后使用快捷导航没有帐号？
查看: 22576|回复: 9
老房子重装时，卫生间地砖打掉了，下面的水泥层要打掉吗？
老房子重装时，卫生间地砖打掉了，下面的水泥层要打掉吗？还是可以直接在水泥面上做防水层再贴瓷砖呢？谢谢了
(64.29 KB, 下载次数: 7)
00:44 上传
直接做防水，上瓷砖
如果地面不怕高的话就直接可以贴磁砖了，如果怕高了不舒服，或比别的房间的地面高了，就得凿下5公分去。
必须做防水，并且墙裙也要一体做过来。很难保障原来的防水不被破坏吧？我是来学习的，我的房子也该二次装修了
打掉& && & 啊
头像被屏蔽
可以直接上面做防水。
深圳装修公司& && && && && && && &
深圳装饰公司
深圳厂房装修公司
深圳厂房装饰公司& &
关键是看与厅室的落差是否正常！另外在做防水前最好先将墙、地面破损处修补找平。
如果不是地暖，，，建议打掉、彻底清理干净，重新做防水。
防水很重要！
直接做，会提升几公分厚度！
高空作业车
路灯维修车
高空作业车价格
必须有一样
不以此谋生的工作
京公网安备
Copyright &
北京木之友文化有限责任公司 All Rights Reserved.郑州 中原区
提示：如在投递及面试过程中遇到招聘方的任何收费行为，则存在诈骗风险，请务必提高警惕！举报
平顶山市翰语轩商贸有限公司，郑州分公司是一家以家具，建材、五金产品，以及机电机械等，集仓储运输货运，经营批发零售与一体的多元化企业。公司通过优质的产品和优良的服务赢得信誉，让客户体会到服务第一、客户至上，本公司的每一位员工都将以最大的热情服务于每位客户。
本着诚信为本、积极开拓、优质的产品和专业、用心、负责的理念开始了观祥全面发展的新时期，在探索中发展，在创新中前行。
[郑州 管城区]
经验应届生
[郑州 金水区]
经验应届生
[郑州 管城区]
经验应届生
101－300人
[郑州 惠济区]
[郑州 管城区]
[郑州 登封市]
[郑州 中原区]
经验应届生
[郑州 金水区]
，可查看联系方式哦！
郑州金水区文化路与国基路交叉口
关注英才微信，轻松跟踪应聘进展
扫二维码，主管排队等你勾搭
ICP经营许可证编号 京ICP证060405号 京ICP备号-12 京公网安备37号 Copyright (C) 北京五八信息技术有限公司 版权所有& 稳度和提高稳度的方法知识点 & “稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心中提出了这样的研究课题．他看到不倒翁的构造、天平等仪器较大的底座等现象，提出了这样的猜想：稳度可能与两个因素有关，一是物体的重心，二是物体的底面积．于是，他进行了如下的实验：实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：重心离地面的高度102030稳&度好一般差实验二：他又找了几个完全相同的物体，给他们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：底面的面积cm2稳&度差一般好通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论．在实验中他发现，所谓底面积，不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面中所围成的面积．如，照相机的三角支架与地面所围成的三角形．根据你的阅读，请回答下列问题：（1）稳度与什么因素有关？关系是什么？请写出你的结论．（2）为什么落地式风扇有一个面积较大且很重的底座？请你用刚才探究出的结论解释一下．（3）这一结论在日常生活中有何应用？请列举1例．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2009-北师大版八年级（下）期中物理试卷（2）
分析与解答
习题“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心...”的分析与解答如下所示：
（1）稳度与物体的重心，底面积的地面积有关．在底面积不变时，重心越低越稳；在重心不变时，底面积越大越稳．（2）电风扇的底座很重，是为了降低重心，面积很大是为了增大地面积，使电风扇在使用时更加稳定．（3）台灯的底座很重、也很大，就是利用了影响稳度的因素，来增大台灯的稳度的．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心...”主要考察你对“稳度和提高稳度的方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
稳度和提高稳度的方法
稳度就是指物体的稳定程度（物体处于稳定平衡状态的稳定程度），稳度的大小由物体重心的高度和支持面的大小决定．重心低，支持面大的物体稳度大，反之则稳度小．所谓支持面是指物体各部分所围成的面积．如站在行驶车厢里的人，为了增大稳度，往往把两腿叉开，这样两脚所围成的面积就增加了，支持面增加了（同时重心也降低了），稳度增大了．又如一块砖平放和竖放相比较，平放时重心低，支持面积大，所以稳度就大．增大物体的稳度有重要的实际意义，为了增大物体的稳度，既可以增大底面积，也可以降低重心的高度，还可以同时增大底面积和降低重心高度．精密的天平一定安置在一个底面积较大，又较重的底座上；越野汽车和山区的拖拉机轮间宽度都较大，都是为了增大物体的稳度． 提高稳度的方法：　　（1）增大支面 注意：支面不一定是接触面，是物体各部分围成的面积． 　　（2）降低重心．【命题方向】主要是生活方面去考查，例如：（1）人在公共汽车上，当公共汽车刹车、启动或加速减速时人为什么不由自主的下蹲？（2）如站在行驶车厢里的人，为了增大稳度，往往把两腿叉开．（3）高压线的铁塔都有一个很大的支持面．【解题方法点拨】理解重心，支面与接触面积区别，多于生活中的现象联系．
与“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心...”相似的题目：
