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阅读《民工父亲的幸福》，完成文后题目。（15分）民工父亲的“幸福”(1)刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。(2)突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。(3) “你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。(4) “我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。(5) “什么事？你说吧。”(6) “快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”(7)这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。(8)我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。(9)他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”(10)几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。（11） “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，工作时必须做到眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”（12）儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。（13）一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。（14）父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”（15）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“&”（16）听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。（17）我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。（18）顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！1.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可）（3分）2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（3分）3.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（3分）4.民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（3分）&&&5.结合上文，展开合理的想象，将第15段孩子要说的话续写出来。（50字以内）（3分）&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-贵州省七年级上学期第二次月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读《民工父亲的幸福》，完成文后题目。（15分）民工父亲的“幸福”(1)刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐...”的分析与解答如下所示：
1.根据文中“农民工父亲带着他的儿子看他砌的房子”分析出“农民工父亲的“幸福”是指“实现了自己的愿望”；根据文中“农民工父亲征求我的意见让他带着儿子参观房子并得到了我的同意”分析出“农民工父亲的“幸福”是指“感受到了城里人的温暖以及得到了别人的尊重；根据文中“儿子说爸爸，您真了不起”分析出“农民工父亲的“幸福”是指“孩子为他感到自豪和骄傲”。分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四：含义作用题型。包括：①了解人称的作用，再根据具体内容答题；②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；③对具体句子的品析；④记叙文中议论句段的作用；⑤记叙文中抒情的作用。考点五：结构层次。包括：①划分段落层次的方法；②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九：标题考查。找文章的线索或中心。考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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【导读】2011年临沂部分县(沂南、沂水)事业单位考试笔试真题
　　2011年部分县(沂南、沂水)
　　1.下列哪项能体现意识的能动性：
　　A、人有多大胆，地有多大产 B、我思故我在C、能动的改造历史规律 D、的改造客观世界
　　2.我们中国人普遍有一种&围观&、&从众&现象，这种现象体现了
　　A、人们的社会心理能左右社会B、社会意识决定社会存在C、意识的反作用 D、忘了
　　3.实践是检验真理的唯一标准这句话的意思是：
　　A、实践能检验人的认识正确与否 B、实践出真知
　　4.生产关系中起决定作用的：生产资料归谁所有
　　5.马克思主义政治经济学的主要理论来源地是：
　　A、德国B、英国 C、法国D意大利
　　6.市场经济体制确立：
　　A、十三大B、十四大C、十五大D、十六大
　　7.十六届六中全会提出和谐社会目标是到哪年：
　　A、2015年 B、2020 年C、2030年D、2050年
　　8.临沂服装批发市场是属于：
　　A、生产资料市场B、消费品市场
　　9.面对经济危机和通货膨胀，国家应采取的措施是：
　　A扩张的财政政策，扩张的货币政策 B、扩张的财政政策，紧缩的货币
　　C、紧缩的财政政策，扩张的货币政策D、紧缩的财政政策，紧缩的货币政策
　　10.利率上升不正确的：刺激消费
　　11.邓小平说，中国的社会主义怎么走，谁也不知道，不过前苏联20年代新经济政策就比较好。新经济政策是：发展商品经济
　　12.甲上了四年大学，其中学费4 万，生活费4 万，而且他失掉了赚 10 万元的工作机会。那么甲上大学的机会成本是：A、8万B、10万C、18万D、14 万。
　　13.威廉&配第说&劳动是财富之父，土地是财富之母&。错误的是： 劳动只是靠双手创造的。
　　14.&其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。&说的是：示范性
　　15.马克思关于人的本质论述错误的：人是单个人所固有的抽象物
　　16.关于大学生就业难原因的解释错误的是：没有就业岗位
　　17.&三农&：A、农业、B、农村、C、农民D、农户
　　18.房价上升原因错误的：
　　A、商品房供给量少B、土地价格升高C、建筑材料成本增加D、城市人口增加迅速
　　19.劳动二重性：具体和抽象
　　20.十二五规划建议在哪个会议提出：十七届五中全会
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（责任编辑：济南_杨芳)
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