我家小孩上一年级，上课老走神，放学回家做作业必须要大人看着，不然她就不做。语文平时考试老不及格。我真的不知道怎么办？请各位宝妈支个招。_百度宝宝知道男娃一枚，一直都比较好动。现在开学2周了，老师不止一次说了上课老走神。上周又点名说了上课走神，手不停的动，眼睛游离状态，一节课有十次以上，点名了能停止但是也有3、4次回不来。排队的时候也是老是动，不能自我约束，老师说他有时也是不能服从命令，纠正动作还不急不慢的。
唉！我是知道他有这个毛病，每天回家都要提醒他，可是貌似没什么用，也怪我们以前上幼儿园的时候对他要求比较松，他爸爸老是说还小慢慢来，可是现在看来也不能慢慢来了。
这几天课堂上学的一些口诀什么的也不太能记得住，估计多半是走神了没听进去，这以后该怎么办啊？严重影响学习啊！我想请有经验的妈妈们告诉我该怎么纠正？谢谢啦！
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发表于：15-09-12 23:25
楼主的孩子可以观察一下孩子还有没有其他的情况，譬如玩耍时总是更换玩具或者更换游戏；喜欢看电视打游戏不愿意看书；听故事的时候也不能是安静的状态；容易发脾气，特别是需求不被满足的时候；写作业磨蹭，拖拉；手部精细动作发展不充分；运动协调能力不太好；如果这些现象吻合的多，就去脑科医院儿童心理所检查一下，有可能是ADHD，注意力缺陷合并多动，俗称多动症。如果是，也不用担心，趁一年级学业不紧张，抓紧干预，能治好。
在爱中养育灵性，让自由与规则护航我们的成长。欢迎来到童学园，与孩
发表于：15-09-12 23:37
感统失调？
发表于：15-09-12 23:49
感统失调，多动症，都有可能，可以到专门的地方进行注意力训练。
发表于：15-09-13 05:41
可能还没适应小学
发表于：15-09-13 06:08
应该没问题的，别那么紧张。我家都六年级了还是好动呢，前面几年都上课小动作多不断，现在大了好像好点了！一年级时候我跟老师说这小孩坐不住全班恐怕第一，会不会多动症啊？当时有点急，老师说，没事的看他好像没听课玩自己的或者东张西望，其实他还是在听的……
发表于：15-09-13 06:30
发表于：15-09-13 19:51
我家二年级了，也这样。上课游神状态，但作业都会写，也没丢过什么东西，我也搞不懂他是在听还是不在听
日早5点我们的扬扬出世拉！
发表于：15-09-13 20:02
练坐姿每天15分钟一开始10分钟慢慢加长时间
快乐永相随
发表于：15-09-13 21:20
我家也是，已经被老师留下来批评了两次了，愁死人了
发表于：15-09-14 10:34
回复 第2楼 的 @一一妈：
你说的这个情况都没有呢！
发表于：15-09-14 12:36
那有可能是不适应，再观察吧。
在爱中养育灵性，让自由与规则护航我们的成长。欢迎来到童学园，与孩
发表于：15-09-14 13:49
被系统删除于： 15:46:51
发表于：15-09-14 13:53
估计是感统失调
发表于：15-09-14 16:08
没事练练字。。。会增加注意力 &。。。这是老师教的方法
&&&&&&&&&&&&我在有钱，打麻将还是打50块钱进圆子。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&还是3家干的
&&&小赌诣情&&&大赌伤身啦！！&&朋友之间小来来，大了伤感情。
发表于：15-09-14 17:14
以下是引用 第14楼 @晴火流萤 的话：
估计是感统失调...
大一点会好的，现在小孩真没什么办法的
发表于：15-09-15 22:57
南京金色雨林注意力培训中心加入&&http://b1138996.xici.net
发表于：15-09-15 23:25
被系统删除于： 06:09:15
发表于：15-09-16 09:42
我家也一样一年级，我找了个专注力训练机构，这周开始训练，但愿有改变吧
发表于：15-09-16 10:56
我家也那样。。唉
发表于：15-09-16 13:27
我觉得现在的教育模式对小男孩来说是不公平的，他们大多无法像小女孩那样守规矩的自我约束，可能到了中学才完全开窍。可是老师的要求是严格一致的，比如静坐，比如写字。。。
空白的美好
发表于：15-09-16 13:40
哪家机构训练注意力好啊
发表于：15-09-16 13:41
上幼儿园的时候没发现吗，我家小托班老师就指出来了，我不知道怎么办呢
发表于：15-09-16 16:35
心理学中有个锻炼注意力的小游戏，就是1-25打乱顺序，放到5*5的方格里，让他用最快的时间找出并读出，给他计时，通过游戏形式的训练可以提高注意力的，游戏形式孩子容易接受，而且也会乐于玩
春有百花秋有月，
夏有凉风冬有雪，
若无闲事挂心头，
便是人间好时节。
用一颗漂亮的心,
坦坦荡荡,开开心心，
走人生,走天下!