（2014o天河区模拟）如图所示，小明用一根轻质木棒挑着重为120N&的物体站在水平地面上，木棒保持水平（棒的重力忽略不计），棒AB长为1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力F1大小为&&&&N．在图中画出阻力F2的力臂L2．他想手在A端更省力，请你写出一种可行的做法：&&&&．
在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中（1）小红设计的实验装置如图1所示，实验时她应将木板置于&&&&桌面儿上，并用弹簧测力计&&&&拉着木块做&&&&运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数．（2）小红按图1所示的方法操作，记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示（每次都是同一木块与木块儿接触）由表中数据及相关条件可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为&&&&N，在这三次实验中，木块受到的摩擦力大小有&&&&次是相同的．
试验次数&木块运动状态&&弹簧测力计示数&F/N&&1&&加速&&0.8&&2&匀速&&0.7&&&3&&减速&&0&（3）在测量滑动摩擦力大小时，小明设计的实验装置如图2所示，弹簧测力计一端固定，另一端勾住长方体木块，木块下面是长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力．小红看了小明的实验装置后，认为小明设计的实验优于自己设计的实验，对此请你说出其中的两个理由．理由一是&&&&．理由二是&&&&．（4）小明在测量完滑动摩擦力后，在木快上加放钩码．又做了几次实验，他这样做可以探究&&&&．
小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关．为了验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部，对其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻到转过的角度θ（如图乙）并记录在下表中．在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳．于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大．实验次数123重心高低低中高圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ大较大小稳度大较大小（1）圆柱体刚好翻到时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越&&&&（选填“大”或“小”）．（2）分析表中的信息可知：物体的重心越&&&&，其稳度越大．（3）丙图所示实验表明稳度与&&&&有关．（4）依据以上结论：卡车装货物时，应把重的货物装在&&&&层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻到；乘车时，两脚&&&&（选填“分开”或“靠拢”）站得更稳．&&&&
“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状...”的最新评论
该知识点好题
1（2014o松北区一模）日，在索契冬奥会速度滑冰女子1000米决赛中，中国选手张虹以1分14秒02获得冠军，为中国速度滑冰摘取冬奥历史上第一枚金牌．如图是张虹比赛中的情景，下列有关说法中不正确的是（　　）
2小明发现竖放的砖容易翻到，而平放的砖不容易翻到，即平放的砖比竖放的砖更加稳定．他想物体的稳定程度究竟与哪些因素有关呢？于是他找来了一些材料进行探究，提出如下猜想：猜想1：稳定的程度可能与物体的重心高度有关．猜想2：稳定的程度可能与物体的底面积有关．为了验证猜想一，他选择了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：
表一&重心离地面的高度/cm&10&20&30&稳定的程度&好&一般&差&为了验证猜想二，他将一个物体安装上不同面积的底座，并保持物体的重心离地面的高度相同，实验结果如下：
表二&底座的面积/cm2&200&400&600&稳定的程度&差&一般&好&根据他的实验记录，回答下列问题：（1）分析表一实验数据，得出的结论是：物体的底面积相同时，重心离地面的高度越低，稳定的程度越&&&&（好/不好）．（2）分析表二实验数据，得出的结论是：&&&&．（3）根据以上结论，落地式电风扇的底座是通过&&&&的方法增加它的稳定程度的．（4）如果小明要学习滑冰或轮滑，为了提高稳定性防止跌倒，他可以怎么做？&&&&．
3如图，一根重木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L．则（　　）
该知识点易错题
1阅读下列短文，回答问题地震日8时2分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米，震源中心区地震烈度达到9级，对人民的生命和财产安全造成了重大危害．地震是地壳快速释放能量过程中造成振动产生地震波．地震波分两种，纵波和横波，纵波使地面的物体上下振动，而横波使地面物体在水平方向振动，震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动，接着产生大振幅的水平方向的晃动．一次地震释放的能量越多，地震得震级越大．同样大小震级的地震，造成的破坏不一定相同；为衡量地震破坏程度，科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度．一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关系来说，震级越大震源越浅、烈度也越大．大地震时泥石流会堵塞河道形成堰塞湖，2008年汶川大地震后形成的最大唐家山堰塞湖长约803米，最大宽约611米，顶部面积约30万平方米，库内水位最深达716米，库容达1亿立方米，上下游水位差达52米．请回答下列问题：（1）当地震&&&&波来临时人随建筑物一起左右摆动，此时逃生由于&&&&会很容易跌倒．就是人站立不动也会跌到，因摆动后人体的&&&&将偏离竖直方向，与重力不在一直线上，人体自然失去平衡．（2）地震的震级可以衡量地震&&&&的多少，地震的破坏程度用&&&&表示．（3）如果用唐家山堰塞湖水来发电，发电效率为10%，最多能获得&&&&kWoh的电能．
