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做，越是回忆以前做过的类似题目越是没有思路，等看到答案才大喊一声，哇，原来是这样的啊。于是再做，发现还是不能独立地把题目完整地做出来，于是再看答案，再做……
原因：原来在做题目时没有真正理解题目的解法，只能跟着老师的思路把题目抄下来，没有自己动手整理，导致自己觉得会做了，其实只是在当时把题目背过了，一段时间以后就只记得题目不记得解法了。所以，“背题”是万万要不得的，考试的题目千千万，背得过来么？
解决方法：在做完一道题目后，两个同学结成小组，互相讲解给对方听，让同学帮你检查你对这个题目的理解还有什么欠缺，发现问题立即问老师，力争当堂把题目理解透彻。家长可以在一两周之后把这道题目的数据换一下，再让孩子做一遍，这样就能做到让孩子彻底掌握这种类型题目的解法，还能达到举一反三的效果。
会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数
很多家长都反应说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期末考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道题目我会做就可以了，这次算错了没关系，到考试时能算对就可以了。其实，作为有多年教学经验的老师，我们告诉各位家长，会做但做不对才是最可怕的。
原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细地说。第二个原因就是对知识掌握得不牢固，模棱两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。
解决方法：有选择的多做题目，在数学学习中，我们反对搞题海战术，但是要想学好数学，不做题目不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢固的。但是也不能盲目去做题，有数量不等于有质量，会做的题目就是做上一千道也没有进步。老师和家长要引导孩子挑战自己不会的题目，只有不断地去挑战才能不断进步。
心态不端正，觉得做不对无所谓，会做就行了。
很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不对的。
原因：学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一大法宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。
解决方法：端正态度，养成良好的学习习惯。准备一个错题本，把每天自己做错的题目记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的题目分开记，每周都将错题本上的该周做错的题目再做一遍，就会对自己犯过的错误印象深刻，就能避免再犯同样的错误。
总之，要想提高解题的准确率，就要本着端正的学习态度，去做一定量的有针对性的题目，在做题时认真思考，要全神贯注，心无旁骛。真正去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错！
| 编排：高分家长 来源：网络
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我有更好的答案
又怎么可能不顾人家和朋友的眼光,不顾家人和朋友的心情,不顾别人的感受去爱,去追逐?也许你会在他离开的时候难过伤心,但是总比失去自己的灵魂好,你现在的苦恼,因为你在乎他的感受,在乎他的想法,可是你却想了又想却无法确定是否要告诉他你现在的感受.因为没有人会陪你一辈子的……如果你真的爱一个人,那个人便会在你最想忘记的时候出现在你的心里,会在你最难过最失落的时候出现在你的心里.可是有时候越是在乎就越容易失去爱情.在爱情的世界里没有真正的幸福,也不会有什么永恒的快乐,毕竟人都是有感情的,总有太多的现实让你无法不顾爱情,你我只是尘世中的一员
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<em id="authorposton17-10-26 19:32
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有在小主人报培训上课的吗？感觉怎么样？
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<em id="authorposton17-10-26 20:11
自己顶一个！
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<em id="authorposton17-10-27 09:26
在哪里上课的呀，蛮想参加的
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<em id="authorposton17-10-27 18:21
学校老师推荐的！
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滚啊滚 发表于
在哪里上课的呀，蛮想参加的学校老师推荐的！
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<em id="authorposton17-10-27 23:43
被推荐去读了一年，只能呵呵
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<em id="authorposton17-10-28 17:25
Kula518 发表于
被推荐去读了一年，只能呵呵那理解了，谢谢回复！
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<em id="authorposton17-11-13 10:15
有时间的话去去蛮好的，锻炼孩子各方面的能力，关键是是否有时间啊。
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<em id="authorposton17-11-13 14:42
时间冲突，没去。。。
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听课时感觉能听懂，为什么一到考试就蒙圈了？之二
会做，但总是粗心，不是抄题错就是算错数！
很多家长都反映说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期末考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说这道题目我会做就可以了，这次算错了没关系，到考试时能算对就可以了。
其实，作为有多年教学经验的老师，我没告诉各位家长会做对做不对才是最可怕的原因：
粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。
第二个原因就是对知识掌握的不牢固，模棱能两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。解决方法：
有选择地多做题目，在数学学习中，我们反对搞题海战术，但是要想学好数学，不做题目不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢固的，但是也不能盲目的去做题，有数量不等于有质量，不会做的题目就是做上1000道也没有进步。
老师和家长要引导孩子挑战自己不会的题目，只有不断的去挑战，才能不断进取。点睛教育本周六， 周日开始上课了，个别班级还有少数名额！欢迎家长咨询报名！明天分享
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