发表于：15-09-20 15:37
&&[第2版 09-20 15:37]
以下是引用 第23楼 @Chenjie224314 的话：
上幼儿园的时候没发现吗，我家小托班老师就指出来了，我不知道怎么办呢...
我家男宝宝也是好动，托班老师就讲控制不了他，现刚上小班2周，老师就不断让我们回家好好管教，说1分钟也坐不住，还撩旁边小朋友，大概老师管得紧些，负面的评价多，他有受挫感吧，这几天每天送都很困难，哭闹，接的时候他第一句总说：我不听话了，犯了很多错。我都愁死了，不管是不是多动症，现给他上感统训练，又给他报了情绪管理课，但也不能一下就见效吧，
宝宝刚3岁，幼儿园老师要管那么多小朋友，当然喜欢听话的，现在就怕负面评价太多影响性格发展，愁。。。。
发表于：15-09-22 11:52
以下是引用 第21楼 @天籁绯云 的话：
我觉得现在的教育模式对小男孩来说是不公平的，他们大多无法像小女孩那样守规矩的自我约束，可能到了中学才完全开窍。可是老师的要求是严格一致的，比如静坐，比如写字。。。...
一样，我家二年级了每次开学后一个月内都能收到老师的私信批评，家长心情要淡定，多培养孩子看书，大些就好了
熊宝宝服饰
发表于：15-09-22 13:41
他这是感统失调，初步判断听觉注意力障碍较明显，就是我们平时说的注意力不集中，我这边有专门的注意力训练测试和课程，您可以来我们校区给他做个测试，我推断他可能视觉注意力这块也不是很好，孩子这些习惯要从小纠正的，过了12岁就很难纠正好了。您可以加我微信：，有什么疑问可以问我。
发表于：15-09-23 10:10
这个是每个孩子的必经之路啊，想想我们小时候，还不是这样嘛~
家长用用心，另外也可以跟老师说说，让她注意抓下。
淘宝旺旺：京城花房姑娘
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一直在坚持，希望做得更好！
宝宝用品――美帽、美鞋、美袜、美美饰物~
发表于：15-09-25 15:55
回复 第25楼 的 @yynq716：
一样样啊，我家也这样，我们上课老师都会把娃放在身边坐，不知道以后上小学怎么办哟。
发表于：15-09-26 16:20
回复 第29楼 的 @天逸160：
我们也是坐在老师旁边，看的紧紧的，宝宝讲不让他玩游戏，看别人玩，也不知道真假，，男宝宝语言表达不如女宝宝，愁啊
发表于：15-09-28 17:34
以下是引用 第30楼 @yynq716 的话：
回复 第29楼 的 @天逸160： 我们也是坐在老师旁边，看的紧紧的，宝宝讲不让他玩游戏，看别人玩，也不知道真假，，男宝宝语言表达不如女宝宝，愁啊...
你家的还是，玩游戏的时候，会不自觉的碰碰其他小朋友，什么的？
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我已阅读并同意、中的全部内容！我的男孩现在马上小学四升五年级，在班级里学习倒数，上课老是走神，数学书上的题都不会，就根没学过一_百度知道
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我的男孩现在马上小学四升五年级，在班级里学习倒数，上课老是走神，数学书上的题都不会，就根没学过一
，英语课上完后，不知道单词怎么读，语文的字写的极差，每每给他默完词，下次还是错的很多，每天老师都要告状，课上的作业，要不，不做，要不做不完，计算特别慢，每天回到家，我就好像是他的同桌，同他一起完成默写，抄题，读背英语，讲数学，还要还在校没有...