2（2011o吴中区三模）小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒，小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体．然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．
实验次数&1&2&3&4&重心离支持面高度&低&低&中&高&物体刚好翻倒时木板转过的角度θ&最大&大&较大&小&稳度&最大&大&较大&小&（1）小明是通过&&&&来判断物体的稳度．（2）分析数据&&&&（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与&&&&有关．（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较&&&&（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．
3小明发现竖放的砖容易翻到，而平放的砖不容易翻到，即平放的砖比竖放的砖更加稳定．他想物体的稳定程度究竟与哪些因素有关呢？于是他找来了一些材料进行探究，提出如下猜想：猜想1：稳定的程度可能与物体的重心高度有关．猜想2：稳定的程度可能与物体的底面积有关．为了验证猜想一，他选择了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：
表一&重心离地面的高度/cm&10&20&30&稳定的程度&好&一般&差&为了验证猜想二，他将一个物体安装上不同面积的底座，并保持物体的重心离地面的高度相同，实验结果如下：
表二&底座的面积/cm2&200&400&600&稳定的程度&差&一般&好&根据他的实验记录，回答下列问题：（1）分析表一实验数据，得出的结论是：物体的底面积相同时，重心离地面的高度越低，稳定的程度越&&&&（好/不好）．（2）分析表二实验数据，得出的结论是：&&&&．（3）根据以上结论，落地式电风扇的底座是通过&&&&的方法增加它的稳定程度的．（4）如果小明要学习滑冰或轮滑，为了提高稳定性防止跌倒，他可以怎么做？&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心中提出了这样的研究课题．他看到不倒翁的构造、天平等仪器较大的底座等现象，提出了这样的猜想：稳度可能与两个因素有关，一是物体的重心，二是物体的底面积．于是，他进行了如下的实验：实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：重心离地面的高度102030稳度好一般差实验二：他又找了几个完全相同的物体，给他们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：底面的面积cm稳度差一般好通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论．在实验中他发现，所谓底面积，不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面中所围成的面积．如，照相机的三角支架与地面所围成的三角形．根据你的阅读，请回答下列问题：（1）稳度与什么因素有关？关系是什么？请写出你的结论．（2）为什么落地式风扇有一个面积较大且很重的底座？请你用刚才探究出的结论解释一下．（3）这一结论在日常生活中有何应用？请列举1例．”的答案、考点梳理，并查找与习题“稳度平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，他们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不易翻倒．显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明心中提出了这样的研究课题．他看到不倒翁的构造、天平等仪器较大的底座等现象，提出了这样的猜想：稳度可能与两个因素有关，一是物体的重心，二是物体的底面积．于是，他进行了如下的实验：实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：重心离地面的高度102030稳度好一般差实验二：他又找了几个完全相同的物体，给他们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：底面的面积cm稳度差一般好通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论．在实验中他发现，所谓底面积，不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面中所围成的面积．如，照相机的三角支架与地面所围成的三角形．根据你的阅读，请回答下列问题：（1）稳度与什么因素有关？关系是什么？请写出你的结论．（2）为什么落地式风扇有一个面积较大且很重的底座？请你用刚才探究出的结论解释一下．（3）这一结论在日常生活中有何应用？请列举1例．”相似的习题。