我有更好的答案
不是所有的孩子入门都快这个时候要多通过心理学辅导来激励他 挖掘他的潜力 多鼓励他 可以通过带他出去散步 短途旅行 让孩子觉得父母是最爱她的 这样他才会更能够听父母的话当你们在孩子心理是正效应的时候 你们说什么 他都会静下心来去思考 关于辅导 孩子在学校里面的老师会搞定 尽量引导孩子多和老师沟通 放学之后 不必着急让孩子做作业可以再一旁看看书或报纸 或者织毛衣 或者修理一个小玩意 来引导孩子去做他的事情（做作业） 如果孩子有看电视网游的坏习惯 家长朋友一定不要用武力威胁 注意用词 一定不要让孩子过早的出现叛逆心理 他现在离高考还太远
其实小学学的东西 主要是认知的内容 真正难点在高中才会有所以家长朋友 不要太过着急
总之 引导孩子最重要
采纳率：65%
来自团队：
不会学是的，没有很认真的完成作业是违反原则的事情，是失败的表现，自己的一言一行，大人就是孩子最好的老师，给孩子树立正确的行为榜样，孩子写作业，大人不要看电视，玩电脑，聊家常等，总之，赞美要多于批评，多鼓励，大人犯错误，也要习惯向小孩认错，切记，凡是涉及到原则的事情，大人绝不能姑息，要让孩子明白，可能会直接影响到孩子的成长，写得乱差，听课不专心等等，这是缺少自我约束能里，一定多加强孩子责任心、原则性、自我约束能力。做大人的要身体力行，是会被别的同学嘲笑的行为，没有规矩不能方圆，小时候应该是太娇惯了，没有更好的办法，按道理，快上五年级了，这样下去，孩子会更加厌学，出现这种情况，作为一个学生，没有很认真的听课，应该能慢慢懂得一些基本得道理，所以，这是典型的恶性循环，一般和家庭的过分溺爱有关系，给孩子营造一个能静下心的环境。孩子做错事，要及时指出，适当的进行批评，孩子有好的表现，也要及时给予表扬，从小没有给孩子树立一个独立的负责任的态度，没有教给孩子正确认识什么是责任，什么是原则，学不会，不懂
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孩子上一年级了,上课老走神,书写困难,做题老出错,但是记忆力很好,老师说也很聪明的.这是不是多动症呢?
医院出诊医生
擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
提问者采纳
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：医师
专长：不孕不育
&&已帮助用户：132170
问题分析：您好：考虑孩子的情况上一年级了,上课老走神，调皮属于天性，不是多动症哦。可能是幼小衔接没有衔接好，导致孩子不适应小学阶段的学习，以至于上课走神，注意力不集中。意见建议：建议您找到孩子的兴趣点，加以鼓励，增强孩子的自信心。另外孩子成绩不好，应多于孩子进行沟通，知道孩子哪里欠缺，及时补上，提高成绩。那样上课就不会走神了。
问多动症只有孩子有吗？
职称：医师
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
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意见建议：自制能力顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中有自我控制能力能安分守已不再胡乱吵闹;而多动症儿童则无此能力经常在一些严肃的场合做出越轨的事情来。
问家长们从哪些方面看孩子是不是多动症？
职称：国家二级心理咨询师
专长：青少年成长问题，婚姻家庭关系障碍， 人际关系适应不良
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心理分析：孩子活动过度，表现在上课不专心，喜欢左顾右盼，做作业字迹潦草，拖拉时间，要么就是频繁出错;做事情有始无终，不能很好的做完一件事情。行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，往往教育也无济于事。看看你家孩子是否有以上现象。心理指导：采用心理疗法，这种疗法是通过多种训练方式，让孩子形成习惯，从而把注意力集中到某些事情上，比如认真听讲等。
问孩子多动症什么样的
职称：医师
专长：儿科呼吸系统疾病、神经系统疾病、皮肤过敏疾病
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意见建议：你好，也许是孩子缺锌孩子上课注意力不集中、多动主要考虑是否符合他的年龄特点可以去综合性医院的精神儿科给孩子做个测评，看看是否是超年龄的多动判断孩子是否是多动症的重要因素是孩子的多动是否分场合孩子上课贪玩要多从兴趣入手引导切记过度的批评。
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问题分析：你好，多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良，其中注意缺陷、活动过多和行为冲动是核心症状。意见建议：结合你的描述孩子目前的主要症状是上课注意力不集中，仅凭这一点不能诊断孩子是多动症，因为还要观察他的活动量是否过多以及和同学接触时是否情绪比较激动，喜欢和同学闹矛盾，如果这些症状都有的话应该就是多动症，如果没有的话就只是注意力不集中，作为家长和老师就要及时的孩子沟通一下，并且及时的引导他。